消防安全綜合的應急預案
在現實的學習、工作、生活中,有時會出現一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故后果,通常需要提前準備好一份應急預案。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的消防安全綜合的應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防安全綜合的應急預案1
為預防和減少學校火災危害,最低限度地降低損害,確保學校和廣大師生員工的生命財產安全,給學校教書育人創造一個良好的環境,根據《中華人民共和國消防法》、《河北省學校消防工作暫行規定》的有關規定,特制定本預案。
一、本預案的適用范圍及原則
1、本預案適用于學校消防突發事件。學校消防突發事件是指學校校舍、或其它學校建筑用房發生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產損失。
2、學校消防安全事故的處理遵循“預防為主、防消結合。以人為本、生命第一”的原則,定期進行消防演練,提高單位人員的消防素質,提升學校抵御安全事故的能力。
二、組織機構及防范措施
1、成立學校消防事故應急領導小組:
組長:董任科(校長)
成員:胡琴章(安全副校長)王彩亮(總務主任)
谷京然(教導主任)王志強(政教處主任)
彭志剛(法制辦主任)張玉收(教導副主任)
2、在學校消防事故應急領導小組的直接領導下,設置以下專業小組:
⑴滅火行動組:由董任科任滅火行動組長,胡琴章、王志雖組成學校義務消防隊。
、仆ㄓ嵚摻j組:由谷京然擔任組長,張玉收及各班班主任人員組成。
、鞘枭⒁龑ЫM:由胡琴章任組長,各年級班主任等相關成員組成。
、劝踩雷o救護組:由彭志剛任組長,王志強、張麗組成。
、珊笄诒U辖M:由王彩亮任組長,各班班主任組成。
3、建立學校消防預警機制。學校消防事件預警機制為:在“學校消防事故應急領導小組”領導下的全員消防安全預警責任制,所有學校在籍的師生員工都有義務及時提供突發消防事件的`危險信號,通過學校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實有效措施,竭力避免發生突發消防事件。突發消防事件發生后,能客觀真實地反映情況。學校突發消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演練,并開展消防知識講座,使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用,學會火災發生時逃生、救人、報警的方法。居安思危,充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴,使消防工作深入人心。
5、以防為主,消除火災隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。學生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校,更不得帶進學生公寓。對學生公寓要每天進行消防檢查,對危險品要立即收繳。住校學生不得在公寓內違章用電,不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
6、消防設施和消防器材為消防專用,任何個人和單位都不得把消防器材和設施用做其他用途。定期檢查消防器材和設施,若有損壞要及時修復。要定期年檢,對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關認可的專業部門及時加壓。認真進行防火安全檢查,做好記錄。
7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業教室的教職工在下班前應切斷室內電源,關閉用電設施,對本部位防火工作經常檢查,做好記錄。
三、火災報警和接警處理程序
1、學校火災事故應急領導小組領導立即趕赴現場,預案各專業組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。報警早、損失小。
發生火災時,在場人員應視火情大小及時通過有線或無線電話向領導小組或火警"119"臺報警,報火警時要做到:
(1)沉著鎮定,不要掛錯電話,延誤時間。
。2)講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學,靠近定魏線等明顯標志。
。3)燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯系。
。4)報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。
。5)報警時,應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
2、接警
。1)領導小組和各組人員、義務消防隊員及其他有關人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
