經典高考勵志演講稿【優】
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的經典高考勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
經典高考勵志演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重舉行中學20xx屆高考百日誓師大會,這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準備了整整20xx年。12個春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的是高考戰場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生,F在,離20xx年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!
今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的每一位同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,同舟共濟,勇創輝煌。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道,共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時關注高考信息。讓我們攜起手來,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執行學校的部署,堅決完成社會賦予我們的任務,實現我們的預定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,讓“王杰”的名字在神州大地上再次響起!
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間里,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業要認認真真地做,考試要認認真真地考,而且地也要認認真真地掃。認真,會內化為一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業的.成功。
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘,再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!
同學們,現在進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心和斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力!
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰百日,鑄我輝煌!
最后,祝愿同學們夢圓王杰,夢圓
經典高考勵志演講稿 篇2
同學們:
再過三十天,我們將迎來一個盛大的節日——20xx年的高考。如果說,人生是一個大的舞臺的話,那么,六月的高考,將是我們人生旅途中的第一出大戲。今天,我們相聚在這里,正是為了更好地迎接這個日子的到來,而事實上,為了這一天,我們每位同學及其家人已經準備了十二年,奮斗了十二載。
同學們,作為十七八歲的青年,我們身上擔負的不僅是自己美好的理想,更兼有父母殷切的期盼和老師辛勤的栽培。我們沒有權利選擇閑散與享受。我們要做的,是拼搏。勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利! “天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過!痹S多事的得失成敗我們不可預測,也承擔不起。但我們可以盡力去做,去獲得一份付出之后的坦然與快樂!
同學們,如果你見過高山的巍峨,卻不知大海的浩瀚,這是一種遺憾;如果你見過大海的浩瀚,沒體會大漠的廣袤,這也是一種遺憾;而你如果畏懼明日的艱辛與拼殺,而不敢接受這三十天的挑戰,這,更是一種遺憾!時間如白駒過隙,任憑你怎樣呼喊,它也不會回來。而我們所能做的,只能是披裝束甲,霍然上馬,奔向理想的最遠處。
我們每個人都有自己的夢想,然而要踐行,就必須有搏擊萬里云天的昂揚和迎難而上的精神。成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷,而一個人經歷的真正失敗,是他對原有信念的背叛,對自己的放棄。所以,在這最后的日子里,讓我們繼續拼搏,繼續努力。相信付出,相信奇跡!古人云:不經一番寒徹苦,怎得梅花樸鼻香;我們說:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們的精神是:重視一切對手、藐視一切敵人、戰勝一切困難。我們的信念是:我們必須要有舍我其誰,惟我獨尊的干勁和豪情。
