高校邀請函合集五篇
邀請函一般包含主體部分和邀請函回執。在快速變化和不斷變革的今天，邀請函對于我們處理事務息息相關，想寫邀請函卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的高校邀請函5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高校邀請函 篇1
為了加深學校間的交流，更好的促進教學工作，我校誠邀請您在月 為了加深學校間的.交流，更好的促進教學工作，我校邀請您校日帶你校骨干教師到我校舉行校際交 在年月流活動暨公開課教學。
敬請光臨指導為盼!邀請學校(章)：
高校邀請函 篇2
尊敬的___________________高校就業指導中心領導：
根據湖北省高等學校畢業生就業指導服務中心20xx年10月22日發《關于支持高校開展20xx屆畢業生網上供需會見面活動的函》的精神，湖北科創高新網絡視頻股份有限公司（以下簡稱科創高新）將攜新一代人力資源電子商務平臺——“職會網”，聯合湖北省高校畢業生就業指導服務中心和省內各高校就業指導服務中心，舉辦“湖北省20xx屆高校畢業生冬季網上供需見面會”，通過數據資源（包括畢業生資源、招聘資源、服務器資源、寬帶資源）的互聯互通為畢業生擇業提供一條高速公路�，F特邀請貴校參加，將有關事項函告如下。
一、活動預告
二、活動目的
1. “職會網”是一個電子商務平臺，完全區別于傳統求職網站的信息發布搜索等功能，高校開通（注冊）人才店鋪后，會獲得功能完善的供需會組織、舉辦、管理、統計功能，并實現資源的共享，使全省就業信息化成為可能。
2. 高校在“職會網”上開通人s才店鋪，可以實現校園招聘會和網上招聘會的雙向服務，高�？蓪崿F就業信息化的夙愿。
3. “職會網”實現了就業信息化的資源共享，當高校開通自己人才店鋪后，可以隨時自主地和眾多的社會人才店鋪合作。使畢業生擁有更多的選擇和機會。
4. “職會網”能夠給高校提供個性化、精細化、專業化的服務。可量身定制到行業、專業、特長生等。
三、活動辦法
本次活動在“職會網（）”上進行，以“科創人才店+省中心人才店+高校人才店”聯辦供需會的模式進行，“科創人才店”為本次活動的主會場，其他各店為分會場。
科創人才店：科創高新開辦的人才店鋪，店鋪內提供一千多家企業上萬個崗位，供求職者自主選擇。
省中心人才店：湖北省高校畢業生就業指導中心開辦的人才店鋪，店鋪內提供部分知名和大型用人單位。
高校人才店：各高校畢業生就業指導中心開辦的人才店鋪，以本校畢業生為主體的求職者店鋪。 四、參會方式 1.求職者
方式一：到各高校就業指導中心領取“就業通”，或由輔導員發放“就業通”，爾后將“就業通”在科創人才店中注冊、激活并填寫簡歷，屆時參會。
方式二：未領取“就業通”的`求職者請登錄職會網（）在本校的人才店鋪中進行注冊和填寫簡歷，屆時參會；也可以在科創人才店鋪中或省中心人才店鋪中注冊和填寫簡歷，屆時參會。
2.用人單位
方式一：用人單位可屆時直接在職會網（）科創人才店或省中心人才店或高校人才店注冊參會。
方式二：長期與高校合作的用人單位可在合作高校的畢業生就業指導服務中心處領取招聘寶，在職會網（）科創人才店中注冊，屆時參會
方式三：用人單位向此次活動的主辦方科創高新提前報名并在科創人才店中注冊，主辦方可提前做宣傳和安排，屆時參會。
五、活動時間
本次活動舉辦的各類各場次網上供需會自20xx年12月1日截止20xx年12月30日止。
六、活動網址
官方網址：
供需會網址：(畢業生、用人單位注冊) 七、活動聯系 聯系人：夏小姐
聯系電話：027-87271711 027-87276803-8033 13237194450 傳真：027-87271711 咨詢及投訴：400-027-5191 工作QQ：1640708247
E-mail：HBgxjy@163.com Service-wh@91meeting.com
高校邀請函 篇3
親愛的校友：
您好！
通榆實驗高中（原通榆縣第十一中學）是你們的母校，十年風雨歲月，您和您的師兄師姐師弟師妹們一起構筑了母校堅實的身軀；十載榮辱與共，你們一直關注支持母校發展壯大；十年艱苦創業，母校從當初的荒蕪之地到今天享譽白城。昔日你以母校為榮，今天母校因你而驕傲。母校復校十年始終堅持以人為本的理念，銳意進取，歷經七屆高考，累計向高等院校輸送了4387名大學生，高考升學率達90％以上，連續七年位居白城市普通高中之首。而今母校已凝聚了無數的'光輝與璀璨，先后被評為：
“白城市國防教育特色校”、“白城市藝術教育特色校”、“白城市學生軍訓活動先進校”、“白城市教育科研名�！�、“吉林省優秀家長學校”、“吉林省花園式學�！薄ⅰ凹质∏嗄晡拿魈枴�、“全國管理創新模式學校”、“全國教育科研成果優秀獎”、“全國教育科學普通高中特色學校建設項目�！�。
