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      1. 病理科疫情防控應急預案

        時間:2022-11-04 12:42:18 振濠 應急預案 我要投稿
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        病理科疫情防控應急預案(通用10篇)

          在日常的學習、工作、生活中,有時會出現一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,時常要預先開展應急預案準備工作。那么優秀的應急預案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的病理科疫情防控應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        病理科疫情防控應急預案(通用10篇)

          病理科疫情防控應急預案 篇1

          為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩定,結合實際情況,制定本預案。

          一、指導思想

          依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及上級有關文件要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

          二、工作目標

          高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環節,不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。

          三、應急組織體系及職責

          教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部,教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮,統一組織開展應急處理工作;

          指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;

          根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式,依法決定采取必要的.措施。

          領導組設組長1人,副組長4人

          組長:xx

          組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。

          副組長:xxx

          副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。

          成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

          成員職責:科室負責人結合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好

          學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

          領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛藝科,主任由xxx兼任。

          辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。

          四、疫情監測、發現和報告

         。ㄒ唬┎±O測和發現。

          各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

         。ǘ﹫蟾妗

          學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態的發展。

          病理科疫情防控應急預案 篇2

          按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生應急條例》的有關規定,結合我公司實際,特制定本應急預案,預案內容如下:

          一、成立應急小組

          公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組),并制定出科學、可行的工作方案和應急方案,明確各操作環節上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下:

          組長:

          副組長:

          成員:

          領導小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

          領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護、知識教育,提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于發燒、咳嗽的員工,及時發現并建議其及時診斷出病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。

          公司所有辦公場所,按照領導小組和衛生防疫部門公布的有關預防措施和要求,搞好各項衛生防疫工作。

          二、主要職責

          1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現場處理的防護用品等物資的工作。

          2、財務部:保障購買應急物資及必需品的資金。

          3、業務部xxx負責準確、及時向公司員工發布發生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

          4、銷售部及其他部門:保護易感人群,協調公司綜合管理部等各相關部門協同開展應急處置,確保在領導小組的統一指揮下,使衛生防病和醫學救護工作高效、有序進行。

          5、xx貨場、xx貨場:做好所需的消毒藥品,現場處理的防護用品等物資的工作。根據發展公司發布的信息,準確、及時向公司員工發布發生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力。認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

          三、預防疫情

          公司各部門要將預防可能出現的疫情作為工作重點,主要做好以下兩項工作:

          1、通風工作:每天上、下午上班時,必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調,要使用空調,必須定期換氣。

          2、消毒工作:除加強日常衛生保潔工作外,員工個人要注重個人衛生。

          四、應急對策

          1、疫情一旦發生,員工馬上上報疫情應急工作領導小組,應急小組及時向衛生部門匯報單位出現的疫情,并部署開展疫情處理和進一步防治工作。

          2、應急小組要及時把發生病情的員工送衛生部門進行救治,根據防疫部門的部署開展疫情的`控制工作。

          3、對發生疫情的場所進行消毒處理,并根據疫情的情況建議或強制發生病情員工接觸到的員工到醫院等衛生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

          4、疫情發生時,公司要以疫情的防治工作為重點,安全運行部作為安全歸口部門,要認真協調應急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

          5、疫情發生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。

         。ㄈ┚S護好市場經營秩序,嚴厲查處趁機欺行霸市、哄抬物價、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。

         。ㄋ模┛偨Y上報處理的情況,分析原因,總結經驗教訓。

          八、責任追究和獎勵

         。ㄒ唬﹪栏褡肪啃畔⒉m報、遲報、漏報責任

          各分局未依照規定履行報告職責,對市場發生疫情信息瞞報、緩報、謊報的,要依法給予主要負責人行政處分。

         。ǘ﹪栏褡肪肯嚓P人員“不作為”責任

          對未按照縣局及其當地政府應急預案要求履行職責,推諉扯皮,嚴重損害工商行政管理機關形象,影響惡劣、后果嚴重的,依法給予行政處分。

         。ㄈ﹪栏褡肪抗ぷ鞑涣Ω刹康呢熑

          對因監管不力、玩忽職守、失職瀆職,造成H7N9禽流感通過市場渠道傳播的,依法給予降級、撤職的行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

          病理科疫情防控應急預案 篇3

          為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。

          《國家突發公共衛生事件應急預案》規定,突發公共衛生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

          一、工作原則

          1、生命至上、主動搶險

          突發疫情災害事件出現后,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

          2、迅速報告、及時處理

          突發疫情災害事件出現后,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。

          3、依法管理、強化領導

          嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。

          4、預防為主、保護財產

          宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測,發現病例,及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。

          二、組織領導

          1、有效開展突發疫情災害事件處理工作,學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現場指揮部。

          2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據突發疫情災害發生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。

          3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組。

          總指揮:校長、書記(法人);

          副總指揮:副校長(分管安全領導);

          成 員: 中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安;

          由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現場指揮。

          搶險行動組組長:xxx;

          成員:xxx;

          疏散引導組:各班班主任;

          通訊聯絡組:辦公室;

          人員救護組:校醫;

          后勤保障組:總務處。

          4、職責范圍

          搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;

          疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;

          通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;

          人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮級以上醫院;

          后勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

          三、預警預防

          1、加強領導,廣泛宣傳

          學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。

          2、建立預警,信息收集

          關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發現,及時報告,正確應對。

          3、落實值班,及時報告

          強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數據詳實、可靠。

          4、建立隊伍,保障供給

          建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

          5、安全自查,規范管理

          學期始末,對學校進行拉網式安全自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問題,落實整改措施。開展愛國衛生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生,為學生提供安全衛生的學習和生活環境。

          6、常抓不懈,養好習慣

         。1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。

         。2)少去或不去人群聚集的地方活動。

         。3)飯前便后要洗手、正確洗手。

         。4)加強鍛煉,保證休息,增強體質。

          四、監測報告

         。ㄒ唬┩话l事件監測

          建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

         。ǘ┩话l事件報告

          1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的`正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。

          2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

          3、發現疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。

          五、處置流程

          班級處置流程:

          1、日檢:每早關注學生的健康狀況,統計出勤人數。

          2、報告:一旦發現疑似病人,立即告知年級、校醫。

          3、勸說:發現身體不適或發熱學生,必須勸其看病,在家休養。

          4、記錄:及時統計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。

          5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

          6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經常保持聯系。

          7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動。

          8、觀察:對痊愈后返校學生及其他同學,加強觀察了解。

          學校處置流程:

          學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,并及時上報上級教育主管部門。

          1、事故發生。學校保持鎮靜,沉著應對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

          2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

          3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場,聽取匯報,召集領導小組應急處理會議,采取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫院治療,并保護現場,監控險情,關注事態發展。

          六、善后處理

          1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣布。

          2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

          3、配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

          4、對在突發疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!

