消防應急預案15篇（熱）
在學習、工作、生活中，有時會出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。應急預案要怎么編制呢？下面是小編精心整理的消防應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防應急預案1
為加強和規范學校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據《中華人民共和國消防法》以及《事業單位消防安全管理規定》，結合學校實際，特制定本消防安全應急預案。
一、指導思想
為了維護全校師生的人身安全和公私財產安全，實現學校全面、協調、可持續發展，構造"集中領導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效"的消防安全應急體系，全面提高學校應對火災的能力。
二、制定預案的`目的
制定消防應急預案，是為了在學校面臨突發火災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現場的慌亂無序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
三、組織機構及職責
總指揮:xx
副總指揮:xx
成員:xx
消防應急指揮部職責:指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災;協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。
下設五個專門工作組
(一)滅火行動組
隊長:xx
成員:xx
義務消防隊職責:現場滅火、搶救被困人員。
義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
(二)疏散組
組長:xx
成員:xx
疏散引導組職責:引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，其余人員分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安全區域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)
(三)安全防護救護組
組長:xx
成員:xx
安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護，并視情轉送醫療機構。
(四)火災現場警戒組
組長:x
成員:xx
火災現場警戒組職責:控制各出口，無關人員只許出不許進，火災撲滅后，保護現場。
(五)后勤保障組
組長:x
成員:x
后勤保障組職責:負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
四、火災處置一般程序
(一)報警:學校員工、值班人員發現火情后應立即向學校的領導報警，根據火情可直接報"119"火警。
(二)接警:應立即向學校領導和消防應急指揮部報告，通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。
(三)處置:指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。
(四)清點:處置結果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知火場指揮員。
五、善后工作
火災撲滅后，協助公安消防部門:
(一)保護火災現場;
(二)查明火災原因;
(三)調查火災損失。
消防應急預案2
為了做好企業的消防工作，確保所有工作人員的人身生命財產安全，落實消防工作以防為主，防消結合的基本原則，應付突發的火災事故，特制定本預案：
一、組織機構
以企業領導為總負責，組建滅火和應急疏散組織機構，由滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組組成，具體分工如下：
1、滅火行動組：由保衛科科長任組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責本企業的一般初級火災的撲救工作。
2、通信聯絡組：由辦公室主任任組長，負責通信聯絡及各部門的統一協調。
3、疏散引導組：由人事科科長擔任組長，負責火災時工作人員的安全疏散及財產的安全轉移。
4、安全防護救護組：由安全科科長擔任組長，負責火災時車輛、醫療救護等后勤保障工作。
二、報警和接處警程序
1、報警監控中心必須配備火警電話，值班工作人員要堅守工作崗位，對企業的重點要害部位進行全方位24小時監控。
2、監控中心收到監控區的火警信號及火警電話后，應立即用對講機通知值班工作人員、巡邏員趕赴現場，并電話通知值班領導。
3、值班室必須配備必要的救災設施。值班工作人員趕赴現場后，如未發生火災，應查明警示信號的報警原因，并做詳細記錄。
4、如有火災發生，應根據火情，立即撥打119報告消防隊，并將信息反饋監控報警中心，同時進行滅火及疏散工作。
5、監控中心根據火災情況，調集有關工作人員啟動滅火和應急預案。
三、應急疏散的.組織程序與措施
1、為使滅火和應急疏散預案順利進行，保衛科應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。
2、公共聚集場所(工作人員相對集中的場所)應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。
3、火災發生時，疏散引導工作人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。
4、疏散路線盡量簡捷，就近安排，走道內應設疏散指示。
5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。
四、撲救一般初級火災的程序和措施
1、當火災發生時要沉著冷靜，采用適當的方法組織滅火、疏散。
2、對于能立即撲滅的火災要抓住戰機，迅速消滅。
3、對于不能立即撲滅的火災，要先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救。
4、火災撲救要服從火場臨時指揮員的統 一指揮，分工明確，密切配合。
5、當消防工作人員趕到后，臨時指揮員應將火場現場情況報告消防工作人員，并服從消防工作人員統一指揮，配合消防隊實施滅火、疏散工作。
6、火災撲救完畢，保衛部門要積極協助公安消防部門調查火災原因，落實三不放過原則，處理火災事故。
五、通信聯絡，安全防護救護的程序和措施
1、所有參加滅火與應急疏散工作的工作人員應打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯絡組長的調遣。
2、救災小組成員應在火場待命。
3、醫務室工作人員在現場及時救治火場受傷工作人員，必要時與地方醫院聯系救治工作。
4、應調集車輛，確保交通暢通。
5、指定專人對被搶救、轉移的物資進行登記、保管，對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。
六、日常工作：
1、落實消防責任制，宣傳消防知識，提高員工消防意識。
2、每年應保證1-2次消防演習。
3、定期檢查、維護消防設施。
消防應急預案3
為預防火災突發事故在我局發生，特制定我局機關消防應急預案，如下：
一、組建預防火災突發事故領導小組
成員：略
各樓層負責人負責組織疏導該樓層所有人員沿樓梯撤離辦公樓，協助參與滅火。
局大院、車庫負責人應視火災發生情況，指揮局內人員、車輛撤離。
二、突發火災事故應急實施措施
�。�、若辦公大樓突發火災事故
