消防演練應急預案15篇（精品）
在我們平凡的日常里，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，可能需要提前進行應急預案編制工作。那么應當如何編制應急預案呢？以下是小編整理的消防演練應急預案，希望對大家有所幫助。
消防演練應急預案1
一、演練目的
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的潛力，我校決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練，旨在使學生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法，最大限度地保護全校師生的生命安全，個性是減少不必要的非震傷害，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的潛力，為打造“平安校園”帶給良好的校園安全環境。
二、組織機構
(一)領導小組
總指揮：蔡建明652028
副總指揮：黃兆沖650425李霞613072陳榮華66
演練協調：張建655126姜良瀅610656
成員：各科室領導
信號員：諸葛華勝攝影：戈如雪攝像：黃其歡計時：周通
(二)教室內指導組
各班班主任或當堂上課教師。
職責：
1、“地震警報”發出后，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。
2、“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學校內操場，并立即對學生數進行清點報告。
3、班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
4、合理調節學生疏散的進度，個性是防止過度擁擠造成踩踏事故。
5、處理學生疏散過程中的偶發事件。
(三)工作小組：
1、引導組：樓梯口及拐角處保護組3lian、，各區域指揮、各班主任(疏導員)(提早5分鐘到位)。
查看并清理現場安全出口，教育引導學生，保障在安全出口處通道暢通，維持秩序，防范各種意外事件的發生做好參與救護準備。
(具體人員安排見附件)
2、行動組：徐華斌654010、黃龍津610988、柳義闖659727、蔡永進661767、保安、志愿消防隊員
疏散后，現場保安應立即啟動救護，做好現場隔離工作。
3、聯絡組：吳振展655248、蔡婷婷650287、黃曉嬋、
持續與119指揮中心的'通信暢通，及時報告災情。
持續總指揮與疏散引導組、行動組等組長的聯絡，統計疏散人員。
4、救護組：蔣如倩628561、陳曉靜
立即準備相關的防護器材及裝備，做好受傷人員的救護工作。
三、演練安排
1、資料：
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象：全校師生及員工。
3、時間：
4、警報信號：應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發生的信號：短促哨聲，代表發生地震，學生應急避震。
地震發生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結束，組織學生按預訂方案路線進行疏散。
四、演練要求及注意事項：
(一)、演練前：
1、高度重視、精心組織。
按時到崗，當警報響起，所有人在“災難”來臨時，都要立即行動起來，即刻成為安全引導員，要做到：①要主動察看災情，引導學生疏散;②堅持就近安全原則，組織疏散學生;③要學生先走，引導員護后，清查周邊場所是否留人，如有傷病者，要及時報告總指揮。
(演練當天，所有教職員工都要參加演練，無殊不請假。)
2、班班落實，專題班會。
�、�、演練前讓學生熟悉應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要好處，講明演練的程序、資料、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。
做好學生的思想動員工作(不必過度緊張)。
�、�、演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
�、�、搜索網絡視頻，學習避險知識，熟悉撤離正確方法。
(二)、演練中：
①、紀律要求：演習過程中，不喧嘩、不吵鬧、不開玩笑;聽從命令，服從指揮;不擁擠，不推搡;不收拾物品，不重返教室;團結互助，發現有人摔倒，應將其扶起，掉了東西就不要彎腰拾取，避免踩踏事件發生;無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規則，人流的左側要盡量持續1人的自由通行空間。
②、聽到緊急避險和緊急疏散警報聲，要有相應的應急反應，不能再收拾物品，生命至上，就近切斷電源，關掉電燈。
�、�、各樓層疏散要確保有序進行;疏導員要站好關鍵位置(門口、樓梯口、拐彎處)，組織撤離的教師要看下一層樓梯是否擁堵，如有擁堵，要先停止腳步，察看狀況，再擇路有序快速撤離，絕不能把演練當成游戲。
五、演練程序
(一)防震演練
主持人：各位領導、老師、同學們：
這天，學校組織全體師生員工舉行摸擬地震應急疏散演練，這是我校著眼于不斷提高全體師生，在緊急狀況下做到快速反應，快速集合，快速疏散的潛力，維護全體師生生命財產安全，構建和諧校園的一項重大舉措。
地震應急疏散演練立刻就要開始，請大家做好準備，班主任、樓梯口引導人員和相關人員各就各位。
下面，我先宣讀應急演練注意事項：
(1)地震發生時，做到不驚慌，采取就近桌邊避險;
(2)主震過后，應急疏散務必按疏散線路撤離，以免產生碰撞、擁護、踩踏;
(3)班主任或當堂教師負責指揮學生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位、就應斷后。
(4)地震一開始強度很大時，教師要及時組織學生就地緊急避震，而不是立刻跑出教室，全體學生在教室承重墻角落(安全三角區)，一手抓住桌腳或其他固定物，一手護住眼睛。
(5)撤離過程中，以雙手護頭或用書包、書本護頭以防被墜落物砸中。
(6)各班級學生撤至安全地帶后應蹲下護住頭部，班主任或委托班長立即清點人數，及時發現沒到學生，并要將沒到狀況及時向指揮組報告，以便采取緊急施救措施。
下面請校長宣布演練開始。
校長：我宣布，瑞安市馬鞍山實驗小學防地震應急演練此刻開始!
