【薦】讀書勵志演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的讀書勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書勵志演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《我讀書,我快樂》。
記得小時侯,我在父母的要求下,開始讀書,可那時,年幼的我,并不明白讀書的快樂,直到我漸漸長大,我才意識到:書,是我最好的朋友,因為讀書,我快樂。
早晨,當一縷陽光射進我的房間,我推開窗,享受著和風的輕吹,我展開書頁,陶醉了在那如詩的文字中。仿佛與它們牽起手,跳著舞,在空中劃著一道道美麗的光圈。我知道,書是有魔法的,會給真正喜歡它的人帶來快樂,所以,我讀書,我快樂。
中午,當一股難以扼制的熱氣襲來,我拿過一個凳子,或坐于陽臺,或坐于客廳,繼續著書本中的`“童話”,我似乎感覺文字精靈又化作一陣陣清涼的微風,輕輕吹來,讓我感到了書本的那份恬靜。所以,我讀書,我快樂。
晚上,夜已涼,我卻毫無困意,翻開一本我愛看的書,讀著書上溫暖的文字,我感到夜似乎不那么涼了,好像媽媽給我披上了一件外套,一股暖流流遍全身,書中的小精靈又飛出來,在我身邊嬉笑打鬧著。所以,我讀書,我快樂。
日子日復一日的過著,我的朋友------書,也日益增多。讀《安徒生童話》,我知道了真善美,假惡丑;看《十萬個為什么》,我明白了大千世界萬事萬物的由來;品《唐詩三百首》,我積累了許多妙詞佳句;每當我輕輕撫過它們時,我感覺到書本帶給我的快樂。
曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧……”是啊!讀書的好處無窮無盡。我讀書,為了增加知識;我讀書,為了豐富閱歷。我熱愛著書本,沒有理由,但我明白:我讀書,我快樂!
最后,我送給大家一句話:閱讀是永恒的樂趣。讓我們帶上書籍,攜著快樂,過好每一天!
讀書勵志演講稿2
親愛的老師、同學們:
我最喜歡的事情就是讀書了,我的書有三百多本了!幾乎快要裝滿了大書柜。我愛將書分門別類的放成幾類,體育類,輔導類,童話類等等。
我還愛在不同的時間看不同的.書。休閑時就看音樂類的書,陶冶自己的情操。在平日學習中就看輔導類的書,讓自己的知識更加豐富。在課余時間就看童話類,跟隨主人公一起遨游。有時我不高興 ,我就看故事書,怒氣頓時被拋到九霄云外。我在高興時,就看輔導類的書,讓知識更加豐富。
有一個星期天,我早早的起來準備將《西游記》看完,一會兒,我被妖怪的蠻橫而氣憤,一會我又被孫悟空的話語而哈哈大笑。我每天都做各種各樣的夢,白天看什么么書,晚上就做什么夢。 我白天看西游記,晚上就做夢妖怪和孫悟空在打架。你若問我我想要什么禮物,我會毫不猶豫的說,我要書。
我還是一個有感情色彩的女孩。有時,我會笑得前胸貼后俯。有時我會哭的像個“小淚人”。別人都說我像個啃書蟲。
“書是通往知識的寶庫 ”請大家記住這句話吧。我是一個不折不扣的“啃書蟲”,你呢?
