安全應急預案常用[15篇]
在日常生活或是工作學習中,難免會發生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發展,往往需要預先編制好應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢?下面是小編整理的安全應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全應急預案1
一、領導小組:
組長
副組長
成員
二、突發事件處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對
2、學生優先原則
3、就地搶救原則
4、報警、求援原則
5、維持秩序、迅速疏散原則。
三、預防措施:
1、精心選擇掃墓地點和行走線路,提前一周預先組織教師(校領導、大隊輔導員等)對掃墓行走的相關地點和路線進行實地踏勘。對有可能造成學生傷害的地點進行修補或者指派老師進行站崗。
2、精心組織領導開展掃墓活動,班主任和相關教師負責各自相關的學生。做到全校老師人人參與安全工作,責任落實到每個人。
3、事先開展對學生的安全教育和組織、紀律教育。避免出現學生獨自出走和到山上放火等事件的`發生。
4、活動中領導和教師必須全程陪同學生參與,避免有學生脫離教師視線,導致事故的發生。
5、準備好外出時必備的一些藥品和器材(如消毒水、腹瀉藥、消暑藥、繃帶等)。
6、遵守外出審批制度,事先向上級領導匯報活動的預設經過和所采取的相應措施,并按照領導意見修正完善。
四、應急反應措施:
1、單獨配備應急反應車一輛,一名校級領導、一名校醫隨車。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態,前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
五、因天氣因素變更活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。
2、發車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。
六、學生突發疾病、意外傷害:
1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系應急車,視輕重由校醫作處理、或就近送醫院。
2、師生在園內突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由校醫作處理、或送園內醫務站診療,病情嚴重的送當地醫院急救。
七、學生走失處理:
1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯系。
2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知廣播站等播送尋人啟示。
八、交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導,調動應急車趕到事發現場,視傷情確定立即送醫院,還是緊急處理后送醫。
3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事誼。寫出書面報告,總結經驗教訓。未盡事宜,由領導小組作出應急處理。
安全應急預案2
小學防溺水安全預案 為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據教育局有關文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。
一、指導思想和要求
實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
二、防溺水安全教育領導小組
組 長:校長
副組長:副校長
成 員:全體中層管理人員 級部主任 班主任
領導小組職責:
1.加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2.利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3.每年初夏時節,發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4.當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求 110、120 救助。
5.協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
三、預防方法、安全教育
(一)水中自救與救生
一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:
1.驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2.體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
(二)、防溺水知識
1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2.嚴禁學生私自下水游泳。
3.嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.教育學生暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
5.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
6.如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。
7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
四、日常管理
1.學校要建立健全預防學生溺水事故的.安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
2.學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。
3.每年夏天,學校要印發《防溺水安全教育致家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
五、溺水事故發生時的應急措施
1.如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2.學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打 110、120 求救
3.動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4.第一時間通知溺水者家長。
5.盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6.如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
安全應急預案3
為確保我縣20xx年春節期間食品藥品安全,有效處置食品藥品安全突發事件,依據《食品安全法》、《藥品管理法》、《潁上縣食品安全突發性群體的事件應急預案》、《潁上縣藥品和醫療器械突發性群體不良事件應急預案》等規定,制訂本應急處置預案。
一、指導思想
預防萬一,防患于未然,有效應急處置本轄區內的食品藥品安全事件,確保應急處理工作高效、有序的進行,保障人民群眾過一個祥和、安全的春節。
二、工作原則
加強春節期間日常監測,及時分析、評估和預警,對可能引發的食品藥品安全事故,要做到早發現、早報告、早控制。對食品藥品安全事故要做出快速反應,及時啟動應急預案,嚴格控制事故發展,有效開展應急處理工作,做好食品藥品安全事故的善后處理及整改督查工作。
三、組織保障
成立春節期間食品藥品安全事件應急處置領導小組,統一組織指揮食品藥品安全事件的應急工作。
組長:馬樹行局長
副組長:徐杰副局長
葉栗黨組成員
成員:路世忠辦公室主任
繩偉藥械股股長
王濤食品室主任
王啟凱稽查大隊副大隊長
各市場監督所所長
應急處置領導小組下設四個工作組:
(一)綜合協調組
組長:徐杰
成員:辦公室
職責:負責組織協調各工作組開展應急處置工作,協調解決應急處置中的重大問題,信息匯總和上報工作,作出研判結論和意見,并及時報告領導小組。
(二)事件調查、危害控制和維護穩定組
組長:葉栗
成員:食品室、藥械股、稽查大隊、投訴舉報中心、各基層所
職責:負責深入現場,收集各種信息,及時反饋指揮部。組織開展事件調查、現場處置和原因分析,協助相關部門對問題產品進行檢驗檢測,研判事件風險和發展趨勢,作出調查結論,提出防范意見和建議。對問題產品采取停止生產、銷售、使用,查封扣押,責令召回、下架和銷毀等行政控制措施,嚴格控制生產、流通、消費環節,防止危害蔓延擴大。協助當地政府做好患者及其親屬安撫和公安機關維護現場秩序工作。
(三)后勤保障組
組長:路世忠
成員:辦公室
職責:負責突發事件應急處置所需的通信、交通工具、資金、物資等后勤保障工作。
(四)責任查究組
組長:沈航
成員:監察室
職責:負責對處置工作進行督導,對處置工作中履職不到位的人員進行處理。
四、食品藥品安全突發事件報告及應急響應
春節期間,各所,各股室、稽查大隊在日常監督工作中發現食品藥品安全突發事件或者接到有關食品藥品安全事件報告后,應當立即對情況進行核實,并立即上報縣局領導。
經核實屬一般食品藥品安全突發事件的,由縣市場監督管理局及時報告縣政府應急響應并展開處置(符合應急響應條件及時向縣政府建議啟動應急響應),同時報告市市場監督管理局,接受市局指導;經核實屬涉及兩個縣(區)以上或較大食品藥品安全突發事件的,報告市局并在其統一指揮下開展處置工作。
五、突發事件處置
(一)及時報告情況。綜合協調組持續協調各組開展工作,并隨時掌握事件變化動態和處置工作進展,按要求及時向指揮部報告。
(二)控制問題食品藥品。危害控制組對事發食品藥品生產經營企業的可疑問題食品藥品和原料、工具、場地等依法采取停止生產、銷售和使用等緊急控制措施;查清問題食品藥品及原料的'來源和市場流向,責令生產經營企業召回、下架或銷毀問題食品藥品。
(三)開展突發事件調查。事件調查組開展突發事件原因調查,對可疑問題食品藥品進行抽樣和檢測,盡快查明原因。
(四)追蹤來源流向。事件調查組核實問題食品藥品的生產廠家、經銷商、生產批號及流向,對已銷售的問題食品藥品進行追查并通報有關部門協查。
(五)加強現場穩控。現場維穩組對事發現場、酒店、醫療機構等場所出現的患者家屬進行疏導穩控。
(六)事件研判。事件調查組根據調查進展情況,對事件性質、原因進行研判,作出研判結論和意見,并及時報告領導小組。
(七)事件處置。事件調查組根據調查研判作出調查結論,提出事故防范措施意見和對相關責任單位、責任人依法處理的建議。
(八)新聞宣傳。綜合協調組、投訴舉報中心收集相關信息資料,關注網絡輿情,必要時對接縣委宣傳部門組織召開新聞發布會,加強輿論引導,及時處置輿情信息。
(九)響應終止。當事件原因調查清楚、安全隱患或相關危害因素等消除,事件得到有效控制后,領導小組做出處置終止(或建議縣政府終止應急響應)的決定。
六、工作要求
(一)強化值守,保持通訊暢通。值班人員要高度負責,嚴禁脫崗,要保持24小時通訊暢通。
(二)嚴格執行信息報送制度。各所、各股室、稽查大隊要及時了解和掌握節日期間食品藥品安全動態,遇到各類突發事件或重要緊急情況,應立即向當天的帶班局領導電話報告請示,并迅速開展應急處置,不可將應急事件隨意對外散播,確保人民群眾生命財產安全和社會和諧穩定。
(三)要妥善做好食品藥品安全應急處置工作。加強組織協調,做好原因分析,事件(故)善后,社會穩定等工作,將損害降低到最小。
(四)落實責任,嚴格責任追究。要嚴格按規定落實好春節期間食品藥品安全信息報告制度,不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。在食品藥品安全事故調查和處置過程中,發現有玩忽職守、失職瀆職等行為的,依據有關法律法規和規章規定,追究相關人員的責任。
安全應急預案4
1.目的
火災事故發生時,及時控制火情,減少共公財產的損失,減少人員的傷亡,做
到有計劃、有步驟的實施消防應急方案.