發現火災事故的人員應馬上向樓層負責人報告，該樓層負責人應馬上向領導小組報告并著手組織滅火，領導小組組長接報告后應馬上組織人員協助滅火，力爭把火災撲滅在初發時段。若覺得火災較為嚴重，本單位自救不能解決問題，應馬上通知消防部門，并著手組織人員、車輛撤離。
各樓層負責人在疏導該樓層人員撤離時，一律不準乘坐電梯，沿樓梯撤出辦公樓至安全地帶，各科室人員撤出辦公室時，應切斷電源，由本局辦公室黃紹華同志負責切斷總電源。
領導小組組長報警后應指揮門房值班人員打開大門，以便人員車輛撤離，同時安排人員到路口等候消防車。
局大院、車庫負責人應馬上組織司機把車輛撤離教育局，開至安全地帶停放后，人員即回教育局協助撲救。
�。病⑷魣蟾鎻d突發火災事故
如果在報告廳開會時突發火災事故，會務人員應馬上切斷電源，打開前后二個大門，由在場領導指揮開會人員撤離并報告局應急領導小組領導，局門房值班人員應馬上打開大門，方便人員車輛撤出，在場人員應立即想方設法撲滅火災，如果火勢較大應馬上向消防部門報警。
３、節假日（或夜晚）突發火災事故
局值班人員及門房值班人員應馬上報告局領導，同時通知消防部門。局領導接報告后通知相關人員到局協助撲救。
消防應急預案4
為確保學校發生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡，根據教體局的文件精神，結合本校實際情況，特制定本預案。
一、成立應急領導小組
組長：xx
成員： xx
二、領導小組主要職責如下：
�。�1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
�。�2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練，不斷提高廣大師生的.防范意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好的備戰狀態。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，此時把災害造成的損失降低到最低點。
�。�5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
三、消防應急處理程序
1、同時啟動《緊急疏散應急預案》和本預案。
2、首先緊急疏散相關人員，并向有關部門匯報火警火情。
3、組織滅火組控制火情。
四、滅火行動組
組長：xx
組員：xx
職責：滅火行動組迅速關閉輸電、燃氣系統及各種明火，此時以防止滋生其他災害，同時利用學校配置的消防器材及有關設備，全力進行撲救。
消防應急預案5
為提高全體職工應對突發事件的處置能力，進一步檢驗全年來安全生產“學、排、練”工作落實情況，近期京滬處處屬7個收費站2個養護工區開展了大型消防綜合演練比賽活動，我有幸觀摩了處屬9個基層單位的演練情況，受益頗深，下面就如何做好安全生產工作談一下感受。
一是組織要到位，切實開展好各項安全生產工作。通過觀摩9個基層單位消防應急預案演練的開展情況，每個單位都有各自的特點，但從現場和實施方案來看，有些應急措施的可操作性不強，存在脫節的現象，這就要求我們在以后制定各項應急預案實施方案的時候一定要充分結合本單位實際情況，有針對性地在制度和細節上下功夫制定出切實可行的實
施方案，提高應急方案的實用性和可操作性，把各項工作責任落實到人，確保各項安全生產工作有序開展。
二是做好安全生產宣傳教育工作，提高職工安全意識。通過這次應急預案演練來看，職工對火災的危害性和殘酷性認識還不夠，對消防常識的掌握還有待進一步提高，比如火災現場逃生時不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們在以后的安全教育中加大對各類實用安全知識的教育力度，多組織一些類似這次真實場景的模擬演練，把各項教育活動切實開展好，不能流于形式，切實提高職工的安全防范意識和自救能力。
三是強化應急隊伍建設，提高現場處置能力。通過我站利用煙霧彈對火災現場真實場景的模擬來看，雖然平時對應急小組進行了一些應急救援知識的培訓，但真實現場的處置能力還需大幅提高，比如面對濃煙時首先視線大幅下降，很容易產生恐慌感，若不及時用濕毛巾或者口罩遮住口鼻，呼吸道容易被燒傷，很容易產生窒息。對傷病員進行救援時，各項操作流程還有待進一步熟練。這就要求我們首先要提高應急小組人員的心理素質，保證應急隊伍心理素質過硬，能沉著冷靜應對外部環境的變化。其次要強化應急小組人員對真實現場的處置能力，確保突發事件發生時，應急小組能夠及時準確做出反應，最大限度減少災害損失，保護國家及職工財產安全。
通過此次消防應急預案演練活動的開展，全體職工消防安全知識和應對突發事件的處置能力得到明顯提升，進一步增強了職工的安全防范意識和自救能力，為以后應對突發事件提供了寶貴的.經驗，達到了演練的預期目的。東光站在以后的工作中將繼續把安全生產工作抓實抓細，通過模擬各類突發事件的真實場景，切實提高職工應對各類突發事件的能力。
古有“鉆木取火”，火，是一個神奇的事物，它能帶給我們光明與溫暖，但同時它也能帶給我們災難，給我們的生命和財產安全帶來極大的風險。因此，我們在日常生活中，要加強防災減災的培訓，以及提高消防安全意識。
7月31日，我行下班后召開了消防安全知識宣講和防火預案的演練�，F場消防安全知識講解員給我們介紹了一些消防安全器材，如防毒面具、滅火器等等，以及相關器材的具體使用方法。此外，還講解了經常使用的、長期充電的充電器等等，這些東西存在極大的安全隱患，稍有不慎就會引發火災，造成嚴重的人員財產損失。會后內控副行長組織我行進行一場“發現火情應急預案”的演練，通過本次學習，作為一名新入行員工我深刻領會到，提高消防安全意識是十分必要的，在事前進行培訓，能有效減少災害給銀行帶來的損失。今天的消防安全培訓宣傳，主要有以下幾點心得體會：一是意識到消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出的消防災害，我們要時刻保持警惕，全力排查消防安全隱患，要牢牢樹立“安全第一，預防為主”的思想，要提前做好預防工作；二是加強消防常識的學習。災害無情，火更無情！當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用所學習到的東西來為銀行資金安全和個人自身安全采取一些保護措施，那是非常必要的！因此，必須要學習相關消防安全知識，吸取消防案例中火災經驗，及時采取相應措施，化解災難！確保銀行資金及客戶的人身安全是我們義不容辭的責任。
消防應急預案6
為規范和加強本院消防安全管理，做到萬一發生火災時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體人員，最大限度的減少火災帶來的危害，確保人員平安的目標，特制訂本應急預案。
一、組織機構：
�。ㄒ唬⒖傊笓]：
�。ǘ�、工作小組：
1、滅火行動組：
主要職責：火災初起時
�。�1）鄭中偉在院區通知發生火情。
（2）潘杰在接到通知后負責切斷非消防電源。
�。�3）賀敬坤潘欽張順等取滅火器(或使用現場消防設施）到火災現場實施滅火。
�。�4）盧玉成帶領其他人節水滅火。滅火行動組要盡快到達各自的`位置及時進行撲救。如發現現場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組：
組長：
主要職責：當火災發生時，立即到自己崗位，組織指揮人員按預設的次序迅速、安全撤離火災現場。
�。�1）三樓負責人：
�。�2）二樓負責人：
3、通訊聯絡組：組長：王艷敏組員：陳磊朱改麗主要職責：一旦發生火警，負責與疏散、救護各組聯絡，調動有關人員到指定地點。并負責報警與引導消防車。
（1）陳磊撥打119報警，負責到醫院門口處接119消防車。
�。�2）朱改麗撥打110維持院門外秩序
�。�3）陳怡新根據人員受傷害情況由撥打120救助，同時上報上級領導部門。
4、救護安全組：組長：陳方林組員：李秀琴主要職責：當火災發生時，如有受傷和被困人員。