讀書勵志演講稿3
親愛的老師、同學們:
書,是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧。正如歌德所說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
我愛讀書,因為它能是我大開眼界;我愛讀書,因為它能豐富我的知識;我愛讀書,因為它能陶冶我的情操;我愛讀書,因為它能讓我走向成功之路……
因為愛看書,我常常廢寢忘食。趁著中午放學的時間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃,有時媽媽三番倆次催我吃飯,我就一邊看書一邊吃飯,每次飯菜都涼了,我總是最后一個吃完,因為書里的世界 太精彩了。
記得有一次,我正在寫家庭作業,忽然眼睛瞟了一下書架,書架里整整齊齊的書又吸引了我。我的身體不由自主的走向書架,拿起一本書,津津有味的`看起來。我心里想:“少看一會兒,再寫作業也不 耽誤!笨墒菚r間過得真快,我越看越愛不釋手,越看越起勁,把寫作業的事情早跑到九霄云外了。過了一會,媽媽進來了,可是我完全沉浸在書的世界,根本不知道媽媽在我身后。當時媽媽看到我沒 寫作業,還在看課外書很是氣憤說: “你這孩子這么大了怎么還不自覺呢?每天不分時候的看課外書,什么時間該干什么事情自己都不知道嗎?”我二話沒說趕緊放下手里的課外書,拿起筆立刻寫作業 。后來我認真的反省了一下,知道自己做的不對,課外書是可以看的嗎,只是自己沒把看書的時間合適安排好。從那以后,我不但更愛看書,而且還很有規律的看書。
書,就是一位默默無聞的老師,教會我許多知識。書,也是我最好的朋友,每天伴隨著我的左右。所以 ,我愛讀書,我愛我的老師和朋友。
讀書勵志演講稿4
說到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不明白到什么才是讀書的樂趣。之后,我將讀書與生活聯系起來,就多一些想法。
近期,我在網上看到了一篇關于童年的文章。在看文章前,先以“童年”為主題去聯想我自我的童年。我小時候喜歡看動畫片,我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?一開始因為我不識字,所以我是去聽他的聲音,之后我隨著聲音看字幕上的字,于是學了很多字。平時看了一些文章,我的想法也變得更加豐富了。之后,我看完了這篇文章,我發現作者的童年和我的`童年大有不一樣,我的童年和作者的童年這就構成了一個比較,這就讓我讀起來感到趣味多了。我覺得我們還能夠用逆向思維,不必須偏要在讀整本書中尋找樂趣,也能夠根據自我的愛好,在書本上尋找想學習的資料。每讀完了一本書,要多想想,要有自我的感受。如果自我對這本書有什么看法之后,再讀同類型的書就會更加有興趣。
老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們日積月累,做一個愛讀書的人!昂诎l不知勤學早,白首方悔讀書遲”。要趁著此刻的年少好好讀書,不然白了頭后悔也就來不及了。
讀書勵志演講稿5
各位教師,各位同學大家啊好!
今日我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的'源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類提高的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫忙我不斷提高,不斷提高,書是歡樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,多謝大家!
讀書勵志演講稿6
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!我叫,是學校教導副主任兼幼兒園園長。今天,我作“讀書增才勵志,與學生同成長”的演講,向各位領導和老師們匯報自己的讀書學習和工作情況,目的是要進一步努力讀書,提升自身素質,促進教學工作發展,與學生一起共同成長。
古人有言:“立身以立學為先,立學以讀書為本”?鬃釉凇墩撜Z》中說:“學而不思則罔,思而不學則殆!蔽覀兘處熞浞终J識讀書學習的重要性:讀書學習是人立身處世的根本,貫穿于我們每個人的一生,是取得工作成績、事業成功的關鍵。因此,我們每個教師要切實抓好讀書學習,以政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效為目標,樹立終身讀書學習的理念,端正讀書學習態度,講求讀書學習實效,在讀書學習中工作,在工作中讀書學習,做到學以立德、學以增智、學以長才,把自己打造成一名學習型、知識型、研究型的教師。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!