開學勵志演講稿(13篇)
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的開學勵志演講稿,歡迎大家分享。
開學勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
能有機會和大家說說自己的心里話,我感到非常的高興,尤其是在這春光明媚的星期五的下午!
記得在放寒假前,有一個上一屆高三X班畢業的學生叫張_,他回到咱們學校來看望曾經的代課老師。他告訴我說,他現在在_理工大學的老校區,條件不太好,特別是冬天沒有暖氣,有圖書館里才有空調,感覺特別冷。最大的感受就是咱們電廠中學的條件太好了,有空調、有多媒體、有塑膠操場!還有大學里的老師不像高中的老師,從校長、班主任、科任老師到值班老師、到宿管員、門衛的老師從早到晚都是圍著學生轉,無微不至,對學生確實太好了!而這些都是他上了大學以后才有了深刻的感受!
所以,今天我最想對同學們說的'心里話就是“珍惜”!珍惜校園的優越條件,珍惜和老師同學間的純真情誼、珍惜自己現在擁有的青春年華,加油!
作為電廠中學的老師,我們深感責任之重大,我們知道每位同學的夢想,父母的期望,而這些都激勵著我們把工作做得更精、更細、更好。在此,我代表全體教師作出以下承諾:
第一,牢記師德規范,做學生敬佩的精神導師。我們將嚴以律己,以身作則,時刻注意自己的道德品質修養。同時甘為人梯,用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一位學生,尊重學生人格和個性,把自己的熱情與夢想奉獻給電廠中學,引導學生健康、快樂、自信地生活。
第二,牢記教育使命,做學生敬佩的學習導師。我們一定本著“對學生負責”的原則,愛崗敬業,嚴謹治學,認真學習由西安中學的“特級教師”“骨干教師”參與制作的教學設計、課件、課堂實錄、試卷,立足于課堂,向每一節課要效率、要質量,盡量減輕學生的課業負擔,虛心向同行和學生學習,及時聽取學生和家長的意見和建議,不斷改進自己的教學方法,積極探索教育教學規律,不斷提高自己的業務水平和創新能力。
最后,祝各位老師在新學期中工作愉快!祝同學們學習進步,祝愿我們電廠中學的未來更加美好!
開學勵志演講稿 篇2
各位老師,全體高一同學:
大家上午好!首先,我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎!并預祝大家在新的學校、新的學期里取得新的輝煌!怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來談談幾點看法:
同學們應該做好以下幾點準備工作:
1。作好吃苦的準備要面對更長的在校時間,這都要求同學們要樹立起一種學習意識、高考意識,要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2。盡快適應新環境高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環境。
3。學會自主學習較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的.自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。
4。重新自我定位進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態。
記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。
開學勵志演講稿 篇3
金秋燦燦,歲月留痕。帶著夢想,我們虔誠的步入知識的殿堂,人生的搖籃--我們夢了許久并付出了淚水和辛勞--大學.開學在即,我們歡迎新一代學子成功步入這個承載了你理想和未來的殿堂。
如果說高中是你增長知識,走向成熟,圓夢大學的圣土;那么就可以說大學是你豐富人生,放飛夢想,走向成功的搖籃。高中我們一路艱辛,每天都沒有忘記我們的大學夢,而為了這個簡單而又單純的夢,我們付出了我們的一切努力。特別是高三,可能有的人是日日挑燈夜戰,從不顧及其他;有的可能是雞剛打鳴就起來苦戰望晨曦。辛勞是這一年的真實,這份真實是你人生的收獲--沉甸甸的而又富有意義的收獲,難得的收獲。
難忘金秋,收獲金秋。還記得六月的那些日日夜夜嗎?在那煎熬的日子里,是什么支撐著你,使你熬到收獲的?也許回答的簡單一點,那就是只為了那收獲--錄取通知書。而事實的答案是什么呢?是為了你的理想--一個更加長遠,更加值得你去付出的夢;一個未知的夢,不是嗎?秋是蒼老的,還記得那句“秋風凋敝樹”嗎?它說明了什么樣的哲理?可能大家都明白的。但我要說的是春華秋實,我們的夢想不能因為這秋風的蒼老而止步不前。我們在春的懷抱里沐浴成長,我們承載著春的`夢想,我們不能因為秋風而不去摘取那屬于我們的秋實,也不能因為秋風而去放慢或停止載著夢的腳步!金秋是難忘的,我們因為辛勞和淚水而難忘;金秋是收獲的,我們因為夢想和付出而收獲;金秋留給我們的記憶太多太多,它是對流年的一種忘卻又是對收獲的一種嶄新的開始。我們現在駐在金秋的懷抱,命運在考驗我們何去何從!
