預防手足口病應急預案
在日常學習、工作和生活中,有時會面對自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞等突發事件,為了控制事故的發展,通常需要預先編制一份完整的應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的預防手足口病應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
預防手足口病應急預案1
“手足口病”是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。夏季是手足口病的高發期,針對今年實際情況,預防手足口病的發生,我校制定本預案。
一、加強宣傳,提高認識
召開家長會向學生及家長講解手足口病的一些常規知識。并對所有校園檢查一遍。使其了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。使家長及學生知道手足口病是可防、可治、不可怕的 。
二、預防及應急措施:
1、由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。
通過宣傳單、標語向家長講解手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的'護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家校配合做好預防工作。
2、做好晨間檢查工作。學生早晨入校期間,值班教師要做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發燒癥狀的學生,勸其在家休息。
3、做好衛生消毒工作。學校定期用消毒液進行消毒工作,并做好記錄。
4、保持室內空氣流通。定期開窗通風,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜。
5、適當鍛煉身體,平衡膳食營養,增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時,鼓勵學生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證學生攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
8、發生病人后措施:一旦發現患兒,迅速隔離,立即到醫院就診。對被病人接觸污染過物品要予以消毒。加強晨檢、午檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。同時逐級向教育主管部門報告。
預防手足口病應急預案2
在縣衛生局統一領導下,成立手足口病防控工作領導小組,統一指揮、協調防控工作。實行手足口病防控工作主要領導負責制、責任追究制,明確任務,目標和責任。
(一)職責分工
1、領導小組職責:負責全鎮手足口病防控救治工作的組織領導 ,指揮、協調、管理鎮域內手足口病防控工作;結合本鎮實際制定手足口病應急方案 。
3、防?坡氊煟贺撠熚益偸肿憧诓∫咔榧氨O測資料的收集、匯總和上報;檢查、督導全鎮衛生室手足口病預防控制和監測工作,開展本鎮村醫,幼兒園園長手足口病知識培訓。
4、內兒科:負責每天下午5時至次時8時到本院診療的手足口病疑似病例的篩查、診斷、報告、轉診、隔離治療、院內感染控制等工作。
5、門診部:負責每天早上8時至下午5時到本院診療的手足口病疑似病例的篩查、診斷、報告、轉診、隔離治療、院內感染控制等工作。
(二)監測報告
1、建立鄉、村二級手足口病監測網絡。防?曝撠熤贫ūO測技術方案,并指導各地實施。各相關科室要按照要求開展手足口病日常監測工作。本院執行職務的醫護人員、防保科人員、鄉村醫生、個體開業醫生為手足口病的責任報告人。
2、設置監測點。根據手足口病的流行特征及防治工作需要,科學設置手足口病的監測,各相關科室要根據手足口病發病特點和診斷標準開展病人篩查,發現有可疑癥狀的病人要及時向防?茍蟾妗C咳斩〞r報告監測情況及收治病人的動態情況,實行“零報告”制度。
3、在發生手足口病暴發和流行時,進行日報告;診斷的手足口病要在24小時內進行網絡直報。一旦出現暴發疫情,達到本預案中規定的疫情分級標準時,要按照《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范》要求,在2小時內通過突發公共衛生事件報告系統進行網絡直報。 執行職務的醫護人員和檢疫人員、疾病預防控制人員、鄉村醫生、個體開業醫生為手足口病的.責任報告人。手足口病責任報告單位要按照有關規定及時、準確地報告手足口病及其處置情況。不得遲報、亂報和隱瞞疫情。
(三)對策措施
1、暴發疫情控制措施
手足口病傳播途徑多,嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個人、家庭和托幼機構的衛生是控制本病的關鍵。
。1)控制傳染源
、賹Σ∪藢嵭懈綦x治療,密切接觸的嬰幼兒實行醫學觀察,嚴格管理傳染源。該病的潛伏期為2~7天,傳染源包括患者和隱性感染者。流行期間,患者為主要傳染源。患者在發病急性期可自咽部排出病毒;皰疹液中含大量病毒,破潰時病毒溢出;病后數周,患者仍可從糞便中排出病毒。對于傳染源按照腸道傳染病處理原則進行隔離;隔離期限為臨床癥狀消失后7天。加強醫院消毒和污物處理,杜絕院內感染;對住院治療的患者,要限制其陪護和接觸者人數,強化洗消措施;對居家觀察的密切接觸者,由鄉鎮、村街防保人員具體指導落實隔離措施和周邊區域的消毒處理措施,每日記錄密切接觸者有無發熱和出疹情況。
、卺t療小組要積極救治病人。要不斷總結診治經驗,提高臨床救治水平,同時,積極配合疾控部門作好流行病學調查、消毒隔離和各種標本采集工作。要嚴格掌握手足口病病例治愈標準,防止疫情擴散。完善診療記錄。各級醫療機構要建立、健全項目齊全的門診日志,出入院登記必須詳細、認真填寫,必須要有詳細的家庭地址、家長姓名和電話,以利于開展流調和傳染源追蹤。
。2)切斷傳播途徑
認真落實消毒處理措施,切斷傳播途徑。病例發生所在地要及時組織開展愛國衛生運動,對垃圾、糞便、污水及時清運消毒,整治城鄉衛生環境;對于患者的用品、衣物、嘔吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒劑以適當比例配比進行消毒;使用菊酯類殺蟲劑殺滅蚊蠅。嚴格保護生活飲用水源,尤其對于集中供水的村莊,要整治水源地周圍環境,采取保護措施,嚴防水源污染。
。3)保護易感人群
采取有效措施,保護易感人群。托幼機構要加大管理力度,認真落實晨檢制度,對發現的病人一定要及早隔離治療。認真落實《消毒管理辦法》的有關規定,對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被褥、餐飲具、玩具等)要隨時進行消毒。必要時依法暫時關閉病例所在的學校、托幼機構及其他幼兒聚集場所,以保護易感兒童。
。4)開展健康教育,提高群眾防病知識水平
以多種宣傳形式,介紹腸道傳染病的防病知識,引導家長糾正兒童不良衛生習慣,對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經常消毒,家長要注意孩子的個人衛生,養成良好的衛生習慣。
預防手足口病應急預案3
一、工作機構(領導小組)
組長:
副組長:
成員:
二、手足口病的特點
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染玻
1、潛伏期2—6天,一般在3—4天。主要臨床表現:發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38oc或略高,可持續1—3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。
2、病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發病最多,尤其幼托兒童。
三、預防措施
1、平時預防措施。加強學校日常衛生管理,及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢,定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養良好個人衛生,飯前便后洗手,注意教室、家庭室內外的清潔衛生,衣服、被褥要經常在陽光下曝曬,教室、居室經常開窗通風,保持室內空氣新鮮等。
2、由于目前是該傳染病的`好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3、加強營養,注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。
4、發生病人后措施。病人及時隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會或集體活動。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5、各班加強晨檢工作,及時檢查學生的體征,對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
6、做好廁所等公共場所環境衛生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
四、應急處理措施
1、加強晨檢查工作,出現可疑現象和可疑人員時,先由各班晨檢員上報到保健老師處;
2、保健老師立即通知學生家長,帶學生去醫院檢查確診;
3、同時上報校長、教育局和疾控中心;
教育局應急電話:(應老師)
疾病預防監控中心電話:
4、病情確診后,學生進行融離治療,愈后再返校,其所在的班級立即采取隔離措施,進入醫學觀察期10天,并進行全面消毒,所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒(消毒——清潔——消毒),以防傳染給別的學生,另外,給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防,使用滴露肥皂。
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