。2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯絡暢通,并做好記錄。
四、火災撲救及現場保護
1、當發現火情后,第一發現人根據實際情況,立即采取應急措施,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等。使用附近滅火器或消防水龍進行滅火;蚓o急報告給學校領導。
2、滅火行動組接到報警后,應立即趕赴現場,根據預案的指令,迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。
火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
發生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。
火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發現人員。救人時應注意安全,進入火場要帶手電和繩子;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。
火場救人方法,應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導他們自行脫離險區。對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護送出險區。當搶救的正常通道被隔斷時,應利用安全繩、梯等將人救出。
火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度。其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。
人員、物質疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時報告。
3、火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源,并做如下撲救處理:
(1)撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。
。2)撲救液體物品火災、如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
4、保護現場,協助有關部門調查火災原因。
在迅速展開搶救工作的同時,要加強對事故現場實行嚴格的保護,防止現場痕跡和相關物品、證據被破壞和丟失,需要移動現場物件的,應作出標志,繪制現場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現場重要的痕跡和物證。
對現場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現場。
維護好現場秩序,避免人員傷亡。
五、應急疏散
1、火災發生后,利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態,公布火災發生地點,需要疏散的范圍。
2、疏散引導組應立即趕赴著火現場,根據預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場師生,再疏散危險品及物資。
組織人員有秩序地疏散時,要求教師走在學生后,領導走在最后。
若有人員傷亡,安全防護救護組進行現地簡單處理后,同時拔打120急救電話,注意說明學校具體地點,傷亡情況,及時把傷員送醫院急救,同時通知其家屬,冷靜處理好善后工作。
3、消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。
4、一般不組織學生參加滅火。
5、后勤保障組接到報警后,應按照預案或現場指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
6、安全疏散場地和路線:
。1)安全疏散場地:在緊急疏散后到學校操場等距離建筑物較遠的開闊地帶。
(2)學校所有校舍根據消防安全要求都設有兩側安全通道,按照順序,依次迅速離開,避免發生擁擠。
。3)到達指定集中地點后,由疏散引導組成員維持秩序,保持安靜,并清點人數,等待進一步指令。
六、火災之后的善后工作
1、經過滅火行動組確認明火已經撲滅,普查災害造成的損失,報告學校安全工作領導小組。
2、學校安全工作領導小組根據火災的危害程度,決定即時復課或休課。
3、疏散引導組根據學校安全工作領導小組指示,組織學生復課。需要休課的,組織學生返家。
4、學校事后書面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。
5、上級根據事故原因,追究事故責任。
消防安全綜合的應急預案2
四川大地震學校傷亡很重,是個沉重的教訓,國家要求各地學校重視地震應急演練活動,要求學生掌握地震知識,做好自我保護。
一、演練目的
