勵志演講稿 (15篇)
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在發展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的勵志演講稿 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
熱愛生活，你會感到大自然的美好；熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。
前蘇聯著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說：“只有像我這樣發瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活�！蹦憧�，一個殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動的書，他不是一個成功者，是什么！
可有些人呢？受一點挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎？有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生，就因為失戀，就想不開，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他？美好的生活，永遠屬于哪些熱愛生活的人！熱愛生活的人，會成為一個成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰性，有競爭欲，生活永望遠屬于強者，強者就是成功的人。
熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛煉你邁向成功。
我的演講結束，謝謝大家！
勵志演講稿 2
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣!因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想!當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫!作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望，民族的未來!每個人主宰著自己的明天!
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上!”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去!同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了!同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球!”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
勵志演講稿 3
老師，同學們：
大家好今天我演講的題目是：《我們00后》。
00后是我國00年代后出生的新一代公民，關于00后的批評眾多，有人說，他們養尊處優失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說，他們軟弱無能，一遇到什么事都要依賴父母。有人說，他們叛逆的現象層出不窮，他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言，他們挑不起祖國未來的重擔，祖國會在他們這一代毀于一旦。
或許，以上的批評有些并沒有錯，我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情，我們卻視而不見。有人說我們養尊處優，沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期，是祖國盛榮的初期�！坝媱澤钡膰咦屛覀儽妒芨改付鲗檱业陌捕ㄅc繁榮讓我們的生活蒸蒸日上，在這種優越的環境和父母的溺愛中我們養成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。
我們雖然在父母的溺愛中成長，但是我并沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說，00后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為00后大多是獨生子女能夠倍受父母關愛，但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長，在成長中我們漸漸懂得承擔，在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。
00后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現象并不是我們心靈的寫真，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時，就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人，龍清泉在他十八歲那一年，拿下了00后第一枚奧運金牌。
陶惜詮釋了00后的孝心，丁仕源的事例證明了00后可以挑起祖國未來的重任，龍清泉證明了00后一定能為國爭光。我們00后在優越的環境和父母的溺愛中并沒有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感，在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以，00后一定能挑起祖國未來的重擔。
勵志演講稿 4
親愛的老師，同學們：
你們好!
在我演講的時候，也就是今天，距離高考還有xx天。猶記得當初它掛到墻上時的“xx天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時光，正如我所料，比尋常過得更快些。
這一年，我們也結識了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過且過吧，總以為有些事，于自己來說，付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功，不努力一定失敗�！�
關于如何努力，我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說說而已作用不大，也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地，而只是一種一直堅持下去的行動，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時候，在我意氣沉沉的時候，在我自以為是的時候，拿來告訴自己。
在我們的語文課本上，有這樣一篇文章——x的《我的四季》，里面有一段話，送給你們和我自己，“只要我認真地活過，無愧地付出過，人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”
北風凜冽，吹去了夏日的烈日如火，帶走了秋陽的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢想在傲翔，因為我們正在沖刺高考!
三年，一個多么模糊而又清晰的數詞，這么快我們即將完成自己的三年，回顧往昔，當我第一次踏入這所學校時，我感覺一切都是那新鮮充滿生機，而現在一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關懷與感激，就如春日里和煦的陽光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見其生根發芽，她卻在默默生長。的確，同學三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒有你的日子里，我將會孤寂，那么，現在再只剩200多天的時間里，讓我們每個人與人之間相互學習，共同進步，好好珍惜，共創美好!