高考在即,困難與希望同在,挑戰與機遇并存。我們,天地間的一次偶然,宇宙中的一個奇跡,不可替代的生命個體,無法復制的生命過程,我們是獨特的,更是卓越的!我們將充分利用三十天的時間,臥薪嘗膽,厲兵秣馬,晝夜兼程,奮勇向前!我們是0618班的英才,我們為0618班驕傲!作為班主任,我將與同學們精誠合作,心手相連,并肩作戰,共赴雄關!誰也擋不住我們前進的.腳步,誰也阻止不了我們成功的登攀。
同學們,高中三年的生活學習,我們共同經歷了一千多個日日夜夜,譜寫了我們的一千零一夜。一千零一縷朝霞,要聚成明媚的太陽。 一千零一縷星光,要化作皎潔的月亮。一千零一次搏擊,可開創廣闊的天空。 一千零一次探索,已覓得成功的方向。 一千零一份辛勤,來雕琢學海的瓊漿。一千零一份努力,正編織著收獲的籃筐。 一千零一夜故事,讓我們用30天完成最美的結局。一千零一夜夢想,讓我們在今天許下誓言:用競爭提升素質,用壓力激發潛能,以備考磨練意志, 以高考檢驗價值, 斗志昂揚迎難上 ,笑迎高考鑄輝煌。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。0618班的同學們,過去的三年我們已付出太多,只需這最后一步,只需這最后的三十天!讓我們拭去淚水,共同締造一個輝煌的明天!。十載寒窗,一月苦練,何人健步登金榜? 一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
經典高考勵志演講稿 篇3
距高考還有x天,孩子們真努力!這個時候最忌諱的是浮躁和忙亂,〝行百里者半九十〞,就是這個道理,越到最后的沖刺階段,越要沉住氣,踏下心,才能尋找到開啟成功的金鑰匙。
很喜歡一個故事。
孔子帶著一群學生在涼亭歇息,看到一個老人拿著涂有樹脂的竹竿在捉蟬,他的技巧非常好,百發百中,簡直是出神入化。
孩子問老人:〝您捉蟬的本領真高明,有沒有什么秘訣?〞
老人微笑說:〝蟬是很機警的昆蟲,一有動靜就會飛走。因此要先練習拿竹竿時能聞風不動,甚至在竹竿上放兩粒彈珠也不會掉下來,就可以開始捉蟬了。如果練到放五粒彈珠而不掉下來,捉蟬就像伸手拿東西一樣容易。所以我捉蟬的時候,專心一意,天地萬物都不能擾亂我的注意力,眼睛看的只有蟬的翅膀,能夠練到這個地步,還怕捉不到蟬嗎?〞
孔子聽了頻頻點頭,轉身對學生說:〝聽明白了嗎?只有鍥而不舍,專心一意,才能把本領練到出神人化。〞
當今世界公認的勵志大師拿破侖·希爾在總結卡耐基。洛克菲勒。哈里曼等大富翁的成功之路后總結說:他們都是在一把神奇的鑰匙幫助下,才成為大富翁的;我們人類以往所有的偉大天才,都是經由它的神奇力量發展出來的;這種神奇的力量打開通往財富。榮譽。健康。教育。發明之門;它將使失敗者變為勝利者;使悲哀者變成快樂者……這把神奇之鑰是兩個字——專心。
專心,換句話說就是控制人的注意力,鎖定目標于一件事上。拿破侖·希爾深信,一個人只要集中注意力,就能調整自己的思想,使它能接受空間的所有思想波。這樣,整個世界都將成為一本公開的.書籍,供你隨意翻閱。聰明的人不能成功,乃是由于他們缺少堅韌的毅力;許多人不能成功,是因為他們在做一件事情時,頭腦還在想著另一件事情。在當今信息時代,能夠靜下心來專注于你自己想要完成的第一要事的人并不多,因此,這些人成功的希望并不大。你專注及堅持的意志夠不夠強,這種態度是成功的重要因素,有才華或有能力的人不少,但肯專心一意,堅持到底的卻非常少,也難怪成功總是屬于少數人。
希望同學們的心靜一些,再靜一些,這樣做了之后,你看看自己該有多大的變化!
經典高考勵志演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!我今天演講的題目是自信留給自己。
在生活的調色板上,我們都希望自己是一個優秀的畫家,能調出各種各樣的顏色。然而,我們中的許多人甚至沒有信心拿起調色筆。我們怎么能描述顏色呢?今天,我想對你說:相信自己,給自己留下信心。
進入高中三年級,這一切對我來說,除了痛苦,或痛苦,每一個結果都是如此不理想,學習壓力像一塊巨石,突然打破了我的信心。在最后一次適應性考試中,我的成績落在了數千英里之外,這無疑把我推向了痛苦和絕望的深淵。
仰望天空,無邊無際的天空充滿了絢麗的彩霞,那是太陽的余暉頑強地燃燒著。在那個神圣的時刻,我冰冷的心接受了夕陽和夕陽的安慰,開始一點一點融化。再看看余暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心里。即使落山的夕陽燃燒著最后的光芒,也能留下如此絢麗的彩霞和如此燦爛的星空!
失去的信心和快樂充滿了我的心。我對自己說:站起來,在未來的生活道路上,即使什么都沒有,但只要有信心,我仍然可以戰斗,戰斗,贏,可以有最后的榮耀!
簡愛,一個丑陋的.女孩,小時候經歷了無數的磨難,被別人毆打和虐待,但由于她的自信,她又踏上了更好的生活之路。我們也有信心,生活在這樣一個好時代,這樣一個好時代,為什么要放棄自己呢?