(二)、避震演練
�、傩盘枂T發出“地震警報”信號(短促哨聲)。
�、谏险n教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人。
主持人：全體師生注意，地震來了，請大家不要慌張，聽從老師的指揮，迅速抱頭、閉眼，就近尋找(救命三角)躲避，并盡可能用書包或書本保護頭部。
(約為1分鐘)
③約1分鐘后，信號員發出“應急疏散警報”信號(一聲長哨)。
主持人：同學們，地震主震波已過，各班級做好緊急疏散。
請樓梯口、道路拐角處引導老師保護學生有序撤離。
(三)疏散演練
1、學生在老師帶領下有秩序撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(校園操場)。
2、演練各班撤離路線安排：
一樓學生直接跑向操場，到操場指定位置集中，并圍圈蹲下;二樓學生經樓梯下樓到操場指定點集中，并圍圈蹲下。
3、班主任或班長立即開始清點學生人數及缺席學生，有缺席學生的班級立刻向主席臺報告。
(四)演練點評
主持人：請全體學生起立，持續安靜。
下面請黃副校長做演練點評。
點評人：
主持人：請學校+++宣布演練結束。
xxx：我宣布，20xx年瑞安市xx實驗小學防地震應急演練圓滿結束。
六、演練結束
主持人：透過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發生時的應急避震知識和方法，提高了自救自護和應變的潛力，到達了演習預期的目的。
消防演練應急預案2
為規范和提高各科室尤其是危重患者集中科室在突發火災事故時的滅火疏散應急處置能力，同時也給未來可能發生的火災危機提供一個處理的規范并能有效應對火災危機,現結合科室實際情況及創建國家優質醫院評審的標準，制定本滅火疏散應急預案。
一、指導思想
按照“預防為主、防消結合”的方針，以維護醫院的安全穩定，保障正常醫療秩序，保護廣大員工、患者的人身安全和財產安全。一旦發生火情，能做到有、有計劃、有準備的應急，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
二、應急救援及職責
為確�？剖胰f一發生火災時，醫院義務消防隊伍和專業消防隊伍未趕到火災現場時，科室能有序地開展報警、滅火、疏散、搶救為一體的應急處置，確定現場指揮人員，成立由在崗醫護人員、護工和家屬等人員組成的應急小組。
1、由科室確定一人為現場臨時指揮人員
職責：
在醫院保衛部門和專業消防隊伍未到達前，全權負責火災現場的應急指揮，待專業消防隊伍到達后，立即將火場內部情況、科室在崗人員和病人人數及疏散情況向消防隊指揮人員匯報，以便消防人員掌握火場情況，展開救援。
2、報警組：確定成員
職責：
最先發現火情的人員，要大聲呼叫告訴周圍人員，并第一時XXX）“119”間撥打院內消防報警電話（分機：和報警，報警時，應講清發生火災的科室（單位名稱）、詳細地址、燃燒物質、火勢大小等，并把自己的聯系電話告訴對方，以便聯系。
3、滅火疏散組：所有在崗工作人員
職責：
3.1發現起火后，由現場臨時指揮員指定滅火和疏散人員，負責滅火人員立即就近利用消防器材、設施進行初起火災的撲救。
3.2在保證人員安全情況下，搶運或隔離易燃易爆危險物品，關閉醫療氣體閘閥，因用電引發的火災，應立即打下發生火災區域的'漏電開關。
3.3負責疏散人員打開所有通道通往樓梯間的門，根據現場火災情況，確定疏散路線。
3.4按離火源“由近后遠”逐步疏散病人。對于能正常行走的病人應在疏散組成員的帶領下，有序地從疏散樓梯進行疏散；對不能正常行走病人或手術麻醉中病人及危重病人,要根據病情給予專業性處理維持生命，應幫助轉移到安全區域暫時躲避，等待救援。
安全疏散基本原則：
�、倬徒x擇通道疏散，優先選擇最短的直通室外安全地帶的疏散通道和安全出口；
�、趦炏冗x擇尚未被濃煙彌漫，離火區較遠或無火焰封堵危險，煙、熱較弱的疏散通道；
�、圩⒁庀蛳噜彿阑鸱謪^分流疏散。
科室所有員工要知道消防器材和室內消火栓的放置位置和使用方法。
科室所有員工要懂得本層樓安全出口位置和疏散線路，科室要常年保持消防通道暢通。
使用方法：先拔下保險銷一一手握緊噴管或一手托住滅火器底部一另一手壓緊壓把一噴嘴對準火焰根部掃射。
室內消火栓使用方法：打開消火栓箱門，拉開消防水帶，水f帶一頭接在消火栓接口另一頭接消防水槍一打開消火栓上水閥開關進行滅火或直接拉出消防軟管開閘滅火。
4、搶救組：急診、相關科室醫生、護士將疏散轉移出來的病人送往相應的科室進行救治（對搶救出正在手術的病人及重癥監護室的病人，后續搶救的銜接,啟動醫院應急搶救預案）。
消防演練應急預案3
為確保醫院在發生火災時，各項應急工作高效，有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》和《地區xx系統消防緊急預案》，結合xx的實際情況，特制定本預案。
一、應急機構的組成
1、小組成員及職責
xx消防應急小組由xxx法人任組長，xxx任副組長，各職能科室負責人為小組成員。辦公室為指揮部，xx辦公室為消防應急辦公室，xxx為聯絡員。
小組的主要職責：
(1)加強、健全、強化工作職責、完善各項消防安全應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育、、指導本單位各部門消防安全常識的普及教育和消防技能的訓練。
(3)認真完善各種消防設施，定期進行檢查，確保消防設施完好，使之始終保持良好的戰備狀態。
(4)采取一切必要，進行救護工作，把災害損失降到最低點。
（5）調動一切積極因素，迅速恢復醫院的正常運轉，促進社會安定。
2、滅火行動組成員及職責
組長：xx
組員：xxx科室義務消防隊員
主要職責：利用本院配置的消防器材及有關設施，全力進行火災撲救。
3、通訊聯絡組成員及職責
組長：xx
組員：xxx
主要職責：根據火勢，如需報警（電話：119）迅速與市消防大隊取得聯系，報告內容為：“……發生火災，請迅速前來撲救”待對方放下電話后再掛機。引導消防人員和設施進入火災場地，負責對上、對外聯絡及報告工作。
4、疏散引導組成員及職責：
組長：xxx
組員：xxx、xxxx。
具體疏散方案：如xxx發生火災時，由xxx負責指揮科室，值班人員負責當班xx打開兩頭應急疏散通道，帶領科行動不便的人走前中間樓梯口，并由xx帶領科行動快捷的人走兩頭逃生通道，各負其責，使每人明確自己的責任，做到井井有條，把火災損失降到最低點。疏散后要及時清點人數，以防病人逃跑。特別注意老年行動不便的`人，癱瘓在床的病人的疏散工作。
主要職責：引導醫護人員、病人迅速轉移到安全地帶，并負責重要物資的看守或轉移工作。
5、安全防護救護組成員及職責組長：xx
組員：xxx
主要職責：利用本院有利資源對傷員進行緊急搶救，確保足夠的救護人員及藥物的供應。
二、火災后的有關行動
1、小組得悉消防應急情況后立即趕赴指揮所，各種救護隊伍隨時集結待命。
2、小組在上級指揮下，迅速搶險。
3、迅速發出緊急警報（電話：119）滯留在各事故建筑物內的人員撤離。
4、迅速關閉切斷輸電、供氧系統。
5、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移至安全地方進行救治。
6、加強對重要設備、物品的救護的保護、加強醫院值班巡邏，防止分子的趁機侵入。
7、迅速了解和掌握醫院受災情況，及時匯總上報。
三、注意事項
1、火災事故首要一條是保護醫護人員、患者的安全，撲救是在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、在應急行動中，各部門科室、要密切配合，服從指揮。
3、各科室、各行動小組、應根據此預案，結合本組的實際情況切實落實各項措施。
四、重點事項
眾所周知，安全工作是一切工作的前提和保障，尤其是消防工作，本院是具有特殊群體的公共場所，患者的思維怪異，行為時有反常，病房又必須防護加鎖的弱勢群體集中的地方，患者的居住、飲食都在里面。一旦失火就易威脅患者，醫務人員和物品的安全，造員群死群傷，財物的重大損失。因此，決不可掉以輕心；同時還必須掌握撲救疏散，逃生的基本知識和技能，做好本醫院的防火工作，預防火災的發生。
消防演練應急預案4
為確保學校意外發生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，結合我校工作實際，特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領導小組及職責