          病理科疫情防控應急預案 篇4

          為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情的應對準備,指導和規范我村新型冠狀病毒肺炎疫情的應急處置等工作,最大程度地減少新型冠狀病毒肺炎疫情對公眾健康與生命安全造成的危害,保障我村人民群眾生命安危、經濟社會健康發展,現結合實際制定我村肺炎疫情防控應急方案。

          一、工作原則

          1、統一領導,聯防聯控。切實履行政府部門負責新型冠狀病毒肺炎疫情應急的統一領導與指揮,密切配合衛生部門,共同做好新型冠狀病毒疫情應急工作。

          2、依法防控,科學應對。依據相關法律法規和本預案規定,規范開展新型冠狀病毒肺炎疫情應急工作。充分發揮專業作用,運用先進科學技術,提高防控水平。

          3、預防為主,有效處置。不斷健全全村新型冠狀病毒肺炎疫情應急體系和防控機制,做好人員、技術、物資等應急準備,落實各項防控措施。加強監測,及時研判新型冠狀病毒肺炎疫情風險;適時預警,及早響應,快速處置。

          4、加強宣教,社會參與。加強宣傳教育,提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒肺炎疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論,維護社會穩定。

          二、編制依據

          根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《突發公共衛生事伴應急條例》、《國內交通衛生檢疫條例》、《國際衛生條例(2005)》。

          三、適用范圍

          本預案適用于全村新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置工作及其防控工作。

          四、組織領導

          為發揮新型冠狀病毒肺炎疫情應急指揮機構效能,現成立我村新型冠狀病毒肺炎疫情防控領導小組辦公室,辦公室設在村部,領導小組如下:

          指揮長:xxxxx村第一書記

          副指揮長:xxxxx村黨支部書記

          xxxxx村民委員會主任

          組員:xxxxx村黨支部副書記、

          xxxxx村團支部書記、

          xxxxx村婦聯主席、

          xxxxx村扶貧信息員、

          xxxxx屯隊長。

          領導小組具體負責片區內發生的新型冠狀病毒肺炎疫情處理的日常管理工作。辦公室另成立疫情報告組、疫情處置組、宣傳組等4個工作組。

          1、防控工作領導小組

          組長:xxx

          成員:xxx、xxx

          全面領導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,參與制訂、修訂本組應急方案:確定事件級別:對應急準備提出建議,對應急處理進行技術指導;對應急反應的終止、后期評估提出咨詢意見:制訂應急隊伍演練方案,參與演練的檢查、指導和效果評價工作:負責我村新型冠狀病毒肺炎疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策,負責全面領導、組織、協調各防控組成員,部署防控處置工作。

          2、疫情報告組

          組長:xxx

          成員:xxx、xxx、各屯隊長

          負責掌管疫情報告和審核工作,實行24小時值班制,對各屯上報的疫情信息進行統計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,向縣委、縣政府、縣衛計局、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組等上級部門報告新型冠狀病毒肺炎疫情信息動態;疫情事件的初始報告、進程報告和結案報告的撰寫與報告;對村衛生院疫情網絡報告進行指導;對新型冠狀病毒肺炎疫情進行動態監控,保證我村與上級疾控中心新型冠狀病毒肺炎疫情報告信息暢通,每日執行“兩報告”制度與零報告制度。

          3、疫情處置組

          組長:xxx

          成員:各屯隊長

          負責對新型冠狀病毒肺炎疫情采取及時有效措施,對疫點或疫區進行隨時和終末消毒處理,對衛生院等醫療機構消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責疫情調查、危害評估等工作,根據防控工作的需要,負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資用品,發現重疫患者或疑似病例患者,及時進行處置,轉至定點醫療機構醫治,并按醫療措施安排醫護人員跟蹤病情。

          4、宣傳組

          組長:xxx

          成員:各屯隊長

          負責會同相關部門制定新型冠狀病毒肺炎疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案,指導村級小廣播、及相關部門做好疫情的'信息發布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒肺炎疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持,消除公眾恐慌,維護社會穩定,以利于疫情的控制。

          五、督導與評估

          工作組根據職責分工,開展新型冠狀病毒肺炎疫情準備工作的自我評估與檢查,視情況派出工作組進行督導。

          六、應急保障措施

          各小組要根據應急工作職責和任務,做好突發公共事件的應急保障,快速反應能力。對不作為、延誤時機、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責任。

          (一)通信與信息保障。確保應急期間村“兩委”干部、各屯屯長通訊暢通,明確應急參與人員的通訊聯系方式。

          (二)交通運輸保障。重點是制定突發疫情期間的交通管制和線路通行、車輛調度等保障措施,保證應急物資和人員的優先運送。

          (三)治安保障。明確安保人員及設備分布情況。建立健全安保調度、集結、布控方案、執勤方案和行動措施等。

          (四)生活生命線保障。重點是確保在應急狀態下交通、供水、供電、供氣等公用設施的安全和正常運行,保證群眾基本的用水、用氣、用電。

          病理科疫情防控應急預案 篇5

          一、總則

         。ㄒ唬┚幹颇康

          為落實上級相關要求,有效預防、控制疫情,指導和規范我鎮疫情防控的應急處理工作,最大程度減少或消除疫情防控對公眾健康造成的危害,保障公眾身心健康與生命安全,結合我鎮實際,特制定本預案。

