老師代表發言稿
在我們平凡的日常里,發言稿使用的情況越來越多,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。那么你有了解過發言稿嗎?下面是小編幫大家整理的老師代表發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師代表發言稿1
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是《用六一奏響生命的旋律》
同學們,再過兩天就是六一兒童節了,“六一”是你們的節日。
我們可能有許多慶祝我們節日的方法,同學間簡短的一句問候,利用課間搞一個小小的party,用幾顆糠果或零食犒勞一下自己和親密伙伴,寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程,在六一節參加文藝匯演等等,在這些看似鎖碎的活動中,孕育著我們許多童趣和美好記憶。我其實更想告訴大家,“六一”也是你們父母的節日。
當我們相聚在一起共同慶祝的時候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上。這里有太多的“或許”。
我在想:支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多,但要問排在第一位的,我敢肯定就是為了我們,為了我們能夠有一個良好的學習生活環境;為了我們能夠一天天長大,學到更多的文化知識;為了有一天不單單只是一味的照顧我們,我們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候,我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空。所以看到我們臉上洋溢節日的幸福時,又何嘗不是他們最快樂的時候!
“六一”其實也是我們教師的節日。你們將來就是一曲曲宏大的命運交響曲,作為前奏編纂者。作為未來希望的守護和培育者,我們倍感責任艱巨。你們在前進路上會遇到很多的困難,生活習慣方面,知識學習方面,情感困惑方面,個人意志方面......
無論哪一方面,一旦你們走進彎路,我們就會及時跟進,把你們從彎路上扶回來,把你們從泥潭中拯救出來,以使你們闊步走在筆直的大路上
這是我們的責任,這是教師這個行業存在的價值所在。因此,你們的快樂又何償不是我們的'快樂呢!
“六一”也是全社會的節日。你們是一個個家庭的希望,你們好比是這個社會的神經末梢,牽一發而動全身!
只有你們快樂成長,社會才能和諧,穩定。只有你們健康成長,社會才能祥和,安康。只有你們懂得科學的發現問題,研究問題,解決問題,社會的品味才能得到整體的提升。所以你們的快樂又何償不是整個社會的快樂呢!
今年的六一對于我們六年級同學更是意義深刻,這是我們的最后一個兒童節,愿大家帶著這份童年的美好回憶,迎接燦爛的明天
最后,預祝全體同學度過一個快樂的六一兒童節!
老師代表發言稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好我是,能作為教師代表發言,我深感榮幸。歡迎你們回來。這么多人坐在這里,這么整齊的望著我,我的內心是慌張的,和你們在一起的四年里,難得有今天這么高的出勤率和抬頭率,因此我決定這節課不點名。看著你們即將離去,我們的內心還是很不舍得,但是分別并不總是痛苦的,比如說韓國隊也回家了。十年前,我也和你們一樣剛剛畢業,帶著滿腔的熱血和一顆年輕沖動的心,南南北北的流浪了很久,在身心俱疲即將邁入中年油膩的年紀時,遇到了青春活力的你們。你們陽光帥氣膚白貌美,人人都有故事,個個都是人才,說話又好聽,我很開心見證了你們的年少青春和華麗蛻變。四年來,我們是師生也是朋友,你們的一舉一動我都很默契的配合著,你有一千種逃課的方法,我就有一千種扣分的方式,配合你們,我是認真的。然而扣分真的很重要么。多年以后,你們的回憶中更多的畫面是,教室食堂籃球場,開水泡面熱得快,也許你們會談論到,哎呀那個老師好討厭,總是扣分,然后呵呵。我相信,這些光陰和故事一定會融入到你們的血液里,成為你人生中永不磨滅的“淮師大”印記。上學時,我給你們說過,上大學最重要的三件事,是鍛煉身體,好好學習,談場戀愛,估計很多人掐頭去尾,獨獨忘了好好學習,有些同學通過瘋狂的戀愛來彌補學習鍛煉上的不足,但是戀愛談多了,鍛煉身體真的還有效果么。有人說,我讀了那么多年的書,但是大部分內容我都忘記了,那我讀書還有什么意義,其實你也吃過很多飯,也忘記了具體吃的什么,但是我相信,那些食物已成為你身體的一部分了,這就是讀書的魅力所在,不知不覺你就是文化人啦。文化的重要性,主要體現在,當你在孤獨陌生的`環境中你能和自己獨處,能耐得住寂寞。而你們在剛進入工作崗位時往往就會處在孤獨寂寞的環境中。這時你可以做個職業規劃,四年左右的一個規劃,不要好高騖遠也不要妄自菲薄,像什么賺它一個億之類的目標暫時咱就就別定了。有人說,我剛開始都在做一些簡單無聊的事情,感覺學不到東西,其實我覺得,能腳踏實地的把簡單的事情做對就是不簡單。同學們,畢業了,帶著佩奇出校門,你們就是社會人,走著社會步,誰也擋不住。但是,理想和現實之間還是很有差距的,無論你們多牛逼,在開始的時候你都要被社會反復的蹂躪,不是一次,也不是兩次,是反復的蹂躪。你會痛苦悔恨卻又茫然無奈,但是,社會這所大學沒有補考也沒有畢業,所以你不要逃避因為無路可逃,更不要心灰意冷垂頭喪氣。魯迅說過:不能忍,實在不能忍的時候,就兩個字,干他。親愛的同學們,四年風雨一生無悔,最重要的是你們也從陽光少年蛻變成老司機了,你們馬上就要把車開上社會路了,天下很大,前方很遠,你們一定要安全駕駛。如果不出問題,我會陪著學校慢慢的變老,你們放心的出去闖蕩,我們留下來守護你們在此逝去的青春,你們可以隨時回來。最后,我說一句話,作為老師,我們逼著你多學一點知識,只是為了你們以后少說幾句求人的話。請你們多多珍重。
