實(shí)用的師德師風(fēng)演講稿模板匯編七篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的師德師風(fēng)演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
師德師風(fēng)演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我是**學(xué)校的***,很榮幸能有機(jī)會參加這一次的“師德師風(fēng)演講”比賽!
蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育!卑吞貭栆舱f“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融。”不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因?yàn)閻鄄懦绺撸瑹o私地愛,是教育的魂!
我今天演講的題目是------《因?yàn)橛袗邸?
懷著對神圣的教育事業(yè)的熱切向往,為了朝拜遠(yuǎn)方那純潔的圣地,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè),當(dāng)我站在三尺講臺,面對著幾十雙渴求知識的眼睛,面對著幾十張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵椎臅r(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)好一名教師,僅僅有著能傳授給學(xué)生的知識,僅僅有著為教育獻(xiàn)身的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的------那一雙雙渴求知識的眼睛,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵,是一塊塊需要用愛來澆灌的苗圃,是一片片需要用愛來培育的花園啊!
而我,有這樣底蘊(yùn)厚實(shí)的愛嗎?有支撐這博大的愛的情懷嗎?剛投身教育的我,此時(shí),心中只有抑制不止的迷惑和惶恐!因?yàn),我怕我柔弱的肩膀托不起這深深的責(zé)任。
是他,是她,更是他,為我的迷惑點(diǎn)亮了一盞明亮的航燈!
大家一定記得,xx區(qū)有一名叫靳偉杰的老師,一天,她送四名孩子回家,當(dāng)經(jīng)過一個(gè)小區(qū)大門時(shí),里面一輛疾速行駛的汽車如脫韁的野馬向她和她身邊的學(xué)生沖過來,15米,10米,9米,8米------在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,來不及思索,也不容思索,靳老師推開了身邊的四名學(xué)生,自己卻------被壓在了冷酷的車輪下。她的同事說到她時(shí)說:“愛自己的孩子,是人,用生命去愛別人的孩子,靳老師是神!”她用她年輕的生命,詮釋了教師的愛------
教師的愛,是偉大的!
在我們學(xué)校,都知道這么一件事,x(1)班的k**同學(xué)患了骨膜炎,上學(xué)放學(xué)都需要有人背著,她的父母遠(yuǎn)在上海工作,只有年邁的爺爺奶奶在身邊,從家到學(xué)校這段路程兩個(gè)老人還可以慢慢把她送到車上,陪同她坐車到校,可五(1)班在四樓,兩老人無論怎樣都沒法把孩子背上四樓。班主任y老師知道后,對老人說:“爺爺奶奶,你們把小**送到校門口就行了,背她上樓的事就交給我吧!”三個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨,近百天的迎來送往。y老師默默地接,默默地送,直到小**的父母從上;氐缴钲,把感激的錦旗送到學(xué)校的時(shí)候,我們才知道這件事。當(dāng)校長叫來y老師和家長見面時(shí),她平靜地說:“這是一件小事,卻得到了家長那么多真誠的感謝,作為一名教師,是誰都會這么做的!眣老師用她那默默地行動(dòng),為我們詮釋了教師的愛------
教師的愛,是真誠的!
曾記得,辦公室里的促膝談心;曾記得,教室里的諄諄教誨;曾記得,夜深人靜時(shí)的那一盞不眠的孤燈------
教師的愛,無處不在!
哪里有教育,哪里就有愛!
這領(lǐng)導(dǎo)、同事們無處不在的愛,熏陶了我,感染了我,我在愛中成長了!“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!蔽抑懒酥挥袩釔蹖W(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生;我學(xué)會了用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生;只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育!皭邸痹从诟呱械膸煹,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn);我明白了教師對學(xué)生的愛,不是出自個(gè)人的喜好,而是出自社會的需要、教育的需要,
師德師風(fēng)演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!我叫xxx,畢業(yè)宜都師范,非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作傷心過,因?yàn)槲姨ど狭宋以静幌矚g的職業(yè),做了一個(gè)很清貧的老師,我無數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時(shí),我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己,我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動(dòng),用生命的痕跡激勵(lì)者我們這些后來人,我由不情愿琺情愿,由情愿到全身心的熱愛這個(gè)工作,因?yàn)槲乙芽吹剑囊庠覆恢褂诠,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。
我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個(gè)代課教師,但是我相信我會在機(jī)遇來到的時(shí)刻博一博,努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報(bào),不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現(xiàn)在的一切我會去追求,去開拓。
朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!
