（集合）青春勵志演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的青春勵志演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春勵志演講稿1
尊敬的老師、同學們：
大家好，今天我演講的主題叫做《選擇自信》!
自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。自信是成功的
第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的.《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛�？梢�，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。
由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求�！皵碉L流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。
我的演講到此結束，謝謝大家!
青春勵志演講稿2
記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。
現在的青年人，80后90后都用著一種快樂和平的心態生活著。不要活得太累，不要忙得太疲憊，想吃了就不要嫌貴，想穿了不要浪費，心煩了找知己約會，瞌睡到頭就睡，從不會去想未來會怎樣。你們都會說：“我從不想什么未來，它來得夠快的”也不會把所有特別合意的希望也就是目標都放在未來，你們又會說：“因為期待得到點什么，往往什么都得不到“以這種心態的生活，其實你們在摧殘自己，沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功，世界會向那些有目標合有遠見的人讓路，成功也是。
一瞬間，一眨眼到了未來，比小沈陽的“眼睛一閉一睜，一天就過去了”，還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對于現在的我們似乎還很遙遠，其實并不，未來離我們只有一步之遙，一個動作，一眨眼，一抬腿，一摸腦袋，其實就是告別一小段的未來，好比有的人會說：“未來嘛?未來離我們還非常遙遠，現在我們不用去理會它”而有地人會說：“明天就是未來，明天的工作就是為后天甚至大后天做準備，為更久的未來做地基，為自己鋪一條通向光明，通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生，消極的思想造成消極的人生。靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不會倒，未來如此，需要自己掌握。
未來要過上幸福的生活，就應該有明確的追求，人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標將會迷失自我，生活得很無聊，未來也很迷茫，不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主，我們的未來我們要自己主宰，我們的未來我們要自己掌控。
未來是一個謎，讓我們捉摸不透，可這個謎的答案又是由我們來定，當然謎底也將由我們自己來揭曉，我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，盡自己的努力去使他成為現實，那就是我們的未來，因為我的未來是我做主的。
各位領導、各位老師、各位青年朋友們;大家好!
很高興能夠站在這里給大家講述青年勵志的故事。
青春是美好的，讓猶如茫茫海浪中的一只帆船，給予大海的點點浪花;青春是魅力四射的，它猶如香水百合，留下淡淡的清香;青春是活力的，它猶如黑暗中的一盞明燈，指引成長的航向??.
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!每個人的一生都可能有不同的亮點，人生因獨特而更加吸引視線。生活給了你展示自我的平臺，而精彩的劇情由你自己編造。
青春的號角激勵著我們前行，去學習，去拼搏“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿意腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!撥動手中的琴弦，奏出精彩的人生樂章。在座的各位朋友們，我愿意燃燒起來，你們愿意嗎?
是的，年輕就是資本，青春是我們人生中最美的季節，它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，蘊藏著金秋的碩果，暗示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在當今的社會舞臺上，每個人都在為自己青春的信念馬不停蹄前進，穆旦在他24歲時就為自己的青春畫上了美麗而驚艷的'一筆，他的“春”象征著萬物的開始，愛情，友情的美好時代。
綠色的火焰在草上搖曳，他渴求著擁抱你，花朵，花朵，反抗著大地，花朵伸出來，當暖風吹來煩惱，或者快樂，如果你是醒了，推開窗子，看這滿園的欲望多么美麗???當一個人的青春融匯到一個時代，一份事業中這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。像喬布斯和李嘉誠這樣的人，他們把他們的青春奉獻給了自己的國家，我贊美他們，更懷念那些激情燃燒的歲月。
有的人活著，他已經死了;有的人死了，他依然活著。生命的意義在于活著，那么活著的意義有在于什么呢?當然不是為了活著而活著，每個人心中都有盞明燈為其指引前進的路，奉獻如同天使般美麗的降臨到我們身邊。我們可以設想一下，不付出，不創造，不追求，不奮斗，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去。回首過往，，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想這絕對不是我們存在的意義。
誰實話，這一年來，我剛來上學的時候，也有過失意和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑，所以我絕不能眼睜睜地看著這把刀慢慢氧化，失去光澤。我告訴自己是金子，總會發光，在座的各位也一樣，只要你斗志昂揚的面對生活，面對工作，你就會有所獲得，一切付出都是有價值的，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
青春，是學習的季節，是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，青春的路正長，青春是金色的，擁有夢想，即使在烏云密布的日子里，也會抓住瞬間的幸福。我真誠的希望與你們一起分享我青春的幸福時刻!!讓我們共同前行吧!!風雨同舟，共鑄輝煌!!
