事故處理的應(yīng)急預(yù)案（通用5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，難免會突發(fā)一些事故，為了避免事情往更壞的方向發(fā)展，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的事故處理的應(yīng)急預(yù)案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
事故處理的應(yīng)急預(yù)案1
為了做好學校安全事故應(yīng)急處理工作，按照上級有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
按照國家安全管理有關(guān)規(guī)定，本著對學生和教職工利益高度負責的精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，及時有效處理特大事故，力爭把人員傷亡和財產(chǎn)損失降低到最低限度，全力組織恢復(fù)學校正常教學秩序，保證任何狀態(tài)下教育教學工作正常進行。
二、總體原則
認真貫徹落實國家有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行《傷亡事故報告規(guī)程》，對我校發(fā)生的各種特大事故本著實事求是原則，立即將所發(fā)生的特大事故上報州教育局及有關(guān)部門，接受調(diào)查處理，按上級事故調(diào)查組提出的意見，在限期內(nèi)依法對負有領(lǐng)導(dǎo)責任的主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和直接責任者進行事故追究和處理。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強特大事故處理工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校成立特大事故處理領(lǐng)導(dǎo)組，負責領(lǐng)導(dǎo)全局特大事故調(diào)查處理搶險工作。
組長：米娜瓦爾校長、黨支部書記
副組長：熱依木江副校長、
成員：
四、有關(guān)職責要求
1、發(fā)生任何重大事故，第一知情人必須立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。領(lǐng)導(dǎo)組成員只要知情或得到通知后，必須在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，迅速采取有效措施,積極組織搶救工作。
2、上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代履行職責。
3、班主任、值班人員、保安及有關(guān)工作人員必須嚴格履行職責，到崗到位，確保各自電話24小時暢通。
4、各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。
5、全體師生員工必須服從領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)、調(diào)度，積極投身到相關(guān)搶救工作中。特殊情況下，無條件征用教師車輛。
6、無論發(fā)生何種事故，都必須將學生放在第一位，先保護、撤離、搶救學生，再搶救其他人。
說明：所有預(yù)案中領(lǐng)導(dǎo)小組的組長、副組長、成員的確立，根據(jù)相關(guān)職位和崗位確立。當人員職位、崗位變動時，相應(yīng)接替該職位和崗位的人員為當然的負責人和相關(guān)組成人員。
事故處理的應(yīng)急預(yù)案2
為應(yīng)對學校防不勝防的突發(fā)事故，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，最大努力減少學校的損失和負面影響，維護社會的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、本預(yù)案中突發(fā)事故主要指危及師生健康和生命安全的突發(fā)性意外事件。如：
1、傳染性、季節(jié)性或暴發(fā)性疾��；
2、群體性師生食物中毒事故；
3、來自校內(nèi)外的襲擊、傷害性事故；
4、組織師生外出活動時的意外交通事故；
5、集體活動、樓道或課間大量學生的相互擠壓事故；
6、校內(nèi)的火災(zāi)事故；
7、建筑和設(shè)備的安全事故；
8、教職工、學生家長中可能激化的矛盾；
9、其它自然或人為的突發(fā)惡性的事件。
二、堅持早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治原則。
1、早預(yù)防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務(wù)工作，堅持按章辦事，規(guī)范操作，及時排查和消除學校的各種隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。落實責任，嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度，關(guān)注學校每位師生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現(xiàn)安全隱患和苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。
3、早報告。嚴格執(zhí)行日報告和零報告制度，及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門報告通報信息，必要時向公安和醫(yī)療、防疫等部門發(fā)出求助信息。
4、早救治早隔離。堅持誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止事態(tài)的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治；發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的，對密切接觸病人的人群和班級，根據(jù)具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施，并及時對相關(guān)場所進行消毒處理。
三、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)惡性的事件，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
