甘做平凡綠葉的師德演講稿
尊敬的各位評委、各位來賓,親愛的同仁們:
你們辛苦了!
我是xx號選手,我演講的題目是《甘做平凡綠葉 力托嬌艷紅花》。
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。如果說教育是國家發展的基石,那么教師則是基石的奠基者?矗≡谶@萬紫千紅的百花園中,一代又一代的教育人在風雨中守候,在信念中堅守,披肝瀝膽,嘔心瀝血,將無數個普通造就為非凡,將無數次的平凡凝結成偉大。
記得法國著名作家雨果曾說過這樣一句話:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的!彼詭煼懂厴I的我毅然選擇了:甘做平凡綠葉,力托嬌艷紅花!憑借一顆丹心,在平凡中追求極致,在平淡中享受幸福!不管灼灼白晝,漫漫永夜,還是滔滔人生……
杏花春雨,秋風梧桐,轉眼間我跨入教育園林已八載有余,在這方小小的講臺上,灑下了我的憂傷淚水,也留下了我的歡歌笑語;有酸甜苦辣,也有喜怒哀樂;曾陽光明媚,也曾風雨兼程。但是不管如何,其間我收獲最多的還是作為平凡綠葉的快樂、成就感和幸福感。
忘不了:
XX年初登講臺的我只身一人,帶著滿腔熱情和教育夢想,來到霍邱臨水這片熱土。由于我所在的李集學校是九年一貫制。我被分配擔任七年級語文和小學三年級數學的教學工作。那時小學還在老校區,我只得一節語文一節數學的在兩校之間來回跑,且不說跨校區、跨年級、跨學科,任務重, 壓力大,單就在刮風下雨時,泥里水里地淌來淌去,就是一種難言的折磨了。每當我不堪忍受,想要放棄時,耳畔總會回響起孩子純真又略顯稚嫩的聲音: “老師,你的衣服濕了,冷不冷?” 、“老師,我的雨傘大,放學借你用!”、“老師,你辛苦了,教師節快樂!”……一句句暖人心的話語讓我如沐春風,更成為了支撐我堅定前行的精神動力。我覺得能做平凡綠葉守護這滿園紅花,我是世界上最幸福的人!
忘不了:
成家之后,我和愛人分隔兩地,雖會有苦雨寒簫的幽怨,也會有月落烏啼的傷感。但為了我心愛的學生和摯愛的教育事業,我們過起了“牛郎織女”般的生活,我周六上午回家,周日下午返校,早上4:30起床坐車,順利的話下午2點鐘能到,且大半天要轉乘六次車,顛簸兩百多里路。每周就這么的在校與家、家與校之間勞碌奔波,一切只因為我想竭盡全力做一個好老師,當一個好妻子!慢慢的,愛人被我的綠葉丹心所同化,他放棄了優厚的待遇和城市的繁華,隨我“嫁”到了臨水,從此也獻身給了教育。我對愛人說:“你愿意放棄一切和我一起守護夢想,我今生亦無悔無憾了……”那一刻我滿眼含著的是幸福的淚花。
更忘不了:
我和愛人經歷的那場風寒陰霾的苦礪,我們陷入了有生以來最煎熬、最痛徹的困境。就在XX年10月份,我的婆婆被查出患有尿毒癥,已經到了晚期。尿毒癥俗稱“不死的癌癥”,只要不間斷的透析,人便可以繼續的活著,一旦停止血透,生命將會在痛苦和掙扎中消逝,看著被病痛折磨的生不如死的婆婆,我們無奈而又無助,巨大的精神壓力和巨額的.醫藥費壓得我們喘不過氣來,我當時一個月的工資不到一塊錢,而愛人剛上班,一時還拿不到工資,很多次女兒餓得嗷嗷直哭,負債累累的我們卻沒錢買奶粉……他又被分配在人稱臨水之“西伯利亞”且距我學校20多里的偏遠趙臺小學任教,無論嚴寒還是酷暑,每天風里來雨里去,早出晚歸,我們剛出生不滿周歲的女兒沒人帶。加之我又“領養”了50多個一年級剛入學的孩子,每當上課鈴響起,我狠心丟下女兒奔向教室,聽著背后她那撕心裂肺的哭聲,我淚如雨下,心如刀絞。白天已精疲力竭的我只能在哄睡孩子之后,夜深人靜之時才能伏案備課、批改作業。每每想到同事們多次戲說我不是孩子親媽,不疼女兒,不愛女兒,不是一個負責任的母親……傷心的淚水便無聲地從腮旁滑落。很多次我滿懷愧疚地對著熟睡的女兒說:“寶貝,對不起!原諒媽媽把冷漠留給如此幼小的你,因為媽媽不止你一朵紅花!媽媽還有另一份責任!”朋友知道我們的境況后說:“苦累、貧窮一輩子,這教師你們不干也罷!”是的,當教師既沒有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,也沒有“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁。但如果說孝順父母是為人子女應盡的義務;撫養孩子是為人父母不可推卸的責任,那么,當綠葉護紅花便是為人師者應盡的天職,我又怎么能舍其而去呢?
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