我的演講完畢,謝謝大家!
師德師風(fēng)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
說到教師的職業(yè)道德,人們馬上會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。
一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、
壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中?梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我也有一個(gè)6歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子,這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
就拿上學(xué)期來說吧,幼兒園派我去學(xué)習(xí)了dv的拍攝和后期制作,由于我在這方面一竅不通,雖說經(jīng)過兩天的培訓(xùn),可是我面對全英文模式的界面無從下手;貋砗螅蚁胗變簣@既然派我去培訓(xùn)了,那我也要弄出點(diǎn)名堂來,于是我天天晚上在家查資料,上論壇請教高手。
我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心。四月份,市電教館有一個(gè)課堂實(shí)錄的評比活動(dòng),且時(shí)間很緊張,要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。我毅然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù),加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最后四節(jié)課都得了一等獎(jiǎng)?粗业墓ぷ鞯玫搅丝隙,我們電教組老師開心的樣子,我也覺的我的付出得到了回報(bào)。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,我們電教組老師一起商量、策劃。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,終于制作好了星星班的電子光盤。確實(shí)我為dv拍攝、制作放棄了休息時(shí)間,常常琢磨到深夜。但我得到了許多:自己知識的增長,小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報(bào)。正是我對這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱愛,我才會認(rèn)真的學(xué)習(xí),忘我的工作,無私的奉獻(xiàn)。正是在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我體會到合作的愉快,領(lǐng)略到工作的樂趣。
因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
師德師風(fēng)演講稿 篇4
各位老師大家好!我是大連交通大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)與研究中心的萬朝燕。我演講的題目是:師德的力量。
我不善言辭,在人多的場合不太好意思說話,更不用說演講了。但講課除外,在講授所承擔(dān)的課程時(shí),我會講得神采飛揚(yáng),一包干勁。我想這可能就是做自己喜愛的工作時(shí)所產(chǎn)生的一種力量。
在我從教二十三年的歷程中,有一位老師對我的影響非常大,她的崇高師德常常鼓勵(lì)我克服困難,不斷進(jìn)取,并使我感到師德的力量無處不在。
二十五年前,我第一次聽她授課。她講授的是機(jī)械原理中應(yīng)用剛化反轉(zhuǎn)法進(jìn)行四桿機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)。她思路清晰,語言流暢,加上恰當(dāng)?shù)氖謩,把我們這群求知的學(xué)生引入了美妙的機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)世界。使我有了想當(dāng)一名機(jī)械原理教師的沖動(dòng)。
留校后,我又一次傾聽了她的授課。那是一次系里組織的由優(yōu)秀老教師講授的觀摩課。她講授的是機(jī)械原理中的變位齒輪。深澀難懂的正變位,負(fù)變位,正傳動(dòng),負(fù)傳動(dòng),通過她循循善誘的講授和徒手繪出的各類漸開線齒形對照圖,變得鮮活有趣,知識點(diǎn)通俗易懂。我深深地感嘆:只有用自己的"心"來授課的人,才能將課程講得如此之精彩!從那以后,我會反復(fù)推敲要講授的每一段內(nèi)容,并抽空一遍遍地在黑板上練習(xí)徒手繪制授課中涉及到的圖形,直到滿意為止。
在科研工作中,我更是深深地感到了這位老師所具有的淵博知識和強(qiáng)烈的師德感召力。為了解決一項(xiàng)科研問題,她廢寢忘食,查閱資料,推倒公式,編制程序,在短期內(nèi)圓滿地完成了任務(wù)。而在此同時(shí),她還正在照顧90多歲生病臥床的老母!我想,這就是德!