青春勵志演講稿3
各位老師，各位同學：
大家好！
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的活力，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永久，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞？烈火青春？里面的這段話，并一直用它鼓勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的活力，展現著盛夏的熱
烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝。說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。〞生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉�？墒牵幸粋�人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習典范，一個最平凡最無私也是最偉大的'人。大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美妙的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！〞我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。〞路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停頓我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘記在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永久的光輝！
謝謝大家。
青春勵志演講稿4
各位老師，同學們：
身為一名人民教師，我經常問自己這樣一個問題：要做一名優秀的教師，應該具備的最重要的條件是什么是優美的語言是廣博的知識還是豐富的教學經驗在實踐的過程中我發現：作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言，廣博的知識，豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛，對工作的熱愛，對學生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內容!
一、我認為對同事們的尊敬和關愛是我們工作順利開展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團結的團隊的核心，是教師師德的重要表現!
本學期，在校領導和大家的支持和信任下，我走上了副教導主任的工作崗位。但在開始的時候，我發現我的工作進展的并不順利，有時候還是有些被動，我覺得很困惑。后來，我好好地進行了反思，發現了原因的所在。總的來說就是我對同事的敬愛不夠。在布置工作的時候，解釋和說明不明確，為對方考慮的不夠，有時候急性子說話的語氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會，引起不快，導致工作的被動，影響工作的開展。其實，老師們的工作壓力很大，已經很繁忙，很辛苦了。這就更需要我耐心，細心地去為他們服務，為他們排憂解難。后來，我不斷注意自己說話的語氣，逐步調整自己溝通的方式，多傾聽，多做實事，努力做老師和校領導之間的溝通橋梁，工作也就慢慢進入了軌道。我最開心的時候就是看到同事因為自己幫助而解決了問題的時候。
二、對工作的熱愛，我認為是一個教師具有良好師德的動力源泉。
孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！苯處熢趯W生心目中占有非常重要的'位置，學生總是把教師看作學習模仿的對象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學生，引導學生，愛護學生。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會"親其師，信其道"，進而“樂其道”。
可以想象，一個工作認真敬業，教學嚴謹有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作，你就會認真的去備好，上好每節課;熱愛你的工作，你就會想方設法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作，你就會記得你的言行都在無時不刻的影響著孩子們!你手里握著的時他們的未來!
三、對孩子無私的師愛是師德的最重要體現。
愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模，北師大林崇德教授認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”本學期五一班轉來了個學生，叫做祖賢，很多老師可能都聽說過這個孩子。貪玩，懶惰，淘氣等等都可在他身上看到，可不好對付。第一次英語單元測驗就給了我個下馬威，26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹，以及和他家長的溝通，我發現他其實很可憐的。家長只要一知道他在學校不乖，對他就一個辦法，打。我唯有對他進行循循善誘，耐心幫教。功夫不負有心人，他終于在期末考試取得了54分的巨大進步。全班同學都為他而感到高興!從祖賢的進步上，我看到正因為愛，才會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以我對教育，對學生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創造永無止境的良性循環。當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手并肩，不回顧、不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。
我的演講到此結束，謝謝!
青春勵志演講稿5
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線.澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情.然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢?
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏.
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒.
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星.只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮.
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落.但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真.旦有人認為 “與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢.是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?
又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的'熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們.
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春.所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程.青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養.讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行.
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情.所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音.當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!