老師代表發言稿3
尊敬的老師們:
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;
你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習;學會適應學會交往;以新的行為規范要求自己,邁好初中的第一步。
新同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來,我們還有很長的路要走,前途一片美好。 親愛的.初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經努力過!,嗯。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節日快樂!。
老師代表發言稿4
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高三畢業典禮。首先,能夠作為教師代表,我很榮幸,也很激動!請允許我代表高三全體教師,對圓滿完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀!祝賀大家經歷了高中三年的錘煉,經歷了人生第一考——高考,已經真正完成了自我的蛻變,從此以后,遇到任何事,天空就會飄來幾個字:“那都不是事”。
時光流逝,驀然回首,點點滴滴涌上心頭。清晰地記得20xx年的7月,青澀的你們帶著純真和自信,滿懷憧憬和夢想,來到馬中開始了你們的高中生活。三年來,我們攜手同行,感覺就像昨天:高一軍訓時的歌聲、拼命奔跑的.運動會、金秋放歌時班主任的親情加盟,高二小高考付出汗水后的輝煌和喜悅,洋口港成人儀式的鄭重宣誓,為班級榮譽而戰的辯論賽;高三的三次南通模擬,震撼人心的百日誓師,高考進考場前的吶喊助威,與老師深情的擁抱……這三年,我們一起走在滿是荊棘的拼搏路上。這三年,是誰留下了多少汗水多少感動?是你們在座的20xx屆馬中學子;這三年,是誰幫助你們成長,日夜呵護?是我們可敬、可愛的馬中老師們,他們用自己的青春默默地為你們奉獻!
離別如期而至,感覺卻如此匆匆,猶如身在昨天的你們已經站在畢業的門檻上。俗話說,距離產生美!也許你還記得在校門口值班老師關注的目光,在食堂就餐時員工的熱情服務,宿舍阿姨深夜的巡查?也許你還記得在操場師生趣味運動會的開懷大笑,高三臨考前跑操的汗如雨下、口號鏗鏘有力?也許你記得在辦公室和老師的傾心交談,在教室老師上課的抑揚頓挫,在走廊班主任和你思想的交流?這就是我們熱愛而又熟悉的母校。從今天起,我們和母校之間的距離產生了,美如期而至!你是否會感傷在母校甜蜜的日子一去不復返了呢?你是否還想在母校聽老師們的最后一講呢?你是否……這一切來的太快,你們還沒來得及思考。時間都去哪兒了?這三年,我們最熟悉的這個地方——馬中有我們太多的回憶,太多的感觸!在此,我提議:請同學們伸出雙手,把我們最熱烈的掌聲獻給陪伴我們一路成長的母!R塘中學!
20xx年的6月,是個放飛的季節!是個真愛流淌的季節!今天你們以馬中為驕傲,明天你們就是馬中的驕傲,希望大家有空的時候,;丶铱纯,因為這里有你最深刻的記憶!感謝在座的可愛的同學們,感謝可敬的老師們,我們相伴三年,緣牽一生!祝福你們,祝你們前程似錦,圓夢人生!
我的講話完了,謝謝大家!
老師代表發言稿5
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!
走過四季,轉眼之間,乙未羊年已是昨日,20xx就在當下。今天,我們全校師生在這里隆重聚會,舉行期末總結大會,作為九年級教師代表在這里發言,我深感榮幸,同時也不勝惶恐。
十年前,我走出這所學校,帶著母校希冀而去,一年多前,我回到這里,帶著父母的期盼和頭頂的責任而來!任教之初,作為新教師,得到了太多前輩們的親切關懷與無私指導,xxx在此,深表謝意!20xx年初,我有幸進入政教工作,感謝領導的信任和同事們的支持!
之前接到通知作為教師代表講話的`時候,我是惶恐的,作為一名年輕教師,資歷淺,經驗不足,何德何能;炭种,我細細梳理,整理出如下幾條,和同事們分享,如有不正之處,敬請見諒、指正,xxx定當虛心受之!一、多做總比不做好。大學的經歷告訴我,無論你身處何地,只要你不睡懶覺不虛度光陰,只要你永不停息,只要你在做事,不管這件事事多么的枯燥無味多么不喜歡,就一定會有收獲,在工作上我始終堅守這個原則!每當想到比我優秀的人還比我努力,怎能懈怠!