開學了,拿著你滿意的收獲開始航程了。這以后的這段航程是全新的人生航程,不同與你以前的那些航程,因為你寄予的太多太多,只要有一點的偏離,你就無法到達你的人生之岸。
高中是你到達人生之岸的一個港口,而不是終點。你在這港口所做的一切,只是為了到達目的地而加的一次油。這油是有限的,你必須掌握好航向,才能順利到達人生之岸!學習中的立志,就是所謂的航向。開學立志,對大學生活進行全面的規劃,還可以包括你那想象得幾乎完美的人生。大學要自立自主自強,絕對沒有那一個人會時常提醒你該怎樣怎樣的做或不做。主動權始終屬于你自己。有的同學可能在來大學之前,聽說大學如何如何的浪漫的事實,大家千萬不要以為這是美妙的事物。如果你聽見有人這樣說,那他(她)一定只是個平庸的人或說是一個大學不成功的人。要揚帆遠航,絕不是一件輕易就能做到的事。人生的理想或說信念,需要人們付出虔誠辛勞的努力,加不得半點的虛假;即使虛假能夠讓你獲得利益,那也一定只是暫時的。青春是多彩的,生活是美妙的,為了讓青春更加亮麗多彩我們決不能參假。青春是純潔的,我們應該保持那份她原有的純潔,不是嗎?
理想讓我們走過了十年寒窗,理想讓我們起錨揚帆遠航。理想是成就我們的信使,社會是成就我們的平臺,青春有太多的激情活力我們來不及釋放卻匆匆掠過踏入社會。青春經不起太多浪漫旋律的渲染,如果那樣我們的翅膀會因此而太沉重,飛不高,看不遠。青春從來都是美妙而奇特的,我們沒有必要去作刻意的絢爛。
志存高遠,才能翱翔天宇。人生也是一樣,有高遠志向的人,才能成就高遠,讓人望而嘆服!同學們,振奮起來吧!為了心中的夢想,為了那起錨的航程,何須那些莫名的所謂浪漫。
實現理想,實現人生的真正價值才是我們來到這美妙殿堂的真正目的。
同學們,開學立好志,揚帆征遠航吧!
開學勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!我很榮幸,能作為教師代表,在開學之初,與大家分享感受。
時維三月,序屬陽春。殘雪將盡而寒意猶存,初陽乍暖時候我們師生聚首,共同走入20xx年,也迎來啦一個新的學期。站在新的起點,我們總愛撫今追昔,回望過去的20xx年,百年名校注入啦強勁的前進動力,翻開啦嶄新的發展史頁。在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下,我們的學校面貌一新,成績驕人,廣獲贊譽。全體一中人無不倍受鼓舞,深感自豪,胸中滌蕩著拼搏的豪情。作為一名普通的一中教師,我漸漸感到腳下踏著的土地比世界上任何地方更甜潤,不管別人如何評價它審視它,我都為他的進步欣喜歡呼,愛校已經是一種不變的情結,每一天感受著所依所戀的這座家園的變化,一點一滴的變化都幻化成無數的感動,膨脹成巨大的希望,深存心間。
又是何其有幸,平凡的我成為啦20xx年感動一中十大人物之一,借此機會,我想表達我由衷的謝意,謝謝領導和同事們給予我的認同,此時此刻,我更想將我的感動與你們一起分享。因為他就來源于你們,深感校領導為學校謀發展的良苦用心,你們率先垂范,殫精竭慮,于是動乎行,我們將上下一心,共赴振興之旅,重振老校雄風;我有感于老教師為學校樹豐碑的無私赤誠,你們學高身正,皓首窮經,于是動乎情,我們將虛心求教,務求傳承星火,發揚一中傳統;我有感于青年教師為學校筑基石的全心投入,你們愛崗敬業,以校為家,于是動乎心,我們將攜手共進,迎壓力,戰困難,重責任,求拼搏,上下一心鑄造一中精神。
此時此刻,我親愛的`同學們,老師更想對你們說,新學期讓我們一起來努力吧!強化分層級教學,增優補差,老師們會各挑重擔,樂于奉獻,全力助推,你們呢,準備好啦嗎?是否已經入耳入心,正厲兵秣馬,磨刀霍霍,亟待沖鋒陷陣?實施個別化教學,著眼個體,老師們會量體裁衣,精于鉆研,因人定法,你們呢,準備好啦嗎?是否已經律己修身,正枕戈待旦,聞雞起舞,亟待超越自我?加強德育管理,老師們會寬嚴求度,關愛為主,你們呢,準備好啦嗎?是否已經自省正行,已注重細節,關注點滴,亟待完善自我?如果你已經準備好啦,我親愛的學生們,就讓我們一起出發吧。