2.范圍
適用于錦城大廈、瑞達大廈
3.職責
辦公室、保安部、負責實施滅
火預案全過程。
4.程序
4.1火災報警程序
4.1.1當火災發生后,著火層大廈員工及客戶要及時按下樓層內紅色消防手動報警按鈕或拔打消防中控室電話。報警時不要驚慌失措,要冷靜,語言清晰,將火情發生的'區域及報警人姓名、身份所在位置說出,并說明什么物質著火。
4.1.2消防火災探測器報火警、水流指示器和壓火開關報警。
4.2火災確認火警報告程序
4.2.1當人工現場確認火災事故發生后,中控人員要嚴格按《值班人員跑火警報告火警程序》執行操作。
4.3人員調動程序
4.3.1當保安部接到火警報告后,保安部經理、消防主管立即前往火場,組織滅火,現場最高領導為滅火現場臨時指揮員。夜間發生火災事故,值班人員為滅火總指揮員,保安警隊隊長為滅火現場臨時指揮員,內保主管負責打開所有消防通道大門,并做好迎接消防車準備工作。
4.3.2當保安接到火警報告后,保安警隊隊長帶領警隊滅火組,前往火場,組織滅火。保安部警隊副隊長帶領隊員對大廈各出口加崗、警戒,無關人員只許出,不準進入大廈,對持物出入大廈人員進行嚴格檢查。
4.3.3當火災發生后,經理辦公
4.4火災撲救程序
室通知各部門員工按指定位置到達現場待命,聽從消防指揮中心發布命令。
4.4.1當保安部經理、消防主管趕到火場后,中控跑火警人員向保安部經理匯報火場情況,并快速回歸消防中控室值機,保安部經理做為臨時現場指揮員指揮滅火。
4.5使用滅火戰術方法
4.5.1冷卻滅火法,使用消火栓滅火。
4.5.2隔離滅火法,將易燃物與火源隔離。
4.5.3窒息滅火法,關閉門窗,用難燃材料壓蓋些較小面積的火源。
4.5.4抑制滅火法,使用“1211”滅火器及干粉滅火器,撲滅火源。
4.5.5由消防指揮中心,滅火總指揮根據火情發布命令,指定中控人員起動相應的消防設備,并根據大廈內人員疏散情況,確認全部人員疏散后,可迫降防火卷窗門,進行防火分區隔離。并把消防聯動設備聯動手動改為聯動自動。
4.6組織疏散程序
4.6.1當火災無法得到控制時,由滅火總指揮向消防中控人員發布火災疏散命令,中控人員按到滅火總指揮的命令,正確操作設備開通火災廣播。疏散地點理工大廈操場。
4.7營救傷員,重要物資搶救程序
4.7.1各部門接到火災報警后,立即進行重要物資疏散工作,保護重要文件,保護財務部現金、票據的安全,警隊對財務室加崗保護。并負責搶救傷員,救護后的人員安置在大廈外部空曠處。
4.8后期處理程序
4.8.1當滅火總指揮明確發出火情排除命令后,保安部立即做好火災現場的警戒,保護現場不被破壞,利于火災事故調查。工程部應盡快將有關火災報警系統、自動滅火系統、消防聯動系統恢復正常,火災事故后八小時之內消防主管協助xxx消防機關調查起火原因,提寫火災事故報告,如實反應情況并向大廈經理匯報。
5.監督執行
保安部經理
6.相關性文件
無
7.質量記錄
《火災撲救記錄》
安全應急預案5
1 目的
1.1 規范設備的安全、操作和保養作業 確保設備在良好狀態下運行。
2 范圍
2.1 此預案適合于全公司生產設備和輔助設備。
3 職責
3.1 設備部 負責督導操作者正確操作及維護保養設備。
3.2 各事業部 負責本文件之維護及監督其執行 督導機修人員的維修工作 并督導操作者嚴格按本文件進行作業。
3.3 維修人員
3.3.1 負責設備的定期保養 協助設備工程師督查操作者日常保養工作。
3.3.2 負責設備的維修工作及修后跟進工作。
3.3.3 遇故障時 協助操作者調整和處理 使設備處于良好的技術狀態。
3.3.4 及時上報設備的異常情況
3.4 事業部負責人及設備部負責人做好設備維修質量的'確認。
4 內容
4.1 安全規程
4.1.1 安全要求
4.1.1.1 操作者上崗前 必須認真閱讀本文件。
4.1.1.2 在未取得操作資格之前 不得單獨操作設備。
4.1.1.3 設備在開動前 必須仔細察看設備的各部分是否正常。
4.1.1.4 機器必須保證所有的安全設施處在正常工作情況下才能操作 不得隨意拆除任何安全裝置。
4.1.1.5 操作者在清潔設備、拿取設備內的物品、維修設備以及離開設備時 都必須關機或手動。
4.1.1.6 發現設備有不正常現象及發生故障時、應立即停機 先自行檢查 若為小故障
容易即時修復的 可自行修理 否則應立即通知專業維修人員排除故障。
4.1.2 安全注意事項
4.1.2.1 設備安裝、維修必須由專業維修人員進行 操作工不得隨意拆修。
4.1.2.2 電纜破損時 要及時報告班長? 由班長通知設備部迅速維修更換
4.1.2.3 當有人觸電時 不可赤手去拉觸電者 應迅速切斷電源 當傷者處于昏迷狀態時
需要進行初步急救 并迅速送醫院搶救。
5 操作
5.1 設備的操作嚴格按照《設備的安全、操作保養規程》和《作業指導書》進行作業。
6 保養
6.1 日常保養
6.1.1 每天做好設備的日常點檢工作 由操作者完成。
6.1.2 每天做好設備的潤滑工作 由維修人員完成。
6.2 定期保養
6.2.1 定期對設備的機械傳動部件及易磨損部件進行檢查 發現有損壞情況 及時維修更換。
6.2.2 定期對設備的電器固定螺絲進行檢查 是否有無松動 各行程開關和傳感器件靈敏度是否正常。
6.2.3 定期對設備進行一、二級保養和中修。
6.2.4 定期保養及設備故障維修時須填寫《維修保養記錄表》 由維修人員完成。
安全應急預案6
為認真落實《食品安全法》、《學校衛生工作條例》以及教育部《關于學校食堂及學生集體用餐衛生管理規定》和市教育局食品工作會議精神,最大限度的減少食品安全事故造成的損害,確保師生生命安全,特制訂本預案。
一、工作原則。
1、全方位預防:在學校食堂環節中出現師生食物中毒和其他食品安全事故時啟動本預案。
2、明確職責、落實責任。按照校長統一領導、分管副校長具體負責,各處室協調配合的原則,實行分級管理,各司其職。
3、及時反應、快速行動。對學校所發生的食品安全事故要快速反應,及時啟動應急預案,嚴格控制事態發展,有效開展救治、處理及整改工作。
二、事故分級。
按食品安全事故的性質、危害程度、范圍,將食品安全事故分為四級。即特別重大食品安全事故、重大食品安全事故、較大食品安全事故和一般食品安全事故。
三、救助體系。
1、學校成立食品安全事故應急領導小組,統一指揮應急處置工作。
應急處置領導小組的.組成及職責如下:
組 長:×××(學校校長)
職 責:全面負責學校食品安全事故處置工作,視情況做出啟動應急
預案的決定。
副組長:×××(主抓后勤副校長) ×××(主抓食堂全面工作)
職 責:負責事故的現場救援、調查處理和善后工作。 領導小組其他成員分別由教導處、總務處主任組成。
2、一旦出現食品安全突發事件由校長啟動以下各職領導小組全力投入救援工作。
①、應急指揮小組,主要由領導小組正副組長組成,其職能主要有:迅速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態擴張,并制定處理措施,及時向上級匯報情況,組織力量救援。
②、醫療救援小組,組長:×××,成員總務處全體成員。主要職責:立即組織受傷人員去醫院救治,配合醫院的救治工作,追蹤了解傷情動態,接待受傷人員家長,做好安撫工作,防止出現過激情況。
③、現場控制小組,組長:×××,成員教導處全體人員。主要職責:控制現場,維持秩序,勸離無關人員,防止出現混亂局面,排查其他受傷人員,組織力量送往醫院,接待家長,做好解釋說明工作,協助調查事故的起因,掌握第一手資料。
④、后勤保障小組,組長:×××,成員全體食堂人員。主要職責:做好后勤支援工作,配合醫療、防疫機構進行現場消毒、取樣分析等工作,為現場領導做好后勤服務工作。