應急領導小組由校長夏紹明任組長，副組長楊邡，成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。
領導小組主要職責如下：
(1)加強領導，健全組織，強化職責，落實措施。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
2、滅火行動組及職責
組長：xx
副組長：xx
成員：xx及各班主任等。
主要職責：利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。
3、通訊聯絡及職責
組長：xx
成員：xx及各班班主任。
迅速與市消防支隊取得聯系，引導消防人員和設施進入火災現場;負責對上、對外聯絡及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長：xx
成員：xx
主要職責：引導相關人員迅速轉移到安全地帶，并負責要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組長：xx
成員：xx
主要職責：利用就地器材對傷員進行緊急搶救，聯系有關醫院送救。
二、應急行動
1、領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
4、加強各類值班值勤，保持通信暢通，全力維護正常教學工作。
三、本預案從9月1日起施行。
小學消防安全演練應急預案篇學校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關規定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領導小組，組長：xx;副組長：xx、xx、xx、xx;組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。
一、火警通報順序
一旦發現火警，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關人員。
二、全體人員注意事項
1、當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機; 2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行;
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項
1、滅火行動組：
(1)了解學校建筑格局及道路情況;
(2)了解電鋪設的線路;
(3)了解學校內樓房裝修材料的'性質;
(4)清楚學校所有消防設施的放置地點;
(5)了解消防設備的保養維護與操作方法;
(6)了解火的走勢;
(7)清楚逃生路線;
2、警戒組：
(1)了解學校建筑格局及道路情況;
(2)當某處發生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生;
(3)在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場;
3、安全救護組：
(1)應接受緊急救護的工作;
(2)應配備急救箱;
(3)應了解一般藥物的使用;
(4)清楚指定的逃生路線;
4、疏散引導組：
(1)了解學校報警設施和廣播所在地;
(2)了解學校內樓房裝修材料的性質;
(5)了解火的走勢;
(6)清楚指定的逃生路線;
滅火組負責人：xx、xx、xx、xx;
警戒組負責人：xx、xx、xx;
救護組負責人：xx、xx、xx;
疏散組負責人：xx、xx、xx。
通訊聯絡組
四、火災原因調查
火災發生后，學校要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過)的原則，進行嚴肅處理。
消防演練應急預案5
為切實提高廣大師生消防意識，使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識，具備初步自救互救能力，為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：
一、時間、地點、內容
演練時間：20xx年10月20日下午二、三兩節課
演練時間：20xx年3月28日下午二、三兩節課
地點：兩幢教學樓和學校操場
內容：
（一）火情報警（聽嗚笛）
�。ǘ﹥纱苯虒W樓遇到火災時逃生
�。ㄈ┗饒鼍茸o
（四）消防滅火演示
�。ㄎ澹┢鞑难b備演練
（六）消防特勤領導作消防安全講座
�。ㄆ撸⿲W校領導講話
二、組織領導
組 長：趙美艷
副組長：消防特勤中隊領導 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮
成 員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳 亮、周永貴、姜國菲
消防人員
三、演練組織及人員安排：
�。ㄒ唬┈F場總指揮：趙美艷
（二）副總指揮：消防特勤領導：周 琦
�。ㄈ┛倕f調：陶家偉
�。ㄋ模﹫缶M：陳廣德
�。ㄎ澹┦枭⒔M：各年段長、各班主任
（六）樓層定點引導疏散組：
北樓1～3樓定點人員：
韓文武（一樓東邊樓梯） 張軍婕（一樓西邊樓梯）
孫景琦（二樓東邊樓梯） 穆 晶（二樓西邊樓梯）
關 麗（三樓東邊樓梯） 李英梅（三樓西邊樓梯）
南樓1～3樓定點人員：
王素梅（一樓東邊樓梯） 吳玉娟（一樓西邊樓梯）
崔秀玲（二樓東邊樓梯） 趙麗雄（二樓西邊樓梯）
沙連榮（三樓東邊樓梯） 李冬梅（三樓西邊樓梯）
�。ㄆ撸⒕茸o組：李春芬、劉麗偉、白麗梅
（八）廣播宣傳：白明玉
�。ň牛┖笄诒Ｕ希亨嶜惣t、何廷順
�。ㄊ⿺z影：姚福強
（十一）報道：韓文武
�。ㄊ┠甓螀f調指揮：各年段長
（十三）現場解說組：消防特勤中隊
四、演練具體操作程序
�。ㄒ唬┈F場總指揮宣布：老師們、同學們，前進小學消防逃生自救練現在開始。各組教師各就各位，統一行動，按原計劃進行演練！
（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警人員陳廣德打開煙霧產生器（假設教學樓三樓電腦室起火）
�。ㄈ﹫缶�
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打119報警，并迅速向校領導報告失火情況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：全體師生請注意，現在新教學樓五樓電腦房發生火災，請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離，到場按升旗儀式隊伍集合。
�。ㄎ澹┗饒鎏由�
1、（校領導現場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到）。校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離；滅火組切斷電源，其他人用滅火在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動；同學們要在教師引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應出口有秩序、有組織地右行下樓。
2、定點引導疏組在樓道內疏散各班學生。
3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險繩）
4、學校清點人數（班主任負責），消防隊開始滅火。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學樓墻壁射水。
5、滅火結束，消防隊收起器材。
6、現場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。
�。ㄎ澹┫李I導消防安全講座。
學生按照升旗儀式隊伍站好。
�。┈F場消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。
消防演練應急預案6
一、機構及職責
