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中學防汛工作應急預案
在平平淡淡的學習、工作、生活中,有時會遇到無法預料的突發事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,時常需要預先編制應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中學防汛工作應急預案,歡迎閱讀與收藏。
中學防汛工作應急預案1
為了提高我校預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平,指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、等法律法規和規范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。
一、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。
二、突發事件預防
。ㄒ唬└叨戎匾暎袑嵓訌妼W校衛生工作的領導和管理
1、將學校衛生防疫與食品衛生安全的職責落實情況納入學校和教師綜合考核,并定期開展專項督導檢查,發現問題及時提出整改措施。
2、學校應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。
(二)增加學校衛生投入,切實改善學校衛生基礎設施和條件。
(三)采取有效措施,強化學校衛生規范化管理。
1、加強廁所衛生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環境和水源。
2、大力開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生和環境衛生,為學生提供一個安全衛生的研究和生活環境。
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1、落實好健康教育課,普及公共衛生知識,引導學生樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發性 傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
五、突發事件監測和報告
。ㄒ唬┩话l事件監測
1、建立突發公共衛生事件的監測系統。建立考勤監測制度,對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。
2、重視信息的收集。與醫院建立聯系,收集學校及周圍地區的公共衛生事件的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。
。ǘ┩话l事件報告
1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。
2、嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
六、突發事件的應急反應
根據突發事件的不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應。
以下分級標準根據《全國突發公共衛生事件應急預案》中的標準界定。
(一)傳染病
1、一般突發事件
所在地區發生屬于一般突發事件的.疫情,啟動第三級應急響應。
、賳訄蟾婧土銏蟾嬷贫龋瑢嵭24小時值班制度,加強疫情通報。
②學校做好進入應急狀態的準備,落實各項防治措施。
、蹖W校內如尚無疫情發生,可保持正常的研究、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。
、軅魅静×餍袝r要加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作。
⑤嚴格執行出入校門管理制度。
2、重大突發事件
所在地區發生屬于重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的研究、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:
①開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
、趯θw師生每日定時測量體溫,發現領導小組應做好下列工作:
1、立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告當地衛生、教育和公安等部門;
2、立即將發病師生送往醫院,并協助醫療機構救治病人;
3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、現場,待確認后交衛生部門處理;
4、積極配合衛生、公安進行調查,并按其要求如實提供有關材料;
5、落實衛生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學校正常的教育教學秩序;
6、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因,總結經驗教訓,提出整改意見,杜絕類似事件再次發生。
(三)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。
1、迅速報告衛生部門、教育主管部門及其他有關部門,請求派遣專業人員進校,開展流行病調查,查明事件原因。
2、及時將受害師生送醫院接受救治。
3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態的發展。