通過地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的'品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。
二、演練前準備
1、演練前召開班會,讓學生熟悉應急避震的正確方法,分析我校應急避震的環境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。
三、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
四、組織機構
。1)領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:各班班主任xx xx
信號員:xx
。2)教室室內指導
各班班主任
教室室內指導職責:
、佟ⅰ暗卣鹁瘓蟆卑l出后,指導學生進行室內避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。
、、“地震警報”解除后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學校內操場做操位置。
、、班主任要自始至終跟隊,指導學生按疏散線路撤離教室,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
(3)疏散線路沿線工作組
教學樓樓梯:
二層轉身臺:xx xx
一層轉身臺:xx xx
南門門口:xx
樓房西拐北角:xx
樓房東拐北角:xx
疏散線路沿線工作職責:
、、合理調節學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
、、處理學生疏散過程中的偶發事件
(1)拍照:xx
。2)播音員:xx
升旗操場:xx
工作職責:負責學生到操場后紀律、各班站隊位置并蹲下。
五、演練程序
。ㄒ唬﹩映绦颍翰ヒ魡T宣讀:各位領導、老師,各位同學,太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
。ǘ┙淌覂葢北苷鹧菥
1、信號員發出“地震警報”信號(2分鐘)xx老師操作。
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護頭部;最后一排靠里4個同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。
3、“地震警報”信號結束后,xx發出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。
4、學生復位,老師告知學生,地震已過,現在撤離教室,進入緊急疏散演練環節。
。ㄈ┚o急疏散演練
1、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
2、演練各班撤離路線如下:
一樓二年組:走東安全門,二、二先走,二、一跟后從東安全門,在老師指導下站隊2隊撤到操場,按體操隊形站好并蹲下。
一年組:一、一先走,一、二后走,從北門西門在老師指導下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。
一樓西側走北門西門,三、二先走,三、一后走,站2對撤到操場,按上操隊形站好并蹲下。
二樓西側六年組:六、二先走,六、一后走,在老師指導下站2隊從樓道西側下樓,從南門出樓,往西走撤到操場,按平時上操隊形站好并蹲下。
二樓東側,四、五年組:撤離順序是五、一,五、二、四、一、四、二。
在老師指導下,站2隊從樓道東側下樓,從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。
樓上樓道西六、二先走六、一后走。
在老師指導下,站2隊沿走廊西側下樓,從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下。
六、演練總結
1、清點人數
2、請領導小組組長xx校長總結講話。
3、宣布演練結束,各班依次退場,返回教室
消防安全綜合的應急預案3
為切實做好今冬明春消防安全工作,確保園區消防安全形勢持續穩定。決定從即日起至全國“兩會”結束,在社區范圍內組織開展冬春火災防控工作,特制定工作方案如下:
一、組織領導
成立以社區書記黃蓉為組長,主任熊明、派出所管民警張文文為副組長,社區專干、網格長為成員的冬春火災防控工作領導小組。
二、工作目標
廣泛開展消防安全宣傳、隱患排查整治工作,對社區內的“三合一”場所、小旅館、小餐飲、人員密集場所、倉庫積極進行消防宣傳、安全隱患排查、整治,發現和整改一批安全隱患。增強居民防火意識,提高全民消防的自覺性。從而減少、杜絕安全事故的發生,遏制新的隱患產生。
三、工作任務
(一)加強消防安全宣傳教育培訓。將冬春火災防控工作納入近期輿論宣傳重點。深入推進“萬家燈火平安夢消防安全社區行”活動。定期組織志愿消防隊和居民開展消防安全演練等消防安全入戶宣傳活動。充分利用社區戶外小黑板、宣傳欄、