1、突發(fā)事故應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長任組長，分管副校長任副組長，行政班子其他成員和工會主席為成員組成。其職責是：
�。�1）盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
�。�2）在第一時間向上級有關(guān)部門報告情況。
�。�3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（4）密切配合公安、醫(yī)療、防疫等機構(gòu)對事故進行處理。
（5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
（6）負責事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和落實責任。
2、現(xiàn)場控制組：由事故涉及部門的直接分管領(lǐng)導(dǎo)（含中層領(lǐng)導(dǎo)）任組長，事故涉及的直接工作人員、事故發(fā)現(xiàn)者、親歷者為成員組成，其職責是：
�。�1）控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
�。�2）排查其他發(fā)病或受傷人員，組織力量送傷病員到醫(yī)院救治；
�。�3）接待家長，做好情況解釋說明及思想疏導(dǎo)工作，安撫家長情緒；
�。�4）組織班主任管好班內(nèi)學生。
�。�5）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、通信聯(lián)絡(luò)組：由辦公室負責，職責是：
（1）按照指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，在第一時間向上級通報情況。
�。�2）做好學校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。
4、信息資料組：由辦公室負責，其職責是：
（1）采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料。
（2）撰寫有關(guān)突發(fā)事故的書面報告，整理取證材料。
（3）作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。
5、醫(yī)療救援組：由值周教師負責，其職責是：
�。�1）組織護送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治。
�。�2）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。
�。�3）接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。
�。�4）隨時與分管領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系。
6、后勤保障組：由總務(wù)處負責，相關(guān)班主任參與，其職責是：
（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。
�。�2）配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行消毒、取樣分析等工作。
（3）做好家長接待工作，做好上級工作組現(xiàn)場辦公的后勤服務(wù)工作。
（4）積極聯(lián)系保險部門，協(xié)助投保者的家長爭取保險理賠。
7、消防技術(shù)組：由學校電路維護人員負責，其職責是：
�。�1）做好消防栓和電源控制工作。
�。�2）迅速打開水源開關(guān)和斷開失火部位電源，并奔赴火災(zāi)現(xiàn)場等待工作安排。
四、各類事故（件）應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┦澄镏卸緫�(yīng)急預(yù)案：
1、發(fā)現(xiàn)師生有食物中毒或疑似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速將發(fā)病人員送鄉(xiāng)醫(yī)院會診，必要時撥打120急救（現(xiàn)場控制組、醫(yī)療救援組）。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組組織成立臨時事故調(diào)查組，立即停止食堂的生產(chǎn)活動，并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原材料、炊具等，以備衛(wèi)生部門檢驗。迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。臨時事故調(diào)查組由分管后勤副校長任組長，總務(wù)主任、食堂管理員為成員組成。
3、及時通知家長并做好安撫工作，迅速向上級教育、衛(wèi)生、政府等主管部門報告情況（后勤保障組、通信聯(lián)絡(luò)組）。
�。ǘ﹤魅静。ê瑤熒话l(fā)疾�。⿷�(yīng)急預(yù)案:
1、師生在家中出現(xiàn)疑似傳染性疾病后，應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除屬非傳染病后，才能回校上學、上班。
2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要迅速到鄉(xiāng)醫(yī)院就診，學生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主任還應(yīng)立即通知家長或監(jiān)護人。家長或監(jiān)護人不能陪同的，由班主任送去醫(yī)院就醫(yī)。
3、立即對傳染病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所要組織人員進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散（后勤保障組）。
4、迅速將疫情報告市疾控中心和教辦（通信聯(lián)絡(luò)組）。
�。ㄈ┙煌ㄊ鹿蕬�(yīng)急預(yù)案:
1、發(fā)生交通事故后，及時通知受傷者家屬，緊急撥打122事故處理電話，迅速報告交警部門（現(xiàn)場控制組）。
2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治（現(xiàn)場控制組、醫(yī)療救援組）。