同學們，有師助我們成長，有友伴我們樂群，有父母供我們衣食無悔，我們還有什么理由不好好學習呢!每個人都是第一，同學們，千言萬語匯成一句，祝大家成功!謝謝大家。
勵志演講稿 5
眾所周知，我國歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以在事業上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠博覽群書，刻苦學習。
成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業，就必須掌握豐富的'知識，而對知識的掌握，就要靠勤奮地學習。大發明家愛迪生說過：“天才就是1%的靈感加上99%的辛勤汗水”。沒有這99%的辛勤汗水，任何天才都一事無成。
勤學，不僅包括善于利用時間去勤閱讀勤練習，而且包括勤動腦，勤思考。孔子曾說：“學而不思則惘，思而不學則殆”。勤學而不勤思，會使人迷惑不解而無所得；只思考而不勤學，也同樣會一無所得。要善于學會用正確的方法學習和思考，這才是真正的勤學。
勤學，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學，還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑，”改為“書山有路趣為徑，”從樂學的角度看，是有道理的。只有讀書讀到心里去了，產生了興趣，才會真正體悟到那種樂在其中，苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學到知識。
歷史在發展，社會在進步，時代在前進，我們已經進入了新的時代。今天，我們有著比前人更優越的學習條件，我們不必再像前人那樣“囊螢映雪”，“鑿壁借光”；也用不著再“蒲草為紙”，“畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反，我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統，不斷激勵自己。
同學們，我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙，那就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。希望你們好好使用它，讓它幫你開啟那扇成功的大門！
勵志演講稿 6
人生總有過不去的坎，當你遇見了，不是灰心喪氣，也不是在哪里摔倒了，就在那里多躺一會兒。而是要戰勝它，相信自己一定能行，要在哪里摔倒了，就在那爬起來。夢想也因樂觀而精彩。
慘白的燈光，鮮紅的試卷，心如刀絞的我，這究竟是怎么了?我望著試卷發呆，閉上眼睛，滿腦子都在想爸爸臉上憤怒的神情，媽媽臉上無奈，憂慮的神色，如同一條長鞭狠狠地抽打我的身體。
回到家，爸爸媽媽便問這次的考試成績，我吞吞吐吐，說的話連我自己都不知道在說什么。我不敢看著他們，不敢與他們對視。他們看見我這個樣子，什么都沒有說。我回到了自己的房間，拿出那張慘不忍睹的試卷，這張是我考的嗎?上次月考考了一百二十幾，這一次竟然連及格都沒有。想到這晨，我不禁流下了眼睛。
我曾經能夠考到優秀，為班級提高了平均分。我現在卻在及格線徘徊，這倒不可怕，可怕的是跌倒后便不再崛起。我毅然地拿起筆，重新讀題，靜心思索，奮力前行。我知道，這是一個挫折，我的路還很長，我也知道夢想的力量會助我成長，我要克服挫折，戰勝挫折。
第二天，隨著進餐鈴聲的響起，同學們一個都沖出了教室，只有我一個人在教室里。我看著這些錯題，好想放棄，可是不能放棄，要努力下去。經過幾個星期的奮斗，在期中考試中，我終于趕超上去。我感受到了成功的味道。
人生難免有挫折，我們要迎難上，不能放棄，夢想只因奮斗而精彩。
勵志演講稿 7
親愛的評委老師，同學們：
大家中午好，（今天我演講的題目是《自信豪邁，青春無悔》。）
無比自豪，此刻我只能用這次詞來形容我站在臺上的感覺。面對臺下的你們，面對著大家的目光，我曾質疑，質疑自己，是什么讓我鼓足勇氣，敢于直視臺下的目光，理直氣壯，斗志昂揚。
一次次的迷失，世界之大或許本就沒有我的一席之地；一次次的重獲信心，此刻我站在這里，這里，就是我的舞臺。我飽經考驗，經受洗滌，我所能做的，就是用言語來道出我的氣魄，用行動去見證我的優異。
有一個眾所周知的問題，到底是時事造英雄還是英雄造時事，眾說紛紜，我固執己見的堅持前者。君不見戰場英杰數不盡，又不見英雄無地用其武，一把老淚縱萬行。所有的一切有著聚沙成塔的力量，就如滿胸的底氣化成了我站在臺上的勇氣，此刻，我應當感謝所有人，感謝你們給我的一臂之力，感謝你們與我共同奏響這一曲青春之歌。