青春勵志演講稿6
親愛的同學們：
大家好！今日我演講的題目是《青春無悔》。青春是漂亮的故事，是動人的旋律，是動人的詩篇。
我們正處于開花季節，處于激情燃燒的時代。在這段時間里，我們是最活潑最活潑的。我們會走到一起，不管身份的不同，由于在校園里，我們只是一般的學生。我們相互共享歡樂和苦惱。我們之間沒有隔膜，所以我們可以不分青紅皂白地交談，從南到北，只要我們感興趣的東西就會成為我們爭論的`對象，即使我們不當心損害了對方，我們也從不在乎。
青春是我們積存和充實自己的最好時間。我們正處于最有活力的時代，也是我們學習和奮斗的最好時機。在一起，我們可以相互鼓勵，一起向前沖刺，為自己的目標而努力。由于不信任對方，想超越別人，才會有前進和拼搏的動力，才會在課堂上仔細聽教師講課，仔細做筆記；上課的時候，有什么不懂的問題就問教師或者伙伴。有時候考試不及格，我們會相互勸慰，同時也會發覺自己的問題，鼓舞自己不要大意，下次再犯同樣的錯誤…
青春是一段難忘的時間，帶給我們太多美妙的回憶。這段記憶包含了我們歡樂、挫折和汗水的背后。參軍訓開頭，我們就熟悉了。那時候我們還有點生疏，但是軍訓過后，我們仿佛成了一個大家庭，相互關愛，團結一心。一年多來，我們越來越熟識，對彼此的好感也越來越劇烈。在這段時間里，有許多事情讓我們難忘，比方運動會。我真的盼望我們永久不會分開。
青春，多么迷人又難忘的世界，多姿多彩�？隙ㄒ煤冒盐兆约旱那啻海灰纂y受！同學們，青春無悔。一起寫青春吧。
青春勵志演講稿7
親愛的老師，同學們：
早上好！
時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去，經過一個暑假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那么，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的.到來呢
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東
青春勵志演講稿8
敬愛的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家好 ! 今日我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長：青春與奮斗。
火山噴發過，熔巖才會定格為堅硬的巖石 ;流星飛奔過，天空才會閃爍著漂亮的弧線 ;人生奮斗過，生命才會烙下堅固的腳跡。
青春過于美好，于是我們盡興享福，盡興揮霍 .但生命也過于短暫，當我們老去的時候，回頭翻看著歲月，我們將發現，年青沒有留下腳跡 .于是，一股失意涌上心頭，由于我們的生命之書缺乏了完好的冊頁，我們力所不及，歲月的積淀使我們不再年青 .朋友，莫非我們不該當為自己年青的冊頁留下些什么嗎 ?哪怕不過淺淺的腳跡 ?
事實上，我們可能試試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣空幻，的東西，結果被撞得頭破血流，摔得赴湯蹈火。由于憐惜青春，因此，我們有時會停止奮斗的腳步。于是，剛才踏出的腳跡又被我們磨平。
今日，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有小孩時代的那種單純。我感覺，我的青春已經逝去。腦海中又涌現那句話： “幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎全部人都能感覺到青春已經逝去。 ”
或許，我們還不理解自己該干什么，或許，我們認為明日會更好，或許我們相信會出現奇觀。于是，我們選擇無謂的等候。但是，我們的青春，卻沒有時間等候那天的到來，由于我們的青春只剩下今日。莎士比亞說過： “在時間的大鐘上，只有兩個字 —此刻。 ”
我們沒有太多的時間能夠等候。 “不屑今日，等候明日， ”的觀看態度，會像一條明目張膽的蛀蟲同樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們腦筋中的時間緊急感，蛀空我們謀求長進的靈魂。最后留給我們一具空洞而毫無戰斗力的軀殼。
生命的'主流，應當是水不斷留的奮斗而不是等候 .人活在這世上，不過一種形式，奮斗才是對它獨一的講解，由于生命沒法蒙受之輕，由于生命沒法接受墮落，由于生命沒法容忍平庸 .人生短暫，光陰似箭，擁有生命是一種最大的好運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃爍光彩 !
因此，還在躊躇彷徨的同學，請邁開你的腳步，往前走吧 !不用去管能否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。松手去追求吧!有句話說得好： “人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。 ”不要憐惜自己的青春與生命，由于它的價值恰好是在不斷地為理想奮斗中表現出來的。
或許那些在落葉上寫詩的心情會逐漸老去，或許成長要以孤單作為代價，逝去的日子不過給我們一個掌握今日的啟迪 .其實，又有誰能夠對美好的日子 -完好的人生下一個固定的觀點呢 ?外面原由誠然重要，中心靈的灰塵，用自己的問候遣散跋涉的疲頓 .在人生旅途中，我們一定用奮斗去奠定自己的人生大廈，掌握自己生命的價值，演繹出自己人生的絢爛 .奮斗應當在不甘孤獨中循環往復，只有這樣，你的生命之旅才會留下清楚的腳跡。
即使，前方的路會非常崎嶇，但是，我們有原由相信自己能夠戰勝全部挫折，不是由于我們比他人偉大，而是由于我們比他人年青。年青，是我們最大的資本 ! 奮斗，是我們永久的追求 !