此外,科學巨人愛因斯坦小時候被老師稱為弱智,但他的母親總是鼓勵他找到信心,成為一個巨人。在他們身上,我們都可以看到非凡的信心所發揮的巨大作用。雖然信心不一定會讓我們取得偉大的成就,但它至少可以讓我們成為一個優秀的普通人!
與世界相比,每個人都很小。面對復雜多變的社會環境,依靠一個人的信心,才能安心快樂地生活。什么是信心?信心是一種永不放棄的精神,是任何情況下永不動搖、永不奮斗的動力源泉。
相信自己是一種信念。它不像夢一樣盛開,而是像松雪一樣壓倒。正是因為有了這樣的信念,我們才持到底,永遠自信。
同學們,你們有權相信自己。給自己留下信心,讓自己的生活更加輝煌!
演講結束后,謝謝大家!
經典高考勵志演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的同學們:
三年級的天空是藍天,燦爛,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;三年級的道路是平坦的河流,金色的大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有灰塵;三年級的河流平靜,水平像鏡子,沒有巨浪,沒有海浪,沒有漩渦——這只能是幻想。
面對高考,有兩個極端的人:一個人總是說,唉,中國什么時候可以戰斗。我問他為什么想在中國打仗,他說他不必參加高考;另一個人總是說,唉,為什么明天不參加高考呢?雖然大多數人在面對高考時并不那么極端,但我們不可否認的是,我們對高考的態度已經進入了一種誤解。
如何突破危險的高中三年級?重要的是要有一個好心情。給心靈一個春天,我們就會有一個好心情。我們不能改變自然的溫暖和溫暖;我們可以調節我們的情緒。心充滿了美麗的春天,外面寒冷的天空也會退縮。
在我看來,在這個關鍵的高考時刻,在這個人人寄托的時刻,在這個難忘的時刻,我們應該從以下幾點入手,幫助我們走向更廣闊的世界。
一、學會享受過程
我希望你能記。何覀兊亩窢幉粌H僅是為了高考,高考只是一種手段,我們可以利用高考的跳板來實現我們的理想。有些人可能會問,如果你不注意高考,你怎么能在高考中取得好成績呢?我沒有讓你注意高考,我只是想讓你知道:雖然高考非常重要,但你應該學會享受這個過程,而不是把它當作一只洪水野獸。
現在讓我問你,如果你去布達拉宮,你選擇步行還是坐飛機?也許你認為這個問題太有趣了,所以我講述了一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔的頂部,它們達到了同樣的高度,但鷹突然飛了起來,很快就很容易了,它感覺很普通。
蝸牛一步一步地爬上去,非常困難,但它非?鞓,珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考的過程會給你的高中生活增添很多樂趣;學會享受生活的過程,你會找到生活的廣度和深度。
二、信念極其堅定
我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。
他們每天都去求雨,求了整整一個星期,上帝終于生氣了你們這些無賴之徒,為什么一點誠意都沒有?村民們驚訝地說:為什么我們每天都不真誠地求雨?我們都求了整整一周!上帝說:你真相信會下雨嗎?”“相信!上帝憤怒地說:既然相信了,為什么出門前不帶傘呢?既然你相信今天會下大雨,出門就帶傘吧!你不帶傘出去,因為你潛意識里不相信今天會下雨!”