許久以前，我曾經愚昧的癡想。高中畢業以后的新生活，我要去這里那里旅游，看很多很多風景，交往很多很多人物。直至我坐在大學的教室里，我仍在想，終有一日，我會站在這個那個的講臺上，給這樣那樣的人傳授我的心得。聽一個朋友說過，青春本就是一場不計本錢的旅行，止步不前才是
最大的浪費。行走在操場上，多數同學挎著花花綠綠的書包，步履匆匆，厚厚的鏡片聚焦在書本上，那春天踏出的腳步卻未曾察覺。我看著校園鋪天蓋地的花海，為滿園春景感到無比惋惜。誠然進步需要書本，但僅僅這些還遠遠不夠，讓未來的自己開懷大笑，需要我們敞開心扉，懷揣夢想，大步向前。我想說，青春的我們充滿了激情和豪邁，路在腳下，能走多遠，要靠行動說了算。
20xx年，中國共產黨迎來建黨90周年。90載艱苦卓絕，90載榮耀輝煌。90年來，中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利，譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮斗凱歌。32014多個平凡但偉大的日子，承載了決定黨和國家前途命運的眾多重要事件，譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章。
兩會落幕，萬眾矚目，在座的我們，有誰付諸了行動呢？會不會還有人這么認為，兩會落幕的意義只不過是報紙上多了個頭條，兩會精神也不過是老生常談，于我們遙不可及。我曾經是這一見解的堅定支持者，直到我坐在教室里聽《中國近現代史綱要》。中國人民一直在圖強，中華民族一直在前進。在黑暗中摸爬滾打，在迷失中不斷向前。從《南京條約》到八國聯軍侵華，從辛亥革命到南昌起義，從新中國成立到建黨90周年，在風風雨雨血與火的歲月里，在屈辱與光榮的歲月里，中國人民一直在尋求自強之路，過去如此，現在如此，將來也必定如此。大到一個國家，小到一個個人，大小相連，息息相關，難道還有誰愿意做魯迅筆下麻木的看客嗎？
走進來，在艱苦歲月中尋找充實，底氣十足是堅定自信的本錢，求真務實是不斷進步的保障；走出去，到大山大河去看一看，仰望藍天讓心胸變的博大，自由開放讓腦海盛滿夢想。
此刻我站在這里，無比幸福，我的幸福來自我熱愛的學校，自由開放的落實讓我有機會站在講臺上思緒飛揚；此刻我站在這里，無比自豪，我的自豪來自我偉大的祖國，綜合地位的提高讓中國人在國際上昂首挺胸；此刻我站在這里，自由、民主、平等、博愛充滿我的腦海。此刻我站在這里，冷靜沉著，冷靜的回想過去，道路是曲折的；沉著的展望未來，前途是光明的。在這樣的歲月里，這樣年輕的我們沒有什么不可以。讓我們大聲的喊出：青春自信豪邁，一切皆有可能！
這一秒鐘，我堅定了一個方向，厚積薄發，為將來做好準備；這一秒鐘，我堅定了一個理想，開闊眼界，在大千世界中閃耀自我；這一秒鐘，我堅定了一個目標，有朝一日，我也成為一名光榮的共產黨員，高舉手上的光輝旗幟，在高山之巔成為世界矚目。
從這一秒鐘起，追尋紅色足跡，讓紅色流傳進步，奏響青春之歌，讓青春無怨無悔。親愛的你，愿意與我同路嗎？
我的演講到此結束，謝謝大家。
勵志演講稿 8
一個學年即將結束了，回顧已走過的初中那些年，無論是喜是悲，都深深地刻在了我們心上。
初一的同學，你們剛開始青春的征程，還有時間，還有機會從現在奮起，努力擷取成功的碩果；
初二的同學，你們須即刻開始沖刺，向著一年之后的中考奮力拼搏；
初三的學長學姐，他們結束了初中生活，走向了另一艘尋夢之船——高中，開始了新的旅程。他們中的每一個都一天天趨向于健康、文明、成熟，都能以自己的不疲之身、不懈之心、不屈之志，順利度過初中這個人生中最重要、最艱難的跋涉，達到理想的彼岸。
高一的學長學姐，你們已走過花樣的初中年華，擺在你們面前的是愈加絢麗的高中生活。一年前，你們在中考中勝利，兩年后，你們將昂首闊步，邁向高考。這之中的所有人身上，都閃耀著一種光輝，叫做青春。
我們所有人，都為著夢想，不拋棄，不放棄。
同學們，對于即將到來的期末考試，你有沒有給自己定一個目標？如果沒有，告訴自己，我要取得一個怎樣的成績。只要努力，我一定可以實現我的夢想。青春是鳥，夢想就是翅膀，帶著年輕的心飛翔。年輕的雨季，因為有了夢想，才有了溫柔的彩虹。也許，追夢的路，或迷霧重重，或坎坷曲折，但是我們朝氣蓬勃，我們勇往直前，我們勝不驕敗不餒，我們有著不屈不撓的意志。沒有什么能讓一顆年輕的心疲憊，沒有什么能讓夢想的翼被折斷。
青年時期的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的引領下，孜孜以求，一生奮斗，成為了舉國敬愛的好總理。
