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      1. 勵志的演講稿

        時間:2023-07-07 12:03:13 勵志演講稿 我要投稿

        (必備)勵志的演講稿

          演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的勵志的演講稿,希望對大家有所幫助。

        (必備)勵志的演講稿

          勵志的演講稿 篇1

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!我今天演講的題目是《我讀書,我快樂》。

          記得小時侯,我在父母的要求下,開始讀書,可那時,年幼的我,并不明白讀書的快樂,直到我漸漸長大,我才意識到:書,是我最好的朋友,因為讀書,我快樂。

          早晨,當一縷陽光射進我的房間,我推開窗,享受著和風的輕吹,我展開書頁,陶醉了在那如詩的文字中。仿佛與它們牽起手,跳著舞,在空中劃著一道道美麗的光圈。我知道,書是有魔法的,會給真正喜歡它的人帶來快樂,所以,我讀書,我快樂。

          中午,當一股難以扼制的熱氣襲來,我拿過一個凳子,或坐于陽臺,或坐于客廳,繼續著書本中的“童話”,我似乎感覺文字精靈又化作一陣陣清涼的微風,輕輕吹來,讓我感到了書本的那份恬靜。所以,我讀書,我快樂。

          晚上,夜已涼,我卻毫無困意,翻開一本我愛看的書,讀著書上溫暖的文字,我感到夜似乎不那么涼了,好像媽媽給我披上了一件外套,一股暖流流遍全身,書中的`小精靈又飛出來,在我身邊嬉笑打鬧著。所以,我讀書,我快樂。

          日子日復一日的過著,我的朋友------書,也日益增多。讀《安徒生童話》,我知道了真善美,假惡丑;看《十萬個為什么》,我明白了大千世界萬事萬物的由來;品《唐詩三百首》,我積累了許多妙詞佳句;每當我輕輕撫過它們時,我感覺到書本帶給我的快樂。

          曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧……”是啊!讀書的好處無窮無盡。我讀書,為了增加知識;我讀書,為了豐富閱歷。我熱愛著書本,沒有理由,但我明白:我讀書,我快樂!

          最后,我送給大家一句話:閱讀是永恒的樂趣。讓我們帶上書籍,攜著快樂,過好每一天!

          勵志的演講稿 篇2

          同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

          一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩是個少爺還是個千金對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的`艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

          人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭,F實中,大多數的我們是怎么做的呢

          訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

          那么,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的人生。

          勵志的演講稿 篇3

          什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

          一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的'。

          而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

          是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關系,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。

          可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。

          如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?一個充滿正能量的世界!

          陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開

          勵志的演講稿 篇4

          大家好!

          這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

          在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

          也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。

          以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

          經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的`動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機?梢,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

          張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有x她,反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

          人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

          當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

          勵志的演講稿 篇5

          在日本發生了一件事:有人為了裝修家里,拆開了墻;日式住宅的墻壁通常是中間架了木板后,兩邊批上泥土,其實里面是空的。

          他拆墻壁的時候,發現一只壁虎被困在那里一根從外面釘進來的釘子釘住了那只壁虎的尾巴。那人見狀,既覺可憐又感好奇,他仔細看了看那根釘子,天!那根釘子是十年前蓋那房子的時候釘的。

          到底怎么回事?那只壁虎竟然困在墻壁里活了整整十年!黑暗中的墻壁里的十年,真不簡單。不對呀?他繼而尋思,尾巴被釘住了,一個步子也跨不出的這只壁虎,到底靠什么撐過了這十年?他于是暫時停止了裝修工程看看它到底吃了什么!他要一探究竟。

          過了不久,不知從哪里又鉆出來一只壁虎,嘴里含著食物......。∷粫r愣住了,這是什么樣的情形啊?為了被釘住尾巴而不能走動的壁虎,另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它。

          他看了以后,很感動,想像不岀兩只壁虎之間的關系:親子,朋友,愛人,手足......他走出房間辭退了裝修工,輕輕鎖上房門,把這間房屋留給這兩個懂情的生靈。

          我們不必探討這個故事的真實性,其實故事的真假并不重要,而真正的重要的是它的喻意。在人類的社會中隨著計算機的普及,人與人獲取相關的`信息更快速,但是人與人之間的距離是否也越來越接近呢?想想那只被困在墻壁中的壁虎,想想那只十年如一日給那只被困的同類喂食的壁虎。我們為它們鍥而不舍,為生命而頑強堅持的精神所感動,為它們那種憑毅力戰勝困難的決心所感動,為它們那種愛,為它們那種永不放棄對方的真摯情感所感動......所以,永遠也不要放棄你所愛的人!