⑤、資料信息小組,此項工作主要由×××負責。對事故全過程的書面報告、整理取證材料、做好相關數據的統計、分析工作,及時完成完整的書面材料逐級上報。
四、運行體系。
1、監測:
學校經常對食堂的衛生安全工作進行檢查,做到早發現、早預防、早整治、早解決,避免事故發生。
2、預警:
加強對學校食堂的衛生監管,建立健全食品安全檔案,對可能導致重大、較大、一般食品安全事故的預警信息進行及時分析上報,做好應急工作。
3、報告:
按照食品安全事故報告的有關規定,發現問題及時上報。
4、報告程序:
①、初次報告:報告事故簡要經過以及直接經濟損失估算等。
②、結段報告:根據事故處理的進程或上級要求隨時上報。
③、總結報告:對事故的發生、原因分析、鑒定結論、處理意見、防范措施做出總結報告。
五、應急響應。
1、分級響應:
對于特別重大、重大、較大食品安全事故,根據不同級別,及時啟動應急預案,迅速有效的開展救援工作。
2、應急措施:
食品安全事故發生后,立即啟動應急預案,在上級領導的統一指揮下,按要求認真履行職責,積極開展現場救援和處置工作。
3、緊急處置:
當事態出現急劇惡化的情況時,及時制定緊急處置方案,報請上級領導同意后,迅速采取緊急處置措施。
4、應急終結:
食品安全事故、隱患消除后,經現場測評確無危害后,學校應提出終止應急響應的建議,并報請上級領導批準。
六、應急保障。
1、信息保障:
學校建立食品安全專項信息報告制度,負責信息的收集、上報、處理和傳遞工作。 2、醫療保障:
建立校醫療室,成立食品安全事故救治小組,發現異常情況立即采取措施。
3、資金保障:
學校從公用經費中安排一定的經費,專門用來做好食品安全事故的處置工作。
七、安全教育。
學校對全體師生要加強食品衛生安全知識的宣傳教育,提高廣大師生的防范意識,減少事故發生,確保師生生命安全。
安全應急預案7
校園安全無小事,校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全,學校不斷加強安全教育,嚴格執行《學校安全制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,確保校園安全,特制定本預案:
一、成立安全領導小組:
組 長:黃維公
副組長:葛懷成
組 員:閔德貴 葛士榮 孫磊 燕麗娟
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議,部署安全工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實,處理突發安全事故,完成各項安全指標和任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次,發現問題及時處理或上報。
三、宣傳教育,確保安全
1、認真落實"教育在先,預防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護的能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、教導處、少先大隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
四、安全措施
1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。
2、保持安全疏散口的暢通無阻,保證隨時能夠正常使用。
3、學校在醒目處設立安全警示標牌,如:119、120 等的.使用說明。教育學生課間做正當游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。
4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓,深化思想教育,使全體教師從根本上認識到安全的重要性,掌握基本的消防知識及操作方法。
5、加強學生的思想教育,每年組織人員進行火災應急知識講座,采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。
6、一旦出現火災等險情,負責人必須親臨現場指揮。在采取相應措施的同時,及時向上級主管部門匯報。
7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書,使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間,明確自己肩上責任。
8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經常對學生進行安全教育。內容包括:遇到險情如何處理、如何疏散等。
9、教育全校教師時時處處留心學生安全,發現問題及時處理,遇到險情隨時上報,并采取相應措施制止一些突發事件的能力。
五、對于突發的各類情況采取相應各種應對措施:
1、火災:組織師生有序撤離,及時撥打119 ,上報主管部門,并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。
2、校外閑雜人員對學校的騷擾:組織教師積極應對,積極向當地政府和主管部門報告,并且向當地派出所報案。
3、學生意外受傷:班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫院得到救治和向學校領導報告,并立即通知家長,共同協商,將損失降到最低。
4、傳染病防治:做好傳染病的預防與宣傳工作。發現后及時隔離,并對所接觸過的人員和地方進行消毒(消毒時按照防疫站的有關措施進行),上報有關部門。
5、如遇不可抗拒的因素造成的災害:學校在上級部門的指導下進行自救,力爭將損失降低到最低。
安全應急預案8
為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執行學校《安全管理條例》、《安全事故責任追究暫行辦法》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應急預案。
一、 適用范圍
本預案適用于我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發公共衛生事件等。
二、成立應急領導小組
組 長:xxx
副組長:曾xxxx
成 員:xxxxx
xxxx
三、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發安全事故,完成事故處理的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
接待安撫組
組長:xxx
組員:政教處成員、音樂組
職責:妥善接待相關來訪人員,并客觀真實地介紹情況;根據事態、事故的發生、發展情況及時向系統指揮、系統領導小組和相關部門通報情況;根據事態、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問;收集整理各類信息資料,分析研究,為領導決策提供依據。確保應急救援及善后處理過程中相關單位及人員的信息渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時掌握系統的應急處置工作進展情況,及時收集文字圖像等相關資料,經領導小組審定后,向外通報事件的有關信息。
現場救援組:
組長:xxx
組員:教務處、范福興、美術組