�。�1）陳方林協助滅火組和消防人員采取救助措施。
�。�2）李秀琴協助現場救護或移交120急救中心。
二、預案內容
1、演練時間：每季度(年)
2、演練地點：醫院老年公寓公寓內
3、演練過程：領導小組組長下令演練開始，拉響警鈴。
⑴滅火行動組的人員迅速在院區發出通知，由總指揮指揮相關人員立即行動，到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。關閉輸電系統及各種明火，以防止滋生其他災害，滅火行動組到位了解火災情況后利用院區配置的消防器材及有關設備，撲滅初起火源，辦公樓盡量關閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間，全力進行撲救。
⑵通訊聯絡組迅速與消防部門取得聯系，引導消防人員和設施進入火災現場；聯絡有關單位、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯系、逐級報告工作。
�、鞘枭⒁龑ЫM到位引導火災現場服務人員人員迅速把公寓老人轉移到安全地帶，疏散線路原則上按安全標示線路，特殊情況疏散組可臨時根據火災發生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導。負責對重要設備、重要物品的救護和保護。
⑷安全防護救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送到附近救護站進行搶救。
三、有關要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散人員要識大體顧大局，嚴密控制疏散速度，以免造成擁擠踩壓，防止人員因恐慌而跳樓(亂竄)情況發生，疏散組成員應最后撤離現場。
2、孕婦、年長者不得參與救火。疏散時必須服從安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。
3、穩定所有人員情緒。無論院區何處發生火災，疏散人員都應撤到安全地帶，不得任意走動，更不得返回火災區。迅速清點人數，并向總指揮匯報情況。
4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為人員疏散爭取更多時間，在末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。
5、確保通信聯絡暢通。在火災發生時，各組要確保通信聯絡暢通，及時聯系，把有關情況報告總指揮。
四、應急聯系電話：
消防應急預案7
根據公司安全工作安排。我項目部6月6日組織了一次消防知識培訓，6月19如組織消防應急預案演練。整個演練共分為現場模擬火災實射演練，培訓及整個演練涉及人員20余人。
我項目部針對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時現場指揮部，統一指揮專業搶險組、疏散解救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用3公斤手提式干粉滅火器共7把。在模擬火源、消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。
本次應急預案演練，從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確，責任到人，在火情發生的第一時間，要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
項目部相關人員十分重視本次防火演練，不但參加培訓講座還親自參加滅火器實戰演練。通過本次應急預案的演練，充分體現了我項目部上下全體員工、職工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，為我項目部的安全生產工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在火災中應急逃生的方法，提高了員工的'應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。減少事故帶來的損失是每個員工義務和責任。我項目部員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。
同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。
消防應急預案8
為規范辦事處消防安全的應急響應、應急處置工作，及時有效地實施應急救援，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護人民群眾的生命財產安全和社會穩定，結合實際情況，制定本應急預案。
一、編制依據
根據《中華人民共和國消防法》、《省消防條例》、《省古城保護條例》和《省古城保護條例實施細則》等法律法規及有關規定，結合實際，制定本預案。
二、適用范圍
轄區消防安全事故。
三、預案啟動標準
有下列情況之一的，應當啟動本預案：
�。�1）火勢較大，有可能造成較大財產和經濟損失時。
�。�2）超出企業自身應急處置能力的消防安全事故時。
�。�3）辦事處認為需要啟動的消防安全事故。
四、工作原則
（1）統一領導，分級負責。由辦事處統一指揮，協調消防安全事故應急處置工作，各社區、部門、學校、企業按照各自職責和權限，負責有關消防安全事故應急處置工作。各社區、部門、學校和各企業是消防安全的責任主體，要結合實際制定相應的消防安全應急預案，完善消防安全應急機制。
�。�2）以人為本，安全第一。在保障應急救援人員生命安全的.前提下，以救援受傷及生命安全受到威脅人員為首要任務，最大限度地減少火災事故造成的人員傷亡和財產損失。
（3）常備不懈，平戰結合。辦事處消防安全應急小組要作好物質儲備、預案演練、隊伍建設等工作；建立、健全、完善重特大火災事故的預防、預警機制。
�。�4）信息共享，資源整合。發生各類火災事故時，由辦事處統一指揮調度，同時應逐級向上級人民政府報告。
五、應急救援組織機構及辦公室工作職責
1、應急救援組織機構
辦事處設消防安全應急救援指揮機構，指揮長由辦事處主任李旦同志擔任，常務副指揮長由分管安全的副主任何一鳴同志擔任，指揮部下設現場人員疏散工作組、應急搶險滅火救援工作組、后勤保障組三個組。
安監辦是消防安全應急救援指揮機構下設的負責日常工作的辦公室，辦公室主任由安監辦主任劉宇同志兼任。
2、辦公室工作職責
�。�1）承擔辦事處消防安全應急救援指揮機構的日常工作，加強消防法律、法規的宣傳，并督促、指導、協助各社區、部門、學校和企業做好消防宣傳教育工作。建立健全完善消防安全應急救援預案，并監督、指導各社區、部門、學校、企業制定應急處理預案及消防演練。
�。�2）接到火災事故發生報告后，負責向應急救援指揮部指揮長、副指揮長匯報，保持與各工作組成員的聯系，隨時掌握應急救援進展情況信息，保障整個火災應急救援工作的有序進行。
�。�3）負責協調做好搶險救援、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生產生活秩序的工作。
六、指揮機構下屬各工作組及職責
1、現場人員疏散工作組
組長：
部門：
職責：
�。�1）組織無關人員緊急疏散、撤離、封閉火災現場并設置危險警戒線；
�。�2）防止群眾私自返回火災現場無序搶運設備、物資等；(3)完成指揮部交辦的其它任務。
2、應急搶險滅火救援工作組
組長：
部門：
職責：
（1）接到火災通知后，負責第一時間將配備的應急滅火設備運送到火災現場并參與滅火撲救，同時根據火勢情況，請求消防大隊支援；
�。�2）負責立即切斷火災現場電源、易燃易爆氣源及其他可能影響火勢蔓延、擴大的危險源頭，防止火災事故擴大化；發生傷亡情況的，組織醫務人員對傷員立即進行搶救。
3、后勤保障組
組長：
部門：
職責：