二、要做就做好。本人討厭不負責任的任何半成品,我認為那是對“美”的一種侮辱與褻瀆,在教學中,我全力以赴,在允許的條件中爭取最大的教學效果,嘗試不同的教學方式方法,尋找最佳教學模式,讓每一個受聽者都能有所收獲。
三、要做就要快。我負責八(2)、九(1)、九(2)三個班的物理教學,同時還兼任留守兒童之家、心理健康咨詢室、共青團等工作,工作量大,事情多,時間緊,再加之檢查較多,考核頻繁,我只有加快速度,在最短的時間爭取最大的
工作以來,我一直告訴自己:只要努力,就一定有收獲。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師應該真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合中學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。
老師代表發言稿6
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
作為學校的教師代表在此發言,我倍感榮幸!
河畔的春風吹綠了兩岸,也吹綠了我們的校園。在這個萬物回復生機的季節里,我們學校以嶄新的面貌迎來了又一個新學年。氣勢渾厚的學校大門,傲然林立的幢幢大樓,干凈整潔的校園大道,賞心悅目的綠化區域,還有門類齊全的實訓設備。我們的學校內外兼修,蓄勢待發。我們也有理由相信,在學校領導的帶領下,在全校師生的共同努力下,學校的明天必定更加美好!
老師們,春天里我們播下了希望,但真正屬于收獲的季節還沒到來。新學期里,我們仍需不辭勞作、辛勤耕耘。
作為一名教師,在教學中,我們要努力探索,兢兢業業,不唯書只唯生,進行個性化教學;以學生的發展為重,以學生的積極參與為要,變教學為導學。面對困難,敢于突破;面對陳規,敢于創新;面對功利,敢于舍棄,做一名有思想的教師。
作為一名班主任,我們要關注每一位學生的.成長,呵護每一位學生的心靈。我們要做到“以生氣喚醒生氣,以激情感動激情,以理想鼓舞理想,以生命點燃生命”,用愛與責任為我們的學生撐起一片溫暖的天空。
親愛的同學們,新學期是一個新的起點,讓我們拋下過去的得失,輕裝向前。努力學習,善于思考,勤于實踐,才能學業有成;尊師重道,團結友愛,嚴于律己,才能品行優良。有了這雙隱形的翅膀,我們就能向著自己的人生目標飛翔。
有這樣一個美麗的傳說:如果能找到長有四片葉子的三葉草,你的夢想就能實現?,繁盛的三葉草布滿校園,而我們的校園就成為了每一個人夢想的搖籃。
老師們,同學們,讓我們用激情與汗水,用智慧與勤奮,去實現我們心中的夢想!讓所有實現的夢想共同交織在一起,成就學校又一個輝煌的篇章!
謝謝大家!
老師代表發言稿7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸能夠作為新老師代表在熱烈而隆重的的開學典禮上發言。請允許我代表今年新加盟的——位新老師向學校領導和老師表示誠摯而衷心的感謝,是你們的信任和肯定讓我們有機會加入廉江市第一中學,有幸成為這個團結友愛、和諧奮進的大家庭中的一員。
當我剛一踏進校園時,立刻被眼前的論語廣場深深的吸引住了,豪華氣派與古樸典雅結合得如此完美,堪稱廉江乃至全國一絕。更讓我感到親切和溫暖的是學校領導和老師五星級的熱情服務,讓我有一種回家的感覺。
通過一段時間的了解,我們對學校的辦學宗旨和教育理念有了更深的認識,“爭一流,創特色,辦名校,育英才”的教學目標吸引了四方志士,八方學子,“厚德,博學,勵志,篤行”的校訓,“和諧,務實,拼搏,創新”的校風以及“敬業愛生,誨人不倦,為人師表,樂于奉獻”的教風,將把同學們培養成為傳承優秀傳統文化,快速吸納現代知識的有用人才。如此環境優美、制度完善、管理科學、師資雄厚的學校不正是老師們八仙過海各顯神通,同學們“海闊憑魚躍天高任鳥飛”的.好地方嗎?
作為新老師,人生新篇章的開始,我們不妨在人生的扉頁上寫上以下這么幾句:第一句,樂教善教,使同學們樂學善學;
第二句,學高為師,身正為范,真正成為同學們的領路人;
第三句,活到老,學到老,力求更上一層樓;
第四句,責任重于泰山,為同學們服務,我們義不容辭!
最后我代表新老師們真誠的祝愿同學們在新的學期里身體棒棒,學習扛扛的!祝愿老師們在新的學期里,身體健康,工作順利,一切如意!祝愿我們的一中明年中考再創佳績!高考,勇創輝煌!
謝謝大家!
老師代表發言稿8
尊敬的各位領導:
大家上(下)午好!
我是吳壩鄉姜莊小學的特崗教師徐娜。今天能夠作為特崗教師的代表上臺發言,我感到十分榮幸!