職責:深入現場,做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作,及時調查收集事件起因、現狀、發展趨勢等信息,并向組長匯報;采取必要的措施,把損失降到最低,控制事態蔓延。
安全保衛組
組員:xxx
組員:安保科、xxx
職責:負責事故現場的維護管理警戒工作,阻止無關人員進入現場;需要采集證據,進行文字和圖象收集;疏散人員,維護現場秩序;按上級批示,根據現場情況,配合公安及其它相關部門,采取應急措施,防止事態擴大。
后勤保障組
組長:xxx
組員:后勤、辦公室、電教中心
職責:為輕傷人員安排適當的場所休息,負責事故期間所需人員、設備、工具、物質的供應,并協助有關人員做好救護工作。
醫療、善后處理組:
組長:xxx
組員:衛生室、教研室、科任組
職責:負責師生救護、救治工作。確認事件已經得到有效控制或結束,普查事件造成的不良后果及損失,根據現場調查了解的真實情況,按相關法規、政策起草事件報告,及時向指揮部報告,指導涉事學校、單位做好本單位的`各種善后處理工作。做好或協調專業部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規定對事件原因進行調查分析,提請局黨委對相關責任人進行處理。有學校停課的,根據實際情況向指揮部建議復課時間。
通訊組
組長:xxx
組員:xxxx
職責:負責及時向相關部門和領導匯報情況。并撥打110、120等。
四、具體措施:
1、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員和2位值日教師值班,教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生,帶班領導、位治安員、值日老師早上7:00到校,中午不許離校,放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發生交通、擠壓等意外事故,由帶班領導負責處理,值日老師負責把學生送到校醫室進行緊急處理,安排馬上送醫院,同時通知學校領導及其家長,并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發生意外事故,應由發現老師立即控制現場,送校醫室組織搶救,并想法立即報告校長室或辦公室,若遇緊急情況可直接報警請求救護。
2、放學時教師負責組織學生排隊放學,把學生送出校門外。
3、課間學生上下樓梯,在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護,若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動,并立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。
4、各班的班干部增加一名安全委員,協助老師進行安全檢查監督,制止不安全行為。
5、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報安保科。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,政教處或校長室。該報案的立即向公安機關報案。
6、學生受傷后,在場教師必須立即送學生到校醫室進行緊急處理,及時通知學生家長,上報學校校長室、辦公室。
7、學生發生食物中毒或突發疾病,必須及時報告校長室或辦公室,并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班,班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、政教處和教務處協同負責,若發生意外傷亡事件,由校長室指派專人處理,并在2小時內及時上報上級有關部門。
9、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每天例行檢查。若因電路原因引起火災,后勤主任立即切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器進行撲救(禁止組織學生撲救),班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。
10、實行門衛24小時值班制度,嚴格實施《安全保衛制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證,外來人員進校先門衛聯系有關人員核實后,再登記方可進校。
11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。
12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開。
13、如停電時不能拉響警報,前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責吹號(以號聲代替警報聲)。
14、各組負責人如有事不在崗,由其組員承擔他的任務。
五、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節假日前安全教育等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。
4、政教處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,年年講,月月講,天天講,時時做。
6、學校要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。
7、每遇節假日,發放告家長書,提出假日安全要求。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。
安全應急預案9
中考作為初中升入高中學習最為關鍵的學業水平考試,是備受社會關注的熱點。為保證中考的順利進行,保證考試期間學生的健康安全,考試紀律不錯,有效地處理各類突發事件,預防各種事故的發生,保證中考安全有序的圓滿完成,根據教育局會議精神,結合我校實際情況,特制定本安全預案。
一、加強組織領導
學校成立以校長為組長的安全管理領導小組,全面負責中考工作。組長負責統一指揮,做好統籌部署和調度等一系列工作,各組員要認真履行職責,完成負責的任務。
中考安全工作領導小組:
組長:
成員:
二、工作具體內容
1、重視安全工作,加強領導
在考試期間,學校安全領導小組均必須堅守崗位,牢固樹立全心全意為考生服務的思想,時時處處把安全意識、安全責任放到第一,不得擅離職守,落實好相關人員的安全責任,保證考試安全順利的進行。
2、開好中考動員會議
中考前學校召開考前動員會,各班也要根據會議精神再次召開班級考前動員會,向學生講清應注意的問題,進行安全教育、一日常規教育,強調紀律,嚴禁打架斗毆、與外界接觸等嚴重違紀現象發生。服從領導小組的統一指揮,嚴格遵守作息時間,做到準確無誤。
3、交通安全
1)學校聯系農村客運車輛,車輛必須合法,車況不錯,有營運資格,司機證件齊全,駕駛員優秀。由陽日交警中隊核實并護送。保證自愿、同意往返的'考生路途安全和準時接送。車主必須對車輛進行嚴格的檢查和衛生。
2)領隊教師認真清點考生人數,車上人員要有詳細名單和學生聯系電話,在本項安全方面做到四保證:匯編要有保證,講解交通安全知識要有保證,列隊行走要有保證,班主任跟隊要有保證。
3)班主任負責監督學生往返考場,保證學生順利進考場,安全回宿舍,對不遵守行走紀律的學生,班主任要重點教育。