征途上你會感到“青春是一本太倉促的書”,不要無度的恣意揮霍青春,學會珍惜時間是你的第一要務!扒Ю镏惺加谧阆隆保灰酶唑\遠求勝心切,學會腳踏實地是你的第一要務;“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”不要漠視親情淡忘師恩,學會滿足懂得珍惜,是你的第一要務; “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”不要心浮氣躁隨波逐流,耐住寂寞守護心靈,是你的第一要務。也許你只需要做好一道題,聽好一節課,完成一次作業,上好一次間操,考好一次試,撿起一片紙,擦亮一扇窗,愛護一棵樹,說出一聲“謝謝”……做好無數的一,你正為你的學識和人格的大廈添磚加瓦,幫助自己成就夢想!同學們,流年似水,一中的歷史中注定會刻錄下你們成長的歷程。篤學求真、矢志成才,每一個拼搏的日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,是你們人生的財富,也是你們成功的起點。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的學期里,我們心中更是充滿啦期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待這更多的肯定與進步,更期待著更多的成績與收獲!今秋九月,必將累累碩果,我們共同熱愛的一中會更加興旺發達,燦爛輝煌
謝謝大家!
開學勵志演講稿 篇5
尊敬的各位校領導老師們、同學們:
大家上午(下午)好!
迎著九月的金色陽光,我們全體新生踏著矯健的步伐,邁進了xx中學這個生機勃勃的校園。成為xx的一名學生,我們倍感自豪。
我是一名來自初一(xx)班的學生,今天,我有幸代表20xx屆初一的新生發言,心里更是無比激動。值此第二xx個教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我們xx校園不僅充滿生機,而且還有先進的辦學理念;有“誠信、思勇”的校訓;有“勤學多思、求實奮進、遵紀愛校、尊師愛生”的校風,更有“刻苦、踏實、主動、創新”的'學風。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一新生的幸運。為此,我代表全體新生向所有為之付出的領導和老師們表示衷心的感謝!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,小學時,我們戴上了紅領巾,加入了少先隊。我們立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我們已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,爭做共青團員,把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。刻苦學習將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我們去攻克?栺R克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”我們要改被動學習為主動學習,像六十多年前抗日的八路軍戰士一樣無堅不摧,用自己的汗水和智慧推開理想之門。
新的學期已經到來,讓我們全體新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!相信今天,我們以進入xx學校為榮。明日,學校會因有我們而感到驕傲!
我的發言完了,謝謝大家。
開學勵志演講稿 篇6
其實,我認為我從高中的第一天起直到現在,就像是一場賽跑,而我,在起跑路線上就落下了別人很多,而且都一直是以一種非常散漫的心態對待的。而現在就像是最后的沖刺階段,如果努力了就一定會縮小差距,還有可能會超過別人。如果不努力的話,一切的一切,我還能夠得到嗎?