橫幅、小喇叭和LED顯示屏等形式多樣化宣傳方式,在今冬春明火災防控期間高頻率播出火災警示及逃生常識,努力創造一個全員參與的良好宣傳氛圍。
(二)重點排查整治。一查居民、租戶用火、用電、用氣不規范情況;二查居民住宅、企業廠房租為倉庫管理混亂情況;三查隱患作坊、“三合一”“多合一”場所;四查集體宿舍、人員密集場所;五查老舊公房、危房出租使用管理情況;六查孤寡、殘障人員生活電器、天然氣、灶具狀況;七查樓房居民區樓梯、走道、平臺、陽臺清理情況;八查拆遷區空房管理情況。在排查整治中對發現隱患問題,督促整改,逐一消除火災隱患。
(三)做好重大活動和重要節日消防安保。緊盯“四節三會”等重要節點,根據實際情況集中開展消防安全夜查,確保節日消防安全。
四、工作要求
提高認識,加強領導。冬春季節歷來是火災易發、多發期,要高度重視今冬明春火災防控工作,將其作為加強消防現實斗爭、夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措,切實加強工作的`組織領導,組織消防安全形勢分析研判,找準薄弱環節,制定出臺工作方案,明確目標任務,確保工作落實到位。
消防安全綜合的應急預案4
為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:
副組長:
組員:
二、消防安全工作成員的責任分工
組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的`處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長:
成員:(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)
。ǘ缁鸾M:
組長:
成員:
。ㄈ⿹尵冉M:
組長:
成員:
。ㄋ模┚o急疏散組:
組長:
成員:
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向"119"報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。
消防安全綜合的應急預案5
元旦是我國法定假日。近日,天干地燥,元旦放假旅游、返鄉人員增加,森林火險等級很高,森林防火形式嚴峻。為認真做好元旦期間的森林防火工作,確保無森林火警火情,結合我鄉實際,按照森林防火重點地段、重點時段防控要求,制定鄉20xx年元旦森林防火防控工作預案。
一、進一步加大森林防火宣傳力度
結合20xx年工作務虛會、“七!惫ぷ鲿h,對元旦期間的防火工作進行再強調、再部署。元旦期間,全鄉取消休息日,照常上班,進村入戶開展森林防火再宣傳、再發動,進一步增強廣大干群的森林防火意識。
1、各村召開元旦期間工作會議,針對不同時間的不同特點,制定元旦期間森林防火方案,細化元旦期間的`森林防火工作安排部署,提高工作針對性和實效性。
2、在利用橫幅標語、通告、會議等多種形式開展防火宣傳的基礎上,結合“兩節”期間群眾大走訪,深入開展防火宣傳,做好元旦期間防火值班、巡查。
3、做好學生防火宣傳教育,教育學生自覺遵守并動員家人在放假期間注意防火安全,當好家庭防火宣傳員。
二、加強防火隱患摸排和防火部署
1、抓好重點地段摸排。全鄉重點地段參照《鄉森林防火重點地段包保責任分解表》。
2、抓好特殊群體監管。開展老人、兒童、精神病人及癡呆傻人員等特殊群體上門教育和實施重點監管,落實專人跟蹤監護,并及時簽訂承諾書。
3、抓好重點部位防控。落實責任人,堅決落實定點、定人、定責的“三定”措施。確保萬無一失。
三、加強督查指導
1、元旦期間,鄉村組干部分片到組到路段,對返鄉及旅游人員進行防火宣傳和督促工作。
2、元旦期間,鄉全體聯村、包組干部下村指導,蹲守。鄉防火辦組織人員沿途巡查,協調各村防火工作。
四、撲火應急準備
1、調整充實鄉、村應急撲火隊伍及向導人員,進入冬至重點時段,各應急撲火隊伍應保持臨戰狀態,保證一旦發生火警火災,能做到召之即來,來之能戰。
2、鄉、村兩級應急撲火裝備及物資充足到位,保證撲火的正常使用。
3、元旦期間,鄉、村要確保1輛防火運兵車隨時待命。
4、一旦發生火警火災,立即啟動鄉森林防火預案。
五、做好值班和保證信息暢通
1、鄉、村兩級安排專人嚴格執行24小時值班制度,全體鄉干及各村主要負責人保持24小時通訊暢通。
2、各村將元旦期間值班安排表及重點地段的責任人員于12月27日前報鄉防火辦。
3、嚴格執行火情逐級上報和零報告制度。
消防安全綜合的應急預案6
一、組織協調
1、成立幼兒消防處理領導小組,明確分工,明確任務。
2、小組成員由下列人員組成:
、俳M長:李鳳英
、诟苯M長:王燕霞
③成員:吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員
二、火警通報順序
一旦發現火警,要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者),并聯絡值班領導和消防安全小組成員。
三、全體人員注意事項
1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。