母校十年來所取得的成績，飽含著你們的智慧和汗水，母校因你們而精彩。校友們在各自學習、工作崗位上所做出的出色成績，為學校贏得了良好聲譽。親愛的校友們，飲水思源，通榆實驗高中是你人生的起點，遠航天涯海角，請不要忘記，這里是你起錨的港灣。你的關注和支持，始終是母校改革和發展的動力源泉。在這充滿勝利喜悅的日子里，我們迎來了母校十周年華誕。為了弘揚實驗高中人的精神，凝聚校友力量，分享成功喜悅，激勵后輩學子，今決定于20xx年8月30日上午8點在學校隆重舉行實驗高中復校十周年慶典活動。我們真誠地邀請你屆時光臨，共賀母校十年華誕。
在此我謹代表學校，向多年來一直關心、熱愛母校的校友表示由衷的感謝和親切的問候！不論你現在身在何處，母校時刻與你相伴；不管你位居何職，母校始終把你牽掛。如今，實驗高中正以特色辦學為契機，以打造普通高中教育航母為目標，乘風破浪，揚帆遠航。母校深情呼喚你，請你回家看看！
謹祝
身體安康、事業輝煌！
通榆縣實驗高中
20xx年6月10日
高校邀請函 篇4
尊敬的用人單位：
衷心感謝貴單位對我校畢業生就業工作的大力支持和幫助!為更好地搭建我校畢業生與用人單位雙向選擇的平臺，加強學校與用人單位的'交流與合作，根據山東省人力資源和社會保障廳統一安排，我校將承辦“山東省20xx年春季高校畢業生就業集中招聘活動服務省會城市群經濟圈政法類專場”大型雙選會暨山東XX學院20xx年校園雙選會，誠邀貴單位參會，現將具體事宜函告如下：
一、會議時間、地點、規模
會議時間：20xx年X月X日(星期六)9:00-17:00
會議地點：山東XX學院校內東運動場
會議規模：預設展位300個，進場人數1.1萬余人
二、主辦單位：山東省人力資源和社會保障廳
三、承辦單位：山東XX學院
四、參會對象
1.山東XX學院學生、周邊高校20xx屆畢業生，往屆未落實就業單位的高校畢業生;
2.省內、外各類企事業用人單位。
五、服務項目
1.本次會議不收取任何費用;
2.為參會單位提供一個展位(遮陽棚1張、雙人課桌1張，椅子2把)、會議資料1套。
3.為參會單位提供印有招聘信息的噴繪材料一份，由參會單位自行懸掛在展位上方。
4.如有用人單位在雙選會當天下午進行專場招聘面試活動，請提前網上預約并于招聘會當日向會務組提出申請，由會務組進行具體安排。
5.為在本次雙選會上未招到滿意人才的用人單位，在會后二周內繼續提供人才信息發布服務。
六、參會單位需自行準備的資料
1.用人單位的宣傳材料。
2.用人單位的招聘簡章，包括單位簡介、需求信息、崗位及人數、薪酬等。
七、報名及參會須知
1. 即日起開始報名，報名截止日期20xx年3月26日。請有意參加本次招聘會的用人單位，于20xx年3月26日之前登錄山東省高校畢業生就業集中招聘云平臺(網址：略)報名，學校審核后，將報名審核結果反饋給用人單位，屆時用人單位可查看審核結果，打印參會報名表。
2.參會單位名單和展位號，將于20xx年3月31日在我校就業信息網(網址: 略）公布，請注意查看。
3.請參會單位于20xx年4月8日上午8:30前攜帶報名表直接到會場報到登記入場。
4.如需住宿，請各單位自行聯系，費用自理。
八、會務聯系
聯 系 人：高老師 朱老師
聯系電話：0531-8859XXXX
學校地址：山東省濟南市解放東路XX號
附件1：山東XX學院學校概況
附件2：山東XX學院20xx年畢業生生源信息介紹
高校邀請函 篇5
親愛的院友：
大家好!
巍巍吾校，世紀滄桑，紫荊競妍，春意正盎;水清木華，煌煌上庠，滋蘭樹蕙，薪傳八方。
20xx年x月x日是清華大學建校一百周年的歷史重要時刻，韶華似水，百年輝煌，清華自誕生起，就擔負起了民族復興、中華崛起的偉大歷史責任和使命。悠悠百載，求索征程，清華歲月相信已沉淀為人生中的寶貴回憶，凝結成了清華人獨有的風骨。
十年樹木，百年樹人。在清華大學迎來百年華誕的時刻，我們不禁想起了公管學院十年院慶的歡樂畫面，仿如昨天。在清華的新百年，學院還將秉承“自強不息，厚德載物”的清華校訓和“明德為公”的院訓，為社會培養更多的人才;為國家和各級地方政府決策提供更多、更好的`咨詢建議，努力為中國社會的發展與進步做出貢獻。
值此春回大地、萬物復蘇的校慶之際，公管學院對各位院友送上溫暖的問候和美好的祝愿，并誠摯地邀請大家重返美麗的清華園，與全校師生一道，齊襄盛典，見證歷史，同譜華章，暢敘情誼，親睹清華百年新姿，共話母校未來發展。
4月23日，校慶期間公管學院將在學院舉辦院友茶話會，學校也將首次舉辦研究生校友返校紀念大會，屆時歡迎各位院友參加。
最后，再次熱烈歡迎各位院友返校聯歡，見證這一歷史性的時刻!
祝您工作順利、闔家幸福!
________學院
20____年____月____日
【高校邀請函】相關文章：
高�；顒友埡�02-15
關于高校邀請函三篇05-19
高�；顒友埡ňx5篇）07-19
高校邀請函范文合集5篇09-28
高校社團活動邀請函范文10-17
關于高校來招聘的邀請函通用09-20
高校軍訓方案09-22
給高校新生的寄語09-23
高校調研報告01-27