弊詤⒓庸ぷ饕詠恚覠o論當小學教師,還是從事幼兒教育,都始終堅持讀書學習,認真學習教育教學方面的書籍,比如:《小學語文教學》、《小學數學教學》、《掀起課堂小高潮的藝術》等專業書籍,今年著重學習《了解你的學生:選擇理論下的師生雙贏》、《教師成長——追溯生命軌跡》、《家庭作業的迷思》三本提升教師素養的必讀書籍。我在讀書學習上,我做到一個勤字,一個苦字。勤就是利用一切業余時間學習,比如我每天會利用課余時間讀一些教學雜志、先進教師的教學經驗和感人事跡,來提高自己的理論素養和業務水平。苦就是每天晚上固定時間,做到雷打不動,學習教育教學理論書籍,鉆研相關課堂教學問題;多少個夜晚,萬賴俱寂,人們早已進入香甜的`夢鄉,我才停止學習,放棄思考,熄燈上床就寢。我還堅持團隊學習的理念,始終認為讀書學習要樂于和老師、同事們交流、討論、分享,敞開心扉,暢所欲言;切磋琢磨,取長補短;就能加深對問題的認識和理解,并能在交流中實現共同進步。由于自己始終堅持讀書學習,政治思想覺悟和教學業務技能明顯提高,有力促進了教學工作的發展。
通過努力讀書學習,我提高了自己的職業道德,珍惜自己的教師形象。良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現,真象有一位教師深情地說:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民!蔽覀兘處熅褪且哂羞@樣崇高的精神,要以德立身、以身立教;要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。我們教師要具有強烈的事業心和責任感,把全部身心投入到教育教學工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業作為自己的終身職業,樹立良好的職業道德。我們教師要任勞任怨、依法執教、教書育人,不斷提高自己的教書育人水平,努力實踐素質教育,以人為本,面向全體學生,全心全意為學生服務,為祖國教育事業的發展奉獻自己力量。
努力讀書學習提高了自己的教學業務技能,我當小學教師,無論教語文還是教數學,學生學習成績名列全鎮前茅。有一班四年級學生數學基礎很差,5名學生連小數的加減法計算、多位乘除法計算都不會,應用題理解能力極差,簡便運算定律混淆,我利用周六和周日無償為他們補課,使他們在一年中跟上了,學年期末考試取得了好成績。在從事幼兒教學中,我利用讀書學習掌握的新幼兒教法,使幼兒在幼兒園的學習豐富多彩,生活快樂幸福,有效開發了幼兒的智力,促進幼兒健康成長,獲得幼兒家長的支持、擁護和滿意,提高了幼兒園在社會上的形象和聲譽。
學無止境,在努力讀書,提升素質,與學生同成長的進程中,我要發揚“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,以堅定的信心、決心和恒心,繼續認真讀書學習,努力取得學習成果,為祖國教育事業發展作更大的貢獻。
我的演講完了,謝謝大家!
讀書勵志演講稿7
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。
小魚喜歡大海,因為每一朵浪花,都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空,因為每一片白云,都流傳著一個美妙的故事;我,喜歡讀書,因為每一本好書,都是我最親密的朋友。
書,好像有著神奇的魔力,無時無刻的吸引著我。我常常纏著媽媽去書店給我買書,如果買到一本好書我就愛不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯,媽媽看見我這樣,有時氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書上,就偷偷地藏著看,一旦被發現,就得被媽媽沒收了。即便是這樣,我從未放棄過對讀書的熱愛。
讀書是一種樂趣,更是一種享受。我讀過很多書,最開始的時候,我喜歡童話故事書,因為里面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚。我還喜歡神話故事,常常被里面的人物感動,如勇敢、堅定的夸父,不怕危險、甘于奉獻的女媧。隨著年齡的增長,我手中的書更是豐富多彩,有動物世界、歷史故事、科幻小說等等。讀書開闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城,飛流直下的.瀑布,一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提,鐵面無私的包青天,勇敢頑強的魯濱孫;懂得了什么是真善美,假惡丑……書豐富了我的情感,打開了我的心靈之窗。
在書中,我們欣賞著別人筆下的世界,吸取著別人豐富的知識,聆聽著他們的心聲。讀一本好書就是認識一位好教師,讀一本好書,就如同走進了歡樂天地。書給了我知識,書給了我樂趣,書更給了我力量!
讀書讓我歡樂,就讓我們一齊在書的世界里歡樂地飛翔吧!
我的演講完畢,多謝大家!