         。ǘ┕ぷ髟瓌t

          1.加強預防。

          增強憂患意識,高度重視公共安全工作,堅持預防與應急相結合,常態與非常態相結合,做好應對新型冠狀病毒感染者的思想準備、預案準備、組織準備以及物資準備等。

          2.快速反應。

          新型冠狀病毒感染事件應急處置的各環節都要堅持效率原則,建立健全快速反應機制,及時獲取充分而準確的信息,跟蹤研判,果斷決策,迅速處置,最大程度地減少危害和影響。

          3.以人為本。

          把保障公眾健康和生命安全作為首要任務。凡是疑似新型冠狀病毒感染患者的,要及時做好患者及接觸者思想工作,并采取隔離措施,最大程度地避免病毒擴散造成的人員傷亡和危害。

          4.聯動處置。

          建立和完善聯動協調制度,加強各個村、社區、企事業單位和政府之間的溝通協調,形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效的應急管理機制。

          5.責權一致。

          實行應急處置工作行政領導責任制,依法保障責任單位、責任人員按照有關法律法規和規章以及本預案的規定行使權力;在必須立即采取應急處置措施的緊急情況下,有關責任單位、責任人員應視情臨機決斷,控制事態發展;對不作為、延誤時機、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責任。

          二、應急組織體系及職責

         。ㄒ唬⿷敝笓]部

          應急指揮由鎮黨委書記xx擔任總指揮,xx任副總指揮,xx等同志為指揮部成員。

         。ǘ⿷苯M織職責

          1.信息溝通。各相關局、辦、中心分管領導和聯絡員之間通過快速、有效的信息溝通渠道(電話、釘釘、傳真)實現信息即時共享互通,以及早預警爭取時間,有效控制疫情的發展和蔓延。

          2.聯席會議。根據需要,不定期召開協調聯席會議和聯防聯控情況通報會議,通報預防和處置新冠肺炎情況。

          3.聯防聯控。相關局、辦、中心通過信息溝通和信息資源共享,制定防控措施,加強協作。建立疫情通報制度、定期會商制度和預測預警機制,定期檢查工作落實情況,研究解決問題,部署相關任務,做到各司其職、各盡其責。一旦有疫情發生,要同時開展調查,同時進行疫情處理。

          4.集中辦公。在疫情防控關鍵時期,應急指揮機構成員實行集中辦公,辦公地點在鎮三樓會議室。

          三、工作職責和分工

          鎮疫防指揮部進入敏感期,指揮部下設各工作組立即進入工作:

          綜合組:xx、xx(負責綜合協調內部事務工作,承辦應急指揮部交辦的相關事項。)

          人員防控組:xx、派出所若干人、鎮機關人員和涉及的村居兩委人員(負責管控區域人員隔離,人員防控措施的落實。)

          社會治安組:xx(關注疫情動態和社會動態,及時依法處置與疫情有關的社會治安突發事件,維護社會穩定;依法落實強制隔離措施。)

          醫療防疫、環境消殺組:xx、xx、鎮衛生院若干人(配合上級做好流行病學調查、防疫措施制定,對疫情發生區域和其他需要環境進行消殺。)

          宣傳組:xx(負責疫情防控的宣傳報道和輿論引導工作;宣傳新型冠狀病毒疫情防控知識。)

          后勤保障、物質儲備組:xx(負責協調防控應急和醫療救助物資保障工作。)

          市場保障、檢查組:xx(督促和檢查市場保障措施落實情況,市場疫情防控措施落實情況;監測和保障生活必需品等市場動態及供給。)

          督查組:xx(負責對各單位、各部門、各村居疫情防控措施落實情況的督查檢查。)

          領導班子成員根據各自分工對分管行業和分管工作涉及的重點場所疫情防控落實情況進行督查。

          一、疫點管控。在疫情發生后,根據上級疫防指揮部劃定的風險等級區域,管控區域范圍精準劃至最小單元(如自然村(居)組等),依法依規按程序報批后采取交通管制停工停業停學等措施。規范設置進村(居)檢疫點,落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施,并提前做好隔離期間村(居)民的物資供應和醫療衛生保障工作。村(居)要協助將新發現的核酸檢測陽性者,轉運到新冠肺炎患者定點收治醫院規范治療。

          二、流行病學調查。積極配合市疾控中心開展流行病學調查,爭取最短時間摸清可能的感染來源,判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。

          三、核酸篩查。積極配合上級開展核酸檢測工作,根據上級疫防指揮部要求和疫情防控需要,及時組織人員配合開展全員核酸檢測(根據人群可能感染的風險高低,按照密切接觸者、重點人群、全體村(居)民等順序依次開展核酸檢測篩查,及時發現并管控感染者)。

          四、隔離醫學觀察。按照市疫防指揮部要求,利用閑置房等資源集中隔離醫學觀察密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等。對于居家隔離醫學觀察人員,通過發放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式,強化落實單人單間隔離、體溫監測等措施。建立幫扶制度,由鎮村分別組建愛心服務隊,主動問詢、及時協調解決隔離人員困難。

          五、醫療救治。鎮衛生院、各村(居)衛生室要嚴格落實“四早”要求,及時發現并轉診可疑病例。對于確診病例要盡快安排救護車轉運至上級定點醫院隔離、治療。

          六、環境消殺。要對公廁等易出現疫情傳播的重點公共場所,制定專門的消毒工作方案,設立專門值班員,負責消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應當消毒并外運集中處理,對隔離人員產生垃圾集中消毒、封存。

          四、疫情防控應急響應工作要求

          發生疫情防控時,防控應急領導小組要按照分級響應的原則,迅速作出相應級別應急響應。

          疫情防控應急處理要采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式,以有效措施控制事態發展。

          五、善后處理

          (一)后期評估。

          疫情防控結束后,鎮疫情防控應急指揮部應積極配合上級部門對疫情防控的處理情況進行評估,并提供相關資料信息。

          (二)責任追究。

          對在疫情防控的預防、報告、調查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的.,依據《疫情防控應急條例》及有關法律法規追究當事人的責任。

         。ㄈ⿹嵝艉脱a助。

          按照國家有關規定,配合有關部門做好對因參與應急處理工作致病、致殘、死亡的人員,落實有關待遇的工作;對參加應急處理一線工作的人員,根據工作需要制定合理的補助標準給予補助。