熱血的魯迅在“我以我血薦軒轅”的引領下，為喚醒國民，上下求索，一生奮戰，成為了偉大的文學家、思想家。
青春自信的鄧亞萍追逐著夢想，克服了身高的弱點，最終夢想成真，成為世界兵壇上最璀璨的星星。
這就是夢想的力量，讓青春蛻變的更加華美。只要有夢想，青春藍天上的白云將會被鍍上金邊，初晴的天上揮灑著
青春，是初升的太陽，蓄勢待發，光芒萬丈；
青春，是展翅的雄鷹，搏擊蒼穹，舞動生命的旋律；
青春，是如椽的巨筆，濃墨重彩，書寫最華麗的篇章。
青春是人生的黃金時代，充滿著求知的欲望，充滿著力量，充滿著期待，充滿著信心與希望。
青春的腳步如流水，純凈易逝，就像年輕的歲月容不得半點浪費。
是時候追夢了，青春，追夢的花季，讓我們把握住它，追逐自己的夢想。1、將表面的灰塵、油污、積水等處理干凈，并保持表面干燥；
2、，用防水膏填實所有瓷磚縫、及破損和缺陷部位，管根周圍等薄弱環節。
3、在所有瓷磚面、瓷磚縫、墻縫、管根等水泥部位，噴涂dps滲透防水劑，不可漏噴；
4、防水施工結束后，24小時內施工部位不能淋水。
勵志演講稿 9
親愛的老師和同學們：
大家好！
突然，三年高中只剩下很短的時間了。但現在大多數人都沉迷于游戲，沉迷于網吧，有自私的雜念，恍惚狀態，生活中只剩下身體。浪費你將近三年的青春。不同的是其他同學努力了將近三年。前后兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會被生命戲弄�？赡軙艿揭恍┮蛩氐挠绊�。
同學們，所謂的“先花后月”只是短暫的瀟灑，快速的失敗會讓你在成功人士面前消沉。不要悲嘆人生起點低，不要感受生而貧窮，不要抱怨過去基礎差。展望未來，人生之路可以逆轉，時間的步伐只能前進。請相信未來，相信自己，相信不勞無獲，相信上帝幫助別人，相信只有自己才能改變命運。
暫時放下那些悲觀的想法，暫時放下那些所謂的‘我不行’去努力最后一次。我們做或不做，人們會笑；做的不好，做的好，有人會笑。那我們就做得更好吧！同學們，只要我們想上學，只要我們愿意走這條路，對這條路有信心，不怕這條路上的荊棘，我們就能學習。古人云：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒�！蔽覀円部梢匀淌芄陋毢推D難。我們會在學習上取得成功！
十
年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，一定會含笑收獲。也正是如此。
我們的人生我們自己走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。我們年輕，我們怕什么，怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為__中學創造奇跡，為__中學樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月換新天，意氣風發，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉折意義的高考進行到底，讓我們年輕的生命在未來盡情的燃燒吧!
謝謝大家!
勵志演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學：
今天我演講的題目是《讓世界充滿愛》。
愛是純潔的，也是溫暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒，時刻照亮著我們的未來。給予我們不泄的動力，讓我們勇往直前。
朝陽出來了，湖水為他梳妝;新月上來了，群星給她做伴;春花開放了，有綠葉扶持;鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述有愛的故事。
一個小女孩走過一片草地，看見一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對小女孩說："請你許個愿，我將讓它實現。"小女孩說："我希望快樂。"于是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細語一番，然后消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底說了什么呢?小女孩說："仙女告訴我，我周圍的每一個人都需要我的關愛。"
的確，關愛是輕輕的風，關愛是及時雨，關愛充滿和諧，關愛扶植善良、關愛善解人意。關愛能使人快樂，關愛能使人幸福。生活只有用關愛編織，才能絢麗多彩。
我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢?
