勵志演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著社會一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的勵志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
無憂無慮的童年已經(jīng)逝去，悄然而至的則是充滿冒險的青春。學會在浮躁和不安中擺渡自己，便可描繪出他的絢麗。
當我還在金色的麥浪中奔跑時，童年已在不知不覺中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門，猶豫地推開了眼前這扇陌生的'青春大門。
有人說，青春是晴朗的：也有人說，青春是明艷的�？稍谖覄偺みM門的那一刻，投入眼簾的卻是一片灰暗。青春，它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語，同時也逼迫我走向成熟，走向現(xiàn)實。名次和成績幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭，使我怎么也喘不過氣來。此時的我，就像一葉孤舟，漂浮在這灰色的海洋里，浮躁不堪。終于有一天，我幡然醒悟，架起毅力的雙槳，擺渡自己。漸漸地，我的青春不再灰暗，而是變得五彩繽紛，絢麗耀眼。
青春是一場華麗的冒險，不管路上有多少坎坷和荊棘，我都不會停止我前進的步伐。我會用我堅強的意志和不懈的奮斗，勾勒出屬于我的絢麗青春。
謝謝大家！
勵志演講稿2
《三國演義》是我國四大名著之一，作者是唐代著名小說家羅貫中�！度龂萘x》塑造了近200個生動活潑的人物形象，其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出�！度龂萘x》能夠說是真正意義上的戰(zhàn)爭小說和歷史文化小說，它描述了大大小小的戰(zhàn)事，構思宏偉，手法多樣，讀來使人驚心動魄、蕩氣回腸、感人肺腑，帶來豐富的歷史文化體驗。
“紅臉大漢，相貌堂堂，威風凜凜，風度不凡，波有英雄氣概�！边@句話描述的是忠勇雙全的關羽。小說多處描述了他英勇無畏的英雄事跡，“刮骨療毒”就是其中一則。
關羽率軍向樊城進攻，不料被曹軍毒箭射中右臂。關平拔出臂上的`弩箭，發(fā)現(xiàn)毒性已經(jīng)入骨，關羽的右臂很快變得青腫，不能正�；顒恿恕５P羽決心攻下樊城，不肯退軍，眾人只好四處求醫(yī)。忽然有一天，一個人從江東駕著小船，徑直來到寨前，自報姓華，名佗，字元化，要求面見關羽，來給他醫(yī)治。關平一聽，大喜過望。來人竟是天下聞名的神醫(yī)華佗！關羽請華佗坐下，命人獻茶，然后問華佗怎樣治？華佗說：“我自有醫(yī)治辦法，只是擔心君侯害怕�！标P羽大笑道：“我視死如歸，沒什么好怕的。”華佗說：“立一根標柱，柱上釘一個大鐵環(huán)。把手臂穿在鐵環(huán)里，用繩子捆住右臂。我用刀子割開皮肉，刮去骨頭上的箭毒，再敷上藥縫合就沒事了。”關羽稱不用標注鐵環(huán)，飲了幾杯酒，人在與馬良下棋。華佗取出尖刀，叫人在下頭接污血，割開皮肉，用刀刮骨，發(fā)出了細細碎碎的聲音。關羽臉上也沒有痛苦的表情。傷好后，關羽設宴答謝華佗。
讀完了這個故事，我內(nèi)心被關羽的鎮(zhèn)定和頑強深深地震撼了。大家假設一下，如果自我是關羽，也會在刮骨療毒時飲酒吃肉、談笑下棋嗎？我想，所有的回答幾乎都應當是“不可能會”。
記得幾年前，我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當我得知要做胃鏡時，膽小害怕的我立刻放聲大哭，死活不愿意，又哭又鬧，媽媽連拖帶拉才強行讓我做完了檢查。
所以，我們應當學習關羽不畏艱險、鎮(zhèn)定自若、樂觀直爽的精神與性格，那我們也會變得堅強起來：應對困難，毫不懼怕。我們還要取人之長，補己之短。勿學曹操“寧可我負天下人，不可天下人負我”的心理，只學劉備寬厚仁義、知人善仁的品質；勿學關羽的心高氣傲，只學他的勇敢頑強、忠心耿耿……作為21世紀這個嶄新時代的人，社會競爭十分激烈，所以，我們要更加努力，學習英雄精神，做祖國的棟梁之才。
勵志演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
提到擔當，你會想到什么？我想到的是明末的以為禪師畫家，書、詩、畫三絕。猜猜我為什么會想到他。以為他的名字就叫做擔當。
言歸正傳，擔當就是說一個人很負責任，能接受并負起責任。擔當可以是一種態(tài)度，也可以是一種行動。擔當可以是為自己、為他人，也可以視為國家、為民族。
其實在生活中并不乏擔當?shù)睦印?/p>
還記得《士兵突擊》中的許三多么？那個傻傻的卻一直在堅持的士兵，那個讓我欽佩的士兵，三百多個單杠上的回環(huán)，操場上的大汗淋漓，無不構成了他擔當?shù)漠嬀怼Ｋ?夢想便是當一名好兵，他如此擔當，只為無愧于心，無愧于身上的一身戎裝。在我看來，他擔當?shù)牧α繜o堅不摧。
但在生活中，也有夢想與擔當反生矛盾的時候，那么你該如何選擇呢？王昭君已告訴了我們答案�！爱媹D省識春風面，環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。她也有苦，她有說不出的苦；她也有淚，她有流不完的淚。但在擔當與夢想面前，她——毅然決然的選擇了擔當。捫心自問一下，如果你是王昭君，你會毫不猶豫的選擇擔當么？
其實生活中會有許多人選擇放棄擔當，獨帶夢想飛翔，但請記住，擔當像是夢想的翅膀，沒有擔當?shù)膲粝�，就像是折翼的天使，飛不高，飛不遠，甚至無法飛翔！
