關于勤奮勵志的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關于勤奮勵志的演講稿，希望對大家有所幫助。
關于勤奮勵志的演講稿1
尊敬的各位領導、老師，各位同學：
下午好！
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜，沒有那種熱血澎湃的感覺，因為我已冷靜面對人生的未來。在不經意中，我出乎意料地成為了一名xx生，又重新為自己的大學夢奮斗。這種機會的.得來，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。
憶往昔，酸甜苦辣難以言表；
展未來，百尺竿頭，拼搏進取。
作為一名即將面臨高考的學生，我清楚地知道，努力奮斗才是我應該做的。現(xiàn)在的我，不再為考好而得意，不再為失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆平靜的心，去從容面對高考充滿自信的心。
雖然是復讀，但我覺得我們并沒有失敗，復讀是因為我們有更高的追求。都說高三苦，經歷過一次卻還敢再來，所以我們都是不怕苦的人。
雖然，我們暫時還沒有翱翔在我們向往的藍天里，但是，溫江中學這個平臺會讓我們跳得更高，飛得更遠。不畏懼，不膽怯，一切困難在我們眼里都不算什么。努力了，就無悔了。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”只要我們努力，沒有什么不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢，只要拼搏，就會成功。
不要因為前方一路風雨，就徘徊畏縮不前；
不要因為曾經跌倒，就不再愿站起來，而忘記趕路。即使遇到天大的困難，都要勇敢往前走。努力仰起頭，也許早已有點累，但只要堅持下去，我們就能成功。為了自己的夢想，吃這點苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗，時而仰望天空，那里，有我們的憧憬與夢想，目標仿佛很遙遠，可是，我們相信，總有一天會到達理想的殿堂。我們?yōu)榱藟粝肱退伎迹⒎e極行動，再寒冷的天，也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難，我們會一一解決，再大的困難，我們也毫不退縮和頹廢，我們要創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
無論我們是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑；
無論我們是暫時還是暫時落后，我們都必須奮斗；
無論我們是應屆生還是補 我能飛，因為我有信心”。昨天已成為過去，今天仍然在繼續(xù)，美好的未來需要今天去奮斗。各位同學，努力吧，各位學友，拼搏吧，讓我們用自己辛勤的汗水，來譜寫一曲絢麗的樂章。
謝謝大家！
關于勤奮勵志的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
《人民教育》刊登了全國出色教師張桂蕊老師的文章：在奮進中享受人生。文章介紹了張桂蕊老師從一名普通的民辦教師成長為全國出色教師的成長歷程，看過之后，內心起伏不定。
張桂蕊老師在師范學習期間，如饑似渴的從書本中汲取營養(yǎng)。每天全校第一個起床，最晚入睡。不僅用一年多的時間修完了師范課程，還把初中所有科目系統(tǒng)的自學了一遍。而作為一名民辦教師踏上教育之路后，她更是精力充沛的面對每一天，每一個學生，而且在教學中大膽創(chuàng)新，將課堂搬到課外，走進老紅軍的家聽老紅軍爺爺講述戰(zhàn)爭故事，讓學生撫摸他在戰(zhàn)爭中留下的傷疤和殘缺的肢體，體會和平幸福生活的來之不易；將課堂搬進野外，帶學生一同欣賞春天里小草偷偷鉆出泥土時的嫩綠，土塊下、石頭旁小草伸長脖子使勁生長的樣子，杏花、桃花、理化競相開放的景色，尋找花叢中的蜜蜂和蝴蝶。等到大家都累了，再席地而坐，打開語文課本開始學習《春》這一課。
可以說，張桂蕊老師的成功，是她的勤奮努力與大膽創(chuàng)新的結果。無獨有偶偶，近日在網上看到全國出色教師錢守旺老師的一篇文章，也是介紹自己的成長歷程的。錢守旺老師在文章中提到：自己剛踏上講臺時緊張、拘謹，板書不流暢，語言不生動，學生在課堂上的反映總是不盡如人意。錢老師為了改變這種狀況，決心苦練基本功。
為了練習板書，他買來字帖，每天利用課余時間練習三筆字。在辦公室就在本上練，學生放學后在黑板上練，晚上回到宿舍在舊報紙上練，就這樣，整整堅持了三年。如今，凡是聽過錢老師講課的老師無不為他快捷而又漂亮的板書叫好。為了改進自己的教學語言，錢老師常常用錄音機把所講的課錄下來，然后反復播放，矯正語句、語氣和語調，每一個細節(jié)都不放過。為了使自己的課堂語言容易為小學生所接受，錢老師還注意在語言的形象性和感染性上下功夫。為此，他長年訂閱《演講與口才》雜志，還專門從北京買了一套孫敬修講故事的磁帶學習揣摩。并從學校借了十幾位特級教師講課的錄音帶和錄像帶，有空就聽、就看，認真研究名家駕馭課堂、從容施教的語言藝術。此外，他還經常收看中央電視臺鞠萍、董浩等全國著名的少兒節(jié)目主持人主持的節(jié)目，觀察他們與孩子交流的'一招一式，一顰一笑。就這樣功夫不負有心人，幾年下來，錢老師練就了一身過硬的教學基本功。
錢老師也深知停止學習就要落后的道理，他每次外出學習，每到一個地方閑暇時首先要去的地方就是書店，每次出差回來，他總是帶回許多的圖書。
從兩位出色教師的成長歷程中，我似乎看到了一名出色教師的成長捷徑：勤學苦練，大膽創(chuàng)新。反思最近的課堂教學，以及外出聽課觀摩優(yōu)質課評選，更覺得，教師的學習、勤奮是對于一名教師的成長是非常的重要的。
關于勤奮勵志的演講稿3
老師們、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《勤奮，成就人生》。
記得一位哲人曾經說過：世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字勤奮！
唐朝文學家韓愈曾經說過：業(yè)精于勤，荒于嬉。也就是說，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧、實才干，才能不斷地開拓知識領域，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。
馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎；德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》；我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的'道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想，就得學好外語，怎樣學好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學習；你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系；你想當一名科學家，怎樣當呢？就得多看百科書記，拓寬視野總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。