時間,一種對于現在的我們來說非常寶貴的東西,剩下的兩百多天,眨眼間就逝去的一切。我沒有理由不再拼一把。有句話說的好:“出來混總是要還的!蹦悻F在可以不努力,但是你能保證以后的生活嗎?先不說對的起父母,對得起自己我就滿意了。
人這一生最重要的是要活個問心無愧,如果你努力了,但是成績還是提不上去,那么沒有人是會怪你的,關鍵在于,有很多同學都說自己很努力,但是你真的有很認真嗎?老師布置的作業你都做完了嗎?上課聽講你從來沒走過神嗎?別人玩的時候你沒有玩嗎?如果你敢說是,那么你的確學習很努力了,并且你的成績一定也很優秀。所以,既然我們做的都不夠,那么我們就應該一起好好學習。
在接下來的時間里,我會更加努力的學習。如果能上一本,四點起又何妨?既然我有勇氣說,那么我就有理由相信我一定能做到!如果自己不曾放棄,沒人可以打敗自己。
同學們都說我最近學習刻苦了,我想是因為有了目標了吧。高一高二的時候就是愛玩,只要有空就想著玩,學習上也不在乎,到考試的`時候,抄點就糊弄過去了,可是上高三后就突然很想上大學。努力學習了,奮斗了,如果還沒考上大學就會覺得很不值,已經到高三了,離大學越來越近了,這個時候放棄對不住自己十多年的學習。可能以后就真的沒有什么事情,會想高三一樣斗志昂揚了吧。拼搏這一把,我覺得是很美好的事情。
上高中以來,我第一次考完后想要看自己的成績,成績單發下來后,發現自己是倒數第四,失落是有的,但是踏實更多,即使是三百分的成績,也是我開學一個月來努力的結果。我想就這么堅持下去,不管以后成與敗,都會是我十八歲最輝煌的記憶。
在上高三,我感覺也是在成長,一天比一天成熟,一天一天在長大。每天早上起床,我告訴自己,今天要努力。聽課走神的時候,忍不住想要玩的時候,告訴自己:“沒時間玩了,你是要考大學的!蔽矣种匦麻_始聽課、學習。
說實在的,我也不知道到最后,會不會考上理想的大學。可是,我不想把高三這一年浪費,只要努力了,就對得住自己、對得住父母。明年花都開滿的時候,我要給自己的未來一個交代,F在,為理想拼搏,為將來努力,即使是會累、會失落,可是,確實我喜歡的。我相信并憧憬著,在朝蓬勃的明年夏天,我會是笑著度過的。
開學勵志演講稿 篇7
親愛的新同學,老師們、同志們:
上午好!今天的風雨真不小。此風此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!
這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會,建設創新型國家的關鍵時期,在我國著力提高高等教育質量、我校創新人才培養模式的關鍵之年,考上大學,來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
一、大學是人類文明的高地
進入大學,首先要追問大學是什么樣的地方?具體而言,大學是:
能力為重
一個人要真正有所擔當,真正能負起責任,就必須有能力,即要有豐富的知識和過硬的本領。這里的“能力”,是一個建立在扎實的知識基礎上的“能力群”。包含學習能力、思考能力、實踐能力、組織能力和創新能力等。不同的行業所要求的能力是不一樣的,不同的專業培養的能力規格也有所不同。同學們進入大學,最重要的是不能放松學習、不能放松思考、不能放松行動。能力的形成靠學習和實踐積累。那應該如何學習呢?