所以，同學們，扛起你們肩上的責任吧，讓擔當與夢想同行，因為只有這樣夢想才會飛得更高更遠！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞：我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。
積極思想造成積極的人生，消極的思想造成消極的人生。靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不會倒，未來如此，需要自己掌握。那么你還在等什么呢？積極的行動起來吧！
未來要過上幸福的生活，就應該有明確的追求，人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標將會迷失自我，生活得很無聊，未來也很迷茫，不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主，我們的未來我們要自己主宰，我們的未來我們要自己掌控。
未來是一個謎，讓我們捉摸不透，可這個謎的答案又是由我們來定，當然謎底也將由我們自己來揭曉，我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的.，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，盡自己的努力去使它成為現(xiàn)實，那就是我們的未來，因為我的未來是我做主的。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
勵志演講稿5
大家好！
堅持夢想，要付出什么樣的代價呢？
因為有人期盼著我能獨當一面，因為有人抱著胸等著看我笑話，更因為有個最嚴苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣，拼了命成長，要做得好一點，更好一點。困難的只是邁出第一步，然后，四面八方的力量都會推著你向前走下去。但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外，能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧。
有個孩子問我：xxxx姐，你說，堅持夢想，要付出什么樣的代價呢？我想了想說：需要付出代價嗎？當一件事情，你覺得一定要做的時候，是不論如何都會去做的。不能直接干，也會迂回曲折地去做。如果說代價，也只是會動搖的決心，和對自己的信心吧。
很多個夜里，直到今天都是這樣，每夜每夜我都難以入睡，焦慮像火一樣灼燒著五臟：寫得不夠好，積累太薄弱，處事不夠圓潤，做事太過粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。美麗的'生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
謝謝。
勵志演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春，就像雨后的彩虹，絢麗燦爛。正值青春的我們應該有滿滿的青春正能量，映射出耀眼的光芒。充滿正能量的青春應該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁，昂揚向上，絕不服輸。面對困難，沖上去，激情澎湃，心中有著堅定的必勝決心。敢于挑戰(zhàn)，敢于逆轉，不言敗，把青春的力量完美迸發(fā)。
充滿正能量的青春應該是承載夢想的。青春是人生的關鍵時刻，未來的人生充滿未知，青春就是那舵，掌著人生的方向。正是因為前途未知，我們才敢夢敢想，想到了就不計一切放手去干，盡管失敗也一笑而過，因為我們正值青春，青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的'夢想。
充滿正能量的青春應該是無比純真的�？吹斃�，不去刻意追求某些東西。想要，就用實力去搏，青春是正能量的代名詞，耍xx�；鶄鞑サ呢撃芰恳欢〞卉�，因為它違背了青春的準則，它不具有青春正能量所接納的條件，所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應該是無比純真的。
謝謝大家！
勵志演講稿7
同學們：
大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。
開學以來只有兩個月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態(tài)度極其踏實認真刻苦的人很多，如某某某等等。數(shù)學思維非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學，如某某等。今天，你們請我來就期中數(shù)學做個總結，其實這個總結我在課上說過，數(shù)學期中考試大家表現(xiàn)還不錯，但這個場合，這個時機，我想說點別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些問題，給你們提一點建議。
我的第一個建議是：你應該成認高三是你人生的轉折點�？赡苓�有些同學孩子得過且過，或猶豫不決，表現(xiàn)在行動上是聽課走神，作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。
你試想一下，第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經(jīng)都走了，學托福的學托福，學雅思的學雅思，根本上已經(jīng)準備的差不多了，都快走了。因此這條路被Pass掉了。
