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      1. 學校防控應急預案

        時間:2022-05-08 09:59:37 應急預案 我要投稿

        學校防控應急預案

          在學校抑或是社會中,難免會突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,可能需要提前進行應急預案編制工作。我們應該怎么編制應急預案呢?以下是小編整理的學校防控應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學校防控應急預案

          學校防控應急預案1

          學校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍管理,配備好必要消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學校處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》有關(guān)精神,特制定本預案。

          一、可能引起學;馂氖鹿试

          電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

          二、預防措施

          1 、校長是學校消防安全第一責任人,對本校消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

          2 、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

          3 、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

          4 、保持通道暢通,不堆物。

          三、處理程序

          一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。

          1 、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

          2 、按照平時消防演練逃生線路迅速疏散。

          (1) 人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。

          A. 火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

          B. 利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌采用低姿勢迅速而下,有條件可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

          C. 高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

          D. 火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上火焰壓滅。

          (1) 物資疏散:火場上物資疏散,目是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

          A. 首先疏散物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險物資。例如起火點附近油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰物資。

          B. 疏散性質(zhì)重要、價值昂貴物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重物資。

          3 、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

          4 、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全前提下滅火。

          滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

          5 、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

          6 、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要傷亡,同時也為火災消滅后調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊作用,做好受傷人員護理工作,醫(yī)務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員搶救。

          學校防控應急預案2

          為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應急預案。

          《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

          一、工作原則

          1、生命至上、主動搶險

          突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

          2、迅速報告、及時處理

          突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,當事人、目擊者及領(lǐng)導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導報告,及時開展應對災害事件工作。

          3、依法管理、強化領(lǐng)導

          嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。

          4、預防為主、保護財產(chǎn)

          宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。

          二、組織領(lǐng)導

          1、有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作,學校突發(fā)疫情事件應急處置領(lǐng)導小組辦公室會同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。

          2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組履行以下職責:根據(jù)突發(fā)疫情災害發(fā)生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。

          3、學校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領(lǐng)導小組

          總指揮:校長、書記(法人)

          副總指揮:副校長(分管安全領(lǐng)導)

          成 員:中層以上領(lǐng)導、各處室主任、年級組、班主任、保安

          由校長擔任救援總指揮,(副校級領(lǐng)導)任現(xiàn)場指揮。

          搶險行動組組長:xxx

          成員:xxx

          疏散引導組:各班班主任

          通訊聯(lián)絡組:辦公室

          人員救護組:校醫(yī)

          后勤保障組:總務處

          4、職責范圍

          搶險行動組負責發(fā)生災害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;

          疏散引導組負責指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

          通訊聯(lián)絡組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;

          人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;

          后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

          三、預警預防

          1、加強領(lǐng)導,廣泛宣傳

          學校成立學校疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的`要求組織師生演練。

          2、建立預警,信息收集

          關(guān)注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應對。

          3、落實值班,及時報告

          強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領(lǐng)導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。

          4、建立隊伍,保障供給

          建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

          5、安全自查,規(guī)范管理

          學期始末,對學校進行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

          6、常抓不懈,養(yǎng)好習慣

         。1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。

         。2)少去或不去人群聚集的地方活動。

         。3)飯前便后要洗手、正確洗手。

         。4)加強鍛煉,保證休息,增強體質(zhì)。

          四、監(jiān)測報告

         。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

          建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫(yī)),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

         。ǘ┩话l(fā)事件報告

          1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。

          2、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

          3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。

          五、處置流程

          班級處置流程:

          1、日檢:每早關(guān)注學生的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù)。

          2、報告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級、校醫(yī)。

          3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。

          4、記錄:及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。

          5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

          6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。

          7、消毒:做好班級室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動。

          8、觀察:對痊愈后返校學生及其他同學,加強觀察了解。

          學校處置流程:

          學校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,并及時上報上級教育主管部門。

          1、事故發(fā)生。學校保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

          2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

          3、事故現(xiàn)場。學校領(lǐng)導及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取匯報,召集領(lǐng)導小組應急處理會議,采取應急措施,迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫(yī)院治療,并保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

          六、善后處理

          1、應急狀態(tài)解除由學校突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組宣布。

          2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及時調(diào)查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

          3、配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。

          4、對在突發(fā)疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!