         。ㄋ模┱饔梦镔Y、勞務補償。

          按照國家有關規定,疫情防控應急工作結束后,鎮疫情防控領導小組協助有關部門對應急處理期間緊急調集、征用有關單位、企業、個人的物資和勞務進行合理評估,給予補償。

          六、保障措施

         。ㄒ唬┙⑿畔⑾到y。

          建立完善疫情防控應急決策指揮系統的信息、技術平臺,承擔疫情防控及相關信息收集、處理、分析和傳遞等工作,采取分級負責的方式進行實施。

          (二)應急處置機構和隊伍。

          加強疾病預防控制建設,承擔疫情防控及苗頭報告工作;加強志愿者隊伍,建立人員數據庫,平戰結合、分類管理、明確職責。

         。ㄈ┡嘤柵c演練。

          加強轄區衛生應急培訓工作,制定定期培訓制度,提高轄區疫情防控應急處置能力。開展各類防疫知識的宣傳教育,積極參與上級政府組織的疫情防控應急演練,制定演練計劃,采取定期和不定期相結合的形式,組織開展疫情防控的應急演練。

         。ㄋ模┪镔Y、經費保障。

          制定落實鎮疫情防控應急處置的財政補助政策,建立物資和生產能力儲備機制。發生疫情防控時,根據應急處理工作需要調用儲備物資,衛生應急儲備物資使用后及時進行補充。

         。ㄎ澹⿷北茈y場所保障。

          鎮政府根據疫情情況和響應等級,及時設立集中隔離點,要求單人單間,被確定為集中隔離點的單位,應服從鎮疫情防控領導小組的安排,并提供相應的后勤保障。

         。┬麄鹘逃

          鎮宣傳線、各村(社區)、企事業單位要制定宣傳計劃,利用廣播等媒體進行防疫應急知識的宣傳教育,指導群眾依法、科學應對疫情防控。

          病理科疫情防控應急預案 篇6

          為科學、規范、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作,采取有效措施,控制疫情傳播和蔓延擴散,確保單位的正常工作和生活秩序,按照中央、市委市政府和省國資委有關要求,根據疫情形勢和進展情況,并結合公司實際,特制定本預案。

          一、防控原則

          按照統一領導、及時反應、協調一致、規范措施的指導原則,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,防范疫情傳播,保障防控成效,維護正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領導小組(以下簡稱領導小組)統一領導下進行。

          二、防控措施

          (一)人員防控

          人員檢測防控范圍為單位員工。

          第一類情況:目前在湖北人員。目前已在湖北地區尚未返回天津的人員須經領導小組同意后方可返回,未經同意不得擅自返回。(備注:本單位目前沒有此類人員)

          第二類情況:有密切接觸人員。與疑似或確診為新型冠狀病毒感染的肺炎患者有過近距離接觸人員;

          與從湖北地區、其他有本地病例持續傳播地區返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員,子女在湖北地區上學、上班返回人員)的人員。

          1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員,應立即上報保障工作組,由保障工作組統一登記匯總在冊。

          2、密切接觸人員應立即上報保障工作組,由保障工作組統一登記匯總在冊。

          由防控工作組負責通知匯總在冊人員居家隔離,并對居家隔離情況進行密切監控,每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領導小組報告情況。一旦出現身體狀況異常,經領導小組批準后及時報告當地衛生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內無異常。

          第三類情況:其他人員。公司其他員工,在政府部門宣布疫情解除前,堅持每天測量體溫一次,及時通過微信群上報。一旦出現發熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等疑似癥狀,應該立即向防控工作組報告,經領導小組批準后及時報告當地衛生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例,保障工作組重新排查上述第二類情況人員。

          (二)場所防控

          對二樓會議室、走道等公共區域和出現病例樓層的所有辦公室進行定期消毒,必要時尋求屬地防疫部門技術支持。

          門衛人員負責對進入騰達建筑人員的體溫測量工作,體溫異常人員一律不得進入;

          進入騰達建筑人員一律要求佩戴口罩;

          加強保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。

          疫情期間,非經單位領導小組批準,各單位、部門不得接待商務活動或組織聚集性活動,充分使用網絡交流工具。

          三、信息宣傳

          疫情期間隨時關注市政府衛生行政部門定期公布本行政區域的疫情信息,政府衛生行政管理部門宣布解除緊急措施后,本預案停止執行。

          宣傳組通過多種媒體渠道,強化宣傳防護知識及防控措施,按照規范進行落實。單位系統人員應做到不信謠,不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關懷,做到“隔離不隔心”。

          四、綜合協調

          (一)做好所在單位生產經營工作的必要物資儲備。

          (二)做好員工在疫情期間的必要醫療防護物資儲備。

          (三)由保障工作組進行具體的物資統籌協調管理。

          五、預案保障

          1、在單位應對新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情工作領導小組的領導下,應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組辦公室下設的4個工作小組根據職責分工工作。

          2、一旦發現疫情或與疫情有關的信息,所有員工必須如實及時向單位領導小組反映情況,如有故意隱瞞信息的將進行嚴肅處理。

          病理科疫情防控應急預案 篇7

          為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,保障全體師生的身體健康與生命安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關要求,并結合我校實際情況,制定本方案。

          一、目標任務

          普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發生和蔓延,最終實現全校師生“零病例”、“零感染”的目標。

          二、工作原則

          1.統一指揮。

          學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發生發現,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。

          2.立足預防。

          做好發生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施,三是做好長期應對準備。

          3.生命為本。

          以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

          4.科學應對。

          做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。

          5.加強協調。

          落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

          三、成立防控領導小組

          (一)人員組成

          組長:校長xxxx

          副組長:副校長xxxx教務主任xxx后勤負責人xxx

          成員:各年級組組長、各班班主任

          領導小組下設辦公室(校長室)、督導檢查與工作協調小組(教務處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛處)、日常監測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責任務,分工協作,共同完成日常防控和應急處置任務。

          (二)主要職責

          1.辦公室:

          針對發現新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的`輿情、輿論的監控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。

          2.教務處:

          負責監督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況,針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好20xx年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;負責停課期間“空中課堂”開播等工作;根據疫情發生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。