自20xx年9月1日,走上特崗教師這個工作崗位,我的每一點進步都離不開我校的姜士紅校長。無論在生活上還是工作上,姜校長都給予了我很大的幫助與支持。
至今我還清楚地記得,20xx年8月31日下午,我懷著無比激動的心情,踏上了臺前這片熱土,但我遠離家鄉,只身來到這里,心里有些不安。是姜校長親自去車站接我,當我們到達學校的時候,我的眼眶濕潤了,因為姜校長已經為我們新分來的三個特崗教師收拾好了房間,買好了臉盆、毛巾、電飯鍋、煤氣灶。姜校長語重心長的說:“徐老師,你們遠離家鄉來支持我們的教育事業,我們應該感謝你們,照顧好你們!边@時我已是熱淚盈眶了,深情的說了一聲:“謝謝您,校長!
還有一件事使我終身難忘:一個星期天的下午,我一個人騎著自行車去張秋洗浴。半路上遇到了我們學校的一位老師,他告訴了姜校長,我一個人去了張秋。去張秋要經過大堤,路上不安全。姜校長知道后,他的兒子騎摩托車帶著他去張秋找我,天剛下過雨,路上十分泥濘,濺的滿身都是泥。當他們找到我的時候,天已經黑了,姜校長說:“你一個人來這里很不安全,以后一定不要單獨出遠門!蔽沂指袆樱f:“校長,謝謝您的關心!我以后會注意的!毙南耄骸耙晃恍iL能夠關心老師就像關心他自己的`孩子一樣,是十分難能可貴的!
這樣的事情比比皆是。記得20xx年的中秋節,由于離家遠,我和另外一個同事沒能回家。姜校長知道后,把我們叫到他家一起過中秋節。如果遇到學校停電的情況,姜校長都會把我們幾個住校的老師叫
去吃飯。為了方便住校教師的生活,姜校長在學校經費十分緊張的情況下,為我們打了深水井,按上了太陽能和熱水器,為每個宿舍配置了有線電視。
由于農村師資缺乏,自入校以來,我就擔任語文和英語兩門課的教學。作為一名缺乏教學經驗的新老師,我的壓力很大,因為我感覺自己的責任太大了,但同時又有無窮的動力,因為每當看到孩子們求知的眼神,每當聽到孩子們親切的喊我老師,我的心里便涌起一股股暖流。姜校長和各位老師把自己的教學經驗傾囊傳授,經常聽我的課,幫我改正不足之處。經過一個學期的摸索和積累,我終于找到適合自己的教學方法。
中心校領導們和姜校長十分重視人才的培養。我積極的發揮自己的特長,撰寫教育簡報,及時報道學校的情況,并且被采用率很高。上學期在迎接標準化學校評建的過程中,我校全體教師加班加點,我也很榮幸能為學校貢獻一份力量,經過反復修改,制定了一份精美的彩頁,并且在標準化學校評建那天給市教育局領導做了解說。
教師是平凡的,我們只是源于對教育的執著,在這平凡事中傾注自己的滿腔熱血,在這平凡事中收獲著點點滴滴的幸福。這就夠了,這就是我作為一名特崗教師所追求的簡單而快樂的幸福。我愿意為臺前的教育事業貢獻一份微薄的力量。再次感謝各級領導對我的關懷!
老師代表發言稿9
尊敬的老師,家長朋友,親愛的同學們:
大家上午好!今天我非常榮幸的站在這里,作為桑迪教育培訓中心的老師,以及所有曾經給你們傳道授業解惑的老師代表,在此發言。首先,給能夠到桑迪進行輔導的學生及學生家長對桑迪教育工作的支持表示感謝。
在這里,我先對我們的教師團隊在這個暑期培訓中的工作進行一下總結。第一,各位老師對每一位進入桑迪進行輔導的學生都能盡職盡責,做到不論基礎好壞,全力以赴的讓每一個孩子都不掉隊,盡可能的使每一個孩子在較短的時間里有所提高,對于基礎相對不好的學生,每位老師都能夠盡可能的付出更多的耐心去輔導和鼓勵他們,使他們能夠在老師的鼓勵下,有更多的自信去學習更多的知識。第二,桑迪做到了對學生在一定時期的學習成績進行定期的考核,以發現他們在學習中的不足之處,并及時的進行彌補。
一個快樂而又充實的假期輔導生活在今天就要告一段落了。同學們在一個月的.學習生活里,不畏炎炎夏日,帶著父母殷切的希望,勤奮學習,遵守紀律,在你們中間涌現出了許多品學兼優的好學生,他們得到了同學們的贊揚,也受到了學校的表彰獎勵。在此我代表全體老師對他們表示熱烈的祝賀,同時,也希望同學們在以后的學習生活中向他們學習,以他們為榜樣,在學習上更上一層樓。
一個月的時間是短暫的,但我們結下的師生之情是永久的,一個月,你們收獲的不僅是知識,還有友情。通過輔導班的學習,有一部分學生將留在桑迪繼續學習,但是不論你們走到哪里,我都希望你們在新的學期里,自信、勤奮、快樂的學習和生活,繼續聆聽老師的諄諄教誨,學習更多的知識,為你們今后的人生夯實基礎。有人說:不成功的人其實是自己在放棄一個成功的機會,自己擋住了自己的陽光,而你們是不會輕言放棄的。老師相信你們。
桑迪的暑期輔導就要結束了,但是每一個學生的學習并沒有結束,學習是個持久的過程,可能有的學生在這段時間進步的并不是很明顯,但我相信,通過桑迪和你們的共同努力,一定會取得更好的成績。如果你們相信我們桑迪教育培訓中心,請把孩子放心的交給我們,這是對我們工作的莫大支持,正是由于你們的支持,我們的工作才有了動力,在以后的工作中,我們會付出更多的努力。
家長朋友們,親愛的同學們,歡迎你們繼續來到桑迪輔導。
謝謝大家!