4、總結經驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。
中學防汛工作應急預案2
一、處置事故的組織
干部,值班教師,班主任,安全員。
二、報告程序
1.校長。
2.上級公安消防部門。
3.區。
三、報警程序
1.迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救,學校教職工要對電源開關位置有準確的把握,第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。
2.根據火勢如需報警立即由值班教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“實驗中學,地點周隆路1307號,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
3.在向校領導匯報的同時,值班教師要通知門衛要到校門口等待消防人員。
四、組織實施
1.參加人員:在消防人員到來之前以全體教師為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。
2.消防人員到來之后,所有在校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
3.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
4.學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”,用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。
5.無關人員要遠離火場和校區內水龍頭,以便于消防人員滅火。
五、撲救方法
1.撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。
2.撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
六、注意事項
1.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
3.火災后應掌握的.原則是邊救火,邊報警。
4.不得組織學生參加滅火。
5.發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警時,應立即報告區。
6.搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全地方。
7.在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
中學防汛工作應急預案3
為深入貫徹市、縣教育局《關于進一步做好學校防汛工作的緊急通知》,要站在對國家、對人民負責的高度,狠抓防汛措施的落實,切實有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害,最大程度的'減少師生人身傷亡和學校財產損失,保證全體師生工作、學習和生活的,確保學校萬無一失,師生安全度汛,特制定防汛應急預案如下:
一、應急處置指揮機構:
。ㄒ唬⒎姥垂ぷ鲬碧幹弥笓]領導小組
組長:楊xx(校長)
副組長:鄭xx(安全副校長)王xx(業務副校長)
組員:王xx(安全主任)
趙xx(總務主任)
張xx(教導主任)
李xx(工會主席)
張xx(政教主任)
杜xx(團支書)
王xx(教務處副主任)
主要:
a、組織對師生進行防汛相關工作提示教育,增強防汛工作的緊迫感和責任感,做好各種防汛防險工作,防患于未然,保證師生及學校財產安全。
b、負責現場指揮調度,做好各項安全防范工作。
。ǘ、指揮領導小組下設5個職能小組
1、疏導保護學生維護學校秩序小組:
組長:王xx(業務校長)
組員:張xx杜xx各班主任
主要職責:
a、學生在校時間,負責走廊、校園、廁所的巡視,糾正學生不安全行為,指導學生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發生擁擠踩踏事故和遭雨淋、雷擊等。
b、如正是放學時間,負責維持秩序,引導學生有序離校。安全過馬路。
c、負責雷雨天氣關閉門窗、計算機等用電設備,特殊天氣果斷采取停課、放假措施。
d、發生暴雨時,要迅速組織學生轉移到較高樓層。
e、加強學生安全教育,強化學生上放學往返途中安全保障措施
2、排險清障組
組長:鄭xx(安全校長)
組員:王xx張xx趙xx王xx各科任教師
主要職責:
a、檢查維修學校電源、電線、電器情況,采取有效措施,保證不因電發生傷害事故。
b、檢查校舍有無漏雨、傾斜、垮塌等隱患,及時疏導師生到安全區域躲避。
c、檢查清理積水、雜物,及時疏通堵塞管道,保證下水暢通。檢查清除有危險的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。
如在師生中發生溺水、雷擊等傷害事故啟動下列職能組
3、醫療救護小組:
組長:李xx(工會主席)
組員:張xx
主要職責:
a、在師生中如果發生傷害事故,立即組織護送受傷人員去醫院救治;
b、配合醫院的救治工作,追蹤了解傷情發展動態,隨時報告校長。
c、接待、安撫趕到醫院的學生家長或教師家屬,說明基本情況,做好安撫工作,穩定其情緒。
4、現場控制小組:
組長:楊xx(校長)
組員:鄭xx王xx王xx
主要職責:
a、控制現場,維護秩序,指揮教師安排好其他學生,做到不擁擠,不慌亂。
b、排查有無其他雷擊傷亡人員及時實施救護;
c、接待好家長做好解釋說明及思想工作。
5、后勤保障小組:
組長:趙xx(總務主任)
組員:趙xx崔xx
主要職責:
a、盡力做好醫療救治和現場控制等工作的聯絡和后勤支援工作;
b、做好上級來人和家長接待工作并為其現場辦公做好后勤服務工作。
四、防汛應急處理措施:
1、在汛期來臨之前,對校舍再進行一次全面檢查,對查出的問題立即修繕。對供電線路全面檢修,防止短路,造成事故,影響供電。檢查避雷設施,并對師生進行教育,防止雷擊,造成設施和人員的傷害。檢查疏通水道,防止積水對校舍造成損壞,給師生和學校財產安全帶來影響。
2、遇有大風和暴雨或連續陰雨天,防汛值班人員應立即趕到學校值班,巡視校舍,檢查有無漏雨或積、存水現象,現場處理應急事件。
3、利用各種形式認真做好宣傳,加強對師生的防汛安全教育。
4、汛期注意收聽收看天氣預報,隨時掌握汛情,防止發生事故。
5、對學校周邊情況進行摸底,發現險情的及時報告并做好疏散師生的準備。
6、及時了解老師、學生遲到、未到校的情況及原因,及時安排教師組織好已到校學生。
7、如學生在校期間驟來大雨、暴雨、雷雨,防汛應急小組及各職能小組立即到校長室集合,在領導小組統一指揮下,進入應急狀態,按分工履行職責。
8、如發生了意外或體傷事故,及時組織救護。出現問題及時匯總情況并報告安全應急領導小組組長。組長視情況及時向上級主管部門報告。
9、各班主任要將學生家長的聯系方式上報安全辦一份,自留一份,以備應急使用,要經常對本班學生進行防汛安全教育。
10、各村屯負責人要掌握所在村屯的學生情況及家長的聯系方式,學生所走線路防汛情況并作好應急措施(各村負責人:xx)
中學防汛工作應急預案4
一、防汛領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
初一、初二、初三、初四各班主任、學校衛生室全體成員
職能部門:總務處
二、應急預警
。ㄒ唬┓姥垂ぷ鞯姆结槨⒃瓌t。防汛工作實行"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"的方針;遵循下級服從上級、局部利益服從全局利益和團結協作的原則;
1.做好汛期安全自護教育,在汛期到來前進行一次防汛自護安全教育,要求學生做到不要走低洼路貪玩;不要到塘邊、水溝邊玩;不要到河邊看水;放學后及時回家;不要到河邊、水溝里抓魚。
2.防汛工作,責任到人,防汛工作校長是全校第一責任人,班主任為全班第一責任人,全體教師都有責任,搞好防汛工作。
3.如遇突發事件,學生不能回家。學生以原有班為單位安排在教室里,由班主任負責,學校及時與上級聯系,統一進行疏散。
4.針對夏季來臨、暴雨、冰雹、颶風增多的現狀,學校確定一名固定觀測員,隨時觀測校舍情況,如出現安全隱患,隨時報告,并及時把師生撤離到安全地方。各班做到每天清點學生到校情況,如有缺席,必須弄清原因,作好處理和記錄。
5.針對部分家長缺乏安全意識、安全知識和責任感的問題,學校在致家長一封信,已把安全要求、責任和安全知識告知家長,明確學校和家長各自的職責和義務,引導家長共同做好學生防汛安全工作。
。ǘ┓姥垂ぷ鞯拇胧。重大暴雨、冰雹、颶風、洪澇災害發生后,學校防汛辦公室應立即作出如下反應:
1.立即向任城區教育主管部門后勤安全管理科匯報洪澇災害發生的時間、地點及發展的趨勢和可能造成的危害等(指揮:校長;報告:分管安全副校長)。
2.盡快提出災害發生地學生撤離的時間、范圍、路線,并密切監視災情的發展趨勢,經防汛指揮部批準,不定時地發布災情預報、警報、緊急警報和汛情公報(各級部主任負 責指揮,班主任組織學生撤離)。
3.盡快指揮各有關成員單位,按規定的職責,做好搶險救災的各項準備;及時下達有關人力、物力及抗災調度命令。衛生室召集相關人員開展緊急救護工作,德育處、總務處負責車輛調度,器材物資供應并把重病號送往醫院搶救。
4.一旦發生災害性事故,安全干部要迅速趕赴現場,組織有關專業技術人員,采取正確、有效的`方法,抑制災情蔓延,疏散無關人員,避免對人員造成更大傷害,并報告110.119.120進行營救。(副校長指揮)
5.洪澇災害一旦發生,各有關處室都要根據本預案和既定的部門崗位責任立即開展搶險救災工作。要立即到崗到位按照各自的預案開展工作,各部門、各處室要全力以赴,密切合作,奮力搶險救災。
6.洪澇災害發生后,首要任務是搶救受災學生,保護國家財產和重要器材物資,就地就近組織群眾自救互救,保全整體,盡最大努力,減少災害造成的損失。
7.緊急搶險救災基本結束后,都要抓緊組織恢復供水、供電、交通、通訊等基本生活設施;要迅速安排好學生的學習與生活,要抓好衛生防疫工作,做到學;謴蜕险n,恢復教學工作。
(三)在突發性事件發生時,首位發現突發事件的教師,為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務,要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推諉等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的,給予嚴肅的行政處分,直到追究刑事責任。
。ㄋ模┰谕话l事件發生后,全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,不得臨陣退卻,更不得采取事不關己的回避脫逃手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的,依法給予開除,行政處分,直到追究刑事責任。
。ㄎ澹┩话l事故發生后,由當事人(第一個報告者或知情者),在應急預案領導小組中主管負責人的召集下,在案發2小時內,認真、仔細、如實寫好突發事故匯報,以備查用。
。⿲W校要嚴格執行突發事件第一時間到達現場進行管理的應對措施,具體落實人員,以認真有效貫徹領導小組指令,確保師生平安。
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