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      1. 學校重大安全事故應急預案

        時間:2022-09-28 05:36:10 應急預案 我要投稿

        學校重大安全事故應急預案(精選7篇)

          在現實的學習、工作、生活中,有時會出現一些突發事件,為了控制事故的發展,時常要預先開展應急預案準備工作。那么優秀的應急預案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學校重大安全事故應急預案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學校重大安全事故應急預案(精選7篇)

          學校重大安全事故應急預案1

          學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,為了提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神,特制定本預案。

          一、可能引起學;馂氖鹿实脑

          電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發原因。

          二、預防措施

          1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

          2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

          3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

          4、保持通道暢通,不堆物。

          三、處理程序

          一旦發生火災,一般應按下列程序處理。

          1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。

          2、按照平時消防演練逃生的.線路迅速疏散。

         。1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

          A、火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

          B、利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

          C、高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

          D、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

         。2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

          A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

          B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

          3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

          4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

          滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

          5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

          6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以錫發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

          學校重大安全事故應急預案2

          大型比賽以及運動會等活動前,對身體有問題的學生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的.同學到場外休息,如果在學生運動會上或課外體育活動及群體活動時發生問題,應急措施:

          (1)活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,保護學生生命安全,盡力避免繼發性災害。

         。2)學校領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。

         。3)發生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送學校醫務室處理或送學校附近的醫院處理。

          (4)發生嚴重損傷大量出血,或者出現昏迷休克,首先與校醫聯系,對傷員做及時診斷處理,同時報告110、120請求急救,爭取在最短的時間內將傷員送到大醫院。

         。5)及時通知家長或其監護人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。

         。6)保護現場、了解事故發生經過,調查事故原因,做好有關記錄并保護現場,采集有關證據,以利于對事故的調查處理。

          學校重大安全事故應急預案3

          一、應急機構的組成

          1、領導小組及職責

          組長:

          副組長:

          成員:全體教師

          主要職責:

         。1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

          (2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

         。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態。

          (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

          (5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。

          2、滅火行動組及職責

          組長:

          副組長:

          成員:各班班主任

          主要職責:

          利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

          3、通訊聯絡組及職責

          組長:江年杰

          副組長:黃書斌、張獻衛

          成員:各班班主任

          主要職責:

          迅速與學校保衛處或相關部門取得聯系,引導人員和設施進入事件地;撥打119消防電話,聯絡有關部門、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。

          4、疏散引導組及職責

          組長:

          副組長:

          成員:各班班主任

          主要職責:

          引導有關人員迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的.看守工作。

          5、安全防護救護組及職責

          組長:

          副組長:

          成員:各班班主任

          主要職責:

          利用現有器材對傷員進行緊急搶救,聯系有關醫院搶救。

          二、應急行動

          應急前準備:

          領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

          應急過程行動:

          1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。

          2、通訊組迅速發出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

          3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

          4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。

          5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。

          6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

          7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發生。

          三、火災后有關行動

          1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩定工作。

          2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

          3、迅速了解和掌握學;馂那闆r,及時匯總上報。

          學校重大安全事故應急預案4

          根據教育局要求、和中心學校安排,為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,我校堅持“以人為本”“預防為主”“依法管理、確保安全”的原則,依照上級有關要求及有關法律法規,從實際出發,特制定本預案。

          一、成立安全應急領導小組

          組長:周杰

          副組長:趙一鋒、趙有芬

          成員:各班班主任和科任教師

          二、主要職責

          1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

          2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

          3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

          4、突發事件的.臨時指揮實行值班制度,

         。ㄒ唬、傳染性疾病

          1、學校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

          2、學生或教職工在校內出現傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,由村醫作初步檢查,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由校醫或班主任老師護送去醫院。

          3、在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點醫院市傳染病醫院診治。

          4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

          5、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

          6、學校師生員工中發現傳染病人,立即上報縣教育局和疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

          7、學校發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

          (二)、食物中毒

          1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

          2、迅速向中心校及衛生防疫部門報告。

          3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

          4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

          5、做好家長、家屬的工作。

          6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

         。ㄈ、建筑物倒塌或發生火災時

          事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快的速度將發生事故信息傳遞到指揮機構。

          (四)、突發事件

          1、遇來人來防未經允許強行闖入,門衛不得放行,追趕不及、應立即通知值日值周教師及有關部門領導,及日將闖入者查清逐出。

          2、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。

          3、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關閉校門。

          4、如有事件發生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

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          1、每天值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口迎接師生的到來。

          2、禁止在校園教學區內踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿。違者通報批評。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。