老師代表發言稿10
尊敬的各位家長,老師們:
首先,請允許我代表初三全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!
你們能從百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,從這一點就可以看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。為什么這么說呢?因為這次家長會的真正意義有兩個,一是促進家長與學校的相互交流,二是給學生鼓鼓勁。同學們可能并不在乎家長會講什么內容,但只要自己的家長來參加了會議,就會感到驕傲和幸福,就會轉化為學習的動力。
今天我很高興能代表初三全體教師發言,雖懷著忐忑不安的`壓力,但重任在肩,不敢懈怠。我自當胸懷對教育事業的滿腔熱情,坦蕩誠摯的虛心求教,以嚴謹的治學態度和無私奉獻的敬業精神,化壓力為動力,在初三教學的廣闊天地中施展才能,銳意進取。曾經的我們碩果累累,現在新一輪決戰的號角聲已經吹響。如今的我們正在做一個綠色的夢,我們將有一個金色的秋!因為:2012我們學校又將有一屆優秀畢業生會交出最完美的答卷;因為20xx我們學校最佳教師團隊組合將再創歷史!
為了實現這個共同的目標,我們初三全體老師,決心全力以赴、堅守崗位,以大局、以集體利益為重,科學教學,團結協作。在工作實踐中堅決做到:
1、加強集體備課,努力改進教學方式,提高課堂教學效益。認認真真備好每一節課,上好每一節課;既要教知識,又要教學法,注意加強對學生考試心理的輔導和考試方法的指導。
2、弘揚團隊合作精神,發揮集體的力量。老教師的經驗、中年教師的踏實、青年教師的激情是我們的財富,也是我們成功的基礎。
3、拓寬信息渠道,集思廣益,采集有價值的教學及考試信息為我所用。注重效果、追求效率,力求教學成績獲得大幅度的整體推進。
青春的腳步,為我們敲響出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆。讓我們師生并肩作戰,以精銳之師的強大實力,以銳不可當的偉大氣魄,把沒希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!那么,我們將成就同學們美好的人生,給家長們的拳拳之心以最大的慰藉,給老師們培植桃李滿天下,更給學校創造驕人成績!
總之,中考,我們力創佳績!
謝謝大家。
老師代表發言稿11
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
早上好!在畢業前,很榮幸有這個機會,作為教師代表,和同學們說幾句心里話。
再過幾天,同學們即將離開這個美麗的校園。總是舍不得,但還是要面對!記得,高一剛開學,看著你們特別明亮、專注的雙眼,讓人覺得,嘿!這一屆學生很好學!從一入學,你們這一屆,就被寄托了更多的希望。因為你們入學時的成績最整齊。老師們也格外上心,恨不得傾其所有,都教給你們。那時候上,有一些同學特別喜歡從教室中間或后面,拉著椅子,圍在講臺四周聽,邊聽邊記,注意力高度集中。你還記得嗎?下了,你們一群圍著老師刨根問底,好學的你們,一切都讓老師滿心歡喜。喜歡看你們可愛的面龐,專注的眼神和開心的微笑。面對同學們的勤奮,老師們付出多少,都開心,都樂意,都心甘情愿!披星戴月,加班加點,不在話下!那些美好的點點滴滴,都匯成了永遠的回憶。
你們為學校增添了很多色彩,留下了自己的獨特。喜歡看你們騎著車,瀟灑地,歡笑地穿梭在校園。喜歡看你們在運動場上像風一樣掠過的身影。喜歡看你們求知、充滿自信的眼神,喜歡看你們認真不服輸的神情!還有那些為了求知,為了追求而付出的諸多努力。至今還記得當初每天穿校服時有多少個不情愿,但為了集體的榮譽不得不穿;周六周日,節假日卻依然還要在教室里奮戰;日日早起,夜夜晚眠……同學們,無論再苦再難,也有老師陪伴在你身邊;同學們,請相信,汗水不會騙人,我們的付出終有回報。
校園的每一座樓,都會記得,記得冬天的清早,同學們天不亮就已經到校,和黑色夜空相伴的,是同學們勤奮學習的身影和教室里白色明亮的燈光。高三是黑白色的嗎?面對學習的挑戰和挫折,同學們不退縮,不氣餒,練就出強大的自我修復的能力,表現出拼搏進取的精神。有一次下大雪,同學們在厚厚的雪地里盡情地玩耍,雪大路滑,學校給同學們放了一天的假,就是這一天的時間,很多同學都把它充分利用起。同學們復習的書本,做過的試卷,整理的筆記,流的汗水和淚水,融在一起,即將化成你們高飛的翅膀,堅定而有力地帶你們去飛翔!