          勵志的演講稿 篇6

          記得剛進小學時,我特別沒有自信心,因為怕丟臉,所以一旦有什么班委競選之類的我一律不參加,但是,上了三四年級后,在老師和同學們的鼓勵下,我慢慢有了自信,開始競選班委,由于是第一次,所以有些緊張,而后來,我也開始慢慢地擁有了自信。

          上了三年級,我們開始競選班長和班委,我當時是第一次競選,所以難免有一些害怕和膽怯,走上講臺,開始宣讀演講稿時,我準備了一個星期的競選稿,在臺下我可以背得倒背如流的演講稿,一上臺,就像刷一下被流水沖走了一般,一個字也記不得了,我尷尬的站在臺上,支支吾吾的,我半天都說不出來一個字,我當時覺得自己丟臉極了?墒亲屛乙庀氩坏降氖,同學們竟然鼓起掌來鼓勵我,這時,我的競選稿有一個字一個字的從我的腦海里蹦了出來,終于,我把自己辛辛苦苦準備的演講稿說完了,臺下響起了潮水一般的掌聲。我站在臺上,開心極了。這是我的第一次演講,這也是我第一次感覺自信離我這么近。

          我上四年級了。又是一次班委的競選,我選擇了我一直以來夢寐以求的職位:文藝委員。有了三年級的經歷,我心中的害怕減少一點,不再向三年級一樣在臺上半天支支吾吾的說不出來話了?墒牵羞B續幾屆的文藝委員與我競選,我害怕自己會敗下陣來,輸給她?墒牵斘掖诡^喪氣之時,老師仿佛讀懂了我的心思,走過來鼓勵我,說:“敢于面對自己,勇敢地進行嘗試,你就是最棒的,不要怕有強勁的對手,要有努力去拼搏的精神才會成功。”聽了老師的一席話,我頓時茅塞頓開,不怕有強勁的對手,只怕你沒有信心。

          過了幾天,當競選文藝委員的時候,我勇敢地站在了講臺上宣讀我準備了幾天的.競選稿,站在臺上,望著臺下老師欣慰的微笑,聽著臺下同學們如潮水般的掌聲,我笑了,因為我再次的感覺到,自信,與我在一起。

          如今我已經五年級了,當我五年級時,再次由班委競選的時候,我已經不害怕了,我已經可以抬起頭了,大聲的、自信的宣讀我的演講稿了。多虧有老師那一席話,讓我再也不會害怕競選,讓我自信的做一個學生。

          其實,當每個人面對強大的對手都會有些膽怯,但是,只要你在面對強大的對手時,擁有自信,那么,你將會成為最后的勝利者。自信,永遠都是面對敵人是最強大的武器。

          勵志的演講稿 篇7

        敬愛的老師、同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《理想,在青春中閃光》。

          同學們,記得有人曾說過“人的生命之船,是由生活目標的高大篷帆支配的。人只有為一個偉大的目標而生活,才會在生命歲月的大海中乘風破浪,開辟出一條輝煌的航道!”多么深刻而易懂的哲理!是的,命運的航道一旦失去目標,怎能不在茫茫大海中顛簸觸礁呢?一個人只有樹立崇高的理想,才能譜寫出優美動人的樂章。