一位同學斗志昂揚地說:我要高考成功!然后有人問他,你真的會成功嗎?同學馬上回答:我也不知道!瑢W們,你們覺得這叫信念嗎?只有你自己才能定義所謂的真正信念。所以你要明白自己是想成功還是必須成功!下定決心要成功的人心中一定要有無比堅定的信念,因為信念能激發你無限的潛能。
三、設定自己的目標
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一個簡單的口號,請想想,當高考結束時,面對高考志愿者表,有多少人能堅定地說:我會申請這個專業,我一直在為這個目標而奮斗!恐怕有相當多的學生在面對許多專業選擇時猶豫不決。原因是大多數學生只關注高考本身,而不考慮高考背后的深層次。
作為一個年輕人,你一生的目標必須是就是所謂你想要什么,你會成為什么。年輕人必須相信夢想,就像他們仍然可以在黑暗中看到北極星一樣。在有高目標的同時,我們也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,總要比周圍的人做得好。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最后成就的就是遠大的目標。
四、學會自我激勵
高三的生活很無聊,不可避免地會產生易怒。每個學生或多或少都會遇到這種情況。然后我希望通過馬云的故事告訴你在這種情況下情況下應該做什么:在馬云創立阿里巴巴之初,很多人說,如果阿里巴巴能成功,毫無疑問,他們會在喜馬拉雅山到喜馬拉雅山,但馬云告訴他的同事,我們的任務是把萬噸輪從山頂抬到山腳下。別人說什么是不可能的,你應該明白你想要什么,你能為社會創造什么價值。
在高中三年級,沒有人會過上輕松的生活,但你應該明白:眼淚和抱怨都是無用的'。對于一個有夢想的人來說,最大的失敗是放棄。我相信你可以在每一分鐘內淘汰一個競爭對手。作為一名高中生,我們應該學會用左手溫暖右手,把學習當作快樂,享受這個過程,欣賞自己,欣賞自己的高中三年級。
最重要的是,不要因為高考而忘記你的最終目標。生命是一片廣闊的沙漠。如果你試圖在自己的沙漠上鉆一口深井,讓水不斷流出,你可以把沙漠變成綠洲。自強者具有健康的心理素質、堅定的性格意志和自強不息的進取精神。他們堅信天生就有用和未來是自己創造的。他們鄙視困難,追求崇高的目標,面對生命激流中的暗礁和危險的海灘,努力奮斗,不懈努力。
五、腳踏實地
我們應該學會蝸牛精神:蝸牛殼是自己加的,不僅依靠天空,還依靠地球,而且依靠自己,平靜地接受失敗,慷慨、氛圍,不要放棄!世界上沒有絕對的公平,只有心平氣和,世界才會平坦。學會給別人一個機會,尤其是奔馳。如果你想成功,你必須做三件事:第一件事是永遠前進;第二件事是有足夠的耐力和耐心;第三件事是給自己足夠的時間。
很多事情都是從量變到質變的。當你付出足夠的努力,你就會得到你想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他進入北京大學;三次出國失敗,他創辦了新東方,幫助別人實現出國的夢想。
俞敏洪的生活經歷并不復雜。農村18年的艱苦生活磨練了艱苦奮斗的精神;北京大學11年的學習和教學過程是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;成立新東方12年是一個艱苦奮斗的創業過程。因此,不要害怕失敗。即使我們被踩在土壤上,我們也不能愿意變成土壤,而是成為破土而出的花朵。
世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
最后,我想告訴你:無論你現在的成就如何,無論你現在的基礎如何,只要你有堅定的信念,超越自己,你就會有努力的方向,你有目標,你有生活的動力,你有成功的希望!
經典高考勵志演講稿 篇6
親愛的老師們,同學們:
上午好!
今日我演講的題目是:《為夢想沖刺》
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。 經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗。生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝。攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。 應該說高三一年是艱巨的每一天我們都必須過的忙碌。緊張而充實,每一分。每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想。斗志高昂的'人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。 可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。 雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有x天的時間,這x天,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在x天的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。 之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。
最后,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
經典高考勵志演講稿 篇7
友愛的老師,同學們:
大家好!
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有坎坷,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么盼望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不行否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。
作為年輕人,一輩子的目標肯定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人肯定要信任幻想,正如信任在黑暗中仍舊能觀察北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應當有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永久比四周人做得好一點。目標與力量成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最終成就的`就是遠大的目標。
高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、埋怨統統沒有用,對于一個擁有幻想的人來說,的失敗就是放棄,要信任你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的同學,應當學會用左手暖和右手,把學習當做歡樂并且享受這個過程,去觀賞自己,去體會屬于自己的高三。最重要的是,不要由于高考而讓你遺忘了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,假如努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素養,堅決的品行意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己制造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。
要腳踏實地。我們應當學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有肯定的公正,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想勝利,就要做到蝸牛的三點:第一是永久向前、向上;其次是要有足夠的耐力和急躁;第三是給自己足夠的時間。
很多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京高校;出國三次失敗,他創辦了新東方,關心別人實現出國的幻想。俞敏洪的生活經受并不簡單,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京高校11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中查找自尊的過程;創辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業過程。
因此說不要可怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,假如你能做一個“地才”,你就已經勝利了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。在最終我想告知大家是:不管你現在的成果怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅決信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了勝利的盼望!