          3、防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有規律、守秩序的上下樓,當天值日教師負責樓道口進行監督、疏導。

          4、各班主任要進行遵守秩序、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

          5、學校要不定期的對學校樓道、樓梯設施:樓梯照明進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

         。、其它傷害事故應急預案。

          1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。

          2、及時向教育局和中心學校報告。

          3、迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料。

          5、妥善處理事故。

          學校重大安全事故應急預案5

          一、校舍發生火災時:

          1、當校舍發現火情后,第一發現人應通過電話立即撥打“119”火警電話,向接警人員講清楚起火地點、單位、燃燒物、燃燒程度等,并立即向值班人員或值班領導報告。

          2、當火災發生后,校領導要保持鎮靜,統一指揮。通過火災現場煙霧的走向尋找安全出口,有秩序地離開現場。

          3、值班人員將學生疏散到安全地帶后,要及時清點人員,弄清學生情況,如有需要應組織再次營救,并及時將情況通報學校領導或撥打120進行救助。

          4、學會自救。各教室上課教師指揮學生貼近地面,如有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進。尤其是在穿越煙霧區時,盡量屏住呼吸,快速前進,從而減少有毒氣體進入體內,以最快的速度撤離。

          二、周邊地區發生嚴重交通安全意外時:

          1、第一發現人應立即撥打“119”報警,說明事故發生的地點、出事的車輛或人員數,對肇事的車輛要予以阻留,以防逃脫。

          2、組織同伴或路人進行救護,也可撥打“120”求助,及時將傷者送往醫院,同時將情況通報學校領導,以便處理。

          3、在得知傷者的姓名和住址后,及時與班主任或其家長取得聯系,組織相關人員進行照顧。

          4、組織人員妥善保管好事故現場,等待交警到來。

          三、校舍發生坍塌時:

          1、校舍發生坍塌時,第一發現人要及時阻止學生繼續向前擁擠,并按秩序向后退到安全地帶。同時組織人員將事故地段的學生逐一帶到安全區。

          2、及時清查學生人數,弄清學生情況,如有可能,就地組織師生營救隊伍進行自救或營救。同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發生的地點,并將情況及時匯報學校領導,以便更好的組織營救工作。

          3、組織醫療救護小組,就地開展對傷員的救護,保證在醫護人員到來前,盡量減少人員的傷亡。

          四、發生食物中毒時:

          1、送餐人員應立即終止將剩余食物出售,并將之妥善保管;組織教工及時將中毒學生送往醫院接受治療;撥打“120”報警電話,說明事故發生的地點、人數、中毒癥狀,并將情況及時報告學校領導及校醫。

          2、后勤人員將所有食品和餐具就地看管,等待有關人員取樣檢查,以盡快弄清中毒的原因,加快治療速度。

          3、組織人員調查已吃問題食物的學生的去向,及時組織人員進行尋找和營救,以免耽誤時間。對無法聯系的學生要加大搜尋的力度,確保不遺漏任何一位。

          4、學校成立事故善后工作處理小組,負責事故發生原因的.調查取證和對學生家長的接待工作,并及時將有關情況向上一級部門匯報。

          五、發生治安問題時:

          1、遇來訪不履行登記手續、強行闖入者,門衛值班人員應力加阻止,不得放行。

          2、若來人已強行闖入校園內,門衛值班人員追趕不及,應立即通知保安人員或保衛部門,及時將闖入者查清逐出。

          3、不良分子入校發生襲擾、行兇、行竊、斗毆,應先制止、制服,并及時通報值班領導或教師。為防不測,同時撥打“110”報警。

          4、為防不良分子逃逸,在制止、制服前應關閉校門。

          5、周邊地區或校內發生群體矛盾時,保衛人員應先行制止,了解情況,解散聚集人員,做好疏導工作,防止矛盾激化,并將情況報告領導,展開調查并及時處理。

          6、發生治安火災事故或案件后造成有人員傷害時,應立即采取治救措施,妥善處理,并保護好現場,協同上級有關部門偵破案件。

          六、實驗室發生意外時

          1、在學生做實驗時發生火災或有毒化學藥品外泄,實驗老師和實驗員應立即將所有學生按秩序撤離事故現場。同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發生的地點,并將情況及時匯報學校領導

          2、及時清查學生人數,弄清情況,如有可能,就地組織學生進行自救。

          3、對有毒化學藥品造成的意外,實驗員和教師必須及時將學生疏散到有毒化學藥品擴散不到的地方,進行就地救護,同時可撥打“120”求助,及時將傷者送往醫院,同時將情況通報學校領導以便處理。