我的演講完成，感謝大家 !
青春勵志演講稿9
親愛的教師們，親愛的學生們：
大家好！
青春是山泉，是奔騰的河流。風平浪靜的時候，泉水不停地訴說著青春的故事；動亂的地方，洶涌澎湃，永不回頭，表達了青春的熱忱。青春是光明的夜空，如月光般漂亮，有很多的夢想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。當我們經受了越來越多的挫折，會對將來迷茫嗎？我信任答案是確定的！但這不是我們能失敗的'緣由，也不是我們沉淪的緣由。青春應當布滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話：生活給了我們一份宏大而無限崇高的禮物，那就是青春：布滿力氣，布滿期盼，布滿求知和奮斗的雄心，布滿盼望和信念！確實，青春是綠色，是生命的顏色，春天是季節，是成長的季節，青春是人生最好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是消滅性的傲慢，青春是旭日東升的力氣，我們青春朝氣蓬勃，我們敢做青春第一，我們青春斗志昂揚！
年輕人繁華，年輕人強大，就強大！這個時候的我們，只是年輕，就像一把剛出爐的刀，容不得片刻的等待和彷徨，否則只會在水汪汪的歲月里漸漸氧化，失去光澤，然后變得斑駁，生銹，風化，最終變成廢鐵！
朋友，青春是一筆舍不得花的財寶。請不要彷徨，不要迷茫，不要隨便揮霍鋪張。時間如流水匆忙，歲月不回頭。不要把青春賭在明天，記�。荷系蹚牟粩S骰子，讓我們珍惜青春和自己，在青春的歲月里揚起你抱負的風帆，駛向你輝煌的明天。
感謝大家！
青春勵志演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。
一轉眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對著青春的十字路口，我們將要去哪里?
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上承受風血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅決的.心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現實的行動來逐步實現�！袄硐氲膸p峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發出激情，就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目和急躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發出智慧的光輝。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不管是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講完畢，謝謝大家!
青春勵志演講稿11
各位領導，各位老師:
大家下午好！今天我演講的題目是：《無悔的青春》
不知大家聽沒聽過這樣一個美麗的寓言，說的是古時候有個國王舉行了一次最隆重的授獎典禮，全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學者都云集到京城等待國王的授獎。畫家的畫比阿爾卑斯山的春天還要美麗；醫生的醫術高明，在流行的瘟疫中親手治好了無數的病人，連王妃的病都是他治好的；一個偉大的詩人向國王朗誦了一首贊美功德的頌歌，國王聽得如醉如癡�？蓢鯀s對他們說：“今天，我要獎賞的是對人類最有貢獻的人，而你們還不是�！庇谑怯钟泻眯┱J為對人類最有貢獻的人走上領獎臺，可又都空手而歸。最后，在一片金色的'霞光里，一個小女孩挽著一位滿頭銀發的老教師來到了國王的跟前，國王馬上滿面春風的走下寶座，滿懷敬意的向老教師鞠了一個躬，然后把一只從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在了他的胸前說：“如果沒有您的辛勤勞動，既不會有詩人學者，也不會有畫師和園藝家……”廣場上，頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲！
讀這個寓言還是在師范學校的時候。我曾用少女特有的浪漫去設計自己美好的未來,用自己火樣的熱情和赤誠去描繪自己未來的事業。畢業時，我把玫瑰色的夢幻捆進簡單的行囊，帶到工作崗位來尋求夢幻的人生！然而，現實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當一年級的班主任和語數教學的擔子沉沉的壓在我尚未完全成熟的肩頭的時候；當一個個不諳世事、淘氣調皮的孩子站在你面前拌鬼臉、耍滑頭的時候；當涉世未深、對教育教學規律知之甚少、對困難艱辛估計不足的我卻要去教導那些稚氣未脫、幼小天真的一年級小朋友的時候，我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。這時，我苦惱過、迷惘過，苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。