校園的每一寸土,都會記得,年級領導常常奔波在每一個清晨與深夜,守護著同學們,關切的目光,鼓勵的話語,觸動你我,激勵我們師生砥礪前行!還記得年級領導在一樓西門查遲到嗎?有的同學晚了,只好繞到教學樓后,你可知領導們的良苦用心?時間就是分數!分秒必爭!周六下午的自習,同學們坐到了現在,就是坐上了成功的快車!同學們,一個人懂得感恩,方會收獲成功與幸福。我們的班主任,風雨兼程,嘔心瀝血,高強度的付出,只為同學們健康的成長,持久的進步,不斷地超越!我們的老師付出大量的時間,耐心陪伴著你們,而無暇照顧年邁的父母和自己的孩子。有的老師長期用嗓過度、長久伏案工作,雖然承受疾病之痛,但也要堅持上好每一節!講臺上,老師們都把個人的困難、煩惱、憂愁藏起,平和、微笑著面對學生。傾自己全部心血,盡我們應有的職責,教書育人,不辱使命。同學們的`收獲與成功,就是老師們的快樂與欣慰!
我們樓前兩棵美麗的老槭樹,都會記得,記得你們挑燈夜讀時的身影,記得你們在它紅色盛裝的懷抱中熱鬧歡快的笑聲。很快,老槭樹也會目送著你們離開學校的背影。你們是否記得,學校的領導一直在為大家即將到的揚帆起航做著各種保障!像一座燈塔,為大家指明前進的方向,幫助你們順利地抵達理想的彼岸。同學們,你是否注意到,父母親頭上日漸增多的白發?每一根白發里,都是父母對你辛勤的付出,熱烈的期盼以及26天后,對你十年寒窗的期待!
同學們,你是最棒的!無論何時,請記得你的夢想。高考的參考價值是多方位的。世上每個人本就有自己的發展時區。身邊有些人看似走在你前面,也有人看似走在你后面。但其實每個人在自己的時區有自己的步程。我們重視高考結果,但不要過于在意這個結果。你要知道,你是這個世界上唯一的你,是一處不同的風景。你永遠是父母的寶貝,老師的驕傲,不管你走到哪里,母校都是你堅強的后盾。用你的自信,用你的堅持,用你的毅力,贏得屬于你的成功!像一首歌所唱的一樣:“我們要飛到那遙遠地方看一看,這世界并非那么凄涼;我們要飛到那遙遠地方望一望,這世界還是一片的光亮!”
同學們即將踏入高考考場,接受祖國神圣的挑選。你需要如水的心境,如的意志!抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,告訴自己,沉著、沉著、再沉著,冷靜、冷靜、再冷靜,自信,自信、再自信!在這里,我代表一中高三年級所有任老師,希望你們志存高遠,金榜題名!祝福你們夢圓六月!為母校再創輝煌!
老師代表發言稿12
各位領導、老師、同學們:
大家晚上好!
此時此刻,站在此地,榮幸地作為高三教師代表發言。我卻已經忘記了所有漂亮的詞語,幽默的語言,連怎么開頭,都很猶豫。
送考的時候,我站在樓梯口,跟你們一個個擁抱,拍著你們的肩膀,目送你們一個個進入考場。在這么緊張的時候,你們還沒有忘了回頭給我一個燦爛的微笑。可我,卻在你們的身影消失后,很沒出息地紅了眼眶。也許,在這一刻,我才真正意識到,我是一名即將送走自己學生的高三老師,我的學生,馬上就要掀開他們新的一頁,而我,仍依依不舍。
有個詞語叫“痛定思痛”,意思是最悲痛的時候,人的感覺是無以言表的,唯有平靜下來,才能認真地思考。而我這兩天的感覺,可以仿造一個詞語來形容——苦定思苦。這一年的高三生活,過于忙碌和辛苦,我似乎已經忘記了自己,F在,我的腦海中,才開始如放電影般回憶。
我想起了初見你們時的樣子。那時候你們剛進高中,身板都沒長全,嘰嘰喳喳的,一副稚氣未脫的模樣;拿著還算不錯的中考成績,自信得有些輕狂;后來,你們被高中截然不同的知識體系打擊,一個個蔫了,女孩哭鼻子,男孩摔凳子,開始懷疑自己的智商出了問題;高一高二的時候,除了忙于適應新的環境,忙于接受新的知識,有的還要忙于打游戲,看小說,沉浸在虛幻的世界里。甚至還鬧點自以為浪漫的愛情;到了高三,你們終于收起了以往的調皮,掀起了學習的狂潮,把頭深深埋進如山的復習資料里,力圖用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵,卻又總是覺得,付出和獲得不成比例。
當然,除了學習,我還想起了許多事。想著高一軍訓會操時那只飛不起的鴿子,想著你們在體育場上的團結拼博,一個人長跑,全班的人跟著;想著我上課時,還會有人拉窗簾拉到摔倒,想著得知地震消息時,你們鬧著要去救人、救大熊貓,還要去獻血。
青春是一本太倉促的書。高中三年,我們匆匆翻過人生難忘的一千多頁。還沒來得及做完想做的事情,畢業的歌聲就要響起。而你們,就在這歡笑與淚水中,一點點長大了。今天,你們大部分已經邁過了十八歲這個坎,意味著成年了。再也不能仗著年少無知,拒絕背負責任了。你們長大了,經過了這被稱為灰色地帶、糅合苦辣酸甜的高三,闖過了人生第一大關——高考。那么,就請你們相信,這世上,再沒什么你們過不去的.難關了!在此,我謹代表高三年級全體老師向你們表示衷心的祝賀!