�。�1）建立火災信息通報制度，及時向指揮部、各工作組通報信息；
（2）負責緊急調度車輛運送救火設備及物資等；
（3）配合組織醫務人員對受傷人員進行搶救。
七、應急滅火救援程序
接到火災報警信息后，根據起火位置、火勢大小，立即調派人員到現場撲救，同時向消防大隊報警。各組長、負責本組人員的召集，帶領本組人員實施具體的應急處突任務。
現場人員疏散工作組組織人員緊急疏散、撤離并設置危險警戒線，對現場進行封閉，清退無關人員，維護火場秩序，防止人員發生傷亡。
應急搶險滅火救援工作組及時了解火災現場火源位置、滅火水源方位及現場已有的消防設備設施等；切斷電源，進行及時撲救、防止火勢蔓延，盡量減少火災損失。
后勤保障組要落實車輛、滅火設備、物質等應急保障，同時做好信息通報工作。
火災撲滅后，安監辦要協助消防隊做好消防事故調查及善后工作，并要求涉事社區、部門、學校、企業要抓好消防整改。
消防應急預案9
為規范消防安全事故災難的應急管理和應急響應程序，及時有效地實施應急救援工作，最大程度地減少人員傷亡、財產損失，維護人民群眾的生命安全和社會穩定，特制訂本預案。
一、適用范圍
本預案適用于所有發生在政府辦公區域內安全事故災難的應對工作。
二、工作原則
(1)以人為本，安全第一。把保障人民群眾的生命安全和身體健康、最大限度地預防和減少消防安全事故災難造成的人員傷亡作為首要任務。切實加強應急救援人員的安全防護。
(2)在統一領導分級負責組織協調下，負責有關消防安全事故災難的應急管理和應急處置工作。局機關各部門要認真履行消防安全責任主體的職責，建立消防安全應急預案和應急機制。
(3)依靠科學，依法規范。采用先進技術，充分發揮專家作用，實行科學民主決策。采用先進的救援裝備和技術，增強應急救援能力。依法規范應急救援工作，確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。
(4)預防為主，平戰結合。貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，堅持事故災難應急與預防工作相結合。做好預防、預測、預警和預報工作，做好常態下的風險評估、物資儲備、隊伍建設、完善裝備、預案演練等工作。
三、組織指揮體系及職責
1.組織體系
設立應急指揮中心。由局長擔任總指揮，負責對事故應急的統一領導和指揮，分管消防安全工作的'副局長擔任副總指揮，成員由機關各科室負責人組成。
應急指揮中心下設辦公室和安全保衛組、災害救援組、醫療救護組、環境監測組、后勤保障組、資金保障組、通訊聯絡組、事故調查組、善后處理組，具體承擔事故救援和處置各項工作。辦公室主任由局長擔任，副主任由分管消防安全工作的副局長擔任。
2.應急指揮中心職責
(1)組織指揮和協調各方面力量處理消防安全事故，負責應急救援重大事項的決策，統一指揮事故現場的應急救援，控制事態蔓延和擴大。
(2)負責對事故應急處理工作進行組織和協調。
(3)協助有關單位做好搶險救援、信息上報、善后處理以及恢復生活、消防秩序的工作。
(4)建立消防安全事故信息發布制度，及時、準確、全面地發布信息。
3.各專業職責
(1)應急指揮中心辦公室：負責消防安全事故的報告，通知應急指揮中心有關成員立即趕赴事故現場，協調各專業處置組的搶險救援工作，及時向辦公中心應急指揮中心辦公室報告事故搶險救援工作進展情況，組織召開事故應急救援工作現場會議。
(2)安全保衛組：負責組織人員對事故現場周邊進行警戒、控制和治安管理，確定應急狀態下群眾疏散、轉移的方式、范圍、路線、程序。
(3)搶險救援組：協助消防、公安等警力專業搶險救援。
(4)醫療救護組：協助有關醫療單位和專家對傷亡人員實施救治和處置。
(5)后勤保障組：負責組織協調有關部門，落實物質保障和運輸保障等工作。
(6)通訊聯絡組：負責和有關部門及各組之間的通訊聯絡。
4.現場應急救援指揮部及職責
(1)成立應急救援現場指揮部(簡稱現場指揮部)，作為指揮中心工作系統的組成部分。
(2)現場指揮部的主要職責：協調現場搶險救援工作;核實現場人員傷亡和財物損失情況，及時向指揮中心領導匯報搶險救援工作及事故應急處理的進展情況。
(3)現場指揮長的主要職責：負責召集各組人員進行搶險救援，明確各組人員的職責分工;負責指揮現場搶險救援工作;組織劃定事故現場的范圍，實施必要的交通管制及其他強制措施。
四、信息報告與現場保護
1. 報告主體
消防安全事故發生后，事故單位在場人員應當用最快的方式報告事故發生情況，撥打公安“110”報警，同時向上級報告。
2.事故報告的主要內容
事故報告人在向上級報告消防安全事故災難時，應提供以下情況：
(1)發生事故的單位、時間、地點、位置;
(2)事故類型;
(3)傷亡情況及事故直接經濟損失的初步評估;
(4)事故涉及的危險材料性質、數量;
(5)事故發生趨勢、可能影響的范圍，現場人員和附近人口分布;
(6)事故的初步原因判斷;
(7)采取的應急搶救措施;
(8)需要有關部門和單位協助搶險的事宜;
(9)事故報告人所在的單位、姓名、職務及電話聯系方式。
3.信息處置
(1)接到消防安全事故報告后，應急指揮中心辦公室要立即報告應急指揮中心總指揮和副總指揮，根據事故性質和嚴重程度通知安保辦全體干部職工，做好應急救援準備或立即趕往事故現場。
(2)應急指揮中心辦公室接到報告后，應立即趕赴事故現場，了解掌握事故情況，組織協調事故搶險救援和調查處理等事宜，并及時向領導反饋情況。
4.事故現場保護
消防安全事故發生后，必須保護好事故現場，并迅速采取必要措施，搶救人員和財產。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏導交通等原因需要移動現場物件時，應當盡可能做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現場圖，妥善保存現場重要痕跡、物證等。
五、具體消防演習程方案：
為更好地的進行演習，消防知識培訓需安排在演習之前。
(一) 演習人員集合
集合時間：20xx年5月24日16時
集合地點：機關大廳
(二) 演習開始 由總指揮
局長
宣布：演習開始
(三) 副 指 揮:總指揮同志，市場監督管理局消防演練準備就 緒，請指示。
(四) 總指揮：按程序進行。副總指揮：是。
(五) 對接完畢，按程序開始。
(六) 演練開始
安全保衛組準時將模擬可燃物點燃。同時觸發3樓一處煙感及附近一處手動報警按鈕。消防監控室接到報警后立即通知安全管理巡邏人員到場確認。當值安全管理巡邏人員(在樓道口等待)迅速攜帶滅火器到場確認可燃物、火情火勢;通過對講機將信息反饋給消防中心、總指揮，由總指揮向指揮中心值班員下達指令，第一時間分別通知保安、值班干部、志愿消防隊員進入滅火工作緊急狀態。
(七) 疏散搶救
由現場指揮發出命令：安全保衛組、搶險救援組、后勤保障組、醫療救護組、通訊聯絡組緊急集合、機動人員做好準備;消防監控員迅速切斷公共照明電源(不實際操作)，并保證消防供水，同時視火情火勢撥打“119”報警。
動員令下達后所有人員從樓梯走到指定地點。
搶險救援組負責引導人員向安全區疏散，護送行動不便者撤離險境，然后檢查是否有人留在著火房內;安置好從著火層疏散下來的人員，并安撫穩定其情緒。
疏散順序：首先為著火層人員，當火災層受火災影響的人員全部疏散后，開始依次疏散火災層下一層、下二層人員，依次往下。要用呼吸面具、濕毛巾、衣物等捂住口鼻，避免被煙氣嗆住導致窒息。濃煙彌漫時應沿著緊急疏散標志指示的方向，采用最低姿勢沿墻角前進(彎腰或爬行前進)，向大樓以外有秩序地撤離。
不準人員二次進入或再登上著火樓層，防止二次傷害或制造混亂。
引導自救。救護疏散組引導人員沿著消防疏散走道沖過煙霧下樓梯。派人帶領不能從預定消防走道疏散的人員登上樓頂天面等待營救，并組織水槍噴頭射掩護。
(八) 組織滅火同時進行事項
1. 滅火搶救組攜帶相應的滅火器材，立即從消防通道趕往火災現場。第一撲救力量需一分鐘內到達。滅火行動組迅速將滅火器取到著火點進行滅火，并找到消防栓的位置將水帶鋪開，不必實際噴射。