2、迅速切斷配電箱電源。
3、消防人員抵達現場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行。
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
四、各組成員職責
1、滅火行動組及職責
組長:
成員:
主要職責:利用機關配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
2、通訊聯絡組及職責
組長:
成員:
主要職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。
3、疏散引導組及職責
組長:
成員:
主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的`看守工作。
4、安全防護救護組及職責
組長:
成員:
主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院送救。
五、應急行動
1、領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證消防應急順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
六、火災原因調查
火災發生后,幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
消防安全綜合的應急預案7
為切實做好全縣中小學幼兒園今冬明春火災防控工作,有效預防和減少火災事故發生,確保重要節日、重大活動期間的校園消防安全,結合我縣教育實際,特制訂本方案。
一、工作目標
認真落實《南寧市消防條例》,在全縣中小學校、幼兒園迅速全面開展火災防控專項行動,督促學校加強消防安全管理,提高師生消防安全意識,加強消防安全“四個能力”建設,預防和遏制重特大消防安全事故發生,確保師生生命財產安全,為全國“兩次會議”、及元旦、春節等重要節慶日創造良好的校園消防安全環境。
二、工作時間
即日起至20xx年3月底。
三、組織領導
縣教育局成立今冬明春火災防控工作領導小組,縣教育局黨委書記、局長鄭桂文同志任組長,教育局副局長黃喜新同志任副組長,成員由縣教育局各科室負責人組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在局安穩辦,負責日常事務工作。李煥賢同志兼任辦公室主任,辦公室主要負責貫徹落實上級有關部署要求,統一督促指導全縣中小學校幼兒園今冬明春火災防控工作。各鎮中心學校、縣直各學校要成立相應組織領導機構,負責組織推動本鎮、本學校今冬明春火災防控工作。
四、工作內容
。ㄒ唬└叨戎匾,迅速行動,打牢火災防控基礎
各鎮中心學校、縣直各學校要貫徹安全生產“黨政同責、一崗雙責”的要求,迅速全面布置開展消防安全專項行動,全面加強消防安全“四個能力“建設,認真落實責任。學校校長(園長)是本學校消防安全工作第一責任人,要完善消防安全責任制,明確消防安全責任到崗位、到人。要著力加強消防設施、制度建設和日常管理工作,加大安全設施的投入,按規定配齊、配好消防安全器材、設施,滅火器材、應急指示燈等,清除私接亂拉電線、消防通道封閉堵塞等現象。切實完善師生火災逃生疏散指示標識,學校教學樓、宿舍樓、圖書館、階梯教室、體育館等重要場所,均要在每一樓層顯要位置及重點部位設置火災逃生疏散示意圖,要根據實際在樓梯上安裝反光疏散指示標識(牌),以利于在緊急狀況下師生有序安全疏散。
。ǘ┥钊胱龊没馂碾[患排查整治
各中小學、幼兒園要堅持“什么問題突出就重點解決什么問題,什么隱患嚴重就重點整治什么隱患”的原則,全面扎實開展消防安全排查整治。以教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館及實驗室等人員密集場所為排查整治重點,檢查防火分隔、安全疏散是否符合消防規定,是否按規定配置消防設施、器材,要逐樓逐層開展排查,不留死角,落實隱患整改責任人,采取強有力措施在規定時間內整治消除安全隱患。各中小學校、幼兒園要禁止占用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,嚴禁夜間在師生宿舍通道門上加鎖,要將影響逃生滅火的門窗障礙物、未達到A級要求的彩鋼板建筑、在建工地臨時消防設施、安全防護網阻燃情況和建筑消防設施運行狀況作為必檢必查內容,依法拆除影響逃生滅火的`門窗障礙物、不符合消防標準的彩鋼板臨時建筑和不符合阻燃性能要求的安全防護網,根據實際增設逃生裝置、輔助疏散設施和消防設施。
。ㄈ┩茝V安裝簡易消防滅火設施
各鎮中心學校和縣直各學校要認真落實《南寧市消防條例》中“幼兒園和寄宿制學校應當按照消防技術標準的要求安裝火災自動報警系統”的規定,積極推廣安裝簡易噴淋、獨立式感煙火災探測報警器等實用技術,要積極向政府申請加大財政投入,積極將改造經費納入年度預算開展建設,全面提高學校消防安全“四個能力”(檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、疏散逃生能力和宣傳教育能力)建設。