          理想,是人生的指路明燈。理想,是追求迸發的火花,是人類對美好未來的希冀,是指導實干方向的磁針石。正如車爾尼雪夫斯基所言:人的活動如果沒有理想的鼓舞,將會變得空虛和渺小。古往今來,凡成大事者,不唯有超世之才,更必有堅韌不拔之志。中國的“保爾”——張海迪,高位截癱,備受病魔煎熬,但為人民做貢獻的`崇高理想時刻鼓舞著她,戰勝逆境,實現人生光輝璀璨!巴斯德也說過:立志、工作、成就是人生的三大要素,而立志是事業的大門!霸赶鄷谥腥A騰飛世界時”這一遠大志向,對于周恩來后來能夠為國為民鞠躬盡瘁、死而后已,無疑是產生了很大的影響。

          “活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為!狈街久袅沂扛嬲]我們,生活不能沒有理想,應該有健康的理想,發自內心的理想,來自祖國人民的理想,而人生的最大理想是為人民服務。

          也許有人會說:我也有過美好的理想呀,但無法實現,為什么呀?謝覺哉說過:“最好的不是在夕陽西下時幻想什么,而是在旭日初升時就投入工作!币獙崿F理想必然要付出代價。沒有春耕,何來秋實?而理想的實現是個艱難的心靈歷程,對此,愛因斯坦深有體會,他說“從我自己痛苦的探索中,我了解前面有許多死胡同,要朝著理想真正有意義的事物邁出有把握的一步,即使是很小的一步,也是很艱巨的一步!倍鴮τ谡胬淼膱讨奈柚~向了成功。這也是偉大人物最明確的標志:不管環境變化到何種地步,他的初衷和希望仍不會改變,而終于克服障礙,以達到期望的目標。

          青年時人生的驕傲,也是時代未來的希望,在這日新月異的嶄新時代里,誰沒有自己的理想和夢,誰不充盈著飽滿的感情、勇氣、生命力?沒有什么能形容出年輕的風采和氣質,也沒有什么能夠阻擋我們年輕的一代對于理想的追求!我們新時代的青年肩負著繼往開來的崇高歷史使命。時代召喚著我們,改革期待著我們,我們應無愧于這光輝的時代。朋友,假如你因錯過了今日的太陽而流下了眼淚,那么就請你千萬不要再錯過今晚的星辰,銘記雪萊的話——“過去屬于死神,未來屬于你自己”,堅定我們對理想執著的追求,投身于改革的大潮中,當一名出色的“弄潮兒”!

          同學們,相信吧!在這短暫青春的美好天空下,我們的理想在前方向我們招手,在我們未來的青春路上閃光,讓我們一起努力,揚起風帆,讓理想之艦在青春路上揚帆遠航!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

          勵志的演講稿 篇8

        敬愛的摯友們:

          人最珍貴的東西是生命!鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮。一個人的生命應當是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而懊悔,也不因無所作為而慚愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯美的事業——為全人類解放而斗爭!薄枴た虏旖

          保爾他說到了,并且做到了,即使在常人看來是不行逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金,一個時代最珍貴、美妙的'精神品質凝合于他的身上——為志向而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與堅韌奮斗的名貴品質。

          或許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,但我們同樣擁有志向,我們也同樣要經驗坎坷,我們應當學習保爾的堅毅,英勇與執著。現在的生活當然安定,但決不能就此放蕩自己。

          人生須要一盞指路的明燈,這明燈就是“志向”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有志向的明燈引航。我們就有堅決、正確的方向,解除萬難,迎來人生輝煌。假如,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那么漫漫長夜,在怪石嶙峋、充溢艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

          而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界里,在一片黑暗和寧靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個宏大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅毅不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神筑就了他的宏大。

          我們有光明的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不行求的。我們還有漂亮的校內、寬敞光明的教室、親切親善的老師、歡樂友好的同學……這一切都這么美妙,我們有何理由不去珍惜它們呢?假如我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最終一天”的話,我們過得每一天都會特別有意義、有朝氣,對生活充溢熱忱;假如我們的每一天都那樣充溢,我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!

          意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕后,在獄中度過了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過去,但每次醒悟過來后,他的第一個信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒有因此而放棄自己的志向,他忍辱負重,最終寫成了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

          每個人都有自己的志向,每個人心中都渴望著勝利。然而前進的道路不行能是一帆風順的,總會遇到困難和挫折,那么多名人告知我們應當怎么做。所以從今日起先,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在起先,從今日起先。

          奮斗,從今日起先!