2. 其他小組分別趕赴各樓層進行疏散、救護、后勤等活動;
(九) 安全警戒
安全警戒①大樓外圍警戒任務是清除路障，指導車輛離開現場，勸導過路行人及無關人員撤離現場，維護好大樓外圍的秩序。
�、诖髽鞘讓映鋈肟诰淙蝿帐遣粶薀o關人員進入大樓，指導疏散人員離開大樓，看管好從著火層疏散下來的物件。③著火層下一層的警戒任務是阻止人員進入著火層，保護好消防裝備器材，指導疏散人員向下一層有秩序地撤離。
全過程由專人負責計時，想指揮報告。
(十) 演習結束
全體人員集中回到樓前廣場，各組負責人清點人數，分別向總指揮匯報演習過程的情況。
總指揮講評完畢后宣布演習結束。
演習后各組將工器具、器材恢復原位，恢復人員、物資。
消防中控人員將主機調至手動狀態，保留機打記錄，并將消防設施設備回復原狀態。如手報、防排煙口等。
(十一) 總結消防演習效果
消防演習結束后，安保部門心須書面總結演習效果和經驗教訓;負責搜集匯總大樓員工對消防演習的反饋意見;以上兩份總結呈報公司安全主管責任人審閱后存檔。
注意事項
參加消防演習的全體職工，留在指定地點待命。義務消防隊員一律著統一服裝或標志，需準備濕毛巾有條件可準備防煙面具�；鹁盘柊l出后按分工準備消防工具和器材。認真按照消防演習有關規定和操作程序進行，確保消防演習人員自身安全，防止造成人為的傷害和其他損失。
消防應急廣播詞
全體干部職工及在場群眾請注意：電腦城五樓發生火情，情況不嚴重，有關人員正在處理中，但為了您的安全，請您攜帶好隨身物品，在物業安防人員的引導下疏散撤離到安全地點，撤離過程中，請您保持冷靜、不要乘座電梯，聽從物業安防人員的疏導。謝謝!
消防應急預案10
一、演練目的
根據公司的火災特性，檢驗公司員工應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，針對演習中發現的不足，提出措施進行改進。使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
二、演練安排
演習時間：20xx年6月22日14:00—xx：30
演習地點：事務棟大會議室、制造棟、公司南馬路
參演人員：全員(各部門根據時間安排)
三、演練計劃
序號演練內容時間計劃地點安排實施人
1消防知識培訓14:00—15:00事務棟大會議室XX消防大隊
2逃生演練15:15—15：45制造棟制造棟全員
3滅火演練16:10—16:40公司南馬路全員
4接水帶演練16:45—xx:10公司南馬路全員
5講評xx:15—xx:30公司南馬路孫總、XX消防大隊
注：以上內容實施過程中如存在時間不足的情況，按實際向后順延。
四、演練工作要求及職責分工
4.1各部門做好生產安排同時安排早班人員及常白班人員全部參與演練。
4.2滅火器由安環科提供，滅火器使用完畢后，由各參演部門送至事務棟旁邊倉庫存放，由安環科聯系充裝。
4.3安環科準備兩根消防水帶及一個槍頭到指定位置。
4.4安環科負責與滅火器充裝單位聯系，所有使用后的滅火器于23日前送外充裝，并確定送回時間。
4.5演練過程的影像記錄由綜合管理部負責。(2名)
4.6口令員由XX負責。
4.7由XX作為滅火演練及接水帶演練記錄員。
4.8滅火演練后的現場6S工作由綜合管理部負責。
4.9演練應急藥品準備由品保部負責。(藥箱隨參演人員攜帶)
4.10警戒任務由保安負責。(制造棟各出入口拉警戒帶，非演練人員不得進入)
4.11消防演練的策劃組織部門由安環科負責，各部門配合。
4.12保安配合點滅火桶。
4.13綜合管理部做好班車安排。
4.14演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負責。(干、濕抹布)
五、演練前的準備
5.1由安環科與XX消防大隊確定演練方案;
5.2確定演習時間和內容后，與6月19日發文通知各部門;
5.3演習前安環科組織對相關消防設備設施進行一次檢查，確保公司現有的消防設備設施能正常使用;
5.4演習前各部門組織部門內參演員工對演練方案進行學習培訓。
六、消防演練實施步驟
6.1各參演人員于13:55分之前到事務棟大會議室參加XX消防大隊的消防培訓。
6.2培訓結束后，制造棟參演人員迅速回到崗位上(15:10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進入制造棟演練地點，并全程記錄。
6.3逃生演練的人員從制造棟出來后(15:45前)到指定位置集中，由各班長清點人員。
6.4清點完畢后，所有參演人員到南馬路指定位置集中(16:10前)，參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組，接水帶演練為2人一組，人員分組可自由組合。
6.5演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時做好時間和人員記錄。待口令下達命令后開始記錄，直至結束時止。
6.6整個演練結束后，由各班長原地集合人員排好隊形，由XX消防大隊、孫總進行過程講評。講評結束后，整個演練完畢。
七、組織架構
總指揮:
現場指揮：
綜合協調：
應急救援：
藥品保障:
口令：
記錄員：
八、逃生演練方案
8.1火災模擬設置
本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒，被制造部一名巡檢員工發現，并逐層上報，因火勢較大，蔓延較快，現有消防設施無法撲滅火源，遂通知制造棟各崗位立即啟動緊急停車程序，撤出所有人員，其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒，后經應兩名急救援人員穿防護服，將其抬至集合點。后經清點，所有人員安全撤離現場。
8.2演練流程
8.2.120xx年6月22日下午15:10，制造棟員工在巡檢中發現一樓低壓配電室內煙感報警并去現場查看，發現電氣室門口有大量煙霧冒出，推門發現配電室內已燃起大火。遂到最近的應急廣播通知班長及作業長到現場。(15:13)。(口令：制造棟電氣室發生火警，請XX到現場)(三遍)
(模擬要點：員工在火警初期的應急響應和判斷能力，匯報是否簡潔明了，是否明確。內容信息要全面，同時不能過于冗長。)
8.2.2班長、作業長接通知后，同時趕往現場查看火情。且保安室值班保安同時也發現報警并通知了安環主管。
(模擬要點：在火警初期的應急響應能力，轉述內容是否準確。)
8.2.33接到電話后，迅速趕至現場查看火情，判斷火勢后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令：制造棟電氣室發生火警，請制造部全員撤離現場至集合點。三遍)同時電話通知(15:xx)部門、同時電話通知安環科。(15:20)。
(模擬要點：作業長在火警初期的應急響應能力，匯報對象是否明確，內容是否清楚。現實的火情多種多樣，比較復雜，本次模擬不考察員工滅火能力，重點關注員工逃生自救能力，能否在最快的時間，經最短、最安全的路線逃離火災現場。)
8.2.4接電話后分別(15:19)、(15:22)電話通知公司副總經理。
(模擬要點:考察應急響應流程的連貫性，長尾貴章也可通過翻譯轉述。)
8.2.5副總經理33接電話分析火情后，通知33擴大疏散范圍，要求包含UT部門撤離全部人員，同時電話通知曾俊，要求各小組人員到集合點集合。并通知消防部門。(對333口令1：立即疏散制造棟所有人員。對曾俊口令2：制造棟發生火警，請立即通知各應急小組成員到集合點集合。)
(模擬要點：副總經理往往可能不在火區現場，只能根據匯報的內容來判斷火情，下達指令。)
8.2.6各小組成員到現場后，總指揮下達指令，請各小組各負其責�？诹�1：請綜合協調組進行現場警戒。回復：綜合協調組明白。
口令2：請應急救援組待令現場救援�；貜停簯本仍M明白。