。ㄋ模┘訌娤佬麄鹘逃蛻笔枭⒀菥
各中小學、幼兒園要認真落實公安部等9部委《關于推進消防安全宣傳教育進機關進學校進社區進企業進農村進家庭進網站工作的指導意見》,建立消防宣傳固定陣地并每年組織開展“消防安全示范課”教學等活動,建立消防安全宣傳教育制度和校外消防輔導員制度。高中學校要將消防知識技能納入新生軍訓課程,中小學幼兒園將消防知識納入教學內容,學校要主動聯系當地消防部門開展消防知識進校園活動,進一步完善消防應急處置預案。中小學每月、幼兒園每季度開展應急疏散演練,通過實戰型應急疏散演練增強師生安全意識和應對處理復雜情況及危機局面的能力,提高逃生自救能力,在發生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生生命安全。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。冬季風干物燥,學校用火、用電、用氣等大量增加,節慶假日、重要活動多,引發火災的風險較大。各中小學、幼兒園要切實增強工作的責任感和緊迫感,繃緊安全這根弦,杜絕僥幸心理和麻痹意識,精心組織,周密部署,制定行之有效的`工作方案,扎實推動開展今冬明春火災防控工作。
。ǘ┟鞔_責任,抓好落實。各中小學、幼兒園要認真按照工作要求落實消防安全責任制,建立完善“機構健全、層次明晰、責任到人”的安全責任制,明確學校消防安全責任人和崗位消防安全負責人,建立健全消防安全檢查、火災隱患整改以及用火、用電、用氣等各項消防安全管理制度,并嚴格執行,形成有效的消防安全管理機制。
。ㄈ┛偨Y經驗,形成機制。各鎮中心學校、縣直各學校要及時收集工作中的亮點,及時報送相關信息,認真總結工作經驗,形成長效工作機制。工作中遇有重大或緊急情況隨時上報。
請各鎮中心學校、縣直各學校于20xx年11月起每月21日前報送當月工作開展情況,全國“兩次會議”結束后2日內報送冬春火災防控工作總結,以上材料以紙質材料和電子文檔的形式報送縣教育局學校安全穩定工作科。
聯系人:鄧漢榮、劉紅梅;聯系電話:xxxxxxxxx。
消防安全綜合的應急預案8
為規范和提高各科室尤其是危重患者集中科室在突發火災事故時的滅火疏散應急處置能力,同時也給未來可能發生的火災危機提供一個處理的規范并能有效應對火災危機,現結合科室實際情況及創建國家優質醫院評審的標準,制定本滅火疏散應急預案。
一、指導思想
按照“預防為主、防消結合”的方針,以維護醫院的安全穩定,保障正常醫療秩序,保護廣大員工、患者的人身安全和財產安全。一旦發生火情,能做到有組織、有計劃、有準備的應急,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
二、應急組織及職責
為確?剖胰f一發生火災時,醫院義務消防隊伍和專業消防隊伍未趕到火災現場時,科室能有序地開展報警、滅火、疏散、搶救為一體的應急處置,確定現場指揮人員,成立由在崗醫護人員、護工和家屬等人員組成的應急小組。
1、由科室確定一人為現場臨時指揮人員
職責:
在醫院保衛部門和專業消防隊伍未到達前,全權負責火災現場的應急指揮,待專業消防隊伍到達后,立即將火場內部情況、科室在崗人員和病人人數及疏散情況向消防隊指揮人員匯報,以便消防人員掌握火場情況,展開救援。
2、報警組:確定成員
職責:
最先發現火情的人員,要大聲呼叫告訴周圍人員,并第一時間撥打院內消防報警電話(分機:xx)和“119”報警,報警時,應講清發生火災的科室(單位名稱)、詳細地址、燃燒物質、火勢大小等,并把自己的'聯系電話告訴對方,以便聯系。
※科室所有員工要懂得如何報火警
3、滅火疏散組:所有在崗工作人員
職責:
3.1發現起火后,由現場臨時指揮員指定滅火和疏散人員,負責滅火人員立即就近利用消防器材、設施進行初起火災的撲救。
3.2在保證人員安全情況下,搶運或隔離易燃易爆危險物品,關閉醫療氣體閘閥,因用電引發的火災,應立即打下發生火災區域的漏電開關。
3.3負責疏散人員打開所有通道通往樓梯間的門,根據現場火災情況,確定疏散路線。
3.4按離火源“由近后遠”逐步疏散病人。對于能正常行走的病人應在疏散組成員的帶領下,有序地從疏散樓梯進行疏散;對不能正常行走病人或手術麻醉中病人及危重病人,要根據病情給予專業性處理維持生命,應幫助轉移到安全區域暫時躲避,等待救援。
※安全疏散基本原則:
、倬徒x擇通道疏散,優先選擇最短的直通室外安全地帶的疏散通道和安全出口;
②優先選擇尚未被濃煙彌漫,離火區較遠或無火焰封堵危險,煙、熱較弱的疏散通道;
、圩⒁庀蛳噜彿阑鸱謪^分流疏散。
※科室所有員工要知道滅火器材和室內消火栓的放置位置和使用方法。
※科室所有員工要懂得本層樓安全出口位置和疏散線路,科室要常年保持消防通道暢通。
※滅火器使用方法:先拔下保險銷→一手握緊噴管或一手托住滅火器底部→另一手壓緊壓把→噴嘴對準火焰根部掃射。
※室內消火栓使用方法:打開消火栓箱門,拉開消防水帶,水帶一頭接在消火栓接口→另一頭接消防水槍→打開消火栓上水閥開關進行滅火或直接拉出消防軟管開閘滅火。