3、組織人員保護現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，記下肇事車輛的牌照，以備交警部門進行處理（現(xiàn)場控制組）。
�。ㄋ模┌l(fā)生地震、暴風雨等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案:
1、對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，做出安全部署，加強防范（學校分管領(lǐng)導(dǎo)）。
2、對不可預(yù)見性自然災(zāi)害，對危險區(qū)域發(fā)出安全預(yù)警，劃出隔離帶，禁止師生通行，盡力采取保護和自救措施（值周小組）。
3、發(fā)生自然災(zāi)害時，要樹立生命至上，不戀錢財?shù)纳鼉r值觀。根據(jù)情況，必要時采取停課等措施，將學生疏散到安全地帶，通知未上學學生在家等候通知（值周小組、班主任）。
4、教育教學活動（含放學）危及師生安全時，應(yīng)及時取消活動，并做出合理安排，采取必要的防范措施，盡力避開危險區(qū)域和時段（活動組織者）。
5、在上（放）學途中，可能危及學生安全的，要避開危險地段。學校應(yīng)及時告知家長接送（班主任）。
6、一旦突發(fā)地震、暴風雨等自然災(zāi)害，應(yīng)及時將事實情況匯報上級主管部門（通信聯(lián)絡(luò)組）。
�。ㄎ澹┙ㄖ锏顾虬l(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案:
1、發(fā)生火災(zāi)和建筑物倒塌時，嚴格禁止學生參與救火，事故現(xiàn)場的教師要積極組織學生自救，并及時將學生帶至遠離火源和倒塌區(qū)域的安全地段。
2、事故現(xiàn)場的教師在一邊組織指揮學生緊急疏散時，還要以最快的速度將信息向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
3、學校要迅速組織力量（在校的全體教職工）到現(xiàn)場施救，采取先救人后救財，并利用一切救火設(shè)備組織自行撲火，并立即撥打120、119求助。
4、學校領(lǐng)導(dǎo)要立即通知消防技術(shù)組成員到達現(xiàn)場切斷電源，打開水閥。
5、疏散集結(jié)地點一般設(shè)學校操場，若遇緊急情況，則直接疏散出校園（后勤保障組、班主任）。
�。┢渌蝗缙鋪淼膫κ鹿剩⿷�(yīng)急預(yù)案:
1、發(fā)現(xiàn)學生在校內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當立即向分管領(lǐng)導(dǎo)報告，并送鄉(xiāng)醫(yī)院救治。班主任迅速通知家長，由家長陪同就醫(yī)，若家長不能陪同的，班主任陪同到醫(yī)院就醫(yī)。
2、外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園，門衛(wèi)不得放行。追趕不及，應(yīng)立即通知值周小組，及早將闖入者逐出學校。
3、發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有可疑人員在對師生襲擊、行兇、行竊和與師生斗毆，現(xiàn)場第一位發(fā)現(xiàn)事件的教職工，應(yīng)迅速采取措施進行勸止，并將情況迅速報告學校領(lǐng)導(dǎo)或拔打110報警求助。
五、信息報告：
1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報，事態(tài)嚴重的，學校應(yīng)在第一時間向上級主管部門匯報。
2、向外發(fā)布事件情況，需經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得虛報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件，或擅自接受報刊、電臺等媒體的采訪。
3、事態(tài)應(yīng)急期間，學校突發(fā)事故應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)教職工必須保證通信暢通。
六、附則：
1、學校根據(jù)實際情況變化，及時修訂本預(yù)案；未列入本預(yù)案的事故應(yīng)急預(yù)案以單獨文件制訂。
2、本預(yù)案自20xx年3月1日起開始實施，長期有效。
事故處理的應(yīng)急預(yù)案3
1）、組織機構(gòu)
應(yīng)急處理總指揮：經(jīng)理
應(yīng)急處理副總指揮：副經(jīng)理
善后處理組負責人：財務(wù)主管
醫(yī)療救護組負責人：裝卸隊長
安全保衛(wèi)組負責人：安全員
通訊聯(lián)絡(luò)組負責人：業(yè)務(wù)員
應(yīng)急指揮部設(shè)在煤場辦公室：
2）、急救援指揮部的職責
�。�1）、組織制訂并批準事故應(yīng)急救援預(yù)案；
�。�2）、建立健全事故應(yīng)急救援隊伍，組織隊伍訓練演習；
�。�3）、保證搶險所需經(jīng)費并配置必要的物資、設(shè)備；
（4）、決定發(fā)布和解除應(yīng)急救援信號，組織指揮應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急救援行動，必要時作出請求有關(guān)方面援救的決定；
�。�5）、向上級部門通報有關(guān)情況；
�。�6）、總結(jié)事故教訓。
3）、觸電事故現(xiàn)場的應(yīng)急措施
煤場現(xiàn)場的安全員及業(yè)務(wù)員在觸電事故發(fā)生初期、公司應(yīng)急預(yù)案啟動前，需要完成匯報、實施緊急救護、維護事故現(xiàn)場、維持正常運行等工作，這對后續(xù)救援工作的順利進行起著舉足輕重的作用，其具體工作有以下幾方面：
�。�1）煤場現(xiàn)場的安全及業(yè)務(wù)員要指定人員采取正確的方法，應(yīng)迅速而準確地進行現(xiàn)場急救。當發(fā)現(xiàn)有人觸電時，千萬不要用手去拉觸電人，防止造成群體觸電事故。應(yīng)迅速將開關(guān)拉開并切斷電源，使觸電人脫離電源，如果事故地點與電源開關(guān)太遠，不能立即斷開，救護人員可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棍等絕緣物作為工具，拉開觸電者或挑開電線，使之脫離電源。
如果發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸困難，不時出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象，或者心臟停止跳動和呼吸停止時，應(yīng)立即進行人工氧合（人工氧合包括人工呼吸和心臟擠壓兩種方法），并立即送醫(yī)院或撥打120求救。