          勵志的演講稿 篇9

          大家好!

          沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變為天才。

          曾國藩是中國歷最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處?墒堑劝〉,就是不見他睡覺,還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!

          “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓曾先生之后,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不經傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

          各位老師們,同學們早上好!

          在此,我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員,吹響期末復習的集結號.

          在這個學期,我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務,為了提高復習效果,本人特談幾點看法和大家共勉。

          第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

          期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的愿望,我們都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習,那么,取得好成績就有了保證。

          第二句話是:方法是取勝之關鍵。

          很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法與心態的問題。我們應該向有經驗的同學借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,才能清楚地把握時機。機會在自已手中,我們要爭取的是。

          第三、你有信心嗎?

          你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現的嗎?真正的信心是你的行動,行動就是取得成績的`硬道理。只有你今天把握了知識,了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收獲”。

          你聽,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。

          謝謝大家!

          勵志的演講稿 篇10

          姜欣儀同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,每學期均被評為校五星少年、全優生,一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學一直都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。

          一、學習勤奮,成績優秀

          姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上,平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。

          經過辛勤的努力,姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優生,在校數學競賽中也多次獲得佳績。

          二、待人熱情,尊敬師長

          姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。

          姜欣儀能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生后,她不僅關心著災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自己的一份愛心。

          三、能力突出,工作出色

          姜欣儀同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

          四、愛好廣泛,素質全面

          姜欣儀不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的'身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。

          姜欣儀同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

          這個范文寫的很厲害,你可以根據自己的情況,修改就好,主要就是幾個方面寫,思想品德上,學習上,生活上,課余中。

          勵志的演講稿 篇11

        各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          生活不可能一帆風順,生命不可能僅有幸福。

          在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。還記得《老人與!分心莻倔強的老漁夫嗎他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡能夠消滅他,可是卻不能打敗他!爆F實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”南非前總統曼德拉用同樣的信念實現了夢想。正因為有了種種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。

          孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!笨梢姡煺凼清憻捯庵、增強本事的絕好機會,關鍵在于我們如何對待它。

          林肯的父親是個農民,家境極為貧窮。林肯斷斷續續地理解正規教育的時間,加起來還不足1年。但林肯從小就養成了熱愛知識、追求學問、善良正直和不畏艱難的好品質。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學習,練習講演。林肯失過業,做過工人,當過律師。從29歲起,他開始競選議員和總統,前后嘗試過11次,失敗過9次。最終一次成功是在他51歲那年,他最終問鼎白宮,并取得了輝煌的業績,馬克思稱之為“全世界的'一位英雄”。

          應對各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。

          在命運的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經不住挫折就成不了強者。

          文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。音樂大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負重理解宮刑,最終創作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生,而當《堂吉可德》問世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對待挫折,進取地應對人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”

          對于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,僅有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點。我堅信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰,向著完美的生活邁步前進!

          勵志的演講稿 篇12

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          在現實面前,每個人都會有成功或是失敗的時候,不過每個人面對現實的心態是不一樣的。有的人舍身取義,尋找屬于自己的光明;而有的人忍辱偷生,茍且的活下去,被人們鄙視唾棄!在每年清明節時,我們懷念的人永遠是那些舍身取義,為了理想獻出寶貴的生命的前輩;那些被人唾棄的人是沒有一個人去懷念,去記憶的。每年的4月5日星期六是清明節。我想許多同學都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。是啊!"清明時節雨紛紛,  大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

          我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

          人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

          人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的`希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

          有一位哲人說過:"夢里走了許多路,醒來還是在床上。"它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

          前人說得好,"有志之人立長志,無志之人常立志",那些無志之人的"志",就是美夢,就是所謂的"理想",他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

          最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。"讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