4、搶救組:急診、相關科室醫生、護士將疏散轉移出來的病人送往相應的科室進行救治(對搶救出正在手術的病人及重癥監護室的病人,后續搶救的銜接,啟動醫院應急搶救預案)。
消防安全綜合的應急預案9
為保障公司安全生產的順利進行和廣大職工的生命財產安全,為貫徹執行“預防為主,防消結合”的消防安全方針,特制定本預案。
1、公司消防設施步署情況及消防安全機構的狀況
我公司消防水源有6處,分別位于公司五個選礦車間和公司辦公樓,同時公司配備的消防器材有:滅火器具、消防水帶500米,直流水槍6支、消防梯2架以及其它消防安全設施用具,滅火器配備于公司各防火部位,并定期檢查。
公司成立了以領導班子為核心的消防安全機構組織,其下設委員分別為公司各部門的主要負責人,并且成立了以保衛科為中心建立的專職消防隊,其部長為專職消防隊負責人,負責爆炸及火災事故的現場總指揮,其下設消防隊員有人,且分工明確,各負其責,另公司各車間、合作坑口(選廠)、部室設義務消防組織及防火員,由保衛科統一領導指揮。
2、爆炸、火災發生應急措施
(1)發現爆炸、火災應立即報警
我公司在消防安全宣傳上曾明確規定,任何部門和個人在公司發生爆炸及火警的時候,都應迅速報警到公司保衛科,由保衛科負責人統一指揮,負責出動、組織力量奔赴事故現場,同時負責上報公司應急救援指揮部常設辦公室,如火情嚴重,在請示公司領導后,立即報告公安消防部門,以便調集足夠力量,盡量地控制和撲滅火災。
(2)爆炸及火災戰斗的展開工作
接到爆炸、火災報警后,保衛科應立即進行組織并及時趕赴現場,首先對現場情況進行觀察,如發生爆炸后,應立即控制現場,搶救人員及重要物資,視現場情況做出相應措施;如發生火災,指揮員下達滅火的'命令,各專職消防員按自己的分工,分別完成在接地下消防栓、鋪設水帶,選擇水帶線路,水槍手進入陣地,視情況需要搬設消防梯及其它必用消防器材,全部力量投入戰斗,并保持現場通信聯絡,上報情況,調集人員,根據燃燒物質的性質、數量、火勢蔓延方向、燃燒速度、可能燃燒的范圍做出正確估計,布置合理的滅火方案。
(3)滅火戰斗的撲救
在撲救中,滅火人員應保持冷靜、有序進行,服從指揮,避免發生混亂,并且積極搶救人員和疏散物資,在物資疏散中,不得堵塞通道,影響滅火行動,在撲救過程中,應遵循以下三個原則:
、倬热酥赜诰然鸬脑瓌t
救人重于救火,在發生爆炸或火場上如果有人受到威脅,滅火消防員首要任務就是把人搶救出來,脫離危險區,運用此原則應根據火勢情況和人員受火勢威脅程度而定,滅火力量強時,可同時進行,為撲滅創造條件。
、谙戎攸c、后一般的原則
在撲救火災中,應根據火場情況進行,如貴重物資和一般物資相比,應保護和搶救貴重的,火勢蔓延猛烈的是控制的重點;有爆炸、毒害、倒塌危險的方面是重點;火場上下風向與上風向,下風向是重點;易燃、可燃物資集中區是保護重點;要害部位和其它部位相比,要害部位是重點。
③先控制,后消滅的原則
這個原則只對于不可能立即撲滅的火災,首先要控制火勢的蔓延,在具備撲滅的條件時,全面進攻,迅速消滅火災,如不能消滅火災,應控制火勢發展,防止爆炸、泄露危險情況的發生,并立即上報情況,組織群眾,協同作戰,完成滅火任務。
3、公司爆炸、火災的處理
公司建筑物主要包括公司辦公樓、選冶車間、合作坑口(選廠)及其它一些平房建筑,當接到此報警后,保衛科消防員應立即組織,搬運消防設施趕赴現場,指揮員根據火情制定方案,當建筑物一端起火時,應從中間適當部位控制,建筑物中間著火時,應從兩側控制,以下風向為主,發生樓層火災時,應從上下控制,以上層為主。在撲滅過程中,保衛科專職消防員應和事發部位人員協同作戰,盡快撲滅火災;在救火中,留意風向及控制飛火,防止引起的新的火源。
消防安全綜合的應急預案10
鑒于xxx景區的房屋密度高,街面狹小,交通不暢等實際情況,一直被定位為火災易發區,為了確保xxx景區的消防安全并能在應急情況下協調一致,指揮有力,將人民群眾的財產和人生安全損失降到最低的限度,特制定本預案:
一、組織領導
1.成立領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
2.設立若干應急小組
。1)疏散引導組
組長:xxx副組長:xxx
成員:景區管理和配套員工
職責:負責人員的疏散,穩定現場人員的思想情緒
(2)游客安撫組
組長:xxx副組長:xxx
職責:負責做好游客的安撫工作,配合疏散組的有序疏散,避免驚慌
。3)配套設施保障組
組長:xxx副組長:xxx
成員:配套公司員工
職責:負責切斷電源,關閉燃氣管道閥門
。4)安全救護組
組長:xxx副組長:xxx
成員:景區安保員工
職責:負責傷員與財產的轉移
(5)滅火戰斗組
組長:xxx副組長:xxx
成員:消防隊員
職責:帶領戰斗隊制定滅火戰術并實施滅救火
。6)人力支援組
組長:xxx副組長:xxx
成員:人力資源部員工
職責:組織與保障可調人員的充實
。7)車船保障組
組長:xxx副組長:xxx
成員:車船工
職責:配合各組,車船保障人員和財產迅速轉移
。8)宣傳報導組
組長:xxx副組長:xxx
職責:現場資料保存,及時向主管部門報告情況,口徑統一,提出媒體應對方案。
。9)后勤保障組
組長:xxx副組長:xxx
職責:負責物資的供給,保險理賠協調