4、飲食安全
根據學生情況和自愿的原則,學校組織愿意統一食宿的學生集體就餐,班主任組織考生帶隊進入按組有序就餐,和考生同吃,保證學生飲食安全。考前教育學生不買不食三無食品,特別教育考生不能喝冷飲、吃冰塊、吃未洗凈的水果,購買礦泉水等飲料肯定要檢查生產日期和保持期。
5、住宿安全
根據學生情況和自愿的原則,學校組織愿意統一住宿的學生集體住宿,統一聯系一家賓館。班主任組織考生帶隊進入按賓館紀律,和考生同住,保證學生住宿安全。
6、考前、考后管理
每堂考試前發放學籍證、準考證,清點人數。考后回收學籍證、準考證,講注意事項,組織考生復習迎考。中考結束后,立即清點好學生統一組織返校并統一放學,并教育考生注意安全。
三、注意事項:
1、建立安全應急預警制度,由政教處具體負責安全方面的預案制定。由領導小組負責監督實施。
2、采取分工負責制和問責制,保證考生安全有專人負責,小組成員都要加強責任心,對安全情況全天候關注,對異常現象要及時上報處理。
3、班主任老師要密切關注考生思想動態,及時疏導考試失誤。
4、加強對考生在考試時間外的管理。考試前后,班主任老師必須把學生清點齊全;考生不得出考點校門,預防學生打架、斗毆、下河游泳等不安全事故的發生。各領導小組成員要密切關注考生,特別是表現不太好的考生的言行舉止,有預見地開展工作,如有意外情況發生各領隊必須第一時間到現場。
5、為便于聯系,中考領導小組成員每天必須24小時保持通訊暢通,每天早上召開碰頭會議,交流商議當天的工作和安全情況。
四、應急救援程序。
1、突發安全事故后,必須及時向教育局、公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場人員離開危險區域,保衛好貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。
2、根據事故情況及時向教育局匯報,并積極組織搶救和善后處置工作。
3、服從學校和局的統一領導,未盡事宜,照上級有關規定執行。
安全應急預案10
自六月份以來,為了減少我項目部的安全事故,消除安全隱患,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。按《安全月活動實施方案》預定內容、時間,在項目部安全應急領導小組的帶領下于XX年XX月XX日,進行了“安全應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,發揚成績,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全應急管理能力,安全應急小組全面總結了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點
這次演練是我項目部的一次重要活動。我項目部全體人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效,基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下兩個方面的特點:
(一)領導重視,組織健全,啟動快速。
項目部對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,項目部特批了演練專項經費。同時,為了加強演練組織領導,確保演練工作順利進行,項目部成立了以項目部經理為組長,生產經理為副組長,項目部全體人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。
(二)體現特色,提前準備,重點推進。
為了增強演練效果,體現工作特色,這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在組織協調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發,按應急預案的程序實地、實操地真實演練;“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預防事故發生。
二、演練的實施模擬機械傷害事故。
1、XX年XX月XX日上午XX時,施工現場一臺挖掘機在高邊坡違規操作,導致挖掘機側翻,造成1人受傷及財產損失。施工現場管理人員立即組織搶險救災工作,并向人民醫院醫療救護中心提請醫護救援(聯系電話:120),同時向項目部綜合辦公室報告事故發生情況。綜合辦公室接到事故報告后立刻向通訊聯絡組報告,通訊聯絡組迅速向高唐供水安全應急領導小組報告現場情況。高唐供水安全應急領導小組組長根據事故性質立即啟動了《供水安全應急預案》。項目部應急領導小組相關人員10分鐘內迅速趕赴事故現場,積極會同相關方展開搶險救助工作,采取有效措施防止事故擴大,保護事故現場。
1)安排現場其他人員撤離,2)安排人員設置警界線,3)技術保障組查看事情情況,拿出救援及防止事態擴大的方案。
4)應急領導小組同意實施救援方案,5)開始營救。
2、傷員救護組及時對傷員進行臨時包扎處理,XX時1輛120救護車趕到現場,傷員隨即轉移至救護車,送至人民醫院急救中心進行救治。
3、在周治輝的帶領下與搶險人員一道搶救財物,轉移人員到安全地,并安排妥當。
4、技術保障組查看事故現場,經初步分析事故原因,由于挖掘機操作手在高邊坡違規操作,造成挖掘機側翻。根據技術保障組意見和現場指揮部的決定,項目部安排人員對現場進行緊急搶險。應急搶險組對現場進行清理,最大限度地減小財物損失。
三、取得的具體成效
項目部演練評估組一致認為:這次演練具有很強的實戰性和創新性,評估等級為優秀,演練取得圓滿成功,達到預期效果。主要反映在:
(一)體現了以人為本、科學施訓的演練理念
這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的.應急處置原則,參演人員齊全,內容豐富,場景逼真,對促進安全應急管理工作具有重要意義。
(二)實現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標
這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保證可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了應急預案的實用性和可操作性;鍛煉了隊伍;增強了所有人員的憂患意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的任務。
安全應急預案11
為創建平安校園,確保師生安全,保障各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實降低和控制安全事故所造成是危害,尤其是當各種安全緊急情況出現時能得到妥善有效的處理,特制訂本安全應急預案,以備不虞。
一、應急預案指揮領導小組
組長:
副組長:
成員:余經崇及各班班主任
二、學校安全應急方案
(一)重大突發事件應急預案
凡遇到圍困學校、聚眾斗毆、安全事故等重大校園突法事件,應采取以下措施:
1、在第一時間報110,請求警方協助。同時速向政府和教育局報告。
2、迅速成立現場指揮機構,校長、學校安全組及相關人員迅速到場,控制局面,及時疏散師生至安全地帶,高效處置。
3、若有人員受傷,立即送就近醫院治療或撥打120急救電話。
4、當緊急疏散命令下達或廣播緊急疏散時,各班應立即下課,不得整理任何物品,迅速撤離,嚴禁擅自跳窗。相關科任教師或班主任負責教室前后門的暢通。空課班主任必須在第一時間趕到所在的班級。班主任如果在其他班上課的需先疏散上課的班級后再迅速趕到所任班級。樓道安全及暢通。