讀書勵志演講稿8
懷著對稅收事業的滿腔熱愛,我們坦然面對人少事多、要求高、壓力大的矛盾和困難,每天自覺自愿地加班加點,有條不紊地審核著案桌上厚厚疊疊的資料,耐心細致地點擊著電腦里密密麻麻的工作流,不厭其煩地處理著納稅人事無巨細的涉稅事項。早出晚歸,是我們習以為常的作息時間;帶病堅持,是我們公開的秘密。對待工作,我們傾心投入;對待工作,我們同樣認真仔細。作為責任區日常性基礎性工作的從事者,我們更知道各條線考核、測評、監察的重要性和意義。謹小慎微,運用各系統預警信息等,有效提高工作的主動性,盡量減少差錯;警鐘長鳴,防微杜漸,認真處理好與納稅人的關系,努力做到能干事、干好事、不出事。
我們有分工,但我們更懂得協作。一體兩翼管理新機制下,我們與兄弟科所有著具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理,更深切地感受到“一體”的重要。沒有“一體”,“兩翼”無法附著,更無法探求跨國稅源管理的規律;沒有扎實可靠的日常工作作為基礎,深層次的專項稅收工作就成了無源之水、無本之木。正因為看到這些,我們領會了協作的意義,在大量的日常工作中爭做有心人,注重積累,不斷提高工作的敏感度和分析能力,積極主動為“兩翼”提供線索和支持配合。
我們有個性,但我們更重視團結。我們尊重每個成員,結合每個人的特點安排管理行業和責任區,盡可能地創造條件讓其發揮個性和特長。在我們的團隊中,不分領導和下屬,沒有長幼區別,相處融洽,氣氛活躍。我們堅信“三人行必有我師也”,互相學習、暢通交流。小到excel操作中的小訣竅,大到涉稅審核事項中的經驗、要點等,我們都能毫無保留地拿出來“共享”,共同提高。因為我們知道,團結就是力量,學習才能進步。
我們有怨言,但我們更明白責任。我們不是圣人,面對日復一日的日常性操作,面對蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的題目是“我愛讀書!
從小,我就喜愛讀書;而現如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真實感受。
書是傳播人類文化的使者。從印刷術的發明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維去接觸文,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧于手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此!
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題爭的面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習對于我們每一個人來說都是苦樂交織的,因為讀書是一種享受,所以我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,催人淚下的瓊瑤言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的.東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考;因為課外的書讓我了解,讓我思索,因為讀書,更讓我成熟,讓我成長。所以我愛讀書!。我們每個人都繃緊了弦,陳嵐忙到了高燒40度自己都渾然不知,祝紅元每天下班接了女兒后再回到單位加班,趙陽家住昆山依然朝八晚七的上下班,劉長豐連續一個月放棄雙休日審核匯繳,徐衡加班兩個月內瘦了兩斤……我們都希望能稍作休息,松一口氣。但我們更明白我們肩上所承擔的責任。怨言和牢騷只能發泄一時的情緒,解決不了任何的問題。既然選擇了稅收事業,既然被安排在了責任區管理崗,我們就只能無怨無悔。不說什么驚天動地的話,努力工作,只求對得起公務員這個人民公仆的稱號,只求對得起這份比上不足比下有余的工資,只求對得起自己的心!如果說,我們所從事的工作,注定不可能有轟轟烈烈的成績,我們也只能甘于寂寞,一如既往地認真對待;生活不可能永遠都是贊美詩的高亢,平凡自有平凡的偉大,平凡自有平凡的風采!不問收獲,但問耕耘。我們相信,群眾的眼睛是雪亮的,即便是遠離了長篇累牘的稱頌,我們也能從你們——群眾的眼中,得到默許和肯定的目光!
這就是我們,為一分局責任區a崗工作默默奉獻的管理二科全體成員!