。10)善后處理組
組長:xxx副組長:xxx
職責:負責現場后期工作布置,受傷人員護理及財產損失清點
二、可能引發事故的原因
1、線路故障、超負荷用電
2、炊事用具等操作不當
3、節日中燃放煙花爆竹
4、在不適當的地點使用明火
三、預防措施
1、配套分公司負責對景區的線路、電器、燃氣設施定期檢查和做好臺帳,確保安全。
2、各酒店、民宿駐店經理、廚師長加強對轄區內廚房間設施的`檢查和廚師的督促。
3、景區消防隊對易燃易爆物品負責監督與管理。
四、接警報處置程序
發現者應報119、110﹑景區應急電話xxx清楚告知火災的確切地點,迅速報告公司領導,立即啟動本預案。
五、撲救初起火災的程序和措施
公司領導在接到報告后,應立即指揮滅火行動組滅火;初起火點發現的人員要沉著冷靜就地取材用各種滅火器材進行滅火。
六、應急疏散的組織程序和措施
1、起火點有人員被困時,發現者應迅速報告安全救護組;并打開通道。疏散引導組進行有組織地疏散,如火勢已蔓延,要穩住被困人員的情緒。
2、疏散引導組立即到達各指定位置,弄堂口,轉彎口等,到達疏散集中地,要安慰、管理好人員。
七、通信聯絡、安全防護救護的程序和措施
1、領導小組成員的通訊必須24小時保持通暢。
2、宣傳報道組接警后,應迅速到達現場,了解相關情況報告公司領導,及時掌握網絡信息,應實事求是做好正面報導,并保存資料。
3、安全救護組要就地對傷員展開救護,并迅速送傷員到醫院救治。
八、現場保護和處理
1、火災后應保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明原因。
2、火災發生后,人、財、物要及時到位,迅速傳遞有關信息,盡最大可能保證人員、財產安全,使損失降低到最小限度。
消防安全綜合的應急預案11
為維護學生宿舍區學習、生活秩序,進一步強化消防安全工作,確保學生的人身和公共財產安全,根據消防安全法紀法規的要求,結合學生宿舍樓實際情況,特制定消防安全應急預案:
一、指導思想
以“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”為消防安全工作的指導思想,增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范,杜絕各種不安全隱患。
二、日常規范
、 宿管員堅守工作崗位,把消防安全工作作為每天的首要任務認真落實。
、 禁止使用電爐、電熱杯、熱得快等違章電器,禁止私拉亂接電線。
⑶ 禁止在宿舍、樓道內、廁所里焚燒任何物品。
、 禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。
、 禁止在走廊、樓道內堆放雜物。
、 滅火器材專人保管(宿管員),嚴禁其他人員移動或挪用。
、 熟悉樓內電閘箱的位置及使用方法。
三、應急預案
火災無情,瞬間會對人的'生命及財產造成重大的危害和損失。一旦有火情發生時,宿管員要沉著冷靜、臨危不亂,迅速采取以下措施:
(一)火情:宿管員發現火情后,應立即切斷電源,打開消防門和安全通道。
(二)自救:當火情較小時,宿管員應迅速使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火,并注意采取自我防護措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服、沙土等。
(三)報警:當火情有蔓延趨勢時,宿管員應立即報告學校保安科和有關部門,要講清地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。學校保安科成員應立即趕赴現場,組織協調滅火工作。
(四)撤離:當火情快速蔓延,宿管員要組織指揮同學,根據火情就近用電話報告消防中心(電話119),從各安全通道迅速撤離火場。
(五)疏散:
⑴ 危急時刻,不要顧及財物,逃生第一。
⑵ 在深夜同學間要相互叫醒,相互幫助。
、 當樓道煙霧過多時,要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。
⑷ 不要盲目跳樓,情況緊急非跳不可時,可用被罩床單等物制成繩索,固定在物體上滑向樓下。
、 當樓道、大門等出口被大火封堵時應退守房間,用電話等通訊工具報警求救。
、 萬一身上衣物著火切勿驚跑,要就地滾動壓滅身上之火。
四、警鐘長鳴
消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同學們提高警惕,增強安全憂患意識,防患于未燃。
、 消防安全、人人有責,從“我”做起,從現在做起。
、 遵紀守法,互相監督,發現問題,及時報告。
、 珍愛生命,關愛他人及學校財產安全。
、 遭遇突發不可抗拒的事件,要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮,緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。
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