醫院成立消防安全應急指揮部，負責醫院火災現場指揮，由醫院主管院長負責，院辦、總務處、保安部及成員組成。
總指揮：XXX
副總指揮：XXX
成員：XXX
下設六個專門工作組：滅火行動組（義務消防隊）、疏散引導組、安全防護救護組、火災現場警戒組、后勤保障組、機動組。
消防安全應急指揮部職責：指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時和撲救初起火災，協調配合消防隊開展滅火救援行動。
1、滅火行動組（義務消防隊）
隊長：XXX
一組組長：
成員：XXX
二組組長：
成員：XXX
主要任務是：發生火災時迅速人員盡快趕赴現場，指揮醫護人員進行救火，搶救被困人員。
要求：務必做到召之即來，來之能戰，沖得上，救得出。力爭把火災消滅在初級階段，盡量減少或避免人員傷亡、財產損失。
2、疏散引導組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX
主要任務是：在醫務人員的配合下，迅速樓內人員從安全通道有序疏散，撤離火災現場。同時為即將前來增援的消部門人員、車輛障礙、開辟通道，引導其進入有利地形，積極配合消防部門進行撲救。
3、安全防護救護組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX
主要任務是：盡快人力、物力趕赴現場對傷員實施救護，根據需要迅速派急救車輛，將危重傷員送往附近醫院進行救治。
4、火災現場警戒組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX
主要任務是：各出口，無關人員只許出不許進，火災撲滅后，保護現場。
5、后勤保障組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX
主要任務是：負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電、水源保障。
6、機動組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX
主要任務是：受指揮部的指揮，負責增援行動。
二、火災處置一般程序
1、報警：醫院員工、值班人員發現火情后應立即向醫院保安部報警，根據火情可直接報“119”火警。
2、接警：保安部、消防中心接警后，應立即向院和消防安全應急指揮部報告，通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。
3、處置：指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。
4、清點：處置結束后或在消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況告知火場指揮員。
三、應急救援措施程序
1、發現火災應立即呼救并撥打“119”電話報警,起火部位現場員工應在l分鐘內形成第一滅火力量,采取如下措施:
�。�1）火災報警按鈕或電話附近的員工,應立即摁下報警按鈕并電話通知消防室或值班人員；
（2）消防設施、器材附近的員工就近使用現場消火栓、等設施器材滅火;
�。�3）疏散通道或安全出口附近的員工應立即引導現場人員疏散。
2、火災確認后，消防安全應急指揮部，立即到達火災現場，下達指令，調集滅火行動組、疏散引導組、安全防護救護組、后勤保障組、火災現場警戒組，指揮滅火救援工作。
3、后勤保障組切斷電源，電路和配電設備。
4、火災區值班人員迅速打通一切疏散通道。
5、滅火行動組立即調集周邊，接好消防栓滅火，火源，等待救援。
6、安全防護救護組按醫護人員編號，對號入座，有目標，有條不紊的對病員和重要物品疏散轉移。
7、現場警戒組阻止無關人員進入火場,維持火場秩序。
8、未發生火災樓層，由負責人做好火災區支援工作，如火情蔓延，則本區的滅火人員做好火情，同時做好病員的疏散轉移的.工作。
9、注意事項，在滅火時注意火災區域，對易燃、易爆、有毒、化學品等的隔離與轉移。
10、如夜間發生火情，由總值班、保安部進行信息報告，應急救援工作，滅火疏散搶救全過程同上。
四、教育、培訓
1、各科室要堅持開展經常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式（如黑板報、圖片、錄像等）宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增強防火工作的自覺性。
2、加強消防安全人員和義務消防隊的管理和教育培訓，力爭使其做到“四懂”即懂本崗位火災的危險性、懂火災撲救方法、懂預防火災措施、懂火場逃生方法，“四會”即會報警、會使用消防器材、會撲救初期火災、會疏散逃生，不斷提高消防人員滅火救災能力。
3、定期對消防設施檢查、維修、更新，使其長期處于良好的狀態。
消防安全工作是一項十分重要的工作，全體人員務必要充分認識其重要性，自覺增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性，常年處于戒備狀態，樹立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬無一失。
消防演練應急預案7
一、指導思想：
學校防火工作直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定，進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。為了提升學校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神，并結合本校實際特制定本預案。
一、可能引起學�；馂氖鹿实脑�
電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災事故。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，每學期開展一次消防疏散演練，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發生火災，一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警，同時上報學校校長室和相關科室
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。
A.火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C.火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。
B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。
C、如當時火勢猛烈，應放棄物資疏散，迅速撤離。
3、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以免發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，學校要把了解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領導組織機構
組長：王成
副組長：張敬成員：各班班主任
五、消防安全工作成員的.責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長：張敬
成員：朱怡笑李雪艷（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）。
�。ǘ缁鸾M：組長：李琦
成員：魏森李芳(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：組長：李亞
成員：張雪艷（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：
組長：王成
成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全。具體樓梯口：張雪艷一樓東；魏森二樓東；朱怡笑一樓西；李琦二樓西；圖書室：李芳（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有汪鋮鋮負責消防安全。