讀書勵志演講稿9
我是個愛讀書的小女孩,每次回到家里,我第一件事是寫作業,作業寫完后我就迫不及待地從書架上拿一本課外書,認真地讀了起來。
記得我在二年級的時候,總是看一些漫畫書。但是,作文競賽的時候,我腦子里一片空白,都不知道寫什么,最后我就亂寫,等到交卷的時候,我才知道我寫走題了,可是已經來不及了,我無可奈何地嘆了一口氣想:這次又要考不好了。老師報分數時,我聽到老師報我考了71分。回到家后,我把試卷給爸爸看,爸爸生氣地說:“都是你平時不愛看課外書,才會導致你作文水平很差!”那時,我一下子醒悟過來,因為我不喜歡看課外書。
但在這次雙休日的.時侯,我可不放過這寶貴的時間,還沒吃過飯,我就叫爸爸帶我到書店里。到了書店,我東轉西轉,終于看中了一本——《伊索寓言》。我翻了翻這本書,發現這本書的內容很新穎!鞍,我要買這本書!蔽抑钡卣f。爸爸說道:“等你這次期末考試考好了,就買給你!蔽液芨吲d!終于到了考試的時間,我心里很緊張,我怕考不好,爸爸不給我買書。不過,我調整情緒,終于度過了漫長的期末考。試卷改出來了,老師報分的時候,我心里緊張地想:這次會多少分呢,不要落后啊!終于報到我的名字了,我聽到96分的時候,我一高興,大搖大擺地上講臺領卷子;氐郊,我把卷子給爸爸看,爸爸突然在接過卷子的時候,從背后拿出一本書來,是《伊索寓言》。我看到了,試卷都不顧了,就拿著書跑到書房,津津有味地看了起來。
書的世界是美好的,書是世界的海洋,是世界是花園,是陽光下的溫馨。世界戲劇大師莎士比亞說:“書是世界的營養品!边@句話告訴我們只要多讀書,多看書,才能吸收它的香甜,才能真正體會到讀書的樂趣。
伙伴們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為我們生活的一部分。
讀書勵志演講稿10
同學們:
大家早上好!
時值冬日,站在這里我卻絲毫不覺寒冷,因為我心中有一個澎湃的話題要與大家分享:做一個快樂的讀書人。
說到讀書,同學們一點兒也不陌生,甚至有的同學還可以背誦出許多中外名人的至理名言:“讀萬卷書、行萬里路”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步的階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光”等等。這些話都是告訴我們一個很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。
德國偉大作家歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話!爆F實生活中,你不可能結識所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你也不可能回到過去,不可能提前進入未來,但書籍就可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。
因此,我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。
我們倡導讀書,因為學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦地學習,才有不斷更新的'知識。
我們倡導讀書,因為書是我們的朋友,在我們孤獨時,它陪伴著我們;在我們迷茫時,它指引著我們。只有書值得我們相伴一生,只有讀書值得我們快樂一生。
我們倡導讀書,希望每一位同學都能根據自己的興趣與志向,選擇自己喜愛的書籍,潛心閱讀!希望同學們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生、感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位、造就自己。
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜的心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,在我們充滿溫情的光明校園里,手捧著雅書名著,輕松邁上作文新臺階!
我的演講完畢。
謝謝大家!
讀書勵志演講稿11
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
小時候,爸爸教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就會得到爸爸及時的獎勵,一張欣慰的笑臉,一句令我滿意的夸贊。從那時起,我就對讀書的樂趣有了一絲好感。
長大后,小人書、連環畫已經被其他文學作品所代替,我讀著古今中外的名著,有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時有個聲響不時縈繞于耳旁,極宏大又極寂靜,極遠又是極近的。像山泉流經山谷,像駿馬在草原上奔馳。我明白,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。每每與作品產生共鳴時,我就深切地感受到讀書的`樂趣。
我遨游于書海中,天南地北,四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國”的風光,卻好像在心中游覽過千里冰封、萬里雪飄;我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”,但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒去過金絢的康橋河下,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒有神往讀書的樂趣,但我每每與古今名賢一齊神游的時候,我再次感受到讀書的樂趣。
古今名家寫詩著書都是反復錘煉、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少靈感之時。杜甫有這樣一首詩描述李白:“天子呼來不上朝,自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現出李白狂放不羈的個性嗎想到這兒,我就覺得如果自我生活在盛世大唐中,“詩圣”也要拜自我為一字之師了。我好想做到那個級別!