第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽，能找個熟人拖點關系上個大學，但也不可能是好大學，或者也只能在自主招生中加點分，但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽，當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也根本上被Pass掉了。
第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢，有企業(yè)將來也不愁沒出路，也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少，你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了，其實你還是比擬看重自己的成績得，還是比擬希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重，也就是說你注定不會裸奔的。
我的第二個建議是：學習中抓落實很重要。有一個數(shù)學式子很有哲理：0.9365=0。意思是說假設每天你學懂學校要求的90%，一年下來你其實明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎，作業(yè)得分到達90分了嗎，總結反思知識和方法掌握了90%了嗎，我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話，你們中很多人會選擇沉默。那你會說，老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態(tài)度，如果你要向你的目標邁進，你要變化，你要開展，你做出正確的行動。
比方，從提高聽課效率，提高作業(yè)質量，積極答疑總結等方面緊跟并到達或超過教師的教學要求，如果一次達不到，多來幾次復習，在前面那個式子前一個系數(shù)m，也是可以趨向于1的.，相信你，你要馬上行動起來，抓好落實，一步一個腳印的，只要你得行動越堅決，你重復的遍數(shù)越多，你肯定能行的!
我的第三個建議是：學習中意志堅決尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅決，每天你的表現(xiàn)可以得到總分值，那么最后高考你一定是黑馬，你會創(chuàng)造奇跡的!因此，我有了奮斗目標，有了行動方案，這個方案有短期的，長期的，當然是很好執(zhí)行的科學的方案，只有你堅持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。
李開復說：做你的自己!你可以說，高三了，做的你自己，拼了!你可以說，為理想拼了，為家庭拼了，為社會拼了，其實都是為了你自己!
我就說這么多，希望你們有收獲!好的，謝謝大家的聆聽!
勵志演講稿8
親愛的老師、同學們：
大家好！
卡耐基說過：一個目標達到之后，馬上立下下一個目標，這是成功的人生模式。而想要完成這一個又一個的目標，只有不斷去追尋。去拼搏。
拼搏進取，我們就能擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣，使困難迎刃而解，使我們在逆境中行走，使我們在困難中茁壯成長！霍金是一個高位截癱的人，連說話都成問題，可是他因為有了一顆拼搏進取的心，勇敢的迎接了困難，戰(zhàn)勝了困難。最終成為一位科學巨匠！其實，我們在困境中又何嘗不是如此，拼搏進取，我們就有無所畏懼的力量。懶散怠惰，我們只能坐以待斃。
拼搏進取，我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒有奮力的攀登，怎能體會一覽眾山小的豪情，只有直面驚濤駭浪的考驗，才能體會劫后余生的欣喜。在時光飛逝中，我想感慨喜馬拉雅旗云的壯觀，我想探究原子世界電子排列的瑰麗，我想在腦海還原清明上河圖的繁華，然而，我知道，沒有豐富的`知識，深厚的藝術素養(yǎng)，想體會這些美好只是癡人說夢。古羅馬帝國的第一個元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者，即便是閑暇時間他都在讀書，習作，學習，從未放松，他有一句名言：＂我來，我看，我征服＂。正是這種拼搏進取的精神和行動，他的一生才如此波瀾壯闊，絢麗多彩。
謝謝大家！
勵志演講稿9
時間已所剩無幾。
在這紛擁的時代，我們需要什么?我們擁有什么?
世上的幸運兒并不多。更多的我們坐在這里，流汗的臉上寫著兩個字：拼搏。
來吧，讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼，去奮斗!
同學們，我們需要高考勵志。也許來自你并不富裕的家庭，也許來自你循循善誘的導師，也許來自你遙遙無期的夢想，也許來自于你自己，你要證明，我能打敗它，高考!
時間已所剩無幾。我們的血液在灼夏里沸騰，我們的眼角永遠沾滿汗水。我們不言棄不認輸，是啊!誰會說，我盡力而為。我們說的是，竭盡全力!
我們現(xiàn)在的付出都是為了以后，今天所有的痛苦都是為了無悔。讓我們祈禱。為我們的'高考勵志。
時間已所剩無幾。全城高考的硝煙已然升起，教育的戰(zhàn)斗號角已然起征。來吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的數(shù)字!透過白紙黑字我們用知識建造我們的所想所思，我們有我們的名字，我們叫高三，一個流血流汗的名詞，一個百米沖刺的結局一個名揚功就的日子!