          勵志的演講稿 篇13

          占用各位寶貴的休息時間,來聽我的講座,我很感動!我今天講的題目是《孔子<論語>與現代人生哲理》,原來這個題目曾經在河北師范大學為大學生講過,后來應邀為市政府辦公廳的機關干部搞過一次講座,當時還有一個正題是響亙千古的至圣輪音,論語副題是孔子《論語》與現代人生哲理。

          孔子大家都很熟悉,他是我國春秋末期魯國的杰出的文化大師,被中國古代稱之為"圣人"。"論語"在這里讀二聲,是一個多音字,通常我們讀四聲,"論"是動詞,是編輯、編撰的意思。論語顧名思義,就是在孔子去世后,由后人把孔子以及他的弟子們的言論編撰到一起成為一本書,這就是《論語》。如果說孔子是中國古代的圣人,論語又被稱之為古代所謂的"圣經"。近代著名的文學家學者林語堂就把"論語"比作為西方的"圣經",可見它在中國歷史上的影響之深。

          客觀講,我們現在所知道的孔子有兩個,一個是本真的孔子,一個是被歷代封建統治者及其御用文人粉飾過的、塑造過的、美化過的、神話了的孔子。本真的孔子,可以用兩句話概括,這就是"普通而杰出,平凡而偉大"。就其"杰出"和"偉大"所達到的高度上講,可以說孔子是我國歷史上影響最深、影響最大的一個偉大的教育家、政治家和思想家。稱孔子為"圣人"并不是后人對他的一種夸獎和稱譽,在孔子活著的時代,就已經被當時的魯國人尊稱為"圣人"。尊稱為"國老",在孔子去世之后,過了幾百年,司馬遷寫《史記》的時候,有孔子世家,在孔子世家中最后對孔子進行了評述,司馬遷說:高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。意思是孔子像一個巍峨的高山,令人仰望,;像一個光明的大道,引導我們走向前方,"我"盡管不能到達孔子的境界,但是我心里很向往他。

          他還說:孔子布衣,傳十余世,后人宗之,可謂至圣矣?鬃邮且粋平民百姓,但他影響到司馬遷已經十多代了,所有學者及諸侯們稱孔子為"至圣",就是最最圣人的人?鬃釉跉v史上的影響之具、影響之深、影響之久的角度,可以說,在中國歷史上孔子可謂空前絕后,前無古人,后無來者。現代人稱孔子是塑造中國民族民祖性的大師;也稱孔子是世界東方的東方圣者。我們知道孔子學說思想的影響和澤蓋已經遠遠超出國界,已經形成了所謂的儒家文化圈,也稱之為"孔子文化圈"。像我們知道的日本、韓國、新加坡等地方,孔子的學說到現在影響也很大,而且不僅如此,孔子也是對世界西方各國產生了極大教義影響的文化巨人,越來越多的受到了西方各國許多學者和名人對孔子的推崇和夸獎。像法國杰出的啟蒙思想家伏爾泰稱孔子為"真理的解釋者";德國的學者毛來夫說"德國人民非常尊崇孔子,孔子思想具有極其博大的內涵,是中國文化,也是東方文化的象征,孔子不僅屬于中國,而且屬于全世界"。美國前總統里根說過這樣的話:"孔子崇高的行儀與偉大的倫理道德思想不僅影響他的國人也影響了全人類,孔子學說世代相傳,提示全人類豐富的做人處事原則,我們由應緬懷推崇這位思想家的貢獻"。美國出版的人民年鑒手冊列了世界歷史上十大思想家,孔子被排在十大思想家之首。

          1988年,世界諾貝爾獎金獲得者大會,在大會的宣言上,明確的寫上了這樣一句話:"人類要在21世紀生存下去,必須回頭2540年,去吸取孔子的智慧"。對孔子推崇和評述還有很多,我們這里只是僅僅舉了例子,可以看出,孔子在世界上的地位和影響,這就是孔子的杰出和偉大所達到的高度的一面給予的講述。