          3.后勤保衛處:

          負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環境衛生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衛生防疫部門保持緊密聯系,在業務上獲得更多的指導。

          4.各班主任:

          負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識,引導學生及家長做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學生入校后的跟蹤檢測,發現可疑病例及時報告。

          四、日常防控工作安排

          (一)開學前準備工作

          1.加強師生教育引導工作。

          通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。

          2.提前告知具體開學時間。

          正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

          3.認真落實“日報告”制度。

          教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

          4.做好假期疫情信息統計。

          準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

          5.抓好重點師生摸排工作。

          根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態,對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。

          6.準備好應急物資與場所。

          教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

          7.做好校園衛生防疫工作。

          在市衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。

          8.不斷提升應急處置能力。

          加強學校醫務室人員的培訓,和上級部門和衛生防疫部門建立聯絡機制,及時了解傳染病突發情況,開展業務培訓活動,促進醫務人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業務技術,不斷提高處理突發性的傳染病的應急能力。

          9.嚴密組織安全隱患排查。

          后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

          10.認真做好教學準備工作。

          教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。

          (二)開學后工作安排

          1.嚴格落實校園封閉管理。

          學校校園提前實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

          2.做好開學師生報到工作。

          開學第一天,教務處在校門口設置警戒線,大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。

          3.實施師生體溫監測制度。

          每天早上、中午入校前,學生以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報校領導和校防控領導小組。

          4.持續做好衛生防疫工作。

          每天按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專門回收點。

          5.做好學生健康宣傳教育。

          各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學生動態,建立工作臺賬并及時上報。

          6.組織學生參加體育鍛煉。

          認真上好體育課,開展好大課間活動,指導學生課余時間體育鍛煉,努力增強學生體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

          7.做好疫情工作臺賬登記。

          按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作,建立工作臺賬,做到“一人一檔”。

          8.暫取消學校集體性活動。

          疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。

          五、應急處置機制與流程

          (一)日常監測

          班主任每日要認真做好晨午檢,通過觀察、詢問、了解,及時掌握學生的健康狀況并認真填寫臺賬。如發現學生中有發熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或詢問出學生曾接觸過確診或疑似感染病人,應立即報告,同時做好記錄。

          (二)疫情報告

          1.新型冠狀病毒疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情監控聯系電話,確保信息暢通。

          2.嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,學校疫情防控領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向市教體局和防控指揮部報告。

          3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

          4.學校醫務人員對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關領導。學校領導根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度,指派疫情報告人1小時內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。

          (三)疫情處置

          1.發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系,協調檢測事宜,并加強對疑似病人的追蹤管理。

          2.經疾病預防控制機構、醫療機構確診為確認病例后,立即送往定點醫院進行隔離治療,并將確診情況通報師生家庭成員,隔離治療期限根據醫學檢查結果確定。

          3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構來檢測和處理。

          4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校防控領導小組指導相關工作人員做好消毒處理,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣。

          5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫學觀察14天,經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

          6.感染病人在醫院接受治療時,未經醫務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。

          7.學校在啟動應急預案后,各級領導和全體教職工應按預案規定的職責要求,立即到達規定崗位,聽從指揮。

          8.出現疑似或確認病例后,校防控領導組應采取積極的措施,讓師生了解情況,穩定師生的情緒,安定人心,維護各學校的穩定,樹立戰勝疾病病的信念。

          六、注意事項

          1.積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作,學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

          2.對在疫情控制和醫療救治中有突出表現的班級和個人,給予表彰和獎勵;對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

          3.疫情報告需要向外發布,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過學校同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

          病理科疫情防控應急預案 篇8

          為切實做好流坡塢鎮中學新型冠狀病毒疫情防控,有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生、流行,保障師生的身體健康,特制訂本開學工作預案。

          一、開學前期準備工作

         。ㄒ唬┖侠戆才诺綅彆r間。學校中層領導提前一周返崗,謀劃本學期相關工作及新型冠狀病毒防控工作;教職工提前3天到崗,做好本職準備工作。

         。ǘ┨崆白龊梦镔Y儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資,設立留觀室和隔離室。

         。ㄈ┳龊眯@清潔消毒。學校安排專人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環境衛生管理,做好全方位消毒工作。開學后,持續落實消毒措施,按專業要求及時加強日常通風換氣。

         。ㄋ模┳龊脤W生健康監測工作。學校通過電話、微信等方式,以班級為單位建立學生疫情情況統計表。

         。ㄎ澹┳龊脤W生開學通知工作。待上級教育主管部門確定開學時間后,學校將第一時間內傳達給每位師生。

         。╇S時關注上級文件精神,不折不扣執行上級指示。

         。ㄆ撸⿲W校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關人員進入學校。

          二、開學后需做好的工作

          (一)做好開學學生報到工作。

          一是凡是有到過重點疫區或與重點疫區返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發熱、干咳癥狀患者的學生,開學前14天內身體若無異常,可正常返校;

          二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫,凡體溫高于37.3攝氏度的不得出門,自行居家留觀或就醫,留觀就醫期間耽誤課程的,由學校事后安排免費補課;

          三是所有教師、學生入校必須佩戴口罩?茖W合理安排師生體溫檢測程序,確保在每天上、下午上學前,安排有專人在校門口對教師、學生體溫進行逐一測量,發現體溫超標情況要妥善處置、及時上報;

          四是嚴格落實體溫晨午檢測制度,建立師生流動臺賬,及時對出現相關癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施,并要立即通知家長,暫緩返校。

          (二)嚴格校園進出管制和嚴禁組織聚集性活動。疫情解除前,嚴把學校大門關,任何閑雜人員不得進入學校,確保學校平安;以班級為單位開展教學活動,不組織其它聚集性活動。

          (三)加強對教師車輛和校車管理。每天對教師車輛和校車進行消毒,告知學生在校車上應佩戴口罩并減少語言交流。

         。ㄋ模┘訌娚戏艑W時對學校門口的'管理。制訂錯時放學時間或安排值班教師加強對校門口的快速疏散管理,減少人們聚集的時間。

         。ㄎ澹┳龊脤W生健康宣傳教育。

          一是加強心理健康教育,針對Ⅰ級響應中師生可能產生的心理變化、心理障礙,以及返校開學后可能的心理矛盾和情緒,要預判、研判,做好教育和心理疏導工作;