現在,請你們,再把目光投向你們的老師,認真看看這些如父母般無私疼愛你們的人:是他們,用淵博的學識,豐富的教學經驗幫助你們適應高中的學習;是他們,照顧你們的生活;是他們,白天幫助你們攻克學習的難關,深夜還在批改你們的作業;也是他們,剛因為你違反紀律嚴厲地批評,又在你熟睡后,輕輕壓好你的被角……老師也是普普通通的人,也有七情六欲,但我們的老師,生命中除了自己的學生,再也容不下任何的東西。從早到晚地守在學生身邊,自己生病了,卻抽不出時間去看病,草草在醫務室打個針,拔了針頭就來上晚自習;為人父母,別說指導孩子的學習,有時就連跟孩子說話的機會都沒有;也有年邁的父母,卻無法承歡膝下,盡到孝道,父母有什么事,根本無暇顧及;也是青春年華,卻只能遠離一切娛樂,天天與教材、學生為伴。
如果同學們愿意,我可以講出每一位老師催人淚下的事跡。但是,我不愿如此。因為老師不是悲劇人物,老師雖然很苦,很累,但是無怨無悔!
是!既然選擇了這一行,就選擇了“奉獻”。即使這兩個字,在有些人看來,已經成為了笑話。教以知識,授以做人。做好學生成長道路上的守護者。即使遠離燈紅酒綠,即使很多時候當不了一個合格的丈夫妻子,父母兒女,只要我們是一名合格的老師,只要看著自己的學生健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想。我們就能拍著胸脯,無愧于心!
人活一世,想要的太多,獲得的終究太少。也不是所有的付出,都能得到回報。我親愛的學生們,你們即將步入不一樣的世界,也許到那時,你們會懷念中學生活的純凈與可貴,也許到那時,你們會迷茫,找不到自己前進的方向。那么,請想想這段日子,想想你們的老師,請你們相信,這世界再紛繁多變,總會有堅持的力量,總會有值得相信與追求的夢想!
當美麗的中學校園在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們記得,我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響!
謝謝大家!
老師代表發言稿13
尊敬園長及各位老師:
你們好!
首先非常感謝我們的汪總為我們的工作環境創設得這樣的好,再次感謝園長讓我作為老師代表發言。我就先談談我對這段時間的感覺吧!我覺得大家都是非常有想法的老師,同時也非常的好學,也非常團結,沒有什么怕苦怕難的感覺,即使有也都會一一去克服,這一點非常的好。但是我想說的是,有想法就要表現出來那才是最好的!
我們幼兒園是以藝術化教育、家庭式服務為宗旨。我們應該本著讓幼兒在我們幼兒能夠健康快樂的學習,平等對待每位幼兒,培養幼兒的獨立思考能力,養成良好的學習、生活習慣。開發新的愛好,讓他們以后能夠成為不輸在起跑線上的的小朋友。
對于我們而言,新的'環境,新的起點,就要有我們自己幼兒園新的教學特色。讓我們按著教師班級計劃及班級學習總內容來做好我們工作的同時,還要教育幼兒一些簡單的生活知識。讓我們幼兒園的小朋友與其他幼兒園的小朋友不同,懂的知識和會的東西都比別人要明顯。這樣家長才會更放心的把孩子交予我們去培養,F在面臨開學了,我們都把精神打起,讓每位家長都要覺得我們幼兒園的老師真的是專業的老師。同時,為了讓我們的幼兒園一個學期比一個學期好,所以我們老師與老師之間的默契感要加強,有想法直接說出來,一起去討論,一起去成長。為了讓我們的家變成更加的溫馨,小成員不斷地增加。我們一起努力加油吧!
老師代表發言稿14
各位領導、老師、同學們:大家好!