經典高考勵志演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
站在這個演講臺上,我不禁想問大家一個問題:高三的同學們,你們可還曾記得三年前的時光?
三年前的九月份,有一個地方牽扯著我們曾經年少的心,那個地方就是單縣第二中學。整整一個暑假,我們懷著對高中生活的深切向往,終于走進了這個美麗的校園。相信大家仍然記得對這個校園的初步印象,整齊排列的教學樓,明亮寬敞的教室,充滿善意的老師……那一刻,你是否因為自己將要在這樣一所美麗的校園中度過你的高中生活而深感快樂?也曾否在腦海中閃現過自己一定要充實而又快樂地度過這高中三年的念頭?
可是,懵懵懂懂,跌跌撞撞,歲月如駒,我們有許多同學漸漸地忘掉了自己為何出發,在那一個又一個單調乏味的日子里,我們曾經多次無意地無禮頂撞過老師,隔三差五地違反著校紀班規,也曾因學習生活中遇到難題而灰心喪氣,更曾因與同學之間的矛盾處理不得當而頻頻想回家……可是當我們遇到這些種種的所謂的不快樂和人生低谷時,同學們可曾意識到,總有一個人在你身邊默默地關注著你:軍訓活動中,他和我們一起承受烈日烘烤;班級活動里,他為我們出謀劃策;徒步遠足時,他鼓勵我們堅持到底;運動賽場上,他更是忘情地為我們吶喊助威。多少回,他噓寒問暖,如同親人;多少天,他三尺講臺,誨人不倦;多少個夜晚,他批改作業,認真備課;他寬厚包容,諄諄告誡;他循循善誘,耳提面命。他是誰?他就是永遠不曾放棄過我們的恩師啊同學們!
如今,三年的時光已然飄過,相信大家除了感慨時光如白駒過隙之外,也深深感覺到了離別的悲傷。是的,我們不可逃避地長大了,現在的母校,現在的恩師,都將會成為美好的曾經?赏虏豢勺罚覀兡茏龅奈ㄓ邪盐蘸卯斚。今天距離20xx年高考僅有11天,高三的同學們,也許此刻的你正因是強弩之末而感到疲憊,正因是黎明前的黑暗而感到壓抑,也正因有著不多的時日而緊張不安,更因是大勢已去而無奈失落。但是,無論怎樣,在這里我想說的是,其實,越是硝煙彌漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的'氣勢,是傲視群雄的信心,是百分之百的精力,是苦行僧般的信念。唯有如此,我們才能讓自己“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,才能讓恩師“園中桃李年年艷,國廈棟梁節節高”,更能讓母!敖虒W一流育桃李,博和厚敏寫春秋”。
同學們,提著今日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水就澆不開生命的花朵,不經歷高考的磨礪就不是完整的人生。經歷了滄桑,風景就在背后;涉過了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著一路同行的恩師們的深切期盼,承載著含辛茹苦的父母們的殷切目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓我們的青春不留遺憾,才能表達我們對老師的如海恩情,和對母校的眷眷深情。
最后,在這里,我想代表即將走向戰場的高三學子們對老師和母校說一句話:我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們仍會勇往直前。我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會九萬里扶搖,背負青天!老師,請你們放心!謝謝大家,我的演講完畢。
經典高考勵志演講稿 篇9
尊敬的各位家長,各位老師,親愛同學們:
大家好!
今天,我代表高三全體老師在這里發言,感到非常榮幸。今天,對我們來說是一個不尋常的日子,因為再過x天,同學們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰——高考。
此時此刻,作為和同學們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經歷的件件往事,如在眼前?蓮椫敢粨]間,高考的號角已經吹響。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。這是幸福與汗水共存的x天,這是壓力與競爭交織的x天,這是智慧與奮斗碰撞的x天,這是身體與意志抗爭的x天,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的x天!這x天可以鑄造輝煌,成就我們的.夢想;這x天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經歷幾次這樣的x天?