口令3：請藥品保障組保障藥品供應�；貜停核幤繁Ｕ辖M明白。
協調隨即通知保安到制造棟周圍警戒，并拉隔離帶。防止無關人員進出。其余兩組現場待命
(模擬要點：考察各相關部門在應急狀態下的聯動能力)
8.2.7333接副總經理333電話后，通過(15:26)應急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車后撤離，(口令：制造棟火情擴大，請制造棟所有人員撤離現場至集合點。三遍、日語三遍)。
UT部門撤離時攜帶空氣呼吸器，防護服至集合點(兩套)。
(模擬要點：熟悉廠區內應急電話的位置和如何使用，同時檢驗應急電話線路是否暢通，考察設備是否具備緊急停車的能力，如緊急停車時間較長的，必須首先保證人員安全。)
8.2.8撤離到指定地點后(15:34)，清點人員，(由各班長清點人員，按1、2、3…..報數，清點完畢后向總指揮報告。口令:&&班所有人員已到齊，請指示�？傊笓]回復：原地待命)發現少一名UT員工未撤出，(口令：&&班&&員工未撤離現場，請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護服、空氣呼吸器進入救援，(口令：請應急救援組立即搜救�；貜停簯本仍M明白。)并在疏散路線發現一名員工呼吸煙霧昏迷，隨后將員工抬到集合地進行救治，同時將人員受傷情況向總指揮匯報，總指揮接報告后要求綜合協調組聯系120急救。
(模擬要點：考察員工防護服和空氣呼吸器的穿戴是否規范)
8.2.9各班長再次清點(15:45)人員，(缺員單位再次向總指揮匯報)人員全部到齊�？傊笓]向各小組發布演練終止的命令。口令：(各小組注意，我宣布，消防逃生演練終止)。
九、滅火演練及接水帶演練
9.1滅火演練
9.1.1、目的.：使培訓人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。
9.1.2、場點器材：在場地上標出起點線，起點線上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用)，距起點線15米處放置一個鐵桶(里面裝滿柴油并點燃)1個。
9.1.3、操作程序說明：站在起點線上，聽到口令后迅速攜帶滅火器向前，在奔跑中抽出保險銷，跑到噴射線時，右手握住開啟壓把，用力捏緊開啟壓把，左手緊握噴槍，對準火焰根部噴射，待火焰完全熄滅后，攜帶滅火器沖出終點線,既完成。
9.2接水帶演練
9.2.1、目的：使培訓人員熟練掌握兩盤水帶連接的操作方法和要求
9.2.2、場地器材：在長40米的場地上，標出起點線和終點線，在起點線上放置水槍一支，65mm水帶2盤。
9.2.3、操作程序說明：站在起點線上，聽到口令后，一人將水帶向前甩開，并將水帶一頭連接到消防栓出水口上，另一人懷抱一盤水帶，到另一端連接水帶，兩人配合完成兩節水帶連接，并開啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。
十、講評
消防大隊領導、副總經理孫建華分別講評。
十一、附相關模擬地點圖
消防演習預案
1演練目的：
為了進一步增強我公司應對生產突發事故的快速反應能力、應急處理能力和協調作戰能力，提高我公司應急救援水平，切實保障人民生命和公司財產的安全，公司特組織本次應急救援演練。
2應急救援指揮部：
總指揮：李文才副總指揮：郎需平、張廣健
現場指揮：周吉、姜云萍、李春生現場應急技術專家組：王艷杰、李娟馬曉東
3現場應急救援組織機構：
A、應急救援綜合協調指揮組（應急救援指揮組成員）
B、車間應急處理組（各車間）
C、警戒保衛組（后勤人員）
D、火災應急撲救組（公司義務消防隊、特泥河消防車陳旗消防大隊）
E、環保應急處理組（后勤人員）
F、專家指導組（生產部、技術部）
G、應急疏散集中區：公司東北門衛
4演練科目：
A、車間發生火災，事故的應急處理和接報啟動公司應急救援預案。
B、火災的撲救；
C、事故現場的警戒、控制和管制；
D、人員的緊急疏散、撤離；
E、應急撲救消防污水的環保處置，現場洗消。
5演練模擬事故概況：
位于公司車間的電機設施因老化，而引起火災，車間邊采取應急措施組織人員進行滅火，邊報公司領導、牧場辦公室、地方消防中隊，生產控制指揮中心根據險情啟動公司應急救援預案，通知各應急救援小組投入救援工作。
6演練進程：
1、預案啟動：應急救援指揮部協調指揮各應急救援小組啟動應急預案
a、切斷火災事故車間現場電源
b、通知車間各工段負責人啟動各車間應急措施（緊急停產、切斷危險源通往車間的通道）
2、應急處置：
a、事故現場警戒和管制
b、火災撲救
c、污水處置
3、人員疏散：
a、各車間的人員疏散
b、周圍界區的人員疏散
消防應急預案11
為了有效預肪、及時控制和消除本診所里消防安全方面所引發的緊急突發事件的危害，保障患者的身體健康與生命安全，維護正常的就診秩序．特制定本預案。
一、預防工作
1、合理匹配消防設備，定點擺放消防設施。
2、診所內設置可直接撤離路線、疏散路線。
3、整個診所內部禁止吸煙。
4、除特定的煎藥房、理療區外、其他區域禁止明火，有明火的項目必須有專人看護。
5、對員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
6、成立防火領導小組，組織實施診所的防火安全工作。
二、防火預案
發現火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班人員首先引導進行疏散，要迅速使用消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段，在最短時間到達現場并通知增加援助人手。重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度向119詳細報告。
三、處理程序
一旦發生火災，一般應按下列程序處理：
1、打”119“電話報警，同時報衛健委突發事件處理小組辦公室和業務科室。
2、直接切斷著火房屋的電源。
3、按照平時消防演練逃生的'線路迅速疏散人員，同時由受過訓練的醫護人員進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火則迅速撤離。
4、如有傷者及時送往區級以上醫院救治，并及時通知家屬。
5、在等待消防車到來期間可在保證安全的前提下進行撲救。
消防應急預案12
為了保護師生員工人身、財產和公共財產安全，提高滅火戰術、技術水平和快速反應能力，贏得戰機，及時有效的撲滅火災，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，特制定本預案。
一、學校消防安全事故的范疇：
學校消防突發事件是指學校校舍、教師宿舍或其它學校建筑用房發生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產損失。
二、學校消防安全事故的處理原則：
根據我國的《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等相關法律、法規中的明確規定，我校制定消防應急預案，構建學校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預防為主，救人第一”的原則，定期進行消防演練，提高全體師生的消防素質，提升我校的抵御安全事故能力。
三、建立學校突發消防事件預警系統：
根據規定，學校消防事件預警機制為：在“學校安全事故應急領導小組”領導下的.全員消防安全預警責任制，所有學校在籍的師生員工都有義務及時提供突發消防事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發生突發消防事件。突發消防事件發生后，能客觀真實地反映情況。學校突發消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