大概是在93年,這位老師到了快要退休的年齡。按當(dāng)時(shí)不成文的習(xí)慣,一般都不再安排快退休的老師授課,而且當(dāng)時(shí)好像也沒什么課時(shí)費(fèi),更何況她剛剛查出患有糖尿病,其中一項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)有四個(gè)加號!但她說,我馬上就要退休了,我想在離開心愛的崗位之前,再上一輪課。此時(shí),我看見她的眼里噙著淚花。我的心被震撼了!
在這位老師退休后的日子里,當(dāng)我在教學(xué)中遇到了問題,還會向她請教。她總是在盡可能短的時(shí)間內(nèi)做好準(zhǔn)備,在我拜訪她時(shí),以最清晰易懂的語言講給我聽。然后,以慈愛的目光看著我,說:這些資料是我以前保存的,還有這些才做的推導(dǎo)過程,你拿去看吧。這次,是我的眼里噙著淚花了。
我提到的這位老師就是咱院德高望重的錢振霞老師。她淡定祥和,清雅無爭,榮辱不驚。她雖然柔弱,在我心中卻無比強(qiáng)大。在我準(zhǔn)備這篇演講稿時(shí),我深深地感到自己表達(dá)能力的欠缺和語言的匱乏,無法將錢老師崇高的師德展現(xiàn)給大家!
隨著時(shí)光的流逝,當(dāng)年扎小辮的我也成了一名老教師。我常常感覺到自己會有當(dāng)年錢老師一般的心境:看到學(xué)生的進(jìn)步,會像看到自己孩子的進(jìn)步一樣高興;通過鉆研,在教學(xué)科研上有了新進(jìn)展,會感到心里十分舒暢;若能對青年教師的成長有所幫助,或?yàn)榻萄惺,科研課題組,學(xué)院的榮譽(yù)做了一點(diǎn)工作,會有一種難以描述的美好心情。
國運(yùn)興衰,系于教育;教育興衰,系于教師。而"師者,人之楷模也","德為師之本"。錢老師就是我們做人的楷模,我們做教師的楷模,是師德的楷模!以錢老師和教研室的老一輩教師為榜樣,我們這一代中年教師承上啟下,嚴(yán)謹(jǐn)教書,認(rèn)真育人;新一代青年教師勤奮虛心,努力上進(jìn),迅速成長。當(dāng)我們被評為優(yōu)秀教研室,先進(jìn)黨支部,當(dāng)我們的主講課程被評為省級精品課,當(dāng)我被評為校教學(xué)名師,我們首先想到的是責(zé)任,是一名教師振興中華的責(zé)任。這種責(zé)任,無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我們克服困難,腳踏實(shí)地地努力工作。
"學(xué)高為師,身正為范",這是我的座右銘。我要盡其一生的努力,去做一個(gè)"學(xué)高,身正"的人。我想,錢老師會給我力量,許許多多我所尊敬的領(lǐng)導(dǎo),師長會給我力量,在座的同仁和我所關(guān)愛的學(xué)生會給我力量,師德會給我力量!
謝謝大家!
師德師風(fēng)演講稿 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位教師:大家好!