同學們,這x天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的x天,將時刻與你們同舟共濟,并肩作戰!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中,不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們為你們搖旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創造輝煌!
同學們,高考號角已經吹響,希望你們志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!
同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰x天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰x天,讓智慧在六月里閃光,奮戰x天,給自己一個無悔的青春!給父母一份滿意的答案!
最后祝大家創出佳績,金榜題名。
謝謝大家!
經典高考勵志演講稿 篇10
親愛的老師們,同學們:
上午好!
我今天演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,期待已久的一天來了,為夢想沖刺的一天來了,奮斗的季節終于來了。是時候讓我們亮劍了。
當我們今天再次聚集在這里時,每個學生都有了一個新名字:高三年級的士兵。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是你最熟悉的一句話。
經過一年級的鍛造和二年級的經驗,終于站在了決戰的起點。決戰意味著什么?決戰意味著炮火的考驗,血淚的洗禮,進退的選擇,成敗的決定,生死的決定。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
你準備好了嗎?我們一直在準備。自從我們來到中學的那一天起,我們每個人都肩負著一項使命,一項追求卓越的使命,一項必勝的使命,一項永不放棄的使命。使命在肩上,責任如山。我們一直在奮斗,向前邁進。最后,期待已久的一天來了,為夢想沖刺的一天來了,奮斗的季節終于來了。
應該說,高三是艱難的。每一天,我們都要忙碌、緊張、充實,每一分鐘、每一秒都是我們的位置,是我們趕上別人的機會。
今年,我們面臨著許多考試,我們必須珍惜每一次,因為每一次考試都是我們拔劍出鞘的絕佳時機;同時,我們應該培養一種冷漠的心態和一般的舉止;不要滿足于成功,因為這是失敗的前兆,不要為當前的失敗而沮喪,因為每一次失敗都孕育了下一次成功的機會。
有人說高三很難,我不這么認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最欣慰的是奮斗的過程。
高中三年級將教我們奮斗。每個人都有無盡的潛力,每個人都有無限的改進空間。沒有一年的血戰,也許我們永遠找不到我們所包含的能量。因此,高中三年級注定是一個精彩的.頁面。我們將留下最美麗的跑步形象,譜寫生活中最輝煌的奮斗詩。
可以說,中學生屬于勝利,我們的兄弟姐妹用鐵的事實給出了最好的證明。高考是戰場,現在我們在高中三年級,我們是前線的士兵。我們的任務不僅是保持勝利,而且是把他提升到前所未有的高度,不打折地超越前任。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短了,但畢竟我們還有六個月的時間。在這六個月里,我們必須萬念歸一,努力奮斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們應該相信我們的力量。在六個月內,我們做不到什么?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但除了一件事,堅持努力工作的人會創造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。
最后,我想再問你一次:決戰,你準備好了嗎?我不想讓你用語言回答,我們會用行動給出最好的答案。
經典高考勵志演講稿 篇11
尊敬的家長、老師,親愛的同學們:
大家好!
沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的憧憬,激揚著戰斗的豪情,今天我們隆重舉行xx屆高三年級百日誓師大會,拉開沖刺高考的序幕。首先,我謹代表學校,向出席誓師大會的家長表示熱烈的歡迎!向勤奮上進的優秀高三學子致以美好的祝愿!向敬業奉獻、辛勤奮戰在高三的老師們致以崇高的敬意!
