【推薦】邀請(qǐng)單位邀請(qǐng)函四篇
邀請(qǐng)函一般包含主體部分和邀請(qǐng)函回執(zhí)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,邀請(qǐng)函在活動(dòng)中的使用越來越廣泛,一般邀請(qǐng)函是怎么起草的呢?以下是小編整理的邀請(qǐng)單位邀請(qǐng)函4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
邀請(qǐng)單位邀請(qǐng)函 篇1
尊敬的 女士先生:
您好!潤達(dá)股份有限公司因有您的陪伴走過了六個(gè)不平凡的春秋,我們?cè)诮?jīng)濟(jì)全球化和外來的競(jìng)爭(zhēng)中不斷獲得成長(zhǎng),一步步走向成熟。然而為順應(yīng)全球化發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)一步提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,分析企業(yè)在經(jīng)營上對(duì)外開拓的近況,更好的參與國際市場(chǎng),特舉行第五次董事會(huì)會(huì)議。
真誠邀請(qǐng)您的參與!
會(huì)議時(shí)間:xx年9月25日——xx年9月29日
會(huì)議地點(diǎn): 新加坡富麗華城市中心酒店會(huì)議室
主辦單位:潤達(dá)股份有限公司
會(huì)議議題: 1、分析公司在經(jīng)營上對(duì)外開拓近況
2、研究參與國際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的策略
會(huì)務(wù)組聯(lián)系人:孟婷
電話:0512----XXXXXXXX
傳真:XXXXXXXXXXXX
潤達(dá)股份有限公司 xx年9月17日
邀請(qǐng)單位邀請(qǐng)函 篇2
尊敬的****有限公司董事長(zhǎng)閣下:
您好!感謝您一直以來對(duì)我公司的關(guān)心和支持,使我公司業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展。我公司代表希姆斯電梯(中國)有限公司誠摯邀請(qǐng)您到希姆斯電梯上?偛考盁o錫廠區(qū)進(jìn)行參觀考察、指導(dǎo)工作。 行程初步安排如下:
****年**月**日 抵達(dá)上海總部
****年**月**日 無錫廠區(qū)參觀考察
****年**月**日 返回
請(qǐng)您能在百忙之中安排時(shí)間及隨行人員,如有時(shí)間沖突請(qǐng)及時(shí)通知。
****有限公司
****年**月**日
邀請(qǐng)單位邀請(qǐng)函 篇3
敬的___________:
您好!
________單位將于20xx年xx月xx日在________地舉辦“___________活動(dòng)”特邀您參加,謝謝!
_________單位
20xx年xx月xx日
邀請(qǐng)單位邀請(qǐng)函 篇4
尊敬的校長(zhǎng)、老師:
您好!隨著培訓(xùn)市場(chǎng)的快速成長(zhǎng),教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長(zhǎng)足的`發(fā) 展,許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是 在這個(gè)過程中也暴露出很多問題,多見于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培 養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中,師資問題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā) 展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動(dòng)性大、教師職業(yè)理念缺 失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識(shí)淡薄等等問題越來越突出。
為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問題,培養(yǎng)綜合能力突出、專 業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師,促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā) 展,由青島朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的金筆作文“全國萬名教師公益培養(yǎng)計(jì) 劃”正在全國火熱舉行。本次活動(dòng)將面向全國中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu), 利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營、管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為校長(zhǎng)提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑,幫助 從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,推動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教 師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。
本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括: 教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應(yīng)具備哪些能力。教師培養(yǎng)技巧篇——用簡(jiǎn)單的方法突破僵化的課堂 教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì) 教師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問題 同時(shí),朗程教育講師團(tuán)還會(huì)就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問題 與參會(huì)校長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),合作共贏的 目的! 現(xiàn)誠摯地邀請(qǐng)行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展! 現(xiàn)誠摯地邀請(qǐng)行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展! 行業(yè)精英參加本次培訓(xùn) 特此函請(qǐng)! 特此函請(qǐng)!
____單位
____年__月__日
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