同學們，讓我們共同加油吧。我們是這個時代的主人，我們拼搏我們幻想，誰的青春不拼搏?誰的青春沒奮斗過?我們是自己的驕陽，那般火熱，那般明亮，那般光彩萬丈!
勵志演講稿10
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的看法，信任后者的看法更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲懊喪的心情。
為了活得精彩，要擁有目標和信念。目標是心頭的`一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力氣源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順當?shù)厍鲞^危難的海洋！傳聞中的火鳳凰，它迎著太陽翱翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯麗的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩！
敬愛的摯友們，雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但信任只要我們持一種主動樂觀的生活看法，我們生活始終是歡樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充溢更多的陽光和歡樂。
感謝大家！
勵志演講稿11
老師們，同學們：
大家早上好！我今天國旗下講話的題目是“胸懷理想”！
不變的時間和地點，同樣的升旗儀式，我們身邊卻少了一個拼搏的群體，不經(jīng)意間高三學哥學姐已經(jīng)淡出我們的視線。XX年高考成績已于XX月25日揭曉，作為我校首屆的高三畢業(yè)生，他們充分發(fā)揮了頑強拼搏的精神，取得了優(yōu)異的成績。高三8）班的庫韶坤同學以605分的高分榮獲普高第四名，全市前45名；高三1）班的方利軍同學去年高考只考了279分，今年高考考出了451分的好成績，一年時間整整進步了172分；高三4）班的鄭鷺同學中考只有16.27分，折算成標準分值是276分，經(jīng)過她3年的不懈努力，尤其是高二高三階段的刻苦學習，終于在高考取得了454分的優(yōu)異成績，相比中考整整進步了178分�？偠灾�，XX年高考我校呈現(xiàn)三高的優(yōu)勢：高分，高增長率，高進步值。另外，我校高考成績還出現(xiàn)以下三個亮點：1，復讀生增長幅度快。理科28人復讀，有近一半人增分超過60分，平均增幅達50分；2，藝術考生成績顯著。高三7）班有16人過本科分數(shù)線，有多人獲得湖北美院，武漢理工大學的專業(yè)錄取通知書；3，本科上線人數(shù)多。我校一類重點本科全校達線有9人，本科上線有81人，在同類學校都遙遙領先。相對于基礎薄弱的天有高中的`學生來說，能取得這樣的成績實屬不易；但，對于胸懷遠大理想的天有高中畢業(yè)生來說，取得這樣的成績又是必然！
同學們，時光飛逝，一個學期的學習就要結束，本周三，我們大家的高考———黃岡市期末調(diào)考就要到了，在此我想問：同學們，你們做好了挑戰(zhàn)的準備嗎？你們能象學哥學姐們一樣取得優(yōu)異的成績嗎？
這次考試對我們在場的每一位同學來說都是非常的重要，武穴市教研室將統(tǒng)一組織網(wǎng)上閱卷，考試的結果直接影響到同學們的高二高三的學習。在此，我希望新高二高三的同學能以學哥學姐為榜樣，全力應對期末考試，以優(yōu)異的成績來展現(xiàn)自我，做到先勝一籌并乘勢而上，為高考奠基！希望所有同學都能夯實基礎，挖掘自身的最大潛能，盡早設定高三目標，為高考加油！
同學們，高考是人生中一場艱苦的挑戰(zhàn)，期末調(diào)考也是一次重要的考驗，但任何挑戰(zhàn)的成功絕不是一蹴而就的事情。其中，非常重要的一點就是心中要有自身堅定的理想。人生之因此迷茫，歸根結底主要是沒有遠大的理想；人生之因此精彩，歸根結底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗，從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。安徽省六安市毛坦廠鎮(zhèn)有一所在校學生達14000人的農(nóng)村高中，每年考上一本的有1000多人，考取本科的有4500人。有學生形容自身的生活“起得比雞早，睡得比狗遲”。一張從5：00至23：00的作息時間表將學生的活動限定得死死的，每天5點多起床，23點以后才能睡覺，沒運動，沒娛樂，只有書本講義，每天近18個小時坐在課桌邊，坐得屁股疼，沒有一天能睡夠。但，就是在這樣艱難的條件下，胸懷理想的安徽學子們克服了無法想象的困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，締造了一個又一個神話！。
勵志演講稿12
親愛的老師、同學們：
大家好！
西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育有“施恩不圖報”的觀念，教育專家曹華這樣說：“感恩也是一種道德品質。”感恩是一種生活態(tài)度、一種道德品質和一句肺腑之言。如果人們?nèi)狈Ω卸髦�，這將不可避免地導致人際關系中的冷漠。因此，大家都應該學會感恩。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有愛和友誼，世界將會孤獨而黑暗。但是這些事實就是沒人理解，我們經(jīng)常缺乏感恩的思想和心態(tài)，尤其是我們年輕的一代，經(jīng)常忘記需要對生活和生命都心存感恩。 我們總是認為很多事情都是理所當然的，包括父母的精心照顧，老師的苦心教導，以及他人的幫助……因此，開展“感恩教育”是對我們內(nèi)心深處情感的洗滌，這讓我們從中認識到母愛如海，父愛如山。
父母非常努力的養(yǎng)育我們，我們應該感恩父母；同學盡心盡力的幫助我們，我們應該感恩同學；老師努力辛勤的教育我們，我們應該感恩老師。希望同學們在感恩教育的'影響下知道，在我們的成長過程中，有很多人為我們付出，我們應該感謝父母、老師、同學、親人、朋友。愿"感恩"滲透我們的心靈，擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。