但有一件事深深的觸動了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時堅定了初衷。有一次，我的慢性咽喉炎又發作了，放學后到部隊門診去打吊瓶。
青春勵志演講稿12
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
很榮幸能代表全班同學在國旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠，奮力拼搏》。
同學們，新學期開學已兩月有余，就在上周，我們剛剛經歷了期中考試，無論是取得了理想的成績，還是沒有到達預期的目標，在未來的學習生活中，我們都不應該有絲毫的懈怠，應該始終堅持。就像作家杰克倫敦，他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時記誦。最終他成功了，創作出了不朽的作品，我想這就是堅持的力量。
不僅是堅持，我們還應該做出其他的努力。對于今后的學習，我想與大家分享三句話：
第一句話：態度決定一切
“當你冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當你熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長開展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿意在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂。
第二句話：目標是前進的'燈塔
一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的此岸。無論是生活還是學習中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就會離成功越來越近。在這個歷程中，需要我們不斷地反思，并制定出切合實際的、通過努力能夠到達的目標。這樣才能為航行在大海上的船只增添一臂之力。
第三句話：勤奮加思考是成功的鑰匙
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。要學到真本領需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”。不勤奮，理想永遠是夢想、是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的缺乏，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，無視學習規律的總結和學習方法的琢磨，所以學習在高耗和低效中進行。因此，同學們在學習的過程中，既要不斷努力，又要時時刻刻反思自己，最終才能取得成功！
同學們，也許這三句話你已經聽過多遍，但它們卻依然能在關鍵的時候鼓勵我們，啟發我們，成為我們不斷前進的動力。
請相信，青春會因我們的不懈努力而絢爛多彩，老師和家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪！偉大的祖國也期待著我們成為未來的棟梁！讓我們共同攜手，永不懈怠，奮力拼搏！
謝謝大家！
青春勵志演講稿13
老師們同學們大家好！
很高興可以和大家在這樣一個清晨相逢，共同擁有一段時光，伴著清晨略帶清涼的空氣開始新的一天。
一直以來很喜歡校園的風景，氤氳著書香氣的粉色教學樓，被修剪的恰到好處的花草樹木。只身漫步校園，聽風吹樹響，看柳暗花明，將這些風景一點一滴封鎖進記憶的花園里，渾然驚覺，時光就這樣悄無聲息的劃去。而此刻，我們正身處于此，這里，溫暖，熟悉，是我們每日晨鐘暮鼓抵達的目標，然而，這里更是我們追夢的地方。
剛剛過去的高考，在六月里還有著不曾消失的溫熱，想必此刻同我一樣置身高二即將升入高三的同學們更能體會那種驚懼和緊張，面對前路，我們又一次有了清晰的認知，我們每日早起晚睡，挑燈夜戰，為自己的前路奔忙。青春的戰爭就這樣無聲地拉開了序幕。
我們奮斗在高考這條看不見盡頭的路上沒有停下，掩藏起所有的傷痛，依舊可以對著每一個人笑得很燦爛。
我們是一群在涸轍中相濡以沫的鰒魚，每一群涸轍之鮒都有著奔赴倒海的夢想，但在那之前，我們只能靠自己的努力，拼出那條通向江湖的水道。我想，有時候，人是可以為了一件事而付出全力的。
有人說，青春就是犯傻和做夢，沒錯，青春，多么溫柔的字眼，肆意流淌的青春年華里，我們敢愛敢想敢做夢，敢喊敢拼敢瘋狂。我們擁有這樣的青春，我們驕傲，我們擁有世界上最寶貴的資本!