(二)、校園消防緊急疏散方案
1、學校發生火警,教師應在第一時間向119報警。若是小火教師應立即自救,并迅速報安全領導小組。若煙霧濃、火情大應立即命令學生取毛巾或手帕捂住口鼻,以彎腰行走方式疏通,切不可跑,遇有阻塞時,應自覺停步,不可向前擁擠,以免發生踩踏,迅速撤離教室,并速報安全領導小組處置。
2、安全領導小組成員應立即到現場察看情況,統一指揮和協調補救工作。若需要緊急疏散其他學生的,應召集其他成員及教職工一起疏散學生。并迅速決定處置辦法,組織自救和呼救。嚴禁組織學生參與撲火。
3、緊急疏散后班主任及課、任科教師要指示班干部迅速穩定學生情緒。并清點人數,了解學生去向。
4、無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入組織撲救。
(三)、學生食物中毒應急方案
校內發生5人以上集體性食物中毒事件,應采取如下應急措施:
1、各班要嚴格建立信息報告制度,若發生類似食物中毒癥狀,應及時反饋安全領導小組。
2、在出現食物中毒癥狀時,安全領導小組立即送醫院確診。若確診為食物中毒,各班需立即排查在校用餐學生的身體狀況。
3、飲食管理人員立即封存食堂里現有食品,禁止無關人員進入。并及時向防疫部門和醫院及時提供食物樣品。
(四)、突法傳染性疾病事件應急方案
1、各班要嚴格建立信息報告制度,若發生疑似急性傳染性疾病的應立即報告校醫室,保健教師應到現場觀察后報安全領導小組,安全領導小組可根據醫院或疾控中心的建議決定處置辦法。
2、學校應在第一時間報告當地衛生防疫部門和醫院。同時速報路橋街道黨委和路橋區教育局。
3、當確診一例患疑似急性傳染性疾病后,凡患有相同癥狀的師生應立即決定隔離。保持接觸人員的相對封閉,以免疫情擴大。學校在衛生防疫部門的指導下,對公共場所和宿舍進行全面的消毒,指導學生服用防疫藥品。
(五)、校產被盜應急方案
1、學校發生校產被盜,須在第一時間向110報警。同時向政府和中心校報告。
2、學校安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。
3、積極協助公安人員勘察現場、為偵破案件提供條件。
三、應急預案的.啟動條件
1、必須為預見將要發生或正在發生的突發的較重大事件,由領導小組組長發布。
2、當預見將要發生或正在發生的突發的有可能造成傷亡或重大財產損失的由在場的最高職務人員發布并立即逐級匯報,同時在第一時間報警。
四、應急預案的實施
1、應急預案啟動后,由在現場的安全小組成員協商處置,并由在場的最高職務者發布命令,組織自救或呼救。
2、學校其他成員應在預案啟動后迅速到崗,專職教師歸口教學條線負責人待命。
3、應急預案的實施必須以人為本,人民的利益高于一切,所有發布的命令必須立即無條件執行。否則將從重追究有關人員的責任。
學校安全無小事,責任重于泰山。我們要做到安全第一,警鐘長鳴。
安全應急預案12
一、指導思想
學校無小事,安全最重要。特別是食品安全,為保證全校用餐師生的生命安全,提高學校在突發事件前的應急能力。特制定本預案。
二、領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
領導小組職責:
組長全面組織協調各職能部門開展工作,副組長全力抓好食堂工作,并指導總務處制訂食堂各類制度、協議,各職能部門按措施要求做好工作。
領導小組負責對全校師生員工的食品安全教育,傳授安全預防與救助知識,制定和檢查安全工作措施落實情況。在指揮各職能部門有序開展工作,及時配合各級有關部門開展調查工作。
組織師生學習并執行《食品衛生法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關學校食品衛生安全工作的法律、法規、在食品和食堂用料的采購、存儲、加工和供應等各個環節,加強管理和監督。
監督及督促總務處做好食物采購及餐具、用具的消毒工作。
表各班主任應密切注意本班學生的動向,一發現有異常情況必須立即報告學校,以免錯過這最佳時機。
三、預防措施
由總務處負責定期組織學校食堂管理人員和從業人員進行身體健康檢查,進行食品衛生,營養知識,食品加工知識的培訓,嚴格落實學校食堂從業人員培訓上港制度。凡未取得健康證和未參加食品衛生知識培訓或培訓不合格的人員一律不得從事學校食品的工作。
由副組長、總務處、食堂主任一起制訂食堂管理的`各項制度,并貫徹落實。
由食堂主任、總務主任負責把好食物采購關,由行政值周教師及炊事班長負責把好食物驗收關。同時嚴格采購食品索證,入庫驗證,領用驗收,制作把關的管理制度,嚴禁采購不符合食品衛生要求的食品及食品調料。
與送貨人簽訂食品購銷合同,明確雙方職責,確保所采購食物的質量,從源頭杜絕中毒事件的發生。
由炊事班長負責做好食品留樣工作。
加強學校小店經營食品的管理,杜絕小店出售兩次加工食品和過期及三無食品,總務主任和行政值周每周至少一次抽查,發現問題及時指出,及時匯報。
四、應急措施
學校一旦發現食物中毒事件,第一發現人應立即向學校報告,并協同學校做好應急事件的處理。
學校應在最短的時間內向上級教育行政部門報告,同時向所在地衛生行政部門或疾病預防控制機構報告。
迅速將食物中毒者送到就近醫院救治,對群體性不明原因疾病患者及傳染病患者,應嚴格按照疾病控制機構的要求,做好病人的隔離,救治、消毒處理等工作。
配合衛生監督部門做好中毒現象及事發現場的衛生監督檢查及相關人員的鞏固調查,中毒患者的個案調查。
配合衛生監督部門封存或銷毀導致食品中毒的食品及其原料,在衛生監督部門的指導下,對中毒現場,食品加工場地。食物用工具、用具設備進行清洗消毒,完善衛生消毒設施,使其達到食品衛生要求。
由班主任同中毒學生家長聯系,并協助學校做家長的思想工作,使中毒事件得以妥然處理。
安全應急預案13
一、總則
(一)編制目的
為保障十字鄉農村飲水安全,處置出現的突發事件,使農村飲水安全工程供水保障和水質安全處于可控狀態,實現全鄉飲水安全不落一戶,不掉一人,確保我鄉農戶能達到不缺水、飲用安全水,特制定本預案。
(二)編制依據
依據《中華人民共和國水法》《中華人民共和國水污染防治法》《中華人民共和國安全生產法》《國家突發公共事件總體應預案《國務院辦公廳關于加強飲用水安全保障工作的通知》《取水許可制度實施辦法》等相關法律、法規,結合我鄉實際制定本方案。
(三)適用范圍
本方案適用于全鄉范圍內各村、組農村供水安全突發性事件的預防和應急處理。突發性事件包括:
1.發生特大旱情,導致飲用水源取水量嚴重不足。
2.農村飲用水水源保護區或農村供水設施遭受生物、化學、毒劑、病毒、油污、放射性物質、燃氣泄漏等污染,致使水質不達標。
3.因人為投毒、群體的事件等破壞導致農村供水安全突發事件。
4.地震、洪災、泥石流、火災等自然災害導致供水水源樞紐工程、凈水構筑物、供水工程構筑物、機電設備或輸配水管網遭到破壞。
5.爆破、采礦等生產活動或地質變遷等導致供水水源枯竭。
6.由于其他原因,造成大范圍或全部停水。
(四)等級劃分
按照事件性質、嚴重程度、可控制和影響范圍等因素,飲水安全突發事件分為四級:Ⅰ級(特大)、Ⅱ級(重大)、Ⅲ級(較大)、Ⅳ級(一般)。
1.Ⅰ級(特大)飲水安全事件。因自然災害或人為破壞等原因造成2萬人以上供水不安全;因飲水水質不達標或人為破壞等原因造成3人以上死亡或80人以上集體中毒,或疏散轉移群眾2萬人以上。
2.Ⅱ級(重大)飲水安全事件。因自然災害或人為破壞等原因造成1萬人以上2萬人以下供水不安全;因飲水水質不達標或人為破壞等原因造成1人以上3人以下死亡或50人以上80人以下集體中毒,或疏散轉移群眾1萬人以上2萬人以下。