          二是加強疫情防控知識教育,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,養成良好衛生習慣和健康生活方式,不斷增強師生體質和免疫力。

         。┘訌娛程霉芾。要加強對食堂采購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個人防護和衛生監管。嚴格落實對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進貨,嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類;不食用生冷食品,嚴禁采購食用野生動物,確保師生飲食安全。

          (七)加強輿情防控。及時了解、掌握疫情防控動態實況和單位出現的新狀況,廣泛動員、組織、凝聚全體師生力量,及時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠,促進疫情防控期間的社會和諧穩定。

          三、明確職責,完善防控工作機制

          疫情防控工作領導小組

          組長:

          副組長:

          成員:

          領導小組下設辦公室

          李建軍校長要全面負責本單位的疫情防控工作,做好組織、協調、監管,分管同志做好具體落實及督查;班主任負責本班學生疫情防控工作的落實,做好與家長的聯系溝通,提醒、通知家長與學校做好防控工作的配合,及時掌握學生最新動態,向學校做好疫情信息報告;任課教師在做好自身疫情防控的同時,服從學校疫情防控工作安排,及時了解學生的最新動態,及時做好臨時處置和信息上報工作。

          四、切實做好防控管理及督查工作

          落實好上級有關疫情防控工作部署,結合校實際,科學謀劃,精準施策,細化措施,嚴抓落實,發現問題及時整改,確保師生生命安全、身體健康和學校教育教學工作的正常運行。

          學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組對疫情防控工作和領導在崗情況開展督查檢查,對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為,按照有關規定嚴肅查處。

          病理科疫情防控應急預案 篇9

          為認真貫徹落實中央、自治區關于堅決打贏疫情防控阻擊戰決策部署和全國教育系統新冠肺炎疫情防控視頻會議“五個一律要求,進一步做好學校新冠肺炎疫情防控和開學準備工作,根據市教育局對學校疫情防控工作的指導,按照“一校一案”的要求,科學謀劃防控工作,牢固樹立一盤棋意識,夯實校園疫情防控根基,有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發和蔓延,切實保障師生身體健康和校園安全穩定,制定我校疫情防控開學工作預案。

          一、工作目標

          1.普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

          2.完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

          3.建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發生校園內蔓延。

          二、組織機構與分工

          成立xx學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組),下設xx學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組辦公室,在黨政辦。

          組長:xx黨支部書記

          副組長:xx校黨支部副書記

          成員:各部門負責人、各教學點負責人

          領導小組工作職責:

          (1)全面指揮協調學校疫情防控、監測、應急處置工作;

          (2)對學校疫情發展情況作出綜合研判和防控部署,對學校應急處置工作進行檢查和指導;

         。3)全面監測學校疫情發展變化,發生疫情時第一時間向鄉衛生院、市疾病預防控制機構上報,并同時向市教育局報告,嚴格執行上級部門防控部署要求。

          疫情防控工作辦公室職責:

          (1)嚴格落實學校新冠肺炎疫情防控工作應急處置預案,負責疫情防控工作實施方案的制定、組織、實施;

          (2)檢查、督促學校各部門新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控措施落實情況;

          (3)第一時間向領導小組匯報學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發生情況,并積極配合鄉衛生院做好對疑似和密切接觸者的隔離消毒等工作;

         。4)提前準備疫情防控所需隔離房間、醫用防護服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等疫情防控物資。

          領導小組成員職責:

         。1)負責師生新冠肺炎疫情防控工作安排部署,發現疫情疑似情況第一時間向疫情防控工作辦公室報告;

          (2)負責感染、疑似病例及密切接觸者的`排查登記、隔離和管理;

         。3)全面排查、持續監測具有新冠肺炎疑似癥狀師生的健康狀況,及時掌握學生的因病缺課原因,做好記錄,并保持聯系,進行跟蹤管理;

         。4)及時與學生家長聯絡和溝通協調,各班主任必須實時更新家長聯系方式,確保緊急情況下與家長聯系暢通。

          三、具體工作安排

          (一)開學前準備工作

          1.制定師生分批返校方案

          根據全校師生員工總數實際,制定師生分批返校方案,在確保安全的前提下,精準安排師生分年級、分班級、分期、分批有序返校。采取錯峰開課、錯時上下學措施辦法,啟動入校體溫檢測,嚴控進校人員管理。

          2.隨時檢測師生健康狀況

          師生返校需監測體溫和健康狀況,填寫健康卡,校醫室負責收集所有返校師生的健康卡,嚴密監測師生返校前14天的健康狀況,保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護,異常情況,及時上報反饋黨政辦。

          3.精準摸排師生假期外出數據

          摸清假期外出的教師員工和學生的精準數據,建立精確臺賬,做好校領導和教師對外出人員點對點包聯安排。摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、學生數量及其所在年級、班級的分布情況,嚴格落實14天集中隔離醫學觀察,解除后方可返校。絕不允許帶病返;蛭唇獬t學觀察人員上學、上班。教師由黨政辦安排專人包聯,學生由德育處安排班主任或任課教師包聯,教務處妥善安排因疫情誤課學生的補課或網絡教學工作。

          4.制定學校突發公共衛生事件應急預案

          綜治辦制定學校突發公共衛生事件應急預案,建立聯防聯控和信息報告聯系網絡。如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、氣促等急性呼吸道感染癥狀等)和異常情況的,立即啟動應急預案,向學校疫情領導小組報告。由學校及時向鄉衛生院、市疾病控制防疫部門和市教育局反映,在最短時間內采取有效措施控制疫情。

         。ǘ┩晟茖W校疫情防控工作制度

          1.健全完善學校疫情防控工作制度

          建立完善突發公共衛生事件的報告制度、學生晨午檢工作、因病缺勤登記和追蹤報告、復課證明查驗、學生健康管理、預防接種證查驗、環境衛生檢查通報制度、傳染病防控的健康教育、通風換氣消毒等日常防控要求工作制度,各科室由校級主管領導牽頭,嚴格落實,責任細化到人,力求督查問責到位,確保防控工作有章可循,落地見效。