1、要學會在“三個世界”里學習
一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經典名著。二是經驗世界。要培養能力,就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界,F在是網絡時代、E時代,網絡上有海量的`資訊,為我們學習提供了很多材料。網絡已經成為我們學習生活的非常重要的部分,影響著我們的認知方式和知識結構。我們要充分利用現代信息技術的便利來促進學習和研究。
2、要掌握三種學習方式
自主學習。真正的教育必然是自我教育。與中學相比,大學提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調的是“我要學”,而不是“要我學”。同學們要從被動學習轉變自主學習;要學會綜合分析、獨立思考,學會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點或時髦,人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
合作學習!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞!苯裉,單打獨斗已難以適合社會和工作的要求。同學們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學們要充分發掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學習、合作學習,提高學習效益,培養合作共事的能力。
體驗學習。實踐出真知。體驗的過程是學生掌握知識、生成能力,學會思考,學會與經驗世界接觸的一個綜合過程,是培養動手能力和創新能力的一個不可或缺的環節。做科學實驗、參加專業社團活動、參加社會實踐活動、專業實習等,都是體驗學習。
以上三種學習方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。
3、要把握三個重點進行學習
一是做人、做事、做學問的基礎。著名教育家南國農先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實的理論基礎,優化知識結構;對他人多一點尊重和寬容,少一點苛求責備;對社會多一點奉獻,少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術和新手段。不斷更新知識、掌握新技術。第三個重點就是“特色”。要有特長,要揚長避短,個性發展,這樣才可能有創新。
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建設創新型國家,需要創新型人才。同學們要以一種創新的精神、研究的態度和負責的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前,學校提出建設鮮明特色的高水平師范院校的發展新目標,判斷學校是否高水平的一個很重要的表征,就是其培養的學生是否有創新精神、出色的能力和卓越的成就。
創新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創新作為自己做事、做學問的價值取向和工作習慣。
作為院長,我將與同事們一起,致力于為學生提供更多的學習機會和資源。如我們將籌建教師教育創新班,對一批立志從教、學習優秀的學生進行重點培養;我們著力構筑現代教育技術高地,為同學在虛擬世界里學習提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學的優秀校長、特級教師來校講學輔導,讓同學們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創造更多的機會讓同學們到國內外進行體驗學習,拓展專業視野,增長專業知識和能力,等等。讓你們成為負責任、有能力、能創新的高素質應用型人才。
親愛的同學們,你們是我來湛師當院長迎來的第一批學生,也將是學校創新人才培養模式培養的第一批學生。我對你們寄予厚望,充滿期待。惠特曼有一句名詩:“我獨自在西部放歌,為新的世界而自由歌唱!蔽抑孕南M,同學們在地處粵西的湛師學習期間,珍惜時光,立足責任、人才和精神高地,用大學精神、青春理想、人生責任、生命熱能去填充大學生活的每一個時空,充分利用校內外資源,去精彩生命的每一個細節,讓每一天都充滿意義,擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔當起服務國家和民族的社會責任,成為超越老師的不是名牌大學的名牌大學生!
開學勵志演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
每個人都有夢想,我也有,因為,沒有夢想的人生將是空虛的,夢想的人生就如飛機失去航標,就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。
童年時,我有一個夢想,我希望我有很多很多的錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來,與小朋友們一起分享!钡拇_,小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學,初中……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。學習的壓力把玩耍的時間一點點剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,但糊涂是對事物的了解不夠,糊涂過后就會清醒,對事物的理解,也由模糊到清晰,知識使人進步,知識更讓人充實。
上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的'日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
夢想催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
大家好!20xx年已經過了一大半,我們也即將從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
開學勵志演講稿 篇9
同學們,
大家好,我本校新來的實習老師,我的名字叫王碩,今天我很高興能站在這里給大家做演講,其實我的年齡并不是很大,大家可以把我看成大哥哥來看待,我老姨家的孩子也在上初中,他上的是初二,所以我看到你們就像看到自己的家人一樣感到格外的親切。
每天,天剛剛蒙蒙亮,我們很不耐煩的被父母叫醒睜開眼,一腳踏進這個世界,又一臉的茫然無奈,走進學?邕M教室,然后木然的坐在位置上,呆呆的看著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥無味,一切都是那么無可奈何沒有法子,我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心里都不知道在想些什么,也不知道自己要做什么,怎么做,日子一天天過去,沒有什么收獲也沒有什么感受,為了老師而完成作業,就這樣時光悄然的在你們身邊流走,陶淵明曾有過這樣的感慨,盛年不重來,一日難在晨,及時當勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感,我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點的太陽,你們是跨世紀的新一代,你們要有陽光,要有朝氣,讓別人靠近您感覺你渾身上下充滿了正能量!