今天的會堂,不僅充滿著收獲的喜悅,還摻合著對來年的奮斗與開拓的向往和憧憬。年終歲末,確實是總結過去、展望未來的好時機。沉甸甸的碩果,讓我們對以后的工作更加有信心。但我們知道,外來的挑戰或許更艱巨,需要更多的努力去完成。所以,跟大家一樣,此時的我,更多地在規劃和思考下一步的工作。因為,我們的任務還艱巨,奮斗的路還很長。今天我們正式握住了我校赴喀什地區實習支教的接力棒,需要一屆一屆干好,并傳下去的偉大任務。這不是一般的任務,因為我們沐浴著上一屆的學哥學姐們為開拓的良好局面,不僅要圓滿地完成本屆的實習支教任務,還要為下一屆的學弟學妹們創造良好的實習支教的環境。我叫郭志榮,是師范學院物理系的老師,剛剛跟在座的05級同學赴喀什地區實習支教回來。又要作為第三批實習支教的帶隊教師接受新的任務。
首先,我感謝各位領導對我的信任,交給我這樣光榮的任務。與這次接受帶隊任務的幾位教師一樣,我心里充滿著被信任的.力量,相信在下一次實習支教工作中,我們會一如既往,努力工作,將我校赴喀什地區實習支教工作推上新臺階。教育實習是高等師范教育培養學生的重要的基本環節。開展師范生實習支教工作是推動教育實習改革,強化師范生實踐教學,提高教師培養質量的有效措施。
XX年9月,響應教育部的號召,自治區啟動了“高等師范院校高年級學生到基層實習支教計劃”,我校積極參與實習支教工程,并順利圓滿地完成了XX、 XX兩年的實習支教任務。XX年7月11日,教育部發布《關于大力推進師范生實習支教工作的意見》,要求所有高年級師范生到中小學進行不少于一學期的教育實習。為實習支教工程提供了指導性文件和實施保障。于XX年2月26日啟程,在XX年6月29日凱旋的我校來自三個學院的6名教師、310名同學為XX年我校赴喀什地區實習支教工作劃上了圓滿的句號。今天,我們接過這面實習支教的隊旗,要為XX年圓滿完成實習支教任務去努力。大家知道,實習支教面向條件相對落后的偏遠地區,生活、工作上的艱苦需要我們努力克服。但我們都是年輕的熱血青年,會知難而上,敢于挑戰,勇于面對現實,為一個目標——鍛煉自我,提升自我——去努力奮斗。作為實習支教的帶隊老師,我想我會更清楚地認識自己的工作任務和性質。雖然,帶隊老師需要管理學生,但是我覺得我們的任務更多的是服務。為完成實習支教任務,服務于各位同學,服務于大學,服務于當地教育領導部門及實習支教單位。因為帶隊老師要聯系大學傳達相關文件精神,要聯系當地教育部門了解他們的相關精神和要求,有時還要協調實習支教工作中的關系和出現的問題。帶隊教師一身多職:
。ㄒ唬┩瑢W們的朋友——出門在外,帶隊老師就是同學們的依靠。
。ǘ┹o導員——幫助同學們解決生活中的各種問題和困難。
。ㄈ┲笇Ю蠋煛笇瑢W們盡快站穩講臺,實現同學們由學生向老師的角色轉變。
(四)大學的聯絡員——為實習支教學生和當地教育部門或學校轉達大學的相關政策或要求,并向大學匯報實習支教學生的生活、工作及其它相關情況。
老師代表發言稿15
尊敬的領導、尊敬的教師們、親愛的同學們:
今天是教師節表彰大會,首先我代表得到表彰的老師們,感謝領導和同事們的認可和支持。同時,我也代表所有教師,向家長和同學們表達敬意和感謝。沒有你們的理解、信任和支持,教師的工作是難以順利進行的。
教師是祖國的建設者和未來的希望,是育人的工作者。在汗水和辛勞中,培養出一代代優秀人才,讓他們成為國家和社會的棟梁之才。
我們的教師不僅要教授知識,更要傳授道德。我們不僅是一個教書匠,更是一個品德堂,要將自己的經驗和信仰傳遞給學生,讓他們成為有志向、自信、樂觀、堅韌、理性的`人。
作為一名得到表彰的老師,我深感肩上的責任和重量。成為一名教師,必須要有高度的責任感和使命感。教育是一門細致、耕耘、沉淀的事業,只有盡職盡責,不斷進取,才能做出一名合格教師。
提高教學質量是我們的目標。每年的教學評估,我們的學生得分總是在前列。這背后是教師授課精益求精的精神,是對待每一堂課的細心、耐心和進取心。但是,只是孩子考高分還不夠。我們更重視學生的心理健康和自信心的培養,認為每一個孩子都是獨一無二的,需要以個性化視角去看待學生。我們堅持自主學習,學習先進的教育技術以適應現代化的教育需求。
尊敬的領導和同事們,今天我們領到了表彰,這是對我們工作的認可和鼓勵。我們更愿意把這份榮譽轉化為工作的動力,更精益求精地做好工作,讓更多的孩子受益。我們的理想是通過我們的努力,讓學生對教育充滿熱愛,擁有更好的未來。畢竟,孩子是未來的希望,而教師是他們前進的火車頭。
最后,我要感謝領導和同事們的支持和幫助,感謝家長和同學們的信任和配合。這個表彰,只是一個過程,凝聚的是我們團隊的努力和奉獻。教師節快樂!讓我們共同努力,讓教育更快樂!
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