          我們又說孔子是一個普通人,是一個平凡的人。就從普通和平凡的角度說,孔子有著常人所有的"七情六欲、喜怒哀樂",有著普通人和比普通人更艱難困苦的生活經歷。

          我們可以看孔子的出身身世?鬃映錾诖呵锬┢诘囊粋沒落的貴族家庭,他的祖先原本是春秋時期的宋國,他的六世祖叫孔父嘉,曾經做過宋國的司科(音譯),后來又做到"大司馬",大司馬是在君主之下,掌握全國最高的軍事長官,這是孔子家族最興盛的時期。但是孔父嘉跟當時在宋國任太宰官職的華父督有矛盾,華斯骨華父督是主管全國行政事務的長官,華父督對孔子家造成了迫害和殘害,并且還殺死了孔父嘉并且奪了他的妻子。華父督有一次在半路上,碰到了孔父嘉的妻子,華父督是一個好色之徒,史書用了五個字來形容當時華父督的表情——目逆而送之,人家從遠處走過來,他遠遠的用眼盯著人家看,當人家與他擦肩而過,向遠方走去的時候,就目送人家,感慨的說"美而艷",意思是說容貌長的非常好,五官端正,膚色又很好,最后迫害殺死孔父嘉霸占了他的妻子。這樣使得孔父嘉的家人,他的兒子難在宋國待著,只能離開,避難到了魯國,從此孔家家道開始沒落,最后傳了五代,孔子的父親叫"叔梁紇",到了他的時候,家道沒落了。史書上記載叔梁紇的長的十分高大,身長十尺,孔武有力,有力如虎,所以曾經在魯國一權貴之臣家,做家里的一個武士,相當于現在的"門衛"。自此孔家徹底沒落?鬃拥母赣H叔梁紇史書上記載,先后娶過三個女人,每一個妻子姓施給他生了九個女兒,沒生兒子,不能傳宗接代,所以被叔梁紇休了,之后納了一個妾,生了一個兒子,但是兒子是拐子,名字叫"夢皮(音譯)",學者有人考證是"小兒麻痹癥",在叔梁紇64歲的時候,才娶了孔子的母親,他母親當時大概是19歲,史記記載,叔梁紇娶孔子母親的時候,用了一個詞是"野合而生孔子",對于這個"野合"之說,學者們的爭議很多,但是無論如何,"野合"也應該看成不正常的婚姻,起碼沒有經過所謂的封建正統的父母之命,媒妁之言,所以有人說孔子是"私生子",這么說,盡管有失準確,但是也"隨不眾不遠矣"。

          正因為孔子是他父母"野合"而生,所以他的母親在孔子的家庭里地位很低,很令家族人所看不起,而且很不幸,孔子三歲的時候,父親叔梁紇就去世了,他的父親去世之后,他的母親孤兒寡母,難以為孔家所容,被迫不得已搬出了孔家,到了魯國的都城附近的西南角上一個很簡陋的小街巷叫闕里定居了下來,孔子就是在闕里長大的。想想看才3歲的孔子和20多歲的寡母,生活是很貧寒的,所以孔子從小吃過很多的苦,用自己的話來說吾少也賤,故多能鄙事,意思是"我從小生活很低賤,所以可以干很多的粗活"。但是孔子是一個很小就有志氣,而且是愛學習的一個人,他的家世、身份地位決定了他不能去上貴族的學校,接受學校教育。因為當時學在官府,學校是由官府辦的,只有貴族子弟才能接受教育,貧民百姓是沒有這個資格權力的,而且孔子17歲的時候,他的母親就去世了,這樣的身世對孔子的影響是很大的。在他的母親去世不久,有一次,當時魯國掌權的季氏,他們家有一個宴會,邀請所有的所謂的士,這個士是介于平民和士大夫之間的階層,家里要舉行宴會,孔子也欣然前往,父親曾經他們家里做過他家的武士,自己又是貴族子弟出身,雖然已經沒落,他認為他也可以,最后吃了"閉門羹",當時對孔子的刺激很大。所以孔子很小的時候就立志要成為名人,也知道改變自己的鑰匙,只能靠自己,所以就發奮學習,孔子可以說是中國歷史上自學成才的楷模和典范。