          4、組織現場看護小組,對現場進行保護,特別是有毒化學藥品擴散到的地方必須安排人員進行值班,確保不讓師生進入以免再次造成安全意外。

          5、實驗員每天清查有毒化學藥品,發現有毒化學藥品外泄時,能處理的及時處理;不能及時處理的,迅速保護好現場,同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發生的地點,并將情況及時回報學校領導,待有關人員到來后及時協助予以排除。

          學校重大安全事故應急預案6

         、孱A防措施

          1、組織各類社會實踐活動,要制定詳細的安全防范預案。

          2、組織學生參加社會實踐活動前,學校應檢查場地、設施是否安全。

          3、活動前,要對學生進行勞動安全和勞動紀律教育,避免發生安全事故。

          4、組織社會實踐活動,應當與學生家長或者監護人做好溝通,明確活動內容、時間、地點等相關信息。

          5、禁止組織學生為教師私人進行勞動,不得組織學生參加各種商業活動。

         、娆F場處置及救援措施

          1、班主任應立即檢查學生的受傷程度,情況嚴重的立即撥打120并向120詳細說明學生的情況和學生的位置。

          2、帶隊領導班主任、跟班老師應立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。

          3、及時通知家長,并告之學生的情況、已采取的措施和現送往的醫院。

         、缡鹿蕡蟾婕艾F場保護

          1、采用逐級匯報制度,社會實踐活動帶隊的.學校領導應在第一時間向學校易發安全事故應急領導小組匯報,并隨時與上級保持密切聯系。

          2、嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向縣教育局匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場、證件證物等要進行保護。

         、枋鹿收{查及處理

          1、突發事件發生后,學校易發安全事故應急領導小組及有部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

          2、突發事件發生后,突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

          3、突發事件發生后,學校易發安全事故應急領導小組根據需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向縣教育局匯報事件情況以及采取的應急措施。

          4、突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長或家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因和處理結果。

          學校重大安全事故應急預案7

          為維護學校正常的教學程序,構建和諧校園,維護學校師生員工的身體健康和人身安全,有效地處理學校突發安全事故,根據上級教育部門關于學校安全工作的文件精神,結合我校具體情況,特制定此預案:

          一、指導思想

          按照國家安全管理的有關規定,本著“安全第一、以人為本”的精神,加強領導,精心組織,周密安排,及時處理集體外出、大型活動中出現的事故,力爭把人員傷亡和財產損失降低到最抵限度,全力組織恢復正常教學秩序,妥善安置受害人員,安撫傷亡家屬,穩定思想,確保教育教學工作正常進行。

          二、成立我校安全工作領導小組,全面負責我校安全工作

          組長:吳祖林

          副組長:邱小飛、周佐芫

          成員:校務會成員及各班主任

          根據安全應急事故的`要求,應急領導小組的全體成員可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各教師必須全力支持和配合。

          三、安全事故報告及處理程序

          1、報告制度實行校長一把手負責制

          2、學校發生或接到突發安全事故后,知情者必須在第一時間內(5一10分鐘)向校長報告,經請示后及時向教育、公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校安全工作領導小組本著“先控制,后處置,救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導、組織現場人員離開危險區域,救護受傷人員,保衛學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上報學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。

          3、學校第一責任人接到突發安全事故報告后,根據事故情況在2小時內及時向上級教育行政主管部門匯報,安全事故工作領導小組在最短的時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。

          4、校內報告程序:事發當事人或目擊者—學校安全事故領導小組成員—校長—中心!逃

          5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴重后果的將追究其責任。

          四、集體外出、大型活動安全事故應急措施

          1、學校在舉行集體外出,大型活動前必須加強師生員工的安全防范意識,杜絕事故發生。

          2、在沒有做好周密安排之前絕不允許到不熟悉的山林、山洞旅游,在舉行大型活動時不允許盲目地模仿影視人物的危險動做作為活動項目。

          3、在集體外出、大型活動中發生突發事故,必須迅速把師生轉移到安全地帶,并及時將事故信息向學校安全領導小組匯報,由校長上報教育行政部門。

          4、身先士卒,指導在場人員及時搶救,盡全力減少人員傷亡。

          5、調派人員及時將受傷人員送到醫院救治,同時向120報警,請求援助救護傷員。

          6、及時向110報警,請求援助,保護好事故現場,并請求其他部門支援。

          7、集體外出、大型活動安全事故應急領導小組采取相應措施,做好善后處置工作。

          8、做好事故上報材料,反思事故發生隱患。

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