          學校防控應急預案3

          為保障我校廣大教職員工和學生的身體健康及生命安全,防控食物中毒事件,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》及相關(guān)規(guī)定,特制定本防控預案,以便及時、有序、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件,把中毒事件造成的損害降到最低程度。

          一、防控食物中毒應急處理系統(tǒng)

         。ㄒ唬⿷碧幚砉ぷ髟瓌t。堅持學校統(tǒng)一領(lǐng)導,部門分工協(xié)作,防控與處理相結(jié)合。

         。ǘ┙M織機構(gòu):

          1、成立防控食物中毒應急處理領(lǐng)導小組:

          組長:(華晶學校校長)

          副組長:(華晶學校副校長)

          (華晶學校副校長)

         。ㄈA晶學校副校長)

          (政務主任)

         。ê笄谥魅危

          成員:食堂負責人及各班班主任

          2、成立防控食物中毒應急處理工作小組:

         。1)督察組:

          (2)聯(lián)絡組:

          (3)教育宣傳組:年級組長及各班班主任

         。4)食品衛(wèi)生組:食堂、超市負責人

         。5)保衛(wèi)組:

         。6)救治組:

          3、各工作組職責:

          督察組:負責督察、協(xié)調(diào)各工作組處理食物中毒事件。

          聯(lián)絡組:負責與學校領(lǐng)導、各工作組及有關(guān)部門的聯(lián)絡、協(xié)調(diào)、協(xié)查。

          教育宣傳組:負責做好中毒人員的'安撫和在校師生的穩(wěn)定工作。

          食品衛(wèi)生組:負責協(xié)查中毒原因及相關(guān)食品、水等。

          保衛(wèi)組:負責封存現(xiàn)場及可疑食品;維持、勘察和控制現(xiàn)場秩序;審核進貨渠道;調(diào)配車輛。

          救治組:負責對發(fā)病人員應急對證救治,護送病人轉(zhuǎn)院,留有病人吐瀉物備查。

          二、食物中毒事件的報告

          (一)本校區(qū)內(nèi)教職員工和學生發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,立即向?qū)W校值班室和醫(yī)務室報告。聯(lián)系電話:

          (二)學校值班人員立即匯報有關(guān)領(lǐng)導后,立即趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。

         。ㄈ┬at(yī)務室人員接到報告后立即趕赴事故現(xiàn)場,積極采取應急救治措施。經(jīng)初步診斷屬中毒事件,應立即向校領(lǐng)導匯報后,報告上級有關(guān)部門。

          三、食物中毒人員的救治

         。ㄒ唬┬at(yī)務室組織力量對發(fā)病人員進行救治。主要進行應急對癥處理,發(fā)病人員需轉(zhuǎn)上級醫(yī)院時,校醫(yī)務室人員應全程護送,做好記錄。

         。ǘ┬V蛋嗍遥ㄞk公室)應及時調(diào)配車輛,以最短時間送至醫(yī)院救治。

          四、協(xié)助調(diào)查,采取相應措施

         。ㄒ唬┲卸臼录l(fā)生后,校辦公室、保衛(wèi)部門應積極配合協(xié)助上級衛(wèi)生防疫人員對事件進行調(diào)查。

         。ǘ┬1Pl(wèi)部門和學生處應立即派人進行現(xiàn)場秩序的維持,控制可疑人員,必要時對中毒現(xiàn)場進行隔離和戒嚴。

         。ㄈ⿲Σ荒芘懦嬎囊蛩卦斐傻氖澄镏卸,后勤應立即停止供水,留樣等待檢查。

          五、善后處理

          辦公室、學生處等有關(guān)部門配合學校做好中毒人員的安撫工作和在校學生、教職工的穩(wěn)定工作,保證學校正常工作秩序。

          六、總結(jié)報告

          發(fā)生食物中毒事件后,各部門自覺查找工作中存在的不足,進行總結(jié)與完善,加強管理,杜絕類似事件的再次發(fā)生,同時辦公室向上級部門作出書面報告。