�。�2）觸電事故發(fā)生后，由煤場現(xiàn)場的安全員指定專人維護事故現(xiàn)場秩序，阻止無關(guān)人員進入事故現(xiàn)場，嚴防二次傷害，同時上報應(yīng)急處理總指揮。
4）、相關(guān)部門的應(yīng)急措施
�。�1）值班干部在接到報告后，應(yīng)在最短時間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場實施救治同時立即向公司應(yīng)急處理總指揮報告，并應(yīng)與當?shù)?20急救中心聯(lián)系，請求支援。
�。�2）主管安全副經(jīng)理在接到報告后，應(yīng)迅速進入、封鎖事故現(xiàn)場，維護事故現(xiàn)場治安，并全面收集事故資料，指導(dǎo)外來救援人員進行搶救工作，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員。
�。�3）電工要迅速處理故障設(shè)備和故障線路，嚴防觸電事故再次發(fā)生。并正確隔離故障設(shè)備，保證其它設(shè)備的.安全運行。
�。�4）醫(yī)療救護組應(yīng)根據(jù)人員傷害情況，采取相應(yīng)的救治措施，并應(yīng)正確指導(dǎo)轉(zhuǎn)移受傷人員。
�。�5）其他專業(yè)組根據(jù)現(xiàn)場指揮組的實際需要，及時提供援助。
（6）善后處理組在事故發(fā)生后要做好受傷害人員家屬的接待、安撫及保險索賠工作。
5）、及時填寫《事故處理書》、《事故報告書》上報有關(guān)部門。
事故處理的應(yīng)急預(yù)案4
為有效預(yù)防學校實驗室事故的發(fā)生，防止學校實驗室事故事態(tài)的擴大，保障在實驗室進行教育教學活動的師生的生命安全，制定本預(yù)案。
一、事故的處理：
1.火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。
2.一旦發(fā)生學生傷害事故，立即送學校衛(wèi)生室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。及時通知班主任。
3.通知受傷學生家長，如實告知情況。
4.保護現(xiàn)場。
5.重大事故必須立即向教體局匯報，先口頭、后書面。
6.進行善后處理，接待學生家長，進行理賠或補償協(xié)商。
二、事故的預(yù)防：
1.明確引發(fā)實驗室事故的原因：實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當；學生違規(guī)自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。
2.實驗指導(dǎo)老師工作認真負責、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。
3.學校加強對學生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學生不在實驗室隨便使用明火。
4.學生必須在教師的指導(dǎo)下，按規(guī)范的操作方法進行實驗。
5.實驗室易燃易爆或有毒物品必須做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處需安裝報警裝置。
6.無關(guān)人員不得隨意進入實驗室。
7.實驗室電線、電器必須定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。
8.按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。
事故處理的應(yīng)急預(yù)案5
一、目的
為確保我項目部高處墜落事故發(fā)生以后，能迅速有效地開展搶救工作，最大限度地降低員工及相關(guān)方生命安全風險，特制定本預(yù)案。
二、組織機構(gòu)及職責
由項目部成立應(yīng)急響應(yīng)指揮部，負責指揮及協(xié)調(diào)工作。
組長：
成員：
具體分工如下：
1、負責現(xiàn)場，其任務(wù)是了解掌握事故情況，組織現(xiàn)場搶救指揮。
2、負責聯(lián)絡(luò)，其任務(wù)是根據(jù)指揮部命令，及時布置現(xiàn)場搶救，保持與當?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門、勞動部門等的溝通。
3、負責維持現(xiàn)場秩序、做好當事人、周圍人員的問訊記錄。
4、負責妥善處理好善后工作，按職能歸口負責保持與當?shù)赜嘘P(guān)部門的溝通聯(lián)系。
三、觸電事故應(yīng)急措施
1、現(xiàn)場人員應(yīng)當機立斷地脫離電源，盡可能的立即切斷電源(關(guān)閉電路)，亦可用現(xiàn)場得到的絕緣材料等器材使觸電人員脫離帶電體。
2、將傷人員立即脫離危險地方，組織人員進行搶救。
3、若發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸或呼吸心跳均停止，則將傷員仰臥在平地上或平板上立即進行人員呼吸或同時進行體外心臟按壓。
立即撥打120向當?shù)丶本戎行娜〉寐?lián)系(醫(yī)院在附近的直接送往醫(yī)院)，應(yīng)詳細說明事故地點、嚴重程度、本部門的聯(lián)系電話，并派人到路口接應(yīng)。
4、即向所屬項管部、集團項管部應(yīng)急搶險領(lǐng)導(dǎo)小組匯報事故發(fā)生情況并尋求支持。
5、維護現(xiàn)場秩序，嚴密保護事故現(xiàn)常
四、應(yīng)急物資
常備藥品：消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷料)及各種常用小夾板、擔架、止血袋、氧氣袋。
五、通訊聯(lián)絡(luò)
醫(yī)院搶救中心：120、匪警：110、火警：119
工地現(xiàn)場值班電話：
有關(guān)負責人電話：
項目負責人：手機：
安全員：手機：
技術(shù)負責人：手機：
六、注意事項
1、在未脫離電源時，切不可用手去拉觸電者。
2、事故發(fā)生時應(yīng)組織人員進行全力搶救，視情況撥打120急救電話和馬上通知有關(guān)負責人。
3、注意保護好事故現(xiàn)場，便于調(diào)查分析事故原因。
4、心肺復(fù)蘇搶救措施要堅持不斷的進行(包括送醫(yī)院的途中)不能隨便放棄。
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