現在的科技很發達,網絡技術遍布世界各地,當然,網絡游戲也風靡全球,我現在做的各位同學都玩過網絡游戲把?肯定也都喜歡,可能男孩子喜歡玩的多一些,不瞞大家說其實我也是一個游戲愛好者,現在游戲比較流行的有穿越火線,夢幻西游,英雄聯盟等等吧,我小時候在你們這個年齡階段把,也非常喜歡玩游戲不愛學習,我那時候還沒有這么多好玩的游戲,記得那時候只有反恐精英cs,那時候對這些游戲非常熱衷,把父母給自己的買飯的錢留下來攢著不花,寧可自己餓著去拿錢跑到網吧去上網玩游戲,周末的時候也不好好在家里待著,騙家長說是去同學家學習啊,去出去找同學玩啊等等理由然后就跑到網吧里去玩游戲,把所有的心思放在了玩游戲上,學習,作業等早都拋到九霄云外去了,什么作業啊不用著急,上學來早點到教室,借學習好的同學的作業本抄上就完了。但是紙啊終究包不住火的,老師看我平時作業完成的非常棒感覺很高興,但是在期中考試或者期末考試的時候自己的狐貍尾巴就漏出來了,記得有一次,我的水平其實是在中上等的,結果這次考試我竟然考了一個倒數第五!當時自己的腦袋蒙的一下子全亂套了,這成績拿回家還不打死我啊,而且老師還要求家長簽字,咋辦啊!?要不說咱們是新一代呢?思維敏捷呢?想出了一個拌辦法就是讓別人代替自己的家長簽字,然后把卷子上的錯題改正后上交給老師,這樣就可以應付過去了,我就又可以繼續玩我的游戲了。你可以躲得了初一但是躲不過十五,事情終究會敗露的,我的小聰明被發現以后,我的家長嚴厲的批評了我,自己也知道自己的錯誤,雖然事情已經過去,但是我的內心始終是愧疚的,我覺得剛開始老師對我充滿了期望,希望我當一名品學兼優的好學生,但是我卻沒有好好學習,沉迷網絡荒廢了學業,覺得對不住老師,但是真正對不起的人是我自己!辜負了老師對我的期望,我想就算我學習再不好,上次我考了20分,這次我考了55分,仍是不及格,但是我努力了,我的爸媽還有老師不會批評我,等下次我考試我考及格甚至更多老師和家人會更加的高興,同學們不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話,盡心就是優秀,盡力就是成功,,雖然付出未必有回報,努力和成功不能劃等號,但是我可以告訴大家,不付出就絕對不會有回報!
時候我經常在想,我們為什么那么喜歡玩網絡游戲,原因是咱們能在網絡游戲里面這個虛擬世界找到優越感,就像cf我的裝備厲害,我這場比賽拿了ace!英雄聯盟我拿了5殺,一己之力擊敗了幾個敵人,同伴對自己的技術贊賞,對自己的好裝備高等級的羨慕,讓自己精神上有了優越感和滿足感,而導致我們不惜花大量時間金錢泡在這個虛擬世界。難道你就只有在虛擬世界才有本事嗎?現實世界里你就那么碌碌無為?其實我認為現在的你們缺乏一種狠勁兒,我一定要把你比下去的狠勁,這次我考了70分,而你考了90多分,我就要自己暗暗使勁努力爭取超你十分,超幾分不算本事,那只能算咱倆的水平差不多,要超過你就要十分開外,你們說對不對?同學們其實,自己解答出了一道題的 那種感覺要比在游戲里爽的`多,不管你花了多長時間,你憑自己之力解答出來了,那就是好樣的!那種感覺我覺得在座的同學中也許有得體會到過,那種感覺只能用成就感來形容,自己內心非常高興,我弟弟也在初中,記得有一次他和我說在數學有一道幾何題,那是一道10分的題,他花了很長的時間研究這道題,結果他的解答過程得到了8分,盡管結果不是完美的,他說他特別高興,他說我感覺我自己太厲害了!