同學們,我們真的無比的幸運,生活在一個安定祥和、欣欣向榮的偉大的新時代。新時代是奮斗者的時代,奮斗的人生才是值得細細品味和享受的幸福人生。
剛剛過去的xx,鋼中集團的奮斗者們,用自己的智慧和汗水,經受了特別重大風波的考驗,以對學生成長的極度負責,以令人矚目的辦學成績,以團結奉獻、清正廉明的一貫作風贏得各級領導、社會各界更加高度的認可,贏得了尊重與尊嚴。
毛主席曾引用黑格爾的話“世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨”,其實,世界上也沒有無緣無故的成功與失敗,也沒有無緣無故的尊嚴與尊重!唯有奮斗,不斷地奮斗,才能實現自身的成長、成功。也許大家看到過網上曬的xx王健林的一天的日程表,一天飛6000多公里,中午半個小時吃簡餐。我們鋼中著名的校友,美國數據集團(IDG)董事長熊曉鴿先生號稱“亞洲風投第一人”,事業不可謂不成功財富亦不可以說不多(“最憶韶山沖”項目投資50億),但60多了依然奮斗不止……生命不息、奮斗不止的精神尤為可貴呀!他們沒有遇到困難與挫折嗎?非也。越是面對困難,越激發出執著的定力和磅礴的力量,如同鳳凰涅槃浴火重生,奮斗的過程便是一種享受、一種幸福!可以說奮斗是奮斗者永遠的座右銘。
同學們奮斗了十二年,即將決戰六月,決勝高考,進入了倒計時的一百天沖刺階段。作為校長我給大家提出幾點建議:一是要目標明確,無問西東。目標是前進的燈塔,它會照亮你前行的方向,指引你邁向成功的坦途。每一個同學心中無疑都有自己的目標,我希望你們將遠期的人生目標與近期的高考目標,月目標與日目標,學科目標與章節目標,知識目標與能力目標等等有機地結合好,既不好高騖遠,也不妄自菲薄,切合自身實際,不懈努力穩打穩扎推進。“無問西東”四字出自清華校歌“立德立言,無問西東”,指的是美好的德行和有益的言辭是青春飛揚的根基,有了這兩點,青春才有環顧四周、舍我其誰的豪氣。每個人的成長過程中,都會面臨復雜艱難的選擇,會受到各種干擾和考驗。比如高考,正是你們青春時代即將面對的一次最重大的挑戰,也是人生路上富有轉折意義的一次重大考驗,有一點焦慮、有一點情緒波動很正常。既然我們的方向確定了,目標明晰了,便要以最大決心和最大信心,抱定“功成不必在我”的信念,以青春作證,勇往直前,享受過程,“無問西東”!誠所謂“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影”——一個大寫的、剛毅的精彩背影!二是要心無旁騖,全力以赴。同學們,離高考僅僅100天,也許常會感覺時間精力不夠。怎么辦?一個字“擠”,請把上網、玩游戲、玩手機的時間擠出來,把青春萌動談戀愛等等影響精力的心思收攏,拋卻一切的干擾因素,全神貫注、全力以赴!專注是最好的狀態!越是時間緊任務重,越是需要我們全身心地投入。越是專注,我們分析問題越細致全面,解決問題越快越準確;越是專注,我們越能因為成就感而忘卻疲憊,催生出無窮的力量。也許有同學講,自己成績不好、基礎差,再怎么樣也沒用。孩子,真正禁錮一個人的不是基礎與起點,而是畫地為牢、作繭自縛,100天雖短,只要全心專注投入,每個人都可以創造自己的奇跡!同時,當你感覺壓力大了疲倦了累了的時候,不妨放下手中的資料休息休息,到校園里去走一走看一看,聞聞花香,聽聽鳥語,舒緩一下精神;或者跑跑步、打打球、做做俯臥撐、吊吊單杠,既鍛煉了身體也放松心情,將更富成效。三是要科學統籌,有舍有得。古人講:“工欲善其事,必先利其器”?茖W復習備考策略是高考成功的關鍵之一。高考首要的是總分上去,所以要兼顧各學科,統籌分配時間精力,決不能憑興趣憑意氣用事,不管這科喜不喜歡能多得的分絕不放過。而且要高度重視弱勢學科,時間可略向薄弱科目傾斜,重點夯實薄弱科目的基礎知識,揚長與補弱并舉,千萬不能揚長而棄弱。尤其不能過多地糾結難題,有舍方有得,突出重點,重視基礎題和中檔題的訓練,并加強考試得分技巧的.強化訓練,力爭做到基礎題不丟分,中檔題多得分,高難題能得點分。因此,建議要適時調整自己的復習計劃,并落實到每一天每一個時段,具體到每學科的具體內容,最好文、理科目交替復習,相互調劑互融互通,提高學習效率,達到事半功倍之效。
各位家長,父母之愛乃天下之至愛,悠悠父母之心令人敬佩,一路走來你們做得非常用心了。在這沖刺的一百天里,堅信你們會保持平和的心態,營造輕松愉悅的家庭氛圍,讓孩子釋放壓力,潛心沖刺,從容應戰;也相信你們會搞好后勤服務,保障孩子的營養、睡眠和鍛煉,讓小孩保持良好的身體狀態;也希望你們當最好的傾聽者、溝通者,給孩子多一些理解包容,多一些欣賞激勵。你們無私愛和智慧的付出,是小孩身心狀態的核心保障,也是他們一生幸福的源泉!