          史書上沒有記載孔子有哪一個固定的老師,只記載了孔子愛學習,說孔子進入太廟之后,不懂就問,以至于有些人對他產生了反感。而且孔子無常師,而且孔子覺得這個人是值得他請教的人,他就必定會去請教,他說過三人行必有我師焉。而且孔子自學,學習的非常用功,而且學習對他來說,是一種必須,而且還是一種享受。孔子說"學而不思則罔,思而不學則怠",意思是說,光學習而不深入的思考,就會沒有所得;光思考而不學習,就會不知道應當怎么辦。這是我們現代讀書人都知道的.格言?鬃邮沁@么說的也是這么做的,孔子是認真而廣泛的去學習,而且認真地深入的消化和思考。

          有一個例子,孔子曾經跟詩香(音譯)的人學習彈奏樂器,詩香(音譯)教他彈奏古代的名曲,沒有告訴他這個曲譜的名字,就讓他的反復練,練習了一段時間,詩香(音譯)說,我覺得你練的挺熟悉了,可以改另一個曲子學習了。孔子說"不行,我還沒有得到這里面的技巧",于是他還每天反復練,又過了很長時間,老師說,你可以了,已經把握住技巧了。他說"不行,我還沒有領略到曲子所描述的那種意韻"。于是又反復練,又過了很多天,詩香(音譯)跟他說:你可以練別的曲子了。孔子說:我還未得其人也,我還沒有揣摩到曲子的所描述的人是怎么樣的為人,于是又反復地練,有時在那里沉思,有時在那里發生長嘆,以至于過了很長時間,對詩香(音譯)說:我現在已經領略到作者的為人,他好象長的很高大,面容有些發黑,而且這個人很善于治國,我想這個人是周文王,不會是別人,最后詩香(音譯)站起來肅然起敬,連連向他鞠躬說:我的老師告訴我這首曲譜是"文王操",說是周文王所做,你可以領略到這種程度,了不得?梢,孔子的學習是這么的認真,正因為如此,所以孔子學問長的很快,所以在20多歲的時候,就已經很聲名鵲起,成為被人們所尊敬的有學問人,而且作為普通人,孔子有普通人很多的七情六欲、喜怒哀樂,孔子彈琴的技藝很高,而且愛唱歌,論語上記載,孔子聽到別人唱歌的時候,這個人如果唱的好,一定要要求人家再唱一遍,而且學會了以后最后再一起唱一遍;孔子愛喝酒,酒量還挺大,他說過:喝酒沒有限量,只是不能喝到迷亂的程度。而且他還不為酒困;孔子很喜歡詩,《詩經》是他研讀的非常精熟一部作品,而且對他的學生和兒子,教導他們好好學詩,不學詩不宜言,他還總結分析過《詩經》所表達的情感和意韻。

          孔子自己甘于過貧賤的生活,所以也很欣賞他的弟子顏回的生活態度,一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉回也,生活態度,就是說一筐子干糧,一瓢涼水,住在簡陋的巷子里,一般人忍受不了憂愁,顏回不改變他自己的樂趣,所以很欣賞他。孔子說過,一個有志之士,如果他一生有致于追求學問追求道,以穿的不好,吃的不好為恥,就不配跟他一起談論"道"。但是孔子又追求好的生活,富裕的生活,所以他說過:時不厭精,快不厭細;同時孔子也追求富貴,也愿意生活富足起來,而且也在努力的追求富貴,他說過:富貴可求也,雖執鞭之士,吾以為之"。支邊之士就是我們現在集貿市場上的保安,如果富貴可以求到的話,即使做現在集貿市場上的保安那樣,我也愿意去做。