成長的路上，終是免不了崎嶇和迷茫，漫漫的長路，需要我們來親手點亮，
我們需要的，能做的，不是漫無目的的抱怨和傷春悲秋，不是碌碌無為的空悲切，青春中需要的，是昂揚的斗志，是不怕失敗的精神，是直面現實的勇氣。
時常，遇到了挫折和失敗，感覺被滿滿的負能量包圍，想要一個人逃離，想要從這個世界逃脫，那么我恭喜你，你終于遇到了成長的機會，因為，青春中，最好的成長就是直面負能量并干掉它們，每一個從負能量包圍圈中成功突圍的人，其間忍受的辛苦，心酸都是無法對外人言明的，而一個人每次對自己的極大突破，莫不是源自孤身從負能量的十面埋伏中殺出。
我們唯有懂得了自救，才會去救別人，我們唯有懂得拼搏不息，才不會在年邁之時感嘆年華的白白流逝。
我們擁有的是自己，這個最好的`自己，這個充滿缺點的自己。還記得不久前的生物課上，生物老師為我們放了一小段視頻，講的是身體中那些你所不知道的變化和運動，看著那些潛藏在身體里的細胞，每時每刻，不斷的工作，未曾停息。我不知道別人怎么想，我只覺得我很感動，竟然脫口一句，其實，每個人都有一個王國，我們是這王國里至高無上的王。后面的話都盡數埋在了心里，是啊，我們是這王國里唯一的主，他們為我們奔忙，把我們的意志當成自己畢生的追求，為此勞苦，為此更替，日夜工作奔跑，直到生命的盡頭。還記得張愛玲曾經說過，浪漫可以至死方休。我不知道浪漫是否真的可以至死方休，我只知道，人這一生可以追隨你到靈魂盡頭的，唯有這一個個勤勉的小生命，視你命如己命，未曾放棄。
是否該慶幸，我們縱然渺小，我們的人生縱然短暫，我們縱然卑若塵埃，低如草介，卻也可以有這樣的小小驕傲，供我們溫暖，你若不離不棄，他必生死相依。
這就足夠，我們該懂得在人生的河流中，那個不會放棄你的人，唯有自己，我們擁有的是自己，我們還能僅剩的是余生，不要期盼自己會是天生好命，會一帆風順不經挫折，畢竟我們都不是神的孩子，不會總是得到上天的眷顧。而我們是自己的神，是自己的天使。學會相信，學會堅守，才是生活的主流，才是成長的王道。
說到這里，想起我身邊的一位朋友，座右銘只有四個字——加油干吧!在我看來，也許，他不是最優秀的，卻是我身邊最好的正能量。數學，一直是我的軟肋，記得有一次，考了很差很差的成績，成績出來，哭紅了眼，覺得這世界暗無天日，覺得自己糟糕透了，就這樣渾渾噩噩的過了幾日，直到跟他聊天，滿心傷感的傾訴著，而他卻用做快的速度回復我一句話，那句話我至今都很受用，他說，別傷心，現在就去學數學吧，以毒攻毒嘛，下回還是大幅度進步呢。
我當時就笑了，是啊，我只顧著傷感挫敗了，竟然忘了如何去消除眼前的燃眉之急，慘烈的成績不是為了一味的讓我傷心，而是應該直面它，并且戰勝它。我若想要繼續前行，就一定要學會勇敢的攻克它，每當成績出現問題，我總能想起那句話，以毒攻毒，去攻克它!
我不想浪費口舌屈居那些成功人士的例子，告訴你世界的明麗和美艷。畢竟，就如這世界不能只有白天而沒有黑夜一樣，遇到挫折黑暗才是人生的常態。
我想每個人都有這樣低落難言的時候，那么也請你站起來去直面你的慘淡人生，將自己投身于奮力抗爭中，不拋棄不放棄，使自己投身于不斷的戰斗拼搏中去，那么終有一天，你會閃耀，會發光，你會成為自己的無冕之王。
在最好的年紀，奔赴自己的夢想，是一種幸福，同學們，請你們堅守初心，將未知的恐懼化為無言的堅持，將那些黑暗點亮，一個人的行走，不急躁，不恐
慌，請相信，將來的你一定會感謝現在拼命的自己。親愛的，請你加油。
青春勵志演講稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢！有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。
還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛；為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛；更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產生了質的變更？是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。