3.Ⅲ級(較大)飲水安全事件。因自然災害或人為破壞等原因造成0.5萬人以上1萬人以下供水不安全;因飲水水質不達標或人為破壞等原因造成30人以上50人以下集體中毒,或疏散轉移群眾0.5萬人以上1萬人以下。
4.Ⅳ級(一般)飲水安全事件。因自然災害或人為破壞等原因造成0.1萬人以上0.5萬人以下供水不安全;因飲水水質不達標或人為破壞等原因造成5人以上30人以下集體中毒,或疏散轉移群眾0.1萬人以上0.5萬人以下。
上述分級標準有關數量的表述中,“以上”含本數,“以下”不含本數。
(五)工作原則
以人為本,統一領導,分工負責,實事求是,全面覆蓋,全力搶修,保障供水。
二、農村水資源利用情況
全鄉69個人飲工程配備消毒房,消毒器等設備,并明確專人管理,定期查看水池運轉、消毒情況,每月建立消毒臺賬,常抓不懈,真正保障群眾的飲水安全。同時,制定管護制度,科學管理,形成常態化機制,確保供水趨于穩定。截至目前,全鄉11個行政村飲水保障實現全覆蓋,覆蓋人口36937人。
三、應急組織機構和職責
(一)組織機構與職責
為加強對供水保障工作的組織領導,我鄉成立飲水安全工程供水保障領導指揮部,各村成立村級供水保障指揮中心。
指揮長:楊念毛鄉黨委副書記(主持政府全面工作)
副指揮長:
成員:
指揮部下設辦公室在十字鄉農業服務中心(水利辦公室),桂鵬同志任辦公室主任,楊天權及水利站工作人員為成員,負責日常工作。
1.鄉級指揮部主要職責:組織和指揮本地區的飲水安全供水保障工作;根據飲水安全供水保障出現的突發情況,領導、指揮、部署、協調保障供水應急工作;督促檢查各村各單位供水保障搶修工作落實情況。
2.村級指揮中心主要職責:根據本行政村的具體情況,組建村級保障供水搶修組和巡查組。巡查組對全村的所有用水農戶供水情況進行全覆蓋巡查,發現供水情況不足、工程運行不正常或缺水的情況及時向村指揮中心報告,村級指揮中心根據缺水情況的輕重,安排村級搶修組搶修或向鎮指揮部報告進行搶修,及時消除缺水狀態,保障正常供水。
四、主要措施
1.實行24小時值班制度。在出現飲水不安全時,應急處置指揮部值班制度與鄉干部值班制度合并,實行24小時輪流值班制度,及時收集農村飲水安全信息。
2.實行信息報送制度。對農村出現飲水問題,各村能夠解決的,應在當天上報處理結果;各村不能解決的,由應急處置指揮部出面調度,在發現問題半小時內上報應急指揮部辦公室。
3.確定應急備用水源。以石朱橋水庫為應急備用水源,對可能出現季節性缺水的村,由鄉應急指揮所調度車輛輸送水源。同時要做好蓄水保水和水渠道暢通工作,保障應急所需。
五、應急措施
1.根據突發事件等級、性質劃分,采取相應的措施有效應對,并對預警發布信息時時監測。
2.針對山洪、地質、暴雨災害的采取補充維修管道、水池等方面的.工程措施進行處理。
3.針對水質污染的發布緊急通知,通知到戶到人并組織運送應急用水,及時采取措施補充水源。
4.針對水量不足的,采取增加管道、補充水源、應急送水等多種措施予以解決。
5.針對水質不達標(集中供水、分散供水)采取絮凝、沉淀、消毒藥物等措施進行處理。
6.預備應急車輛準備一臺,應急人員20名(鄉民兵預備役)。
六、應急響應
1.鄉應急處置指揮部辦公室接到各村報告后,立即向應急處置指揮部負責同志報告。
2.應急會商。應急處置指揮部接到報告后,及時組織應急處置指揮部相關成員單位會商,必要時邀請有關專家參加,確定應急處置措施。同時,及時向區政府報告。
3.啟動應急預案。確定應急處置措施后,立即啟動應急預案,迅速傳達有關單位執行。
4.應急處置指揮部辦公室對應急處置全過程進行管控,及時掌握十字鄉供水情況,報告新出現的問題,確保指揮部有力有序指揮,確保應急達到預期目的。
七、保障措施
(一)經費保障
鄉財政所編制應急工作經費,保證應急措施所需物資、監測、工程建設等費用。
(二)治安保障
鄉派出所負責維護飲水安全工程供水秩序,打擊盜竊水利搶修物資、破壞水利電力設施的犯罪分子,為飲水安全工程保障供水保駕護航。
(三)醫療保障
鄉衛生院負責組織救護隊伍,及時救護保水供水工作中出現的受傷人員。
(四)供電保障
十字供電所負責組織電力設施搶修及保障正常供電。
(五)通訊保障
保證應急信息報送所必需的通訊設備,做到渠道暢通、快捷,充分利用電話、網絡、傳真等現代通訊手段。
八、宣傳動員
組織應急演習,并及時,不斷完善應急預案。在應急事件期間,各有關單位要積極協助好群眾,保持社會穩定,并積極動員社會力量參與應急處置。各村根據實際情況,制定農村供水制度和飲水安全應急預案,向群眾普及飲水安全常識。
九、附則
本預案自通過之日起實施。
安全應急預案14
為保證地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地 震所造成的損失,根據國務院第172號令《破壞性地震應急條例》和《國家破壞性地震應急預案》,根據市教育局精神及我園的實際,制定本預案。
一、應急機構的組成和職責
(一)為了加強防震減災工作的領導,在壽光市政府及市防震抗震工作領導小組、壽光市教育系統防震抗震領導小組和營里鎮政府、營里鎮教辦防震抗震領導小組領導下,學校成立防震抗震領導小組(名單附后),統一組織、協調指揮全園防震、抗震和救災工作,研究解決防震工作中的重大問題。
(二)在接到上級關于我市地震預報的通知或雖無地震預報,但在本市內發生5.0級以上破壞性地震,或鄰近地震波及我市造成烈度達6級以上,學校防震抗震領導小組立即轉為抗震救災指揮部,校長室為其辦公室,履行辦事機構的職能。在領導小組領導下,迅速有效地開展震災防御、搶險救災和安定本園秩序工作。 學校抗震救災組組長由園長擔任,成員由班主任擔任。 (三)學校抗震救震領導小組的主要職責:
1、在地震應急期間,組織檢查,落實地震應急工作; 2、在破壞性地震發生后,迅速部署搶險救災工作,及時將災情和救災工作進展情況報告上級有關部門; 3、領導本校的搶險救災工作;
4、地震災情嚴重時,請求上級及有關方面的救援;
5、學校防抗震領導小組在發生破壞性地震時,要立即轉為救災指揮站,在教育局抗震救災指揮部的領導下,具體負責本校的地震應急工作。
二、震前預防工作和搶險救災的'組織準備
(一)學校積極開展防震減災知識的宣傳教育活動,以增強防震減災意識,提高抵御災害的能力。
(二)學校建立防震抗震領導小組。結合本校實際,制定本單位的地震應急方案和實施細則,并報市教育局辦公室。 (三)根據破壞性地震應急時的職責,全體教師等有關人員進行搶險救災知識的培訓。
(四)做好本園地震災害評估的準備工作,特別是對校舍的檢查工作。一旦發生地震,保證震后能及時收集,上報地震災害損失評估及災情上報所需的材料。
(五)本園所有人員,都有責任和義務保護地震監測設施和觀測環境、保障地震測報工作的正常開展。
三、地震應急措施
(一)在接到上級發布的破壞性地震短臨預報或地震警報,本校進入地震應急期。地震應急期一般為10日:必要時,可以延長10—20日。
1、本園將實行24小時的值班。要加強觀察,發現異常及時上報。
2、學校將做好收散路線和有關避難安置場所等方面的準備工作。
3、組織對建筑設施和校舍的檢查。對處于危險建筑物中的人員、財物、主要文件等進行疏散或安全轉移,同時限制各種室內大型活動。
4、學校在地震應急期內停止上課。
四、震后應急行動方案
(一)地震發生后,(上課時間)由園長迅速鳴哨(長音),師生接到報警信號后,由上課教師迅速組織學生按疏散路線進行疏散。到教室前廣場集合。若出現房舍倒塌現象,要立即清點師生人數,確定是否有師生困在房舍廢墟內。