我是來自八年級團(tuán)隊(duì)的___。很榮幸能站在那里與大家交流。自20xx年來到我們房寺中學(xué)這個(gè)大家庭,到今年整整五年了,這五年里我做了很多事,取得了一些成績,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),家長,學(xué)生的認(rèn)可,很充實(shí)也很有成就感,下頭我就和大家分享一下我來房寺中學(xué)后的這些事兒。
學(xué)校體育事務(wù)方面:
為什么先說這一點(diǎn)呢?大家都明白我是體育教育專業(yè)出身,很自然與體育教師這個(gè)稱呼永遠(yuǎn)脫不了關(guān)系。20xx年來到房寺中學(xué)以后,正趕上省均衡化驗(yàn)收工作,我便接手了體育器材室的籌建工作,很清晰地記得當(dāng)時(shí)拿到備查器材清單后,還被告知學(xué)校有一個(gè)老的體育器材室,我便拿了清單來到老器材室,推開門,我的頭就大了,能夠看出這個(gè)體育器材室已經(jīng)荒廢很多年了,器材也是98年普九時(shí)配備的,橫七豎八,銹跡斑斑,破損嚴(yán)重,當(dāng)時(shí)做的第一件事兒就是把這些老器材點(diǎn)清數(shù)目,確認(rèn)哪些能用,哪些不能用。與清單對照還缺幾種,缺多少,記得當(dāng)時(shí)不知犧牲了多少中午休息時(shí)間和課間休息時(shí)間,體育器材室從無到有建立起來了,看著寬敞明亮,器材擺放整齊的體育器材室,能夠說成就感滿滿,流再多的汗也值了。
除此之外,學(xué)校的三個(gè)籃球場,兩個(gè)排球場,一個(gè)羽毛球場也都是利用中午和課間休息時(shí)間用小刷子一刷子一刷子畫出來的,雖然每次畫完一個(gè)場地都會腰酸背痛好幾天,但看著從無到有的體育場地也是成就感滿滿。
自20xx年以來,在體育方面,每學(xué)期要做的常規(guī)工作有第一學(xué)期的禹城市中學(xué)生籃球賽。選拔隊(duì)員,組隊(duì)訓(xùn)練,報(bào)名參賽,元旦文體藝術(shù)節(jié)的秩序冊編制,籌備,裁判工作。三個(gè)年級學(xué)生體測數(shù)據(jù)的采集,省級和國家平臺雙線上報(bào)工作。第二學(xué)期的籌備學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會,禹城市田徑運(yùn)動(dòng)會的運(yùn)動(dòng)員的'訓(xùn)練與參賽工作,每一天早晨五點(diǎn)半起床訓(xùn)練籃球隊(duì)員。為什么每一天早晨五點(diǎn)半堅(jiān)持訓(xùn)練籃球隊(duì)員呢?記得帶隊(duì)參加第一屆禹城市中學(xué)生籃球賽時(shí),我;@球隊(duì)兩戰(zhàn)兩敗,其中對陣齊魯中學(xué)時(shí)比分為109比9。大家能夠想象當(dāng)時(shí)的畫面,作為教練的我只想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。所以回校后我就暗暗發(fā)誓,決不能讓杯具重演。立即組隊(duì)。每一天五點(diǎn)半訓(xùn)練,手把手的訓(xùn)練學(xué)生就這樣堅(jiān)持了三年,到第三屆禹城市中學(xué)生籃球賽時(shí),我當(dāng)時(shí)帶的是初二和初一的學(xué)生,我校就取得了小組第一,最終獲得了全市第六的成績,看著學(xué)生手里捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯,成就感滿滿,三年的堅(jiān)持也值了。以上的這些工作都是在正常教學(xué)之外所做的,雖然很充實(shí),可是很有成就感。
學(xué)科教學(xué)方面:
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。這是我的座右銘,作為體育出身的我,自20xx年來到房寺中學(xué),我教了兩年的歷史,三年的語文。由歷史轉(zhuǎn)語文我是主動(dòng)申請的,想挑戰(zhàn)一下自我,體育教師教語文,習(xí)武的卻教文。所以我必須勤奮,每學(xué)期之初,我做的第一件事兒就是到南二樓焦校長辦公室把歷年來所有的期中期末試卷全部找齊,回來后仔細(xì)研究考題,以便知己知彼,百戰(zhàn)不殆。我一般都是在暑假期間就備完下一學(xué)期要教授的教材,爭取在教學(xué)時(shí)能站的高一些,看的遠(yuǎn)一些,教學(xué)更有針對性一些。五年來十個(gè)學(xué)期,我都是這樣做的,在歷史和語文教學(xué)上也取得了一些成績,在那里也十分感激張校長,焦校長和所有語文組教師們對我的耐心指導(dǎo),助我成長。
班級管理方面方面:
大家都明白我的性格偏綿軟,不像其他班主任一樣,在班級里喊一嗓子就能管好幾天。所以我只能更加勤勞一些,勤轉(zhuǎn),勤盯,勤說,五年來,我堅(jiān)持每一天盯早操,幾乎沒有缺席過。課間沒事就去教室里轉(zhuǎn)一圈。這也是我管理班級的要訣吧!這幾年,我所帶的班級成績和紀(jì)律都還不錯(cuò),在管理班級上我沒有質(zhì),所以只能加量。在此我異常感激世軍校長,明賓主任和八年級團(tuán)隊(duì)的所有教師們的共同管理,我們的團(tuán)隊(duì)很團(tuán)結(jié),很和諧,不管哪個(gè)班級有事,我們都是互幫互助,共同管理,作為性格綿軟的我來說,在管理班級時(shí),我完全能夠狐假虎威。比如我經(jīng)常對學(xué)生說,這件事兒不能違犯,要是讓年級主任逮住,你就慘了。我覺得優(yōu)秀的年級團(tuán)隊(duì)就應(yīng)當(dāng)是這個(gè)樣貌,在學(xué)校和年級管理模式的大環(huán)境下,作為班主任就如虎添添翼了。
以上就是我來房寺中學(xué)所做的這些事,總而言之,我的本事不高,但我很勤奮,累并歡樂著,感激大家的聆聽,多謝。
師德師風(fēng)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!