          他一生追求出名,當然他希望出美名、好名,孔子說過:對一個君子來說,最讓人感到遺憾的是一輩子不能出名。而且像常人一樣,孔子一生也追求能有所作為,而且對于執政、當官孔子一生是沒有懈怠,一直到他70多歲。所以史書上記載:三個月見不到君主,就感覺心里惶惑不安。魯國的君主召見孔子,孔子就等不及了,先從家里跑出來,等后面的車追上他,他再坐上車走,就是這樣很急切?鬃幼龅淖畲蟮墓俾毷囚攪"司寇",是主管全國治安、刑罰的官員,類似于全國政法委員會的主任,因為古代公檢法是不分的,而且曾經在一段時間幾個月的時間,以大司寇官職代理魯國的國相,《論語》上記載,當以大司寇的身份,在魯國代理國相的任命下達的時候,消息傳來的時候,孔子是十分高興,喜形于色,得意洋洋,他的弟子"子路"見到后不高興,說:老師,你不是跟我們說過,君子應當禍至不懼、福至不喜,也就是說對君子來說災害來了不害怕,好的事來了也不能喜形于色。和你說的不一致,孔子說:有是言也,還有句話說,君子樂其以貴對下人乎,做君子的值得高興的是,身份高貴了,還能對身份低的人友好相待,這是更高興的事。所以可以看出,這些都是孔子和常人一樣的情感。

          孔子在周游列國的時候曾經到了衛國,衛靈公的妻子叫"南子",人長的漂亮又愛梳妝打扮,名聲不好,在宋國的時候,她就與本家的哥哥私通,嫁到了衛國以后,又跟衛國朝廷當中有的大臣關系曖昧?赡献赢敃r專斷衛國的朝政,當時孔子的名聲很大,南子就約孔子相見,想借孔子的"圣人"名氣,來抬高自己的身價名聲?鬃有廊磺巴献哟虬绲暮苎G,脂粉的香氣滿屋子都溢出來,孔子跪拜,南子還禮,南子的首飾發出丁當悅耳的響聲?鬃訌男l國回來,他的弟子子路很不高興說這么名聲差的女人,你怎么還去拜見,孔子說,如果我有邪念的話,天厭之,老天厭棄我吧。從上述所舉的方面看出,孔子是一個普通人、平凡人,有著普通人的情感和遭遇,經歷。但是之所以能夠由一個普通人成為一個偉人圣人,最主要的是孔子從小就胸有大志,志向非凡,其次得益于孔子后天認真的學習,是學習改變了孔子自己的命運,是學習改變了孔子。所以孔子是我國歷史上一個自學成才的最典范的人。

          我們剛才說了孔子是普通而杰出,平凡而偉大的時候,從高度上講的,應該說是"我國歷史上到現在有世界影響意義的偉大的教育家、政治家、思想家,他的一生的成就也表現在這三個方面。

          勵志的演講稿 篇14

        尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好:

          我是六班四號張旭,我今天演講的題目是:微笑著,贊美他人,面對世界。

          十一假期的一天,我在宿舍上網,偶然發現了一部名為《蓋章》的小短片,短片的內容大致是這樣的:紐曼,一個在停車場里為車主免費蓋章的員工,以他的微笑和贊美影響了周圍的'人和社會,后來甚至改變了世界。因為種種原因,他改行成為了一名人像攝影師,憑借他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛情,也在這些過程中悄然到來,紐曼最終通過自己不斷的微笑與贊美感動了曾經對他冷若冰霜的女攝影師維多利亞,故事也因此有了一個圓滿的結局。這部短片的表現方式或許夸張了些,但在我看來,它仍然能說明很多問題,并值得我們拿出十五分鐘的時間去靜靜地欣賞完。

          我用了這么多語言去介紹這部短片,不僅僅是因為我也熱愛攝影,希望用自己的微笑與贊美去影響拍攝對象,拍出更真實且直擊人心的畫面,也同樣希望能像紐曼一樣,在未來遇到一個熱愛攝影并向往自由的女孩,而且我認為,對于一名傳媒學院的學生來講,微笑與親和力是必備的,也是至關重要的素養。微笑著面對身邊的每個人,你會發現人與人人與人之間的相處并沒有那么難。

          你有多久沒有微笑了?你又有多久沒有真誠地贊美別人并讓對方開心而笑了?若果說微笑是世界上最美的表情,那么贊美則是最美的語言了。

          微笑著,贊美他人,面對世界吧。即使他影響不了什么,沒關系,我們自己相信并堅持就行了。

          我的演講結束了,謝謝大家!

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