可惜我此刻已步入學習更加繁重的初中了。對于課外的閱讀,也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因為無盡無止的練習擠壓著我的時間。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學作品的熱愛,像是名貴之士對高尚珠品的熱愛,像是世人對珍饈佳品的喜愛。
讀書能夠明智、能夠修身、能夠養性、能夠育人……好讀書,應是當今社會青少年們應具有的品質。可惜當世少年或多或少墮落、迷失在文化多元的前路上,荒廢著之乎者也,蒼白空虛的談論著巴金三毛。每到此時,我嗤笑他們的缺失,更增加了對閱讀的喜好。
此刻,我盡享讀書的樂趣,盡享文學的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。
讀書勵志演講稿12
親愛的老師、同學們:
小時候,媽媽教我背古詩,會背了,就在我額頭上吻一下。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發誓長大后一定要讀好多好多書來豐富自己。
長大后,從幼兒時期的《啟蒙》、《幼兒畫報》、《看圖識字》到小學時期的《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《霧都孤兒》、《愛的教育》、《海底兩萬里》再到初中時期的《格列佛游記》、《寄小讀者》、《童年》、《在人間》、《我的大學》、《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《駱駝祥子》、《家》、《春》、《秋》、《四世同堂》、《茶館》、《朝花夕拾》、《中華上下五千 年》、《探索地理》、《獄中書簡》、《絞刑架下的報告》等等我都愛看。一有空,我就拿起一本書愛不釋手,不讀完不吃飯,不讀完不睡覺。睡覺前我看書,放學回家我看書,外出游玩我帶上書,連 上廁所我都夾著一本書。甚至我早上3點醒來就不想再睡,拿起床頭的書就看起來。難怪媽媽叫我“小書蟲”。
讀書,你可知道在這字里行間蘊含了多少樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋盡情遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,可以陶冶我們的品德、情緒,使之高尚……翻開《中華上下五 千年》,它講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,漢武帝,以他的雄才偉略和“不拘一格降人才”,使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走上了強盛。我看 到了,那是慈禧,是她不斷與列強簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。我與書同歡,與書同悲,但卻體會著無限樂趣。那本《名人名言》,讓我和高尚的人盡情暢談,讓我有了人生 理想,讓我樂觀面對生活,是它讓我有了不怕失敗的心靈……書,我不僅從你身上讀出了哲理,更讀出了興致。那本《論語》,教我“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!钡拿 ,教我不能驕傲,吸取別人優點,不愧為儒家的經典之作。
讀書,你會從書中獲得許許多多的樂趣。你可以從各種好書中了解到一個人一生的曲曲折折,也可以欣賞到大自然的美好風光,還可以領略到一個小鎮的風土人情……
我愛讀書,讀完一本好書,從書中總結、提煉,變為我自己的收獲,是一件多么令人愜意的事;我愛讀書,書讓我的求知欲得到了滿足;我愛讀書,書讓我有一種成就感;我愛讀書,書使我的心靈得到 美化……
讀書勵志演講稿13
親愛的老師、同學們:
我課余最大的樂趣是看書。打開我的書柜,里面四層隔板上,除了那些碼放整齊的書籍外,看書無時無刻不在為我的'生活在增添著快樂。
這天,我捧著剛剛收到的《同步作文》和《分類作文》,還有《唐詩三百首》、《寓言故事》和《神話故事》。就從頭到尾的全部讀了一遍,內容可真不少,有優美動人的小詩,耐人尋味的寓言、詩詞優美的作文……看到這些短而精的文章,我如獲至寶?磿,于是我又開始看書了。我一直看到能全部把這些好詞好句好段記熟為止。這時,我真高興。
在書里,我看到中國的黃果瀑布的文章,意大利比薩斜塔的文章……在書里,我了解到聰明的小猴可以用自己尾巴的特殊功能來調節體溫。一向認為討厭的烏鴉也是一種心靈美的鳥……看著書本,我忘記了一切,就像一只小蜜蜂,貪婪地汲取著書本的精華。
看書不僅使我開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操,更使我提高了閱讀能力和寫作能力,而且豐富了我的課余生活。
讀書勵志演講稿14
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《書,我的生命營養粥》。