只有勤奮，才能造就人才。否則，即使你智商再高，也不能獲得成功，只要獲得成功，勤奮是關鍵。當然勤奮不是嘴上說說就行，它需要我們拿出實際行動證明�，F(xiàn)在，我們要勤奮學習，只有勤奮，才能把我們的愿望變成現(xiàn)實。
先哲告訴我們：一份耕耘，一份收獲，我們要相信：天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。同學們，行動起來吧，讓我們揚起勤奮的風帆去搏擊風浪，讓我們用勤奮的行動來鑄就我們人生的輝煌！同時也為我們的人生交一分滿意的答卷。
謝謝，我的講話完了。
關于勤奮勵志的演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好。
今天，我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
平日里，同學們都愛說——長大后，我要做一個成功的人。但是，你有沒有想過：怎樣才能成功？有人會說：成功是件挺容易的事；有人會說：成功是件很困難的事；還有人會說：只有那些有天分的人才能成功。不！我卻要對你們說，只要勤奮，每個人都會成功的！
同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的？的數學家華羅庚先生有一句話“勤奮補拙是良訓，一分辛苦一分才�！边@也華老的'座右銘，更是他的親身經歷：華羅康由于家境貧寒，讀完中學后便輟學在家，但他沒有忘記學習。他一邊在自家雜貨店里做生意，一邊利用做生意算帳的機會自學數學。他就是靠著勤奮，從一個初中畢業(yè)生成長為一代數學家、數學大師的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”這句話的。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進心，總是刻苦地訓練，又肯開動腦筋，每天都堅持長時間的訓練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有，畫家達，芬奇，日本作家川端康成，等等，他們都是踏著勤奮的鼓點，一步一步走向成功的。
同學們，只要你有一份耕耘就會有一份收獲的，日積月累，從少到多，奇跡就會出現(xiàn)的。只要你不斷地努力著，成功就離你不遠了。你每次記住了一個單詞，理解了一個數學公式，背出了一篇文章，掌握了一種學習方法，你不又靠近成功一步了嗎？
同學們，請記住這句話：用勤奮架起一座通往成功的橋梁！
關于勤奮勵志的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《用勤奮開辟成功之路》。
同學們，你還記得第一次背起書包走進學校的情景嗎？你還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎？那踏進校門的一小步，更是人生的一大步。從此，人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！
我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐浴著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？
狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎？蘇秦為了督促自己勤奮學習，"頭懸梁，錐刺股"的故事，留下了千古學習的美名，匡衡為了學習，"鑿壁偷光"；車胤為了學習，"囊螢映雪"；楊時為了學習，"程門立雪"等等。，他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的.成功之路。同學們，我們應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學習的黃金時代，人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的音！
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！
讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！
關于勤奮勵志的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我演講的題目是《天道酬勤》。
一段時間以來，我的內心一直很苦悶。為什么我總是不如別人，成績不如別人好，事情不如別人會干，反應不如別人靈敏，以致我認為自己是上帝遺忘的孩子。
這時，我讀到一個故事：
曾國藩是中國歷最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天夜里在家讀書，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處�？墒堑劝〉龋褪遣灰娝X，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚長而去！
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的`人：“近代最有大本事的人�！�
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！痹壬阅艹蔀橛绊懼袊鴼v史的人物，靠的是“勤奮”二字。
其實，勤奮造就的天才，何止曾國藩一人。
大家都知道愛迪生的故事。
愛迪生在一八七七年開始發(fā)明電燈。這項試驗要達到滿意的程度，必須找到一種能燃燒到白熱的物質做燈絲，這種燈絲要經住熱度在二千度一千小時以上的燃燒。同時用法要簡單，價格要低廉。愛迪生先是用炭化物質做試驗，失敗后，又以金屬鉑與銥高熔點合金做燈絲試驗，還做過以優(yōu)質礦石和礦苗為燈絲的共一千六百種不同的試驗，結果都失敗了。直到最后找到碳化竹絲作燈絲，才終于成功。他的試驗筆記簿多達二百多本，共計四萬余頁，僅植物類的炭化試驗就達六千多種，先后經過三年的時間。他每天工作十八、九個小時。每天清早三、四點的時候，他才頭枕兩、三本書，躺在實驗用的桌子下面睡覺。有時他一天在凳子上睡三、四次，每次只半小時。
有人贊頌愛迪生是天才，愛迪生卻說：“哪里有天才，天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！�
從此，我不再苦悶，不再自卑。每天努力耕耘，全身心地投入學習。一分汗水，一分收獲。我的成績開始躥升，我也初步體會到成功的喜悅。
同學們，偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，一個再聰明的人，如果不努力，不下苦功，也將一事無成，但勤奮卻往往可以使本不聰明的人獲得成功。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
同學們，讓我們記住這句話——“天道酬勤”。
同學們，讓我們踐行這句話——“天道酬勤”。
同學們，讓我們一起喊：（全體學生合）“天道酬勤，天道酬勤，天——道——酬——勤�！�
謝謝大家。
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