同學們,人生,越磨礪越光芒,,我們什么都可以沒有,但是,就是不能沒有勇氣,一般的時候我們往往充滿激情,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫,畏畏縮縮,以致錯過了良好的時機,其實,勇氣這個東西,不許要花錢買,很多時候,你想他就有,你們是不是有時候上課的時候老師講的題目我沒有聽懂,看著老師走出教師門口,自己不敢去問,怕老師責怪自己,怕同學們笑話自己,就這樣這個題自己始終不會,你們怕什么呢?老師不會責怪你們,反而會很高興,會細心給你們解答,要是我,我就成天屁股后面跟著老師問,他敢不教會我!因為我是上學來學知識來了,你憑什么不教給我!同學笑話?那就讓他們笑話去把,這道題我記憶深刻我記住了,等到考試的時候我會,我拿了滿分,而你們不會,那時候就是咱們收獲成果的時刻!
其實我們每一個人都是一條河流,都有自己不同的生命曲線,所以不要從不好的方面來評價自己,對自己要有自信,有的學生有些自卑,老是覺得某某比我學習好,某某逼我體育好,而實際上,每一個人的身上都有閃光點,學習好的可能體育部如你,書法好的可能學習不如你,既能看到自己的閃光點,也能夠看到自己的不足之處,對自己的認識才能全面,才能更好的取長補短,但是,我們每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海!
我們要多鼓勵自己,成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生,基礎不好沒關系,只要我每天進步,就是一種成功。偉人之所以偉大,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是 百般磨難心不死,屢經窮困志不窮。堅定的信念和堅強的意志歷來是人們戰勝一切的力量源泉,一是感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田,烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠追求成功的動力!
開學勵志演講稿 篇10
尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學:
大家好!
我很榮幸能在畢業典禮上發言,今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的'悉心教導。傳道,授業,解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養,此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前,我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片段,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!
三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之后,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,努力進取,自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子, “今天我以黃垓中學為榮,明天黃垓中學以我為驕傲!
最后,愿同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天! 在此祝愿:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐, 祝每一位同學鵬程萬里!
開學勵志演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:
大家上午好!
假期的余溫還未完全過去,新的學期已經來到我們面前。新學期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新的學期里,我們將面臨新的挑戰!
在剛剛步入高一的新生們,來到了一個新的環境。希望你們的到來能夠營造更好的校園氛圍以及學習氛圍;要逐步適應高中的學習生活,在新的學期中應該在學業等各方面努力爭取更大的進步。
步入高二的同學們,也將面臨選科的重大抉擇。高二的學習任務艱巨,幾乎高中所有的課程都會在高二結束;如何充分發揮自己的優勢,揚長避短,為高三的學習打下基礎,將是一個重要課題。
高三的同學,已經進入了最后已經進入了總復習和最后的沖刺階段,擺正心態、踏實學習;解決學習中的疑惑將是極為重要的事情,也希望高三的同學們要為自己心目中理想的高校放手一搏,爭取最后的勝利。
我堅信,只要我們努力,目標一定可以達到。作為某某高校的一位成員,我們應該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學習生活,我們是幸福的。但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣擔負著歷史賦予我們的重任。相信只要我們全校師生團結一心,共同努力,我們一定能把我們可愛的某校建設的更好。
各位同學,我們是學校歷史的創造者,是學校發展的生力軍,我們要把握現在,眺望未來,我們要爭做學校的`主人,為學校的發展曾暉。在此,談幾點認識與大家共勉。
一:身為一名某校學子,要學會做人。
我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國,我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中,以各種形式進行世界觀,人生觀,價值觀教育,這是學校教育的責任,也是我們自我修養的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內涵,認真學習,加強修養,實踐體驗,在這個人生重要時期塑造健全的人格。
二:身為一名某校學子,要把握成才之路。
我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識,而更應該是如何學習知識。這樣,當我們跨入社會后,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷充實自己。這才是我們的成才之路。
三:身為一名某校學子,要具備多種能力。
我們應當以做成功人為目的,以復興學校為己任,為自己的學習時代以及人生,繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上,我們要畫上創新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識繼續學習的能力,社會交往的能力。
同學們,變化太快的世界,給我們帶來了驚喜和困惑,同時也帶來了人才價值提升的機會。所以只要你是人才,脫穎而出的機會就在眼前。同學們,今天我們選擇了某校作為邁向新的人生歷程的起點,幾年后,當我們滿載收獲向更高的目標邁進時,我們將無悔于今天的選擇,也必將會為自己獲得的成功和親歷某校的變化和發展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始,從現在開始,為個人,為集體,為學校的未來而拼搏,奮斗。
開學勵志演講稿 篇12
各位老師、各位同學:
大家早上好!