四、建立消防安全保障機構。
1、學校各位教職工應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器，經常對本單位滅火器材進行檢查、維護、保養，保持其良好狀態。認真進行防火安全檢查，做好記錄。
2、圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業教室的教職工在下班前應切斷室內電源，關閉用電設施，對本部位防火工作經常檢查，做好記錄。
3、定期組織師生聽取消防安全知識講座。
4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演習。
5、在學校“消防安全事故應急領導小組”的直接領導下設置以下專業小組：
�、�、滅火行動組：由學�？倓罩魅稳螠缁鹦袆咏M長、中青年教師組成的學校消防隊擔任滅火業務。
�、�、通訊聯絡組：由學校校長擔任組長、學校教導處主任和信息技術老師任組員。
�、�、疏散引導組：由學校德育處主任任組長，各班主任任組員。
⑷、安全防護救護組：由學校生管組組長任組長，學校黨團員擔任組員。
⑸、后勤保障組：由學校總務主任任組長、各生管教師為組員。
五、事故通報與現場保護
1、按照學�！鞍踩ぷ鲬鳖A案”規定的通報機制，突發消防事件發生后，當事師生應立即報警，將情況發生地點、時間等基本情況迅速報告學校校長、德育處。
2、學校安全副校長要盡快核準情況，在規定時限內將突發消防事件發生的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向校長匯報。
3、迅速展開搶救工作，對事故現場要實行嚴格的保護，防止現場痕跡和相關物品、證據被破壞和丟失，需要移動現場物件的，應作出標志，繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要的痕跡和物證。
六、應急疏散的組織程序：
1、當發現火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向學校保安值班室報警，同時撥打“119”火警電話；報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯系電話號碼和行走路線。校長根據實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應急預案。
2、啟動消防滅火緊急預案后：
1）通訊聯絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現場。利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態，公布火災發生地點，需要疏散的范圍。按照預案或現場指揮員的指令通知相關各組，迅速投入滅火戰斗，同時注意保持通訊聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
2）學校安全事故應急領導小組領導立即趕赴現場，預案各專業組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
3）滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現場，根據預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、水源等進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。
4）疏散引導組應立即趕赴著火現場，根據預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場師生，再疏散危險品及物資。對現場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現場。維護好現場秩序，避免人員傷亡。火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水源均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時向領導小組報告。
5）安全防護救護組接到報警后，應立即趕赴著火現場，按照預案或現場指揮員的指令，配合專職消防隊員及醫護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進行現地簡單處理后，送醫院救治。
6）后勤保障組接到報警后，應按照預案或現場指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
七、安全疏散場地和路線：
1、安全疏散場地：辦公樓、教學樓和宿舍樓內的所有師生在緊急疏散后到操場集中。
2．一年級、二年級、三年級、學前班直接從教室出來到操場集中；班、四年級、五年級從教學樓東側樓梯；六甲班、六乙班、同學從教學樓東側樓梯疏散；按照順序，依次迅速離開，避免發生擁擠。
3、到達指定集中地點后，由學校安全副校長、學校大隊輔導員和班主任組成的疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數，等待進一步指令。
八、火災之后的善后工作：
1、經過滅火行動組確認明火已經撲滅，普查災害造成的損失，報告學校安全工作領導小組。
2、學校安全工作領導小組根據火災的危害程度，決定即時復課或休課。
3、疏散引導組根據學校安全工作領導小組指示，組織學生復課；需要休課的，組織學生返家。
4、學校安全副校長事后草擬消防安全事故報告，上報學校安全工作領導小組。
5、學校安全工作領導小組查明事故原因，追究事故責任。
消防應急預案13
根據集團公司20xx年春運精神和要求，切實做好春運期間安全生產和車輛安全保障工作，現特制定20xx年汽車修理廠春運工作應急預案如下：
一、指導思想
全面貫徹落實“安全發展”的科學理念，堅持“安全第
一、預防為主、綜合治理”的方針，始終站在講政治、講大局、講穩定的高度，抓好春運期間的后勤保障和綜合安全。改進工作作風，堅持科學化、規范化管理；真正做到思想高度重視、工作步步落實、責任明確到位、制度嚴格保證、作風踏實過硬、政令暢通無阻、設備完好可靠，確保春運期間工作的圓滿完成。
二、應急領導小組
組長：
副組長：
成員：
三、應急組織結構
(一)應急搶修
1、應急搶修小分隊
隊 長：
隊 員：
2、應急預案啟動程序
應急領導小組接到上級命令或應急求援后，根據不同情況迅速啟動應急預案：
�、�、迅速召集應急搶修小分隊成員到達指定地點集結待命；②、根據事件情況迅速下達救援命令，應急搶修小分隊第一時間趕赴現場，同時指派相關負責人協助救援任務；
�、�、任務完成后應急解除，有關人員及時向應急領導小組領導匯報事件應急處置情況和任務完成情況。
3、具體工作
�、�、應急搶修工作實行首接負責制。接到信息后應及時了解車輛所在的位置、環境情況、故障部位及損壞程度，準備相應的工具配件，盡快趕到現場，并隨時與有關人員保持聯系。
�、�、搶修隊員（全天候保持通訊暢通）隨時待命，服從指揮，接受任務后準備時間不超過10分鐘。
�、�、參加車輛救援的維修人員工種齊全，并攜帶維修專用工具和常用配件。
�、�、在市區內救援服務1小時到達，跨市或高速公路和國、省道干線公路上的.救援服務2小時到達。
⑤、一分廠搶修車（蘇）不得隨意動用，由應急領導小組統一指揮，以確保其技術狀態良好，并能以最快的速度投入應急搶修。⑥、完成任務后及時反饋信息。
4、通訊聯絡
值班電話：
(二)應急事故修理
1、應急事故修理小分隊
隊 長：
隊 員：
2、應急預案啟動程序
應急領導小組接到相關事故修理任務后，根據不同情況迅速啟動應急預案：
�、佟⒀杆僬偌瘧笔鹿市蘩硇》株犘〗M成員到達指定地點集結待命；
�、�、根據事故車輛情況迅速制定維修計劃，同時指派相關負責人協調事故車修理任務；