與其說我今天站在這里演講,還不如說我借這次機(jī)會抒發(fā)自己多年來工作情愫和感懷。
今天,我演講的題目是:《堅(jiān)持初衷 放眼未來》。
也許是我生于教師之家,深受父親的教育熏陶,我考入了師范院校,畢業(yè)后,也從事了“教書育人“這個(gè)工作,當(dāng)了一名人民教師。
從學(xué)校畢業(yè)到參加工作不知不覺已經(jīng)度過了十五個(gè)春秋。在這十五年的耕耘路上,我有過美好憧憬和向往,亦有過許多歡樂時(shí)光,快樂的日子。也經(jīng)受過許多痛苦的煎熬。面對我的工作;總想憑借這個(gè)舞臺實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,想做的最好,追求更完美。面對我的工作;有時(shí)也會徘徊,有時(shí)也會迷茫,不知道路在何方,不清楚現(xiàn)階段究竟該做什么,總覺得自己十五年來的教育生涯,毫無收獲,空空如也。也許是自己教學(xué)上無所建樹,功不輝煌,業(yè)不卓著,名不遠(yuǎn)揚(yáng),只不過是春風(fēng)化雨,滋潤了無數(shù)孩子的心田。太普通!太平凡!每每回想,偶爾也有一絲絲的傷感和憂愁,有時(shí)也會淚流潸然。
也許是受當(dāng)今社會市場經(jīng)濟(jì)的影響,偶爾,我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,思想上稍略有偏移。面對我的工作;缺乏以往的熱情和主動(dòng);面對學(xué)生,缺乏以往的愛心和耐心;面對我鐘愛的教育事業(yè),缺乏以往的干勁和韌勁。
在此,我要感謝雷校長,是他的教育使我重回教育之本。是他的教導(dǎo),使我重燃教學(xué)之情。他說:你還年輕,前面的路還遠(yuǎn)長,要放眼未來。首先,要做好現(xiàn)在的自己,科學(xué)課教學(xué),要多向謝老師請教,要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法;要勤鉆研、多探索,要注重改進(jìn)教學(xué)方法;要讓學(xué)生多去探究,在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣;要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,作為科學(xué)教師,要去探尋一條符合學(xué)生的科學(xué)教育方法,形成一套自己的教學(xué)模式。再說;教師特點(diǎn)就是起始于辛勞,收結(jié)于平淡。奉獻(xiàn)多、回報(bào)少,這就是我們的教育工作者的人生寫照。既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持自己的選擇。在教學(xué)崗位上,我們要無怨無悔地奉獻(xiàn)自己青春和年華,其實(shí),當(dāng)一個(gè)人無私付出的時(shí)候,也會收獲很多,教師雖然平凡,但是在平凡的崗位上同樣可以創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。我們學(xué)校有很多優(yōu)秀有名的老師,他們的成功、成名。不是一蹴而就,一舉成名。而是經(jīng)過時(shí)間的洗禮和持久攻克困難。不斷地學(xué)習(xí)、不停地專研。聽了雷校長的諄諄教誨,如同提壺灌頂,讓我大徹大悟。讓我深刻意識到:作為一個(gè)老師,要用興趣點(diǎn)燃學(xué)生的求知欲望、要用智慧開啟學(xué)生的智慧、要用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李、要用汗水凝聚的渠水澆開飄香的花。
為了上好科學(xué)課,我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)大綱,精心書寫教案,碰到不懂的問題請教謝老師,或者是和同組老師交流。一堂課下來,有時(shí)寫寫課堂教學(xué)中學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中閃光點(diǎn)或困惑。時(shí)常利用休息時(shí)間閱讀《科學(xué)與實(shí)驗(yàn)》;《科技與創(chuàng)新》;《教育是沒有用的》;《新課改理念》等書籍和學(xué)習(xí)其他老師精品教案,不斷補(bǔ)充自身的知識能量,完善自己知識結(jié)構(gòu)。