          2.制定群密集場所的防控措施與管理流程

          由學校分管科室牽頭制定教室、食堂、宿舍、圖書館和實驗室等人群密集場所的防控措施與管理流程。落實人員密集場所每日兩次消毒、通風換氣、師生體溫檢測、個人安全防護等管理機制,落實1.5米安全距離的人員密度管控措施等。校醫和保健老師做好個人防護,預防飛沫傳播和接觸傳播,相關廢物進行有效消毒處理。

          3.落實校園環境衛生整治和防控物資儲備措施。

          師生返校前,安排做好校園徹底的衛生清潔和消毒殺菌工作。重點做好垃圾處理,消毒通風,校內設置充足的洗手水龍頭,配備足夠的肥皂和洗手液、設置觀察室等措施;落實測溫設備、消毒液、消毒藥片、噴壺、口罩等防控物資儲備和保障措施;落實食堂、飲用水的安全監管措施。

          (三)嚴格落實疫情防范措施

          1.加強部門聯動

          各部門要密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,疫情防控辦公室要加強與鄉衛生院密切聯系,及時掌握信息,獲取專業指導,加強聯防聯控,積極配合鄉衛生院做好學校疫情防控工作、嚴格落實疫情防控措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告并配合衛生部門有效處置疫情。

          在假期科學開展校園內環境清潔整治行動,尤其在師生返校前,務必要持續、深入開展環境衛生整治,推進辦公室、教室、宿舍、食堂、會議室、運動場地、功能室、廁所等重點區城和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個干凈衛生的環境迎接師生返校。

          2.不舉辦聚集活動。

          為有效防控新冠肺炎疫情,防止人員聚集增大傳染風險,學校在疫情發生期間不舉辦聚集活動、集體考試,教師外出參加教研和培訓活動、學生的社會實踐、等活動暫緩進行。

          3.加強重點人群的有效監控

          要加強疫情監測,對在校師生實行疫情日報告、零報告制度,提醒師生如有異常及時就醫并向學校報告,嚴格控制外來人員隨意進入校園。嚴格落實14天集中隔離醫學觀察,解除后方可返校。絕不允許帶病返校或未解除醫學觀察人員上學、上班。

          充分利用信息技術手段協助收集師生疫情相關信息,進行各項數據的收集、整理。利用信息技術手段,協助完成《xx市xx學校新冠肺炎疫情防控教師健康卡》、《xx市xx學校新冠肺炎疫情防控學生健康卡》相關信息的收集、匯總工作。

          4.落實傳染病疫情報告制度

          嚴格落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告、零報告制度,指定專人,每日上午x時、下午x時前向疫情防控辦公室報告新冠肺炎疫情防控工作進展。發現疫情疑似情況,應當第一時間向領導小組辦公室報告,做到早發現,早隔離,早上報,務必保證不遲報,不漏報,不錯報。

          5.開學后堅持晨午檢制度,落實匯報制度

          嚴格執行學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。指定班主任負責本班學生的晨午檢工作,認真落實晨午檢制度,及時了解學生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預防和控制群體性疫情發生。

          班主任在晨午檢時通過觀察、詢問等方式了解學生出勤、健康情況,對因病缺勤的學生應了解學生的患病情況。對晨午檢中發現的異常情況(發熱、乏力、干咳、呼吸困難等癥狀),做好詳細記錄及時報告本部門領導小組。

          凡屬疑似病例的學生,班主任應配合衛生部門做好學生的隔離治療。在隔離期間,班主任要跟蹤了解學生病情好轉情況,學生痊愈后出示醫院證明并經上級部門、衛生部門及學校同意后方可返回校。

          6.落實健康教育制度

          密切關注新冠肺炎的流行趨勢,根據疫情發展情況,及時加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、電子大屏、宣傳欄等形式深入地進行預防專題宣傳和防治動態的相關報道,普及防治知識,引導師生養成良好的衛生習慣,提高師生衛生防病的意識和自我保健能力,消除恐慌心理。

          推進生命教育、愛國主義教育、感恩教育、法治教育、誠信教育,做好學生思想政治教育工作。引導學生合理安排學習和適度體育鍛煉,加強心理疏導。

          引導教職員工增強大局意識和防護意識,做好對在職和退休教職工的關心關愛工作。加強對教師健康情況摸排,實時動態掌握在職和退休教職工身體健康狀況,及時向領導小組匯報。

          7.落實消毒隔離制度

          各部門在落實晨檢工作的同時,要做到辦公室、教室、功能室等辦公、學習場所每天的通風與換氣,安排專人做好常規消毒工作。對有新冠肺炎病例或疑似病例的教室采用含氯消毒劑消毒。

          8.落實資金保障制度

          根據需要,安排一定的專項經費用于各種防控措施的落實,提前準備醫用防護服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、必要的抗病毒藥物等防控物資。

          四、監督與管理

          必須將疫情防治工作當作近期最重要的工作來抓,本著對廣大師生生命健康負責的態度,自覺接受學校和各級衛生、疾控、教育行政部門的督導檢查。實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理、報告不及時、瞞報漏報誤報等疫情處置不力人員,按照有關規定追究相關人員的責任,觸犯法律的根據相關程序送司法部門依法追究。

          五、應急情況聯系方式

          相關工作人員執行24小時聯絡制度,保持通信暢通。一旦發生疫情,按程序規定第一時間緊急上報。

          病理科疫情防控應急預案 篇10

          為了提高我校預防和控制傳染病突發事件的潛力和水平,指導和規范校園對各類突發事件的應急處理工作,減輕或消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身休健康與生命安全,維護正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病和防治法》、《校園衛生工作條例》等法律法規,結合我校實際,特制定本預案。

          一、工作目標

          1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

          2、完善突發公共衛生事件的信息檢測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

          3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發公共事件不在校園內蔓延。

          二、工作原則

          1、預防為主、常備不懈

          大力宣傳普及突發公共衛生事件防治知識,提高全休師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

          2、依法管理、統一領導

          對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究職責。校園成立突發公共衛生事件工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實校園的突發公共衛生事件的預防工作。