�、�、任務完成后應急解除，有關人員及時向應急領導小組領導匯報事件應急處置情況和任務完成情況。
（三）配件供應應急保障
1、應急供應小分隊
隊 長：
隊 員：
2、應急預案啟動程序
應急領導小組接到相關應急供應任務后，根據不同情況迅速啟動應急預案：
�、佟⒀杆僬偌瘧惫⿷》株犘〗M成員到達總庫進行配貨發送，保障供應；
�、凇⑷魺o庫存物資需根據春運物資儲備相關準備工作精神，依據掌握的供應商信息儲備，及時處理保障工作。若連夜不能解決供應需求，及時與應急小組相關組長聯系，用替代品或應急處置的方法，確保車輛正常營運。
�、邸⑷蝿胀瓿珊髴苯獬�，有關人員及時向應急領導小組領導匯報事件應急處置情況和任務完成情況。
3、具體工作
①、應急配件供應工作實行首接負責制。接到信息后應及時了解車輛所需配件情況，準備相應配件供應。
�、�、應急供應小分隊隊員（全天候保持通訊暢通）隨時待命，服從指揮。
③、參加應急供應人員熟悉相關配件供應工作，能及時配齊維修所需配件和進行配送。
�、堋⒅付▽Ｈ伺c車輛方，維修人員及時進行溝通，確保在相應時間內完成車輛維修配件的供應工作。
4、通訊聯絡
值班電話：應急修理和事故維修：
配件供應：
消防應急預案14
一、指導思想
圍繞“零事故、無傷亡、保平安”的目標，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少養老機構安全隱患等突發事件的發生，把損失降到最低限度，切實保障老年人的各項權益。
二、工作原則
�。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸荆夏耆松踩哂谝磺械脑瓌t；
�。ǘ﹫猿謱俚毓芾�，協同負責的原則；
�。ㄈ﹫猿诸A防為主，積極處置和及時、合法、公正處理的原則。
三、組織領導
設立全區民政系統養老服務機構消防安全應急工作領導小組。負責協調指揮全區民政系統的養老服務機構防安全應急管理工作；負責對特別重大突發事件的`統一領導、統一指揮，作出處理突發事件的重大決策。
組長：
副組長：
成員：
�。ㄒ唬﹨^民政局民政系統養老服務機構消防安全應急領導小組下設辦公室。
辦公室主任：
成員：
辦公室職責：負責全區民政系統養老服務機構消防安全應急處理的日常管理工作，傳達、貫徹上級領導的指示精神，配合上級開展工作，指導養老機構開展消防安全的救援處置工作。
�。ǘ╊I導小組辦公室下設三個應急工作小組：
1、搶險救援應急協調組：
組長：
副組長：
負責民政系統養老機構消防安全發生后的搶險救援工作，第一時間到達現場，組織協調鎮（街）及有關部門開展突發事件的救援處置工作，盡最大努力減少人員和財產損失。負責因防安全突發事件造成的各種損失統計工作，并按規定及時上報上級業務部門和區委、區政府。
2、疏導疏散安置組
組長：
副組長：
負責養老服務機構養人員的疏導疏散和轉移安置工作，負責督促指導各鎮（街）及養老服務機構做好公共財產和搶險物資的安全保衛，最大限度減少人員和財產損失。
3、后勤保障督導宣傳組
組長：
副組長：
負責救援救助資金和物資的籌集、管理、分配工作，確保養老服務機構人員有飯吃、有干凈水喝、有衣穿、有病能醫、有安全住所；負責對外聯系和信息發布工作。
四、突發事件應急反應
1、接到養老機構突發消防安全事件后，民政局系統養老機構消防安全應急領導小組及時啟動突發事件應急預案，全局進入緊急狀態，取消在職人員休假、雙休日、假日和公務出差，全力搶險救援工作。
2、民政局防安全應急工作小組接到領導小組命令后，按照各自職責要求，立即前往事發養老服務機構，開展消防救援救助工作。
3、領導小組辦公室加強與區直有關部門的溝通、協調，迅速收集匯總突發安全事件信息并及時向上級業務部門和區委區政府匯報。
4、執行24小時值班制度，實行零報告制度。
5、落實上級領導對民政系統養老服務機構防安全事件處置工作的指示、批示。
6、加強與區政府應急管理局及其他相關部門的聯絡工作，及時發布工作進展和事件處置信息。
五、組織紀律
民政局機關全體人員和直屬單位應有“安全工作一盤棋”的全局意識，服從局防安全應急領導小組的統一指揮和調配。各組工作由組長負責召集人員、分配工作任務，各小組人員應服從組長的領導，并積極主動、認真負責地做好組織分配下達的任務。不服從領導以及不認真負責，造成不良后果或嚴重影響的，按照黨紀、政紀的有關規定處理。
本預案發布之日起生效。
消防應急預案15
一、指導思想：
以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、目的：
通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保冬季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地點：
學校樓、操場
四、時間：
20xx年xx月xx日下午
五、組織領導：
演練總指揮：陳校長
組織策劃：方老師、黃老師
現場指揮：陳老師、臧老師
醫療保障：馬老師、劉老師
參加對象：學校全體師生
六、組織分工：
學校職責：準備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。
七、演練前的準備：
1、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的'口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;
2、議程安排：11月6日(星期三) 12：15全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學) 12：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓13：00消防演練開始13：30左右消防演練結束
3、對班主任的要求：對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。?演練前檢查學生鞋帶是否系好。
當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。
4、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排小學部樓梯口值班教師
北邊樓梯口：劉小鳳鄭琳王麗梅
南邊樓梯口：卞志遠姚莎莎高曉娟
備注：班主任：聽到火警演練發出的警報后，第一時間進教室，組織疏散。應隨時在本班學生隊列旁，對學生進行指導、教育、心理輔導。
緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離;有序快速前進；所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
八、演練過程：11月6日下午12：15(左右)消防演練總指揮(陳校長)宣布消防演習開始。
1、(假設)老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室�！皥蟾嫘ｉL，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，陳校長發出疏散逃生指令�！艾F在校園內發生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。
4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。 “報告陳校長：XXX年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”
5、點評并宣布演習結束，陳校長對本次消防演練進行總結
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