“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”，感謝他人始于周圍的小事，比如母親節(jié)制作禮卡、每天回家?guī)兔ψ黾覄铡⒂涀「改傅纳�、在得到他人幫助后說聲謝謝等等。通過這些小事，學會感恩，快樂的成長。這樣，家庭、班級、學校和整個社會都會更加和諧。同學們，作為新一代中學生，我們應該學會感恩，讓學校充滿愛的活力。
擁有一顆感恩的心，讓我們擁有幸福，成長得更快，擁有美好的未來。
我的演講到此結束。
謝謝大家！
勵志演講稿13
各位領導、各位同事：
大家下午好！
今天我要演講的題目是《青春風采、勵志奮進》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。
兩年前，我剛來坪溝鄉(xiāng)工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的`等待和遲疑。我告訴自己，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所收獲。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。閑暇時靜下心來看看書，想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！弊鳛榍嗄耆耍闹袩o不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候�；蛟S我們成不了偉人，或許我們將平淡一生，但只要我們?yōu)橹^斗過，也就沒有什么遺憾。平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧！
勵志演講稿14
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《祖國的變化》。 在世界的東方，有一個古老而美麗的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。
在這片神圣的'土地上，有一個美麗而富饒的地方，那就是我的家鄉(xiāng)—杜澤。杜澤是土質肥沃的地方。經(jīng)過多年的發(fā)展，一幢幢高樓林立，郁郁蔥蔥的綠化帶遍布公路兩側， “新型農(nóng)村合作醫(yī)療體系”使農(nóng)民看病有了保障。農(nóng)村“兩免一補”政策落實,讓我們農(nóng)村孩子享受著城市孩子的教育——寬敞明亮的教室，閉路電視，投影儀、多媒體……應有盡有。這眼前的生活景象不正是陶淵明筆下的“世外桃源”嗎?美麗的家鄉(xiāng)，富饒的家鄉(xiāng)，這讓你的兒女怎能不為之自豪呢?
聽，家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設的號角已經(jīng)吹響，驚天動地。家鄉(xiāng)人民將一往如前，伴著改革的深化，邁著發(fā)展的步伐，用自己的雙手、用自己的智慧，用無以倫比的剛強和毅力，在家鄉(xiāng)的土地上催生出新的勃勃綠意，收獲令世人驚嘆的累累碩果。我們小學生將秉承“為中華之崛起而讀書”的信念，努力拼搏，頑強學習，掌握先進的科學知識，為祖國將來傲立于世界之巔，為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出自己應有的貢獻!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿15
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
時間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過，在我們毫無準備間將我們帶進了青春。
我時常會想：青春是什么樣子？會像那初生的太陽燦爛耀眼，又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃，還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在？
我覺得，青春是一支余韻不絕的歌曲，她將浪漫的.情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起，將每個人的心弦撥響。她，無疑是動人的，就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢；就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春，多么美好！
青春時期，我們的身影總是倘麗瀟灑，行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛，我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個小小的夢想，不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧，我們也必須相信，只要努力過，就會有未來。
聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學，10歲上中學，15歲進大學，他學習刻苦認真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學后，僅一年便獲得碩士學位，成為美國卡耐基理工學院第一個工學博士，當時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔任黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時又領導了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力，愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論......青春，是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑！
青春歲月，春暖花開。人生的旅程剛剛開始，等待我們的是艷陽也好、風雨也罷，都讓我們充分珍惜這美好的時光！讓青春成為最輝煌的記憶！
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