六、滅火工作預案
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。
七、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
消防演練應急預案8
一、指導思想：
以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、目的
通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著"預防為主，防消結合"的宗旨，切實做好"和諧校園"活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地點：
學校教學樓、操場。
四、時間：
20xx年11月21日下午
五、組織領導：
演練總指揮
組織策劃
現場指揮
醫療保障
參加對象：學校全體師生
六、組織分工：
準備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的.場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長（或指定安全負責人）匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。
七、演練前的準備：
1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：學校操場。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；
3、議程安排：3月6日（星期五）
1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓（各班學生改自學）
2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3：10消防演練開始
3：40左右消防演練結束
4、對班主任的要求：
�、賹W生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。
②演練前檢查學生鞋帶是否系好。
③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。
�、苁枭r要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。
�、莅嘀魅握J真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表
樓梯口值班教師
一樓二樓三樓四樓
中學部東邊樓梯z
中學部西邊樓梯z
中學部中間樓梯z
小學部東邊樓梯z
小學部西邊樓梯z
小學部中間樓梯z
備注：
1、班主任：聽到火警演練發出的警報后，第一時間進教室，組織疏散。應隨時在本班學生隊列旁，對學生進行指導、教育、心理輔導。
2、緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
八、演練過程：
3月6日下午3：10（左右）消防演練總指揮宣布消防演習開始。
1、（假設）老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。
"報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示"
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，曾校長發出疏散逃生指令。
"現在校園內發生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散"，同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。（三至五分鐘內到達現場并清點人數）。
4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向曾校長匯報人數。"學生報數———清點人數"。報告順序依次由高年級開始。
"報告曾校長：XXX年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢"
5、石書記點評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和七年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、伍校長對本次消防演練進行總結發言
8、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
消防演練應急預案9
消防演練應急預案
為了保護學校師生生命和財產安全，使全校師生在火災發生時能安全、快速有序地逃生，提高反應能力，根據“有步驟、有計劃開展應急演練，做到臨危不亂，處危不慌、決策科學、行動迅速、處置有力”的要求，特制訂本次消防疏散演練方案。
一、演練的目的：
1、使全校師生了解火災發生時的應急避險知識。
2、掌握火災發生時正確的逃生、疏散方法。
3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。
二、演練對象：
閆莊學校全體師生
三、演練時間：
20xx年xx月xx日下午
四、演練內容：
緊急避險、安全撤離
五、領導機構：
學校成立消防應急預案領導小組，確保演練工作安全有序開展。
（一）成立消防避險演練指揮小組
總指揮：校長
副總指揮：副校長
演練觀察員：主任
成員：各班班主任
�。ǘ⿷毙〗M
1、班級疏散小組：各班主任和配班教師
避險小組：集合地點操場的非事故區域，由趙劍宇現場指揮，根據現場情況作出選擇。
六、演練實施過程：
1、前期準備工作
班主任組織學生學習預防火災，普及《火災安全知識問答》內容，讓學生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應急避險的方法，熟悉火災發生時緊急疏散的'集中地點和途徑路線。（各班制定逃生前、后門逃生的小組）
2、安全方面
�、呕馂陌l生時要保護好頭部、口鼻、眼睛，以免被熏傷。
�、瞥冯x的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序“。學生在撤離過程中，特別在教室門口不準相互推、拉、擠，要快速逃離。整個演練過程應保持緊張、嚴肅、不準喧嘩、嬉鬧。
(3)演練結束后各班有序帶回，班主任上交演練總結材料。
3、演練行動步驟
�、虐l生火災
總指揮宣布閆莊學校學生緊急疏散演戲現在開始，老師的哨聲為信號。
⑵準備撤離
教師下令：準備撤離，打開教室門，學生按實際所在位置迅速逃離教室。學生按上述方式直接到達指定區域。
職責：分別到各班級，相互協助（撤離時配班教師在前，班主任在后）負責
要求：
1、組織學生安全撤離。
2、到達安全區域后及時清點學生總數。
3、及時向統計組報告學生實際人數。
�。�1）其他疏散人員：分別到指定地點接應學生。
�。�2）操場負責人：趙老師（安排各班級位置）
（3）統計員：王老師（對進入安全區域的各班級清點人數，向總指揮匯報）
�。�4）發令員：校長
�。�5）錄像：郭老師
開始撤離：
1、教師喊：“開始撤離！”學生在教師的帶領下按照學校設計好的路線安全有序地撤離到大操場劃定好的安全區域，以班級為單位列隊。
2、到達操場的班級由班主任和體委迅速清點人數后，向統計員王國英老師匯報情況。
七、演練結束（總結）
由校長總結這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。
八、安全地點為操場安全地點
工作人員：
一年級：馮老師
二年級：劉老師
三年級：王老師
四年級：趙老師
五年級：索老師
六年級：田老師
消防演練應急預案10
一、演練目的：
通過實戰演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防實戰演練活動預案。
二、演練原則：
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。