老師們,將每個孩子培育好,送到理想的彼岸是我們的職責與使命,你們做得非常的優異了。這屆和諧優秀的高三團隊,具有過硬的業務能力和堅強的戰斗力,每一屆都鑄就了輝煌的戰績,包括xx年的市文/理科狀元xx、xx,xx年的市理科狀元xx,這就是我們的信心之源!我與各部門同志將全心全意為你們服好務,陪伴你們共同拼搏、共同奮斗。在這沖刺的一百天里,希望大家克服一切困難全身心投入,恪盡職守,因材施教,悉心指導,科學備考,努力讓每一個同學都能實現自己的目標,考上理想大學,堅信你們xx年一定能再創新輝煌!
“苔花如米小,也學牡丹開。”
經典高考勵志演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛同學們:
大家好!
今天,我代表高三全體老師在這里發言,感到非常榮幸。今天,對我們來說是一個不尋常的日子,因為再過7天,同學們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰——高考。
此時此刻,作為和同學們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經歷的.件件往事,如在眼前?蓮椫敢粨]間,高考的號角已經吹響。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。這是幸福與汗水共存的7天,這是壓力與競爭交織的7天,這是智慧與奮斗碰撞的7天,這是身體與意志抗爭的7天,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的7天!這7天可以鑄造輝煌,成就我們的夢想;這7天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經歷幾次這樣的7天?
同學們,這7天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的7天,將時刻與你們同舟共濟,并肩作戰!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中,不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們為你們搖旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創造輝煌!
同學們,高考號角已經吹響,希望你們志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!
同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰7天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰7天,讓智慧在六月里閃光,奮戰7天,給自己一個無悔的青春!給父母一份滿意的答案!
最后祝大家創出佳績,金榜題名。
謝謝大家!
經典高考勵志演講稿 篇13
友愛的同學們,老師們:
早上好!
我今日演講的題目是《決戰的士氣》。離6月7日還剩xx天,我們每天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣始終做題目,成果會提高嗎?這樣的成果,考試能達到抱負學校的分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?或許是高壓狀態磨滅了自己的信念,其實我們在這的每個人都很優秀,所以我們要重拾剛進校時的士氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!
一切都是說著簡單做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰的士氣,可又有幾個人能始終保持那種最佳狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。
一、早上出門時給自己打氣,告知自己我是最棒的',然后以愉悅的心情,帶著決戰的士氣,去迎接一天的戰斗;
二、給自己寫一些鼓舞式的話語,從自己內心深處去熟悉自己的力量,每天當自己電力不足的時候,給自己灌滿士氣,三、仔細做好每一件事,仔細完成每一科的作業,這是士氣的真正來源。其實做同學這么久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必需以高考生的心態,對待每一場考試,樂觀總結每一天的學習,越可怕越要去做。
同學們,只剩3個月了,我們需要以士氣為劍,砥礪前行,為了戰場上的最終一刻的成功,去努力,去拼一次,或許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。
【經典高考勵志演講稿】相關文章:
高考勵志09-02
高考勵志日志:高考記憶01-24
沖刺高考的勵志語錄 高考沖刺勵志實用08-04
高考勵志語錄 高考勵志語錄簡短霸氣09-28
高考勵志語錄經典段落,高考勵志沖刺語錄08-05
高考勵志口號06-12
高考勵志口號03-20
高考的勵志口號04-04
高考勵志對聯08-03
高考勵志格言10-29