不斷提升自己的科學(xué)素養(yǎng),提高自己的業(yè)務(wù)水平。透過這三年科學(xué)課的教學(xué),我懂得了許多生活中的一些自然科學(xué)常識,能用科學(xué)知識解釋生活中的科學(xué)現(xiàn)象。一份耕耘,一份收獲。三年來的科學(xué)探究,征途漫漫,腳印深深。本人撰寫的《“空氣占據(jù)空間”實(shí)驗(yàn)改進(jìn)》榮獲國家一等獎(jiǎng),撰寫的科學(xué)組匯報(bào)材料《求實(shí),求真, 提升教師素養(yǎng);求趣, 求新, 提高課堂效率》榮獲省三等獎(jiǎng),撰寫的科學(xué)研究課題《利用生活中物品進(jìn)行科學(xué)探究》已在區(qū)教育局立項(xiàng),撰寫的《校本先進(jìn)個(gè)人總結(jié)》榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),撰寫的《初探多媒體技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。之所以我取得這樣的成績,是因?yàn)榫判〗o了我舞臺,感謝您!---九小,因?yàn)槟∽屛也粩嗟腻N煉!因?yàn)槟!讓我不斷地成長!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我會趁著年輕,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,用筆耕耘;用語言播放;用汗水灌溉;用心血滋潤,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌;用自己的雙手和在座的各位一道共同托起祖國明天的太陽!我相信:因?yàn)橛心?--九小,我的人生會更加精彩!
謝謝大家!
師德師風(fēng)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家上午好!今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)幼教,無怨無悔》!
首先非常感謝鎮(zhèn)教委和中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次慶“三八”師德演講活動(dòng),給了我們這次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,我感到無比的光榮與自豪。今天是一個(gè)特殊的日子,三八婦女節(jié),借此機(jī)會,向在座的各位女教師們致以節(jié)日的祝賀,并通過你們向全鎮(zhèn)默默耕耘在幼教事業(yè)上的女教師們道一聲:你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂。同時(shí)也向多年來關(guān)心和支持我們工作的各級領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的感謝,謝謝你們!
當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,
是綠葉最快樂的日子,
當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),
是園丁最欣慰的時(shí)刻。
我是一片綠葉,是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,雖然在父母眼中還是孩子的我,但在幼兒的家長眼中,我卻是一名教師,陪伴在我身邊的不再是毛絨玩具和巧克力,而是一群群稚氣未脫的天真孩子,還有數(shù)不清的責(zé)任和承諾,但既然我選擇了幼教這個(gè)職業(yè),我就會用辛勤的汗水澆灌這一顆顆幼苗,給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上的方向和力量,讓他們在無微不至的呵護(hù)下茁壯成長。
記得剛來幼兒園工作時(shí),一位朋友曾告訴我:“你會在孩子們的吵鬧中渡過每一天,然后你會在吵鬧中重復(fù)每一天,最終你會放棄這份工作!比欢鴦偺ど瞎ぷ鲘徫坏奈易孕判氖悖J(rèn)為自己大學(xué)學(xué)習(xí)