正值辭舊迎新之際,我們又迎來了期末考試,準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗;蛟S我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者,為了搞好期末復習和最后的考試,我們應該做到以下幾點:
首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一種手段,正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對它,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。
其次,科學安排好復習計劃,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的.成績,俗話說:“凡事預則立,不預則廢!痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態最有力的保障,期末考試內容龐雜,許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實,時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!
當然,一味的蠻干往往會事倍功半,復習也要講究技巧,復習時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,盡量將以前做過的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復習時還要有選擇意識,對各科知識要確定主要復習的內容,提綱挈領,有側重,有取舍,瞄準章節重點,抓住幾根主線,快速掌握。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會貫通。
期末考試不僅是對我們成績的檢測,也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯誤勇于承擔。有人問李嘉誠成功的奧秘,李嘉誠回答:“沒有別的,一個字,信!”做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生!
同學們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整?荚囋诩,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們全力以赴,我們一定會取得滿意的成績!
我的演講完了,謝謝大家!
開學勵志演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在這柳樹發芽,小草泛綠,百花齊放的季節里,我們又迎來了新的一學期。
新的一年開啟新的希望,新學期我們要有新打算。一日之計在于晨,一年之計在于春。春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。
作為一名教師,在新學期里,我一定要努力學習,踏踏實實工作,學習新的教育教學理念,提高自己的教育教學水平。關愛每一位學生,做學生的良師益友。在這里我代表金星小學的全體教師向同學們說一聲:在這個學期里,我們全體教師依然會本著“對學生負責”的宗旨,團結協作、敬業務實、立足于講臺,向課堂45分鐘要質量,力爭在新的學期里取得更優異的成績。加強與你們的交流,時時處處作你們的表率,使每一位學生的身心得到全面發展。同時,在新學期里,馬老師也想對同學們提出幾點希望和要求:
一、學會做人。
今天我們是學生,明天我們就是社會的棟梁,將來無論從事什么職業,做人總是第一位的。我們要認真學習《小學生日常行為規范》,自覺遵守學校規章制度,規范自己的言行。要學會辨別是非,凡是不對的事情,我們決不能去做。同時我們要學會感恩。感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人起碼的修養。感謝父母,給了我們生命,哺育我們長大;感謝同學和朋友,與我們一起學習、生活和游戲,使我們有了真摯的友情;感謝老師,給我們許多知識,使我們認識了很多字,感謝黨和國家,給我們免費送來了課本……感謝每一位幫助過我們的人。學會感恩,我們的'校園,我們的社會將會更加和諧。
二、養成良好的行為習慣。
養成良好的行為習慣是我們每一個小學生應該做到的。比如:見到老師問聲好;不帶零食到學校吃;不打架、不罵人;課間文明游戲;上下樓梯腳步輕,靠右行;彎腰拾起校園內的紙屑;聽到上課鈴聲立刻安靜下來;課上積極舉手發言;認真完成老師布置的作業;;放學排隊出校門。這些事情每天和同學們相伴,看起來都很小,但關系到同學們良好行為習慣的養成問題,這就是大事了。
三、努力學習,提高學習成績。
良好的開端是成功的一半,每個人都要有一個打算,有一個計劃,抓住課堂上一分一秒的學習時間,發揚刻苦鉆研的精神,克服困難使自己的學習成績更上一層樓!特別是六年級的同學,本學期是你們小學階段的最后一學期,學習任務特別重,你們更要努力學習,提高學習成績,為學校、為家長、為自己爭光!
最后,我衷心祝愿老師們在新學期里身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快,祝愿同學們健康快樂,學習進步,天天向上。
謝謝大家!
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