三、實戰演練指揮部成立：
1、疏散演練領導小組
總指揮x
副總指揮x
成員xx
2、演練人員職責分工：
總指揮：負責整個實戰演練
副總指揮：負責整個疏散、自救的協調與指揮
救援組：負責報警、協調有關力量，進行救援搶險，對所有受傷人員進行緊急救護，及時將受傷人員送往就近醫院醫治。
組長x
組員：校醫xx
后勤聯絡組：負責后勤保障，對疏散到操場學生的清點和安撫人員，認真做好指揮與小組的通訊聯絡工作，確保信息通暢。
組長：xx
組員：x
廣播音響組：現場講解
組長：xx
組員：x
宣傳組：負責攝影、宣傳報道
組長x
組員x
疏散保衛組：負責安排各樓層引導員，確保樓道暢通，現場保衛工作，場地隊列引導。
組長x
組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任，保安（x）
特邀指導：縣公安消防局指戰員
四、具體演練活動安排：
�。ㄒ唬⿲崙鹧菥殨r間：20xx年11月26日；參演人員：全體師生
�。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作：
1、周一各班對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的.保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。
各樓層引導保護人員安排如下：
教學樓1號樓梯口東邊：陳俠黃崇鴻中間：吳道委鄭海影西邊：李開會裴海雁
行政樓樓梯口x
實驗樓樓梯口x
寄宿部樓梯口東邊
值日教師堅守崗位
操場指揮人員（x老師拿話筒提醒學生不要慌張）
職責：維持疏導秩序，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。
�。ㄈ┦枭⒙肪�及順序安排
按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。
五、正式演練：
副總指揮宣布：“陽昆二小火災逃生實戰演練開始”。（陽昆二小教學樓二樓和三樓某教室發生不明真相的火災，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學生們發現后立即向老師報告。）火警報警聲在校園上空響起（學校校園音響系統）。校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：警報聲。（當學生在撤離時，廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：（這里是陽昆二小，我校在細龍路2號，我們的教學樓發生了火災，現被困師生有20xx多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者：，聯系電話：。）當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。）
2、廣播告誡學生：（播出內容：各位老師同學們，我校教學樓發生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點（參加升旗儀式的位置），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場……）
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室。
�。�1）及時關閉電源開關。
�。�2）指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、啟動各層面的上報網絡聯系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學生撤離狀況。
7、各班班主任再次清點本班學生人數。
六、演練終止狀態：
1、現場指揮報告：報告總指揮，全校2450人現已安全脫險，無人員受到傷害。
2、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時XX，全體人員疏散完畢。
3、后勤組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩定。
4、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急實戰演練圓滿結束，學�；謴驼Ｖ刃�。”
七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。
第一板塊：疏散營救
要求聽到撤離信號（警報聲），打開所有門，一、二、三、四、五、六年級學生在班主任的帶領下排成兩列縱隊，從自己班級撤離出來，疏散地（操場），按指定位置站好。
第二板塊：消防知識講解
聽消防戰士介紹消防知識。
第三板塊：滅火器使用
�。ㄒ唬缁鹌魇褂�
1、消防戰士進行油桶滅火表演，講解滅火器的使用。
2、師生在戰士的指導下體驗滅火。
第四板塊：活動總結，領導講話。
八、疏散要求與注意事項：
1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發生。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發生。
6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保持暢通。
8、總結。
九、材料準備：
1、柴油、廢木材、汽油少許。
2、鐵桶2只。
3、滅火器若干個。
4、臉盆一個。
消防安全疏散演練主要流程
項目內容
負責 時間 地點
前期工作 制定詳細的活動計劃
11月18日
布置具體工作 逃生常識介紹
班主任
11月23日
本班教室
背景預設
11日26日，教學樓二樓及三樓教室突然起火，火勢較猛，情況緊急
活動流程
發現火情后，馬上向辦公室報告，再向校長報告
負責人
撥打119、120報警，請求救援。
拉響警笛，廣播發出疏散命令
負責人
通過廣播向全校師生發出疏散命令：“各位老師請注意，學校發生火情，立即組織學生有序地撤離火災現場。”
隨班教師聽到警笛后，立刻打開教室前后門，引導同學疏散
班主任
任課老師
1、冷靜判斷；
2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離；
3、應絕對服從老師的組織；
4、按預定的撤離線路有序地撤離。
樓道撤離
各樓道引導員
在教室、在樓道，分別有專門人員引導，室外擴音器喊話（池長駒）：“同學們，不要慌張，不要擁擠�！币贿吿嵝褜W生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，撤離到操場空曠地帶。
有序組織學生疏散到指定地點。
班主任
任課老師
在操場上。
清點人數
班主任、x
做好安撫學生等善后工作
演練結束
總指揮
演練終止
聽消防講座看消防演練
公安消防局
指戰員
全體學聽消防戰士介紹與他們相關的消防知識。
地點：操場
滅火器使用和水槍表演
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（1）消防戰士進行油桶滅火表演，隊長講解滅火器的使用。
�。�2）師生在戰士的指導下體驗滅火。
活動總結，領導講話。
消防演練應急預案11
為確保廣大患者和醫護人員的生命財產安全，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失小、危害低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據消防法律法規，結合我院消防環境建設實際，制定本應急預案。
一、指導思想和目的
1.醫院防火工作堅持“以防為主，防消結合”的原則。實行嚴格的科學管理，堅決把不安全隱患消滅在萌芽狀態。
當火災發生時，要抓住火災的初起階段，全力撲救，力爭把火災消滅在初起階段，防止其蔓延。
2.堅持自防自救的原則，門診樓、住院部每名醫護人員都負有積極撲救火災和協助做好人員疏散工作的責任，要開展自防自救，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
3.堅持“誰主管，誰負責”的原則，滅火自救和人員疏散工作需按照預案各自負責，各司其職，不得相互推諉，延誤時機。