人類最偉大的戲劇天才莎士比亞曾說:“書,是人類的營養品!庇谑怯腥税褧茸鞅呛J,酸甜可口,晶瑩剔透;有人把書比作大餐美饗,香甜怡人,回味無窮;而我偏偏喜歡把書比作生命的營養粥,因為唯有書才能滋養著生命,讓我的生命異彩紛呈。
記得那是一年級的語文期末考試,試題上要用“熱騰騰”造句,我冥思苦想,絞盡腦汁,結果發現左腦全都是水,右腦全是面粉,不動便罷了,一動全都是漿糊。最后我只得大筆一揮,渾然寫到:“我會用熱騰騰造句。”試后,老師拿著卷子做“吐血”狀,羞得我,差點兒把臉塞進鞋口。老師說語重心長地說:“要想人生無憾,必先有書為伴。”將信將疑,我走進了《金波童話》,那散發濃郁幽香的詞語盤點,讓我胃口大開——潺潺的流水、幽幽的月光、寂靜的樹林,泥濘的曠野、紅潤的圓臉、熱騰騰的山芋……簡直是“恨不相逢未考時”!心中暗下決心:此后的作文亦當攜其手、吮其精,“妙語連珠”、“思如泉涌”。期末考試成績一出,我竟然登上山頂,暢享了“一覽眾山小”的王者大餐。
生命營養粥于我,既是寫作的源泉,更是思想的火炬。難忘記三年級唱歌大賽,本來有實力名列前茅的我,卻像麻婆豆腐般慘敗得一塌糊涂,當我哭著將頭埋進老師的肩膀時,老師送給我一本厚厚的書,要治治我的挫折恐懼癥。噙著眼淚,我翻開了散發著墨香的《世界名人故事》。命運坎坷的音樂大師貝多芬以自已對音樂的'熱愛,以他不放棄地與命運抗爭的故事,鼓舞著我振作;美國發明大王愛迪生3600次的失敗和最后的成功引領著我前行。后來的電視少兒歌舞大賽中,我發奮圖強,勇敢地毛遂自薦,最終唱著勝利的凱歌,品嘗了成功的碩果。
兩次刻骨銘心的成功,已經使我,對于書本這杯生命營養粥,情有獨鐘。我瘋狂地愛上了讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與書的約定。夕陽西下,獨坐窗前,聽窗外細雨如詩,看“臥薪嘗膽數十載,三千越甲可吞吳”的堅韌,思“自掛東南枝”的無奈,品“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅”的風華,我不斷地汲取著文學的精華,品味著思想的精髓。是書告訴我“無論是國王還是農夫,只要能找到屬于自己的安寧,他就是最幸福的人”的真理,是書告訴我“人格應該與腦門一同閃亮”的尊嚴,更是書告訴我“天空不曾留下我的痕跡,但我已飛過”的自豪……
時光悠長,寄情于書卷我便永不孤獨:歲月靜好,徜徉于書海我便勇者無敵。當思想的火炬穿行在漫漫長夜、亙古荒原,當奮斗的翅膀穿越坎坷、穿越低谷,當知識的光芒掠過千山萬水,掠過風雨人生,請不要忘記攜一杯生命營養粥,從書海啟程,讓讀書染綠心靈的荒漠,讓讀書去點亮世界的夢想。
我的演講結束了,謝謝大家!
讀書勵志演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《享受讀書的快樂》
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我!
我愛讀書。因為書中有豐富的知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。書就像一條時空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流;又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經過重重磨難,終于發明了電燈,它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的譜的那么艱辛,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它還讓我知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的古人……。
打開書本,我就像是在知識的海洋里遨游,它讓我更自信,使我更聰明。我讀了很多書:科普的,動幻的,現代的,古典的,中國的,外國的,我還曾經為外國小說《夏落的網》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。多少次,我為夏落的無私付出而落淚無數;我為威爾伯的好運連連而雀躍歡呼;多少次,我為坦普爾頓的`吝嗇卑鄙而憤怒頓足。在書中我學會了分辨黑白是非,在書中我體會到了人間真愛。書是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。
一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。萬般皆下品,惟有讀書高。同學們,多讀書吧。讓書的醇香飄滿我們的四周,讓讀書的快樂伴隨我們一生。
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