          3、快速反應、運轉高效

          建立預警和快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理潛力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。

          三、組織管理

          校園成立由校長負責的校園突發公共事件工作領導小組,具體負責落實校園的突發事件防治工作。主要職責如下:

          1、制定本校的突發事件應急預案。

          2、建立健全突發事件防治職責制,檢查、督促校園各項突發事件防治落實狀況。

          3、廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生員工的科學防病潛力。

          4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度,及時掌握師生的身體狀況,發現突發公共衛生事件早期表現的師生,及時督促其到醫院就診,做到早發現,早報告、早隔離、早治療。

          5、開展校園環境整治和愛國衛生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證校園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生。

          6、開展校園供水系統進行安全檢測,嚴格對有自備供水的校園的'水源、防護和水質的消毒,確保學生喝上安全飲用水。

          7、及時向區疾病預防控制中小和上級教育行政主管部門匯報校園的突發公共衛生事件的發生狀況,并用心配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

          四、發事件預防

         。ㄒ唬└叨戎匾暎袑嵓訌妼π@衛生工作的領導和管理

          1、將衛生防疫與食品衛生安全的職責落實狀況納入校園的綜合評估體系,并定期開展專項督導檢查,發現問題及時提出整改措施。

          2、經常對食堂衛生、教學環境和生活區環境進行自查,盡早發現問題,及時消除隱患。

         。ǘ┰黾有@衛生投入,切實改善校園衛生基礎設施和條件。

         。ㄈ┎扇∮行Т胧瑥娀@衛生規范化管理。

          1、校園群眾食堂。食品從業人員人人持有健康證、培訓上崗并注意個人衛生;對患有“五病”(活動性肺結核、菌痢、化膿性皮膚病、傷寒、肝炎)的人員堅決杜絕使用。

          2、購銷和使用的食品定點采購并按規定驗收,不向學生出售變質的食品和“三無”(無廠名、無廠址、無生產日期)產品;食品加工過程和儲藏做到生熟分開;餐飲具做到采用高溫或藥物嚴格消毒,并有消毒措施。

          3、食品及其原料儲存和食品制作間做到具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管職責制,強化安全防范措施,防止投毒事件的發生。

          4、加強校園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。校園務必向學生帶給貼合國家衛生標準的飲用水和開水,學生飲水務必單人單杯,對自備水源的蓄水池每年務必徹底清洗消毒,確保水源不受污染。

          5、大力開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、宿舍衛生和環境衛生,為學生帶給一個安全衛生的學習和生活環境。

          6、加強實驗室危險化學品等有害物質的管理,防止因管理失誤引起突發事件。

         。ㄋ模┘訌娊】到逃,提高師生的防疫抗病潛力。

          1、按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛生知識,引導學生樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。

          2、結合季節性、突發性的傳染病預防,透過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的潛力。

          3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產呂、劣質食品的潛力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

          4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。

          五、突發事件監測和報告

          校園突發公共衛生事件的資料包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

          (一)突發事件監測

          建立突發公共衛生事件的監測系統。對師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發展趨勢,必要時采取進一步的措施。

         。ǘ┩话l事件報告

          1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,校園要實行24小時值班制,并開通疫情監控聯系電話。

          2、嚴格執行校園重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

          出現群眾性中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時,校園應立即向校突發公共衛生事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向惠濟區疾病預防控制中心報告,同時向教育行政管理部門報告。

          3、任何人都不行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報突發事件。

          4、建立突發事件舉報制度。任何人都有權向衛生部門報告突發事件隱患,有權向教育行政主管部門舉報有關不履行突發事件應急處理規定的職責的狀況。

          六、突發事件的應急反應

          根據突發事件的不同級次分類,結合校園的特點,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應。

          (一)傳染病

          1、一般突發事件

          所在地區發生屬于一般突發事件的疫情

          (1)啟動報告和零報告制度,實行24小時值班制度

         。2)校園做好進入應急狀態的準備,落實各項防治措施。

         。3)校園內尚無疫情發生,可持續正常的學習、工作和生活秩序,嚴禁群眾活動。

         。4)傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書室、食堂、學生公寓等公共場所做到加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。

         。5)嚴格執行出入校門管理制度。

          2、重大突發事件

          (1)開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護潛力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

         。2)對全體師生每日定時測量體溫,發現異常狀況及時上報。

         。3)對重大傳染病的密切接觸者,配合衛生部門做好隔離工作。

         。4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

         。5)校園根據狀況,及時向師生員工通報疫情防控工作的狀況。

          3、特大突發事件

          采取以下措施:

          (1)實行封閉式校園管理,住校學生不得離開校園,嚴格控制外來人員進入校園。

          (2)全面掌握和控制人員的流動狀況,教職工外出務必請假。外出學生和去疫區的人員返校后,務必進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察,暫停上學或上班。

         。3)避免人群的聚集和流動。校園不組織師生參加各類大型群眾活動,校園不安排教師外出參加教研活動。

         。4)對教室、學生公寓、實驗室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

          (5)校園每日公布校園疫情防控工作的狀況。

          4、校內疫情

          校內若出現重大傳染病疫情,將在衛生部門的指導下,啟動相應的應急響應。同時要根據實行狀況,適時開展好下工作:

         。1)根據出現傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調整教學方式。出現一例傳染病,可對該班級調整教學方式,暫時避免集中上課;出現一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例,可在報請上級批準后,對該班級和相關班組實行停課;如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發病例,可視狀況擴大停課范圍。

         。2)采取停課措施的班級,可合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,采用學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停,學生自學不停。如校園停課放假,校園領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯系。

         。3)尊重和滿足師生的知情權,主動、及時、準確公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。

          七、保障措施

         。ㄒ唬┙M織機構保障

          校園突發公共事件領導小組,應按《校園衛生工作條例》要求具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制工作。

          (二)人力資源保障

          校園按《校園衛生工作條例》的要求配齊衛生技術人員和衛生兼職人員。衛生技術人員應具備高度的工作職責感,定期理解衛生部門組織的突發公共事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發公共衛生事件的預防與控制知識,具有處理突發事件的快速反應潛力。

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