二、消防安全應急工作機構
醫院成立防火委員會，全面負責、協調全院的消防安全工作。防火委員會辦公室設在醫院保衛科，辦公室承擔防火委員會的日常工作，指導各科室制定相應的消防應急預案和演練，按照防火委員會要求，傳達貫徹、研究部署、協調落實、檢查督促消防安全措施和應急預案落實情況。醫院防火委員會人員組成：
組長:XXX
副組長：XXX
成員：XXX
三、消防安全應急工作機構人員職責分工
防火委員會負責定期召集委員召開消防安全工作會議,學習傳達上級相關文件與會議精神，研究部署、檢查落實消防安全事宜。
副具體負責應急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成院部署的各項任務。
各委員具體負責火情發生時各種情況的應急處理、報告、與協調，保證小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
發生火險時，院防火委員會可在消防室成立指揮小組，并組成通訊組、滅火組、搶救組、疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織滅火、搶救傷員、疏散人員等工作。
1.通訊組：組長：XXX,成員：科室人員�；痣U發生時，負責立即用電話報告院防火委員會辦公室各成員，以快速得到指示，視火情撥打119,火警報出后要指派專人到路口接迎消防車和指引消防水源，用消防廣播告知全體醫護人員和患者、陪人及時疏散。
2.滅火組：組長：XXX,成員：保衛科人員和著火樓層義務消防員。利用滅火器和消防栓等消防設施立即參加救火救災工作，必要時切斷電源。
3.搶救組：組長：王龍會，成員：內科、外科醫護人員。負責火險發生時受傷患者及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
4.疏散組：潘玉印，成員：保衛科和著火樓層工作人員。按照明確的疏散途徑，有序疏散患者、陪人和醫護人員疏散與逃生。
四、滅火工作預案
1.發現火情，醫護值班人員應立即以手報按鈕、電話、手機等形式將火情情況進行上報，與此同時各樓層義務消防隊員使用干粉撲滅初期火災，并根據火勢發展情況立即打開就近消火栓，展開水龍帶進行滅火。
2.如不能及時、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3.消防室接到火情后，立即將情況院及保衛科，保衛科接到報告后，馬上派人員趕到火災現場，利用消防插孔電話或對講機向室說清火情情況，并根據實際情況撥打“119”火警電話報火警，同時協助著火層的醫護人員疏散病人。
4.消防值班室在接到不斷傳來的火情后，根據需要開啟強排煙系統，打開送風機進行送風，放下天井周圍的防火卷簾避免天井的煙囪效應，所有電梯落底，同時電梯前室的防火卷簾落下。根據需要啟動消防泵和噴淋泵。
5.消防值班室通過消防廣播，指揮各層人員按指定路線迅速疏散，搶救組在各疏散集結地對疏散過程中受傷的人員進行救治。
6.保衛科在接到消防室報告后，要立即通知院防火委員會各成員，防火委員會成員得到通知后；要及時趕到消防室,并按預定分工展開工作。
7.出現火情的科室在5分鐘左右時間內如不能將火及時撲滅，火勢就有猛烈發展的可能，必須撥打“119”報火警（報火警時要向消防隊說明著火地點、位置、方向、著火源、火勢情況，并將聯系電話留給119報警臺以便后續聯系），另一方面要立即按預定疏散路線緊急疏散。
8.在現場參與應急疏散的保衛科人員及時將各層的疏散情況、火勢情況、火情的情況消防室，指揮小組根據反饋過來的各方面信息全面協調、應急疏散。
9.疏散過程中要打開疏散通道附近的消火栓，用水槍火勢蔓延，為疏散爭取時間和空間。
10.滅火時應站在火源的上風處滅火，并注意采取，防護措施，如使用濕毛巾、濕被子、濕衣物等。
滅火中發現受傷者，應該現將其背到安全的地點進行救護。發現易燃易爆的物品，要迅速搬到安全的地方，防止爆炸。
11.護衛隊員要始終在火場維持秩序，保護火災現場，防止有人“混水摸魚”或“趁火打劫”。
12.人員疏散完后，消防室關閉強排煙、送風、升起防火卷簾，電梯恢復正常使用。
13.消防隊進入現場后，其他滅火人員要一切服從消防隊指揮和安排，提供一切條件和方便，不得以任何理由干擾影響阻礙消防隊滅火。
14.火災撲滅后要保護好火災事故現場，以便消防部門查明失火原因。
15.盡快恢復秩序，保障患者和陪人的基本生活，并做好有關患者的轉院和安置工作。
五、疏散及逃生預案
1.發生火災時，防火委員會、消防中心和醫護人員要迅速打開樓上樓下安全出口門，保證安全通道暢通，并患者、陪人和醫護人員疏散。
2.疏散要在相關人員的指揮下迅速有序的進行，不要在樓道內停留、觀看，要盡快離開火場，保衛科要派專人前去疏導和領路。
3.樓道內充滿濃煙時，應用濕毛巾掩住鼻口，在濃煙中彎腰或爬行離開火場，應防止有害氣體吸入體內使人窒息。
4.當樓道底層起火人員無法通過時，應向樓頂疏散；中層起火，由上下安全通道疏散；上層起火，由下層安全通道疏散。
5.樓道內火勢猛烈，人員無法離開出門時，應緊閉房門，用濕水的毛巾、被單等堵住門縫，防止濃煙入室，等候消防人員救援，切不可采取跳樓等錯誤的'方法逃走。
6.為了控制火勢，當最后一名人員撤離過火區域后應關閉門窗，以減少空氣流量，防止火災迅速蔓延。
7.受傷后無法離開病區時，就大聲呼救，盡量向火災上風方向轉移，采用俯姿式呼吸，延長等侯救護的時間。
8.全體疏散人員要顧全大局，把國家、集體和他人的生命財產安全放在首位，不可因搶救個人的財產影響疏散工作,造成國家、集體的財產損失和人員傷亡。
9.發現人員被困在火場內，要及時向消防救護人員提供情況，以便搶救。
10.疏散時要優先安排受火勢威脅最嚴重最危險的區域內的人員，在疏散中要按照先病人和陪人，后醫護人員，最后為救助人員的順序。
11.樓層著火，當人在二樓，樓梯被火封住，可采取有關辦法下樓，不要盲目跳樓；當人在三樓（含三樓）以上時，千萬不要跳樓，要冷靜處置，對行動不便的病人可利用高空救生緩降器或等待消防救援。
六、對幾種情況的處置
發現縱火和破壞消防器械或乘火打劫的違法分子應立即將其扭送XX部門處理。
對見利忘義、趁人之危、見死不救、非法取得財物的人要予以嚴肅的批評教育并追究其責任。
當有爆炸危險的可燃物或產生劇毒氣體的可燃物燃燒時，應立即將救火人員和群眾撤離現場，防止造成人員傷亡。
在保證人員撤離的情況下，盡可能搶救貴重精密儀器設備和資料。
在滅火自救和人員疏散時，出現其它特殊情況應及時報告。
消防演練應急預案12
為了使全體員工了解消防基礎知識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理，分廠于20xx年09月20日上午11：00D11：30舉行了“安全生產應急演練活動”。整個活動共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，共歷時30小時，參加人員55人左右。通過此次消防演練，不僅增強了員工的消防意識，同時還掌握了干粉滅火器、消防水帶的操作使用步驟及方法，進一步提高員工應對突發事件的能力。
一、領導重視，演練活動組織到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。張廠長作為消防演練總指揮，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的`、原則和規模，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作進行全面控制。
安委會各小組成員對演練工作的全過程進行領導和指揮，參與演練方案的討論和修訂工作，各車間員工也積極參與這次活動。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
公司安委會針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。
三、通過演練，活動達到預期目的
1、參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。
2、通過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生后逃生技巧都得到了提升。