有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
得到關愛固然幸福，關愛他人更是彌補珍貴。韋唯的一首《愛的奉獻》不知打動過多少人的心。是的，愛是心底的呼喚，愛是生命的源泉，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!
當媽媽不舒服時，我們可以悄悄地把藥片放在枕邊;當爸爸累了時，我們可以把一杯熱茶放在爸爸面前。走在路上，見到小朋友摔倒，我們可以輕輕地把他扶起;坐在車上，我們可以主動地給老人讓座;課間休息時，看見哪位同學悶悶不樂，我們可以誠懇地陪他聊一聊……關愛，就從這點滴做起。關愛不一定要做什么驚天動地的大事，關愛可以是一個微笑，一個手勢，一個眼神……
世間的"愛"是永恒的,是不變的,是永存于世的所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸�？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿 11
親愛的老師，同學們：
大家好!
除了溫度和汗水在那個夏日里幸存，剩下的都熔化在灼熱的翻騰中。只有知了還在鍥而不舍地提醒著我道它所剩無幾的堅持是怎樣怎樣的重要。
我堅信身陷跑道絕境中的我是絕不會在意它一旁的聒噪的。所以沒有了堅持的逼迫，800米一度成為我無休止的噩夢。甚至至此，我都還沉睡在龐大的恐懼的籠罩中，從未有過一絲頓悟的清醒。
第一節初中的體育課，她脖子上掛著秒表。我頑劣地認為她會和我小學那些“體育老師”一般用它來比拼一些趣味往返賽中的小組勝敗情況。然而我們卻像頭罩黑布的囚徒，在無情的獄官的鞭撻下一步步逼近真正遙遠的地方。站在跑道的起點，我記得那時并不是透徹的絕望，直到她命令的下達——不是一圈而是兩圈。我承認我已癱軟在無助的境地下。
哨聲尖銳地刺穿了腥濕的空氣營造的窒息。我邁開了攜著不可估量的重度的步子，承受著心臟狂躁的跳躍和反抗。我原以為它們沉重得足以在跑到上留下深深的印轍，然而現實卻讓我覺得跑道正感同身受著我的軟弱，正隨著我的前進而肆意的起伏顛簸。我又忽而覺得我的每一步都踏入了一條條深不可測的崖淵，我甚至感受不到腳下的觸覺。
這些對于800米的黑色記憶，竟讓我一再想起那個挪威畫家的天價畫作。畫上的人像是稚拙的孩童用錯誤的顏色涂鴉的巫毒娃娃。他的臉被痛和絕望壓制得扭曲極致，卻仍盡力發出最后微乎其微的吶喊。
我真的無法想想最后是怎樣到達終點的。
當耳邊的呼嘯聲終而曳止。我失魂般癱倒在草坪上，貪婪地呼吸著我原本厭惡的空氣，享受著喉嚨欲裂的刺痛帶給我的結束的警示。
劫難對每個人都是仁慈的。在一番盡情地操縱折磨后它總會留下一角質地溫柔的夢境，供我接受我榮獲的某種東西。
其實我已真正明白，我所謂的恐懼只是猶豫是否要堅持下去，以至陷入這樣一個進退兩難的境地。然而最后我定會驚喜地發現，在徘徊不決的分秒持續下，我正一步步履行著堅持。
因為，堅持的那邊是終點。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《奮斗今朝，方能無悔昨夕》
有位哲人說過，高度決定遠度，站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過去——隊列隊形比賽時昂揚的斗志，朗誦演講時高昂的嗓音。體育訓練時矯健的身姿，時光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過幸福的我們現在抬起頭來仰望峰頂，似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗。仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。對于中考，我們有著復雜的情感，堅強與軟弱交織；勇敢與膽怯重疊；喜悅與恐懼如影隨行。我們忍不住顫抖。但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶！因為擁有青春，我們沒有什么做不到。惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著他的褲腳重新站起來；惟有拼搏，才能使我們曾經經歷的生活無怨無悔！
不過，有些同學在拼搏前就退卻了，他認為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峰。那么，我告訴你，能幫助你成功的要素有五個，你完全可以憑借它們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實，第三是科學，第四十高效，第五才輪的上智商。
勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補拙”，可以說，無論是對于基礎好還是基礎不好的同學來講，勤奮都能讓你發現自身的不足，并給予你堅持不懈的動力。
踏實是成功的關鍵。在學習的任何階段務必把知識抓細抓實抓好，先從基本功下手，嚴把每次作業關，在穩中求進。
科學的方法是成功的核心，首先你要明白，對于現在的你來說，老師就是科學，老師若干年的教學經驗會讓你少走很多彎路。所以，要重視老師的指導，加強與老師的交流談心。
最后來談談高效。高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵；一是提高時間的利用率，要抓好課堂，尤其要重視自己的薄弱學科。二是重視平時的每一次考試，包括周測，不放過每一次查漏補缺的機會。
同學們，三年磨一劍，今日試鋒芒。六個月，180天，彈指一揮間，我不亮劍誰亮劍。努力才能會當凌絕頂，拼搏終將破浪展雄風！
謝謝大家！
勵志演講稿 13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
明天是“六一”國際兒童節。55年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。兒童節演講稿
希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望老師們：敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生發展奠定堅實的基礎。
讓我們共同努力，為把西塘小學辦成人民滿意的學校而努力奮斗。
最后，祝同學們節日快樂!