面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失��；面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的`錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實質，這就是我們的知己。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們！別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章！讓我們攜起手來，保衛我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。
青春勵志演講稿15
親愛的同學們大家好！
今天我以一個母親和老師的雙重身份和大家在一起共同交流一個問題:青春期女生如何保護自己。談及青春期，尤其是大庭廣眾之下，有的人認為難以啟齒，羞于見人，其實，這是受一些社會偏見的影響和缺乏知識的表現，其實青春期是每個人必經階段，就和我們出生以后，逐漸開始長牙是一樣的道理，所以，我們要正大光明的了解自身的生長規律和身體的變化 女孩進入青春期后我們的身體還會發生另一些特別的變化，比如會出現月經。 月經是指子宮內膜脫落，脫落的內膜和血液由陰道排出的現象，流出的血液稱為經血女性第一次月經來潮稱為初經，代表青春期的開始，女性在懷孕期間不會有月經。懷孕的第一個信號就是
月經停止.哺乳期間會有月經，更年期之后月經就會停止。 有一個國家，當女孩出現月經時，家庭會舉辦隆重的聚會，所有的親友歡聚一堂，給女孩送上最美的祝福呢！為什么我們覺得羞于啟齒的事情，他們會這樣大張旗鼓的慶祝呢？因為這是一個標志！它標志著，從現在起，你就不再是一個小女孩而是一個大姑娘了！也標志著你有懷孕生小孩的可能了.正是因為這個標志,所以接下來我要談談女生如何保護自己. 一位母親說：我女兒13歲，長得漂亮、可愛，身體發育得也很好。可我心里總有一絲擔心，擔心女兒會受到傷害。 父母又不可能隨時守護在我們身邊，我們該怎樣教大家自己保護自己？ 女孩子在與人特別是異性交往中要學會保護自己，要認識到社會是復雜的，以防止某些居心不良的人傷害自己。下面講幾個真實的故事 這里一個真實的案例：一位中學女生和同校的一個男生談戀愛，并了性行為，因為不懂避孕措施而懷孕。在瞞著父母做完人工流產的第二天就去上課，第五天就參加體育考試，測1000米跑，結果還沒跑完就昏倒在賽場上。為此，她留下了很嚴重的婦科病，在以后的體檢中，她的腹部永遠有一塊陰影。這位女生后來考進了一所醫科大專，在學過了婦科有關的生理、心理知識以后，她放聲大哭。她后悔不已，她開始懷疑自己未來還能否做母親。 北京有一個叫“流星雨事件”。有一個女孩子叫馬明，14歲，領著她的表弟晚上1點出去看流星雨，走著走著前面來了一個保安，說：“你們兩個人干什么去？”說：“看流星雨。”“你們倆有身份證嗎？”“沒有�！北０簿透艿苷f，“你回家啊，去給你姐姐拿身份證�！卑阉艿苤ё吡酥螅０簿桶疡R明領著走了3個街道到一個公園里先奸后殺。老百姓就生氣了，說，“我們的教育怎么了？眾目睽睽之下，滿街上都是人，領著這個孩子，過了三個街道，打一個車，這個孩子也不會跑也不會叫。”這是我們當大人的沒有好好教育的結果。 。我們所處的社會是一個大課堂，又是一個大染缸。在復雜的社會環境中，我們的女同學應當
學會自我保護。最后老師總結幾條：
1、提高警惕性，防范以惡意出現的壞人，也要警惕以“善意”出現的好心人。
2、不要一個人或少數幾個女同學到公園、河邊、樹木等偏僻的地方去看書或復習功課。
3、不要一個人或少數幾個女同學招手搭便車。
4、不要去各種酒吧或歌舞廳。
5、與父母鬧別扭時切不可賭氣離家出走。
6、衣著不要太暴露。
7、不要貪圖小便宜，對別人的過分殷勤要小心。
8、在生疏的地方問路時，不要獨自跟著愿意帶路的人走。
9.與異性同學交往，應以集體活動和小組活動為主，避免總是一男一女兩個人相處。
10.與異性在一起時，身體始終要保持至少0.5米的距離，不管你與他的關系如何，都不要過于親密。
11.說話不要太隨便，讓交往的異性感覺你大方而不失穩重。首先自尊，然后別人才能尊重你。
12.當你一個人與異性在一起時，不要關閉房門。不能允許任何人過于親密地接觸和撫摸你的身體。
13.最重要的一條，一旦碰上有騷擾的'言行，要明確表示自己的態度。如表示厭惡，向后退，拉開兩人間的距離，轉身走開。切記不能忍耐。
14.萬一自己真的做錯了什么，不要怕。如果害怕讓人拿作把柄，屈從他的威脅，聽從他的擺布，那是被動的下下策！明智的方法是主動和家長、老師去說。 我希望，每個女孩青春是健康的、平安的！每個女孩的人生是快樂、幸福的！ 讓我們好
好把握美麗的青春期，自尊、自愛、自信、自立、自強，描繪絢麗的青春，創造輝煌的人生！
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