3、對演練過程中出現的問題，要及時總結經驗教訓，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補的措施，對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預案，為下一次演練提供參考，確保應急預案的有效性。
4、通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。
今后我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發展。
消防演練應急預案13
一、成立消防演練臨時指揮小組：
xxx
組長：xxx
副組長：
xxx成員：
二、演練時間：
16：00（1219下午具體日期初定為xx月xx日）。
三、演練范圍：
13醫院主大樓層至天面層。
四、參加人員：
除病員、客人外，在保證工作正常運轉的情況下，各部門都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員、客人。
五、演練程序：
1 、17在樓某個房間人為制造火警信號。
2 、消防中心接到火警信號后通知巡邏保安迅速到場查看。
3 、確認火警，立即展開行動。
4 、臨時指揮小組到消防中心負責指揮整個演練方案進行。
5 、由消防中心值班人員利用手動控制整個報警系統（演練時采用手動系統，目的是使非演練區域的病人、客人不受驚擾）。
6 、由指揮小組利用緊急廣播系統發出緊急疏散行動通知及指
揮有關部門采取相應的行動。
7 、已疏散到安全區域的.人員到指定的安全地點集合。原則上西走火梯疏散出的人員在餐廳西停車場，中走火梯、東走火梯疏散出人員在主樓北停車場。
8 、由指揮小組發出演練結束通知，之后全體參加演練人員集中主樓北門前停車場由指揮小組對本次演練進行總結。
9 、保安部將所有系統恢復正常。
六、各部門（指揮小組）具體行動細則：
指揮小組：
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，指揮小組由醫院副總經理負責，火警現場由消防領班負責。
2、通過事故廣播發出緊急疏散通知。
3、通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。
4、指揮有關部門和人員采取相應的行動。
5、確認全部人員疏散完畢后發出演練結束通知。
6、消防領班負責把所有系統恢復正常。
7、指揮小組領導到疏散集合地點進行演練總結。
對本次演練的有關要求：
1 、各部要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向客人、病人解釋本次演練情況，以免警鈴聲和消防車警報聲引起客人恐慌。
2 、考慮醫院實際情況，本次演練只手動進行號電梯即員工電梯迫降，其它電梯不進行迫降。
3 、各部門要根據真正火災進行疏散時，應進行的程序及本部門的實際情況，制定本部門、樓層的疏散計劃（參考醫院“滅火應急疏散程序”和本次演練方案）。
4 、演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統、消防電梯系統等。要確保這些設備能正常運作。
5 、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
6 、各部門主管要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時一定要沿走火梯下到地下層，不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，要通過這次演練吸取經驗。
消防演練應急預案14
一、領導小組
建立社區消防安全應急工作領導小組，設立第一責任人，使消防安全工作落到實處。(附組織機構名單)。
組長：
副組長：
成員：
二、公布火警電話
使報警電話家喻戶曉。發現火災，居民或工作人員應立即撥打8292119或8292613報警，并在第一時間向領導小組報告情況，負責人電話，盡可能做好先期處置。
三、加強防火安全防范措施
認真查處火患苗頭。社區以“預防為主”，組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報告組，三級聯防聯控工作體系。
1、邏值勤組：
其職責是：每天早晚輪流在社區巡邏，發現火情立即報警，及時上報社區、街道并及時組織處理。
2、后勤保障組：
其職責是：正確掌握火情變化發展趨勢，及時了解撲火情況，并進一步向上級匯報。及時組織調配物資，協調物資供應，并負責受災群眾的的轉移安置工作。
3、宣傳報告組
其職責是：利用社區通、標語、橫幅等手段，向群眾宣傳防火安全知識，提高群眾的預防意識，減少火災的發生。如發生火災后，第一時間敢到現場，了解火情，向有關部門提供真實的報告。
四、實施程序
1、撲救火災時，在街道負責人未到達時，由社區責任人統一指揮，參加撲火的單位和人員必須服從指揮。
2、在撲火的過程中，首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的.安全。
3、在撲火力量上，堅持以消防大隊人員專業力量為主，本部門的撲火隊為輔的原則。
4、現場指揮員必須認真分析地理環境和火場態勢，在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化，確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時，應在周圍開設防火隔離帶，以便確保其他居民的財產安全。
五、預防宣傳
1、在重大節日前，組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。
2、由社區義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳，居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。
3、因大風天引起火災時，宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。
4、因家庭油鍋著火，居民應立即蓋上鍋蓋，切斷電源。
5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生，立即撥打8292119，并向社區居委會報告，社區居委會人員與居民維護好現場。
消防演練應急預案15
20xx年11月14日上午，多經工貿公司保衛科根據年初制訂的消防應急救援預案演練計劃工作要求，由武裝保衛科牽頭，安全生產科協助，在多經工業園區組織了一次消防應急預案實戰演練。整個演練共分為火災預警、初起火災滅火器實射、火災疏散急救和滅火四個個過程。整個演練歷時45分鐘，涉及人員55人。公司保衛科對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了統一指揮專業搶險組、疏散解救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用4kg干粉滅火器20具、50mm消防水帶2盤、水槍2只、擔架1付、設專業救護車1輛、專業消防車1輛。后勤保障組在消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。
本次應急預案演練前，對參加演練人員進行了消防知識競賽考試答題活動。在本次應急預案演練中，從火情發生到火災預警、疏散解救、到撲滅火源，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確，責任到人，在火情發生的第一時間，能夠保證疏散搶救不慌亂，后勤保障準確到位，搶險救災及時、安全。
通過本次應急預案的'演練，加深了崗位員工和義務消防員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，以及如何自救互救。為我公司安全生產工作的開展，起到了積極作用。同時通過演練也發現一些不足，如：個別人員對本次演練不能夠嚴肅認真；現場滅火人員表現稍有慌亂。
多經工貿公司武裝保衛科
20xx年11月14日
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