的理論知識足夠于讓孩子們親近我、喜歡我。然而想象畢竟不能等同于現(xiàn)實(shí),面對孩子們陌生、害怕的眼神,面對孩子們哇哇大哭的聲音,面對他們的頑皮搗蛋,面對他們不聽我指揮,面對這一切的一切,我開始茫然,我束手無策、無計(jì)可施,更讓人頭疼的是戶外活動(dòng)的時(shí)候,我會滿操場追著他們亂跑,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音,此時(shí)的我開始懷疑自己的價(jià)值何在?我是否能勝任一名肩負(fù)著神圣使命的幼兒教師?我不停的反思自我,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,而是自己,戰(zhàn)勝自我,就等于獲得了成功。所以,我要首先戰(zhàn)勝自我。
著名教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個(gè)孩子都有他的個(gè)性,因此,在教學(xué)中我們要重視幼兒的個(gè)別差異,要熱愛每一個(gè)孩子,要善于用發(fā)現(xiàn)的眼光去捕捉他們的優(yōu)點(diǎn),在這里,我特別感謝我們幼兒園的幾位優(yōu)秀的老教師,因?yàn),在我剛參加工作時(shí),面對孩子和家長我總是不知道如何去交流去表達(dá)。這些老教師看到后耐心的幫助我、指導(dǎo)我。她們告訴我,只要懷著一顆愛心,平等的欣賞、對待身邊的每一個(gè)孩子,讓孩子們感受到你的愛,這樣就足夠了,最終,我成功了,孩子們漸漸流露出的親近讓我倍感欣慰與成就,是啊!一百個(gè)孩子一百個(gè)樣,他們是獨(dú)立的個(gè)體,有著各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而我們需要科學(xué)的培養(yǎng)他們,教育他們,另外,我們也應(yīng)該用一顆客觀公正的心去分析他們,高爾基曾說過:“單單愛孩子,母雞也會做,但是要善于教育他們,卻是一件偉大的事業(yè)! 幼兒教師不但要愛孩子,還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界,怎樣去生活,怎樣去
做人。教育是愛的事業(yè),她需要走進(jìn)孩子,才能發(fā)現(xiàn)教育,才能讓每個(gè)孩子幸福的像花兒一樣健康成長。
當(dāng)過幼兒教師的人都知道,幼兒園的工作繁復(fù)瑣碎,每天的活動(dòng)都安排的很緊湊,早晨,要準(zhǔn)備好幼兒做游戲用的材料和教學(xué)活動(dòng)所用的教學(xué)具等,然后微笑著迎接每一位孩子的到來,與孩子們聊心情、談見聞,和他們一起學(xué)習(xí)創(chuàng)造,休息時(shí)為他們梳小辮、剪指甲,對孩子們出現(xiàn)的問題不厭其煩的一遍遍教導(dǎo)指正,循循善誘。每天到了放學(xué)時(shí)間,仔細(xì)檢查孩子們的衣服是否整齊。遲遲未接的孩子,就陪伴著他們,安慰著他們。幼兒園孩子自我保護(hù)意識薄弱,因此安全尤為重要,在每一天中,老師們都會打起十二分精神,關(guān)注著每一個(gè)孩子,誰能知道,溫柔輕盈的幼兒園老師都有著怎樣的一顆沉著緊繃的心,送走孩子們后,我們幼兒教師還要打掃衛(wèi)生,制作教學(xué)具,修改教案,寫好活動(dòng)反思,觀察記錄等等,我們天天都認(rèn)真謹(jǐn)慎的帶領(lǐng)孩子們邁好人生的每一步,讓他們收獲生活的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)的習(xí)慣,與人相處的美德等等,我們在平凡的崗位上默默的工作著,我們都懂得平凡與平淡的真諦,所以,我們雖然很累,但是我們很充實(shí),很幸福。
孩子們的天真,孩子們的真誠,孩子們的單純,孩子們的愛,漸漸地消除了我心中原有的那份困惑與迷茫,我清楚的知道,自己從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的希望之路。生活對我們每一個(gè)生活在這個(gè)世界上的人來說都是忙碌的,每一天都在重復(fù)著昨天的節(jié)奏,但是,我們不同,因?yàn)槲覀兒秃⒆觽冊谝黄,他們每天都會成長和進(jìn)步,每天都會帶給我們不同的驚喜和欣慰,
我要告訴我的那個(gè)朋友,我深深愛上了那份吵鬧,因?yàn)槟遣皇浅臭[,是對我每一天的問候,我想大聲的對她說:我對我的選擇,無怨無悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
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