          學校防控應急預案4

          為了進一步加強學校傳染病防控工作,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學校傳染病防控工作管理指導意見》,結(jié)合當前甲型流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案:

          一、指導思想:

          按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預防與控制突發(fā)性傳染性疾病應急預案》的要求,吸取預防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗,結(jié)合我校實際情況,以構(gòu)建預防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學校穩(wěn)定。

          二、工作原則

          1、預防為主,常抓不懈

          大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛(wèi)生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。

          2、依法管理,落實責任制

          在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導下,成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導小組,全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導工作,制定工作應急預案。將責任分解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預測和變化情況,不定期召開會議,研究協(xié)調(diào)全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時啟動相應應急預案,落實防控工作措施。

          認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報批評,出現(xiàn)重大失誤,扣除當月效益獎,年度考核不能評為優(yōu)秀。

          3、分級控制、快速反應

          根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個等級進行預警,實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應急響應方案,發(fā)生不同等級疫情,啟動相應級別的組織領(lǐng)導體系和工作方案。

          建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。

          三、加強對傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導機制

          1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。

          2、成立傳染病防控領(lǐng)導小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責人,做到職責明確,責任到人,隨著學校人事變動,領(lǐng)導小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導小組具體成員和職責分工如下:

          組長:王瑛琨校長(全面負責學校傳染性疾病的防控工作)

          副組長:協(xié)助校長負責學校傳染性疾病的防控工作

          組員:工會主席何萍(負責全校的教職工的思想政治工作)

         。ń搪毠ゎA防監(jiān)測組負責人)負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。

          馬桂雙(學生預防監(jiān)測組負責人)負責全校學生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。

          呂桂紅:負責學校的防控工作的信息上傳下達,發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。

          呂長明:(后勤保障、消毒處置組負責人)負責全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

          四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

          1、健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。

          2、信息報送制度

          建立信息報送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責任部門和責任人,信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊,分發(fā)上報,保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡暢通,要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫(yī)務室顯著位置張貼。

          學校出現(xiàn)疫情上報流程

          ⑴在疫情出現(xiàn)的預警階段全校各班均要建立學生聯(lián)絡網(wǎng),凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。

          ⑵各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。

          ⑶班主任接到小組長報告后,再重點了解確認新的體溫異常者,核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告,特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的`)。

         、饶昙壗M長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室,由校醫(yī)核查登記,通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學生傳染病超過5例,同時報給地段保健醫(yī)。

          五、建立學校傳染病登記和復課檢診制度

          1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患傳染病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》,并將登記本長期保存。

          2、學校對患傳染病的學生復課要實行復課檢診雙證明制度,即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時,必須由學校所屬地段保健科開具復課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復檢后,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫(yī)室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。

          六、認真落實晨午檢制度

          1、堅持學校晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內(nèi)學生的缺勤情況和健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。

          2、校醫(yī)負責學生因病缺勤統(tǒng)計,每學期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應及時上報疫情,配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實各項防控措施。

          七、做好學生的免疫接種管理工作

          1、學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。

          2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作,掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單,對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。

          八、加強宣傳工作

          1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,勤洗手、勤通風,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識,以取得家長的配合和支持。

          要保證學生的體育鍛煉時間,增強學生體質(zhì)。

          學校各部門要做到思想認識到位,落實責任到位,檢查范圍到位,從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作,要抓緊抓好具體環(huán)節(jié),在保證正常教育教學工作前提下,要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位,同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人,狠抓落實,不留死角。

          此應急預案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。

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