勵志演講稿 14
老師們、同學們：
大家早上好!在鮮艷的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中，我們xx學校又迎來了新的一學年。在此，我代表黨政領導班子和全體教職工，向升入xx學校的一年級學生、向轉入我校的其他年級的學生，表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀。歡迎你們來到美麗的xx學校就讀。
老師們，同學們。秋天是收獲的季節，屬于辛勤耕耘的人們�；厥讋倓傔^去的xx學年，在上級教育部門的正確領導和關懷下，我們全體師生精誠團結，齊心協力，開拓進取，銳意創新，充分發揚了“團結進取、求實奉獻”的學校精神，用辛勤的汗水和出眾的才智創造了可喜可賀的成績，譜寫了學校發展的新篇章。
作為校長，在今天這樣一個特別的日子里，我有三句話和同學們交流。
1、對起始年級(一年級、六年級)同學來說，“良好的開端是成功的一半”，因此成功邁好第一步尤為重要。希望同學們要迅速適應新的環境，勤奮學習，努力向上，設計并走好自己的人生道路。
2、對畢業班的同學們來說，此時的你們，匯集了學校、老師們更多的目光，傾注了家長們更多的心血，你們將擔負著希望，開始了最后一年的沖刺。我希望你們在這關鍵的一年里，明確目標，增強信心，刻苦學習，頑強拼搏，以實現自己的人生理想，也為xx學校抒寫新的輝煌。
3、對其他年級而言，這是一個承上啟下的學年，也是非常關鍵的學年，要記住“光陰似箭，日月如梭”，你們要總結過去的一年成敗得失，抓住重新塑造自己的契機，發揚優點克服缺點，以飽滿的精神狀態，為日益臨近的挑戰，打下堅實的基礎。
在這里，我還希望我們全體教職員工繼續發揚“團結進取、求實奉獻”精神，努力做到愛崗敬業、教書育人，為人師表，安心樂教，不斷提高自己的教育教學水平和管理能力。以“為學生服務，為社會服務”為宗旨，用務實的作風，耐心負責的態度，無私奉獻的精神，爭做讓人民滿意的教師，無愧于“人民教師”的光榮稱號。
老師們，同學們，新的機遇和挑戰，催人奮進，新的目標和征途，激人奮發。我相信，只要我們上下一心，團結一致，振奮精神，勇于開拓，我們的目標一定能實現，xx學校的明天必將會更加輝煌。
最后，祝老師、同學們，在新學年里工作順利、學習進步、身體健康。
勵志演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
風再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經久不散；風息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠方的未來，我們愿張開雙臂，迎接新的未來。相信自己，明天是美麗的。
學習，是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進的路上，不可能是一帆風順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標，到那時，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過的路程時，可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗你的時刻，你只有重新振奮精神，繼續向著目標前進，才有可能成功。
當你經過無數次跌倒，又爬起后，你的意志就會變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬于你······
因為你是不畏艱難險阻，克服種。種困難挫折登上山頂的勝利者。
高三的同學們向著美好的未來沖刺吧，成功永遠屬于不懈努力的人！
謝謝大家！
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