(二)無論是否作出短臨預報,在本市范圍內發生了破壞性地震或者鄰區發生強震對本市造成嚴重影響(地震烈度6級以上),學校防震抗震領導小組即發揮抗震救災指揮職能,各成員立即到崗到位研究部署工作,并及時組織實施破壞性地震應急預案,及時將震情、災情等信息報告市教育局抗震救災指揮部;同時,組織搶險救災,控制災情發展,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,保障社會秩序穩定。
(三)為做到地震不亂,有條不紊地開展救災工作,學校抗震救災指揮小組的成員將按照各自的職責,在領導小組的統一領導下,分工協作地進行搶險救災工作。
五、獎勵和處罰
(一)所有人員都應自覺投身于破壞性地震應急活動,特別是領導到崗到位,臨陣指揮,作為表率。對實施破壞性地震應急活動和搶險救災中成績顯著的人員,學校給予表彰或獎勵。 (二)對違反國務院《破壞性地震應急條例》和本預案的,將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定給予處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
安全應急預案15
為了切實做好學校校園網絡突發事件的防范和應急處理工作,進一步提高我校預防和控制網絡突發事件的能力和水平,減輕或消除突發事件的危害和影響,確保我校校園網絡與信息安全,妥善處理危害網絡與信息安全的突發事件,最大限度地遏制突發事件的影響和有害信息的擴散。結合學校工作實際,制定本預案。第一章 總則
第一條本預案所稱突發性事件,是指自然因素或者人為活動引發的危害學校校園網網絡設施及信息安全等有關的災害。
第二條本預案的指導思想是湖北師范學院有關計算機網絡及信息安全基本要求。
第三條本預案適用于湖北師范學院內所有個人和辦公用計算機以及各研究所、實驗室(中心)、教學機房、多媒體教室、電子閱覽室等計算機和網絡硬件、軟件,以及學校門戶網站和下屬各部門網站內容發生突發性事件的應急處置。
第四條應急處置工作原則:統一領導、統一指揮、各司其職、整體作戰、發揮優勢、保障安全。
第二章 組織指揮和職責任務
第五條學校成立網絡與信息安全應急處置工作小組,工作小組的主要職責與任務是統一領導全校信息網絡的災害應急工作,在校領導組織指揮下,全面負責學校信息網絡可能出現的各種突發事件處置工作,協調解決災害處置工作中的重大問題等。
第六條現代信息技術中心(以下簡稱“信息中心”)負責日常信息網絡安全事件的具體處理,其中信息中心是信息網絡安全事件處置控制中心,負責服務器端和網絡層面的安全事件處置,并為各部門、院(系)做好部門辦公用機和個人用機的安全處置提供技術指導。
第三章 處置措施和處置程序
第七條處置措施
處置的`基本措施分災害發生前與災害發生后兩種情況。
(一)災害發生前,信息中心按照崗位職責的要求,技術中心人員各司其責切實加強日常信息網絡安全工作的檢查、維護,定時升級系統補丁和殺毒軟件,檢查防火墻、IDS(入侵檢測系統)的運行情況,及時消除隱患;
學校各單位切實落實部門網站管理工作職責、安全責任制,特別是對于開辦網上論壇、留言板、聊天室、社區等交互式欄目網站的部門要落實關于信息發布審核、信息巡查和版主負責制度的情況,要設有防范措施和專人管理;
加強信息網絡安全常識普及,使教職工掌握信息網絡安全常識,并具備一定防范處理突發事件的基本知識。
建立健全災情速報制度,保障突發性災害緊急信息報送渠道暢通。屬于重大災害的,在向工作領導小組報告的同時,還應向黃石市公安局網絡監察部門報告。
(二)災害發生后,立即啟動應急預案,采取應急處置程序,判定災害級別,并立即將災情向工作小組報告,在處置過程中,應及時報告處置工作進展情況,直至處置工作結束。
第八條處置程序
(一)發現情況
現代信息技術中心要嚴格執行值班制度,做好校園網信息系統安全的日常巡查及其日志保存工作,以保障最先發現災害并及時處置此突發性事件。
(二)預案啟動
一旦災害發生,立即啟動應急預案,進入應急預案的處置程序。
(三)應急處置方法
在災害發生時,首先應區分災害發生是否為自然災害與人為破壞兩種情況,根據這兩種情況把應急處置方法分為兩個流程。
流程一:當發生的災害為自然災害時,應根據當時的實際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數據的安全,然后是設備安全。具體方法包括:硬盤的拔出與保存,設備的斷電與拆卸、搬遷等。
流程二:當人為或病毒破壞的災害發生時,具體按以下順序進行:判斷破壞的來源與性質,斷開影響安全與穩定的信息網絡設備,斷開與破壞來源的網絡物理連接,跟蹤并鎖定破壞來源的IP或其它網絡用戶信息,修復被破壞的信息,恢復信息系統。按照災害發生的性質分別采用以下方案:
1、病毒傳播:針對這種現象,要及時斷開傳播源,判斷病毒的性質、采用的端口,然后關閉相應的端口,在網上公布病毒攻擊信息以及防御方法。
2、入侵:對于網絡入侵,首先要判斷入侵的來源,區分外網與內網。入侵來自外網的,定位入侵的IP地址,及時關閉入侵的端口,限制入侵地IP地址的訪問,在無法制止的情況下可以采用斷開網絡連接的方法。入侵來自內網的,查清入侵來源,如IP地址、上網帳號等信息,同時斷開對應的交換機端口。然后針對入侵方法建設或更新入侵檢測設備。
3、信息被篡改:這種情況,要求一經發現馬上斷開相應的信息上網鏈接,并盡快恢復。
4、網絡故障:一旦發現,可根據相應工作流程盡快排除。
5、其它沒有列出的不確定因素造成的災害,可根據總的安全原則,結合具體的情況,做出相應的處理。不能處理的可以請示相關的專業人員。
(四)情況報告
災害發生時,一方面按照應急處置方法進行處置,同時需要判定災害的級別,首先向學校網絡與信息安全應急處置工作小組匯報。在重大災害發生時,可以同時向市公安局網絡監察部門匯報。中、小型級別的災害,可以只向學校的網絡與信息安全應急處置工作小組匯報,并及時報告處置工作進展情況,直至處置工作結束。情況報告內容包括:災害發生的時間、地點,災害的級別,災害造成的后果,應急處置的過程、結果,災害結束的時間,以后如何防范類似災害發生的建議與方案等。
(五)發布預警
災害發生時,可根據災害的危害程度適當地發布預警,特別是一些在其它地方已經出現,或在安全相關網站發布了預警而學校信息網絡還沒有出現相應的災害,除了在技術上進行防范以外,還應當向網絡信息用戶發布預警,直至災害警報解除。
(六)預案終止
經專家組鑒定,災害險情或災情已消除,或者得到有效控制后,由學校的網絡與信息安全應急處置工作小組宣布險情或災情應急期結束,并予以公告,同時預案終止。
第四章 保障措施
災害應急防治是一項長期的、持續的、跟蹤式的、深層次的和各階段相互聯系的工作,是有組織的科學與社會行為,必須做好應急保障工作。
第九條人員保障
重視人員的建設與保障,確保在災害發生前的人員值班,災害處置過程和災后重建中的人員在崗與戰斗力。
第十條技術保障
重視網絡信息技術的建設和升級換代,在災害發生前確保網絡信息系統的強勁與安全,災害處置過程中和災后重建中的相關技術支撐。
第十一條物資保障
建立應急物資儲備制度,保證應急搶險救災隊伍技術裝備的及時更新,以確保災害應急工作的順利進行。
第十二條訓練和演練
加強全校網絡信息用戶的防災、減災知識的宣傳普及,增強這些用戶的防災意識和自救互救能力。有針對性地開展應急搶險救災演練,確保發災后應急救助手段及時到位和有效。
第五章 附則
第十三條本預案由現代信息技術中心負責解釋。
第十四條本預案自發布之日起施行。
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