積極向上勵志的演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的積極向上勵志的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
積極向上勵志的演講稿1
親愛的老師,同學們:
大家好!
樂觀是一把結實的傘,為你遮風擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴寒;樂觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。
樂觀是一種財富,是一種精神的財富,它讓你在面對不幸時,不會對生活失望,對人生絕望,反而會更增一份自信,有信心戰勝困難。
具有樂觀精神的人,往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至會感謝老天賜予他們困難。著名科學家史蒂芬?;霍金,是一個高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動,但是他并每對生活失去信心,反而在科學的領域上作出了卓越的貢獻。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神,他說,雖然自己沒有了活動的自由,但是自己還擁有了許多,有愛自己的人和自己所愛的人,有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發向上,有所作為,有所成就。樂觀地面對生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!
然而,在我們現實生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個個絆腳石,他們怨天尤人,整日憂聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經常在報道上看到:有中學生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因為太悲觀而失去生命。為何不學著樂觀一點呢?無數事實證明,樂觀使學習變得更優秀,悲觀是學習變得更落后;樂觀使生活變得更充實,悲觀使生活變得更乏味;樂觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無味……
沉浸在悲觀中的人們啊!請你們醒醒吧!樂觀地面對生活,你會發現你會得到一種精神的財富!
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上勵志的演講稿2
親愛的老師,同學們:
大家好!
世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光,用欣賞的態度去對待事物,你會覺得一切都是那么美好;當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評的態度去看待事物,那么就只能永遠生活在絕望的環境中。
心態是要靠自己去掌握,去調整的。曾經讀過這樣一個故事:樂觀的人看半杯水,他會想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。
樂觀、積極的人用健康的向上的心態助自己成功,讓自己快樂地活著;而悲觀消極的人用病態的心態讓自己永遠活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態不是在成功之后才培養出來的,成功的心態是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態對于一個人來說至關重要,它決定著你的將來,你的成功與失敗。
心態是我們自己掌握的,因為我們有自由的思想,自由的心靈,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊一切不如意的事情時,我們可以用美好的心態去面對,那么我們就不會感到絕望。
成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態,讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!
我們最大的敵人是我們自己,只要戰勝自己,把握好心態,我們就是生活中的勇者!
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上勵志的演講稿3
尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!在春天這個播種希望的季節,我們進入了20xx年高考百日沖刺階段。
高中是人生中最重要的階段,高中三年的學習生活必然給同學們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xxx天,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xxx天至關重要。今天的誓師大會就是要進一步表明學校對對同學們的重視和關注,就是要進一步激發同學們學習的激情、信心和毅力,為實現同學們個人的目標而沖刺。
xxx天時間任何奇跡都可能發生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今后xxx天你會怎樣。
在這里,我提四點建議:
一是信任老師、教學相長。今年高三的教師團隊是十分優秀的團隊,要相信老師們的高考復習策略是正確科學的,要在老師幫助下制定復習計劃和策略,要認真落實老師的要求,力求實效!
二是備戰高考、重在課堂。對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,熟悉和儲存每一個考點,建好各學科的高考知識體系,把知識內化為自己的東西,活學活用!
三是模擬訓練、以練當真。當下,高考一輪復習基本結束,在未來的xxx天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們重視模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高,在考試中學會考試!
四是身體健康、心態陽光。距離高考xxx天,同學們艱苦拼搏、晝夜苦戰,可以理解;但要保證身體健康,要學會及時調整,保持陽光的心態、積極的情緒。努力做的自己!
同學們,最后xxx天我們和所有老師都將繼續與你們同行,真誠祝福你們順利走過xxx天,一起滿懷信心迎接輝煌時刻的到來!預祝同學們心想事成、夢想成真!
謝謝大家!
積極向上勵志的演講稿4
各位領導,老師們:
大家好!
我為大家演講的題目是《點亮夢想》。
夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“!笨梢娮鰤粝氲慕逃陀袎粝氲慕處熓浅鋵嵉摹=逃驗閴粝敫幸饬x,充滿了成就和愉悅。
說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,20xx年“兩基普實”順利達標,20xx年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標行進的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著的夢想!
心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。
沒有比腳更長的.路,沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創業10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅持和創新的精神,讓新東方聞名全國,實現了穿越地平線的夢想。在未來的日子里,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。
首先立足實際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業道德素質,不斷錘煉課堂教學技能,做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進教師發展的平臺。教導工作是一個示范工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢想去實踐,我得有過硬的業務指導能力,有科研實踐、科學評價教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學習。
其次立足角色,謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親,引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經驗,發現家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上,研究家庭教育和學校教育的銜接,給學生創造一個良好的教育環境。
我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進,點亮學生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。
積極向上勵志的演講稿5
愛的老師,同學們:
你們好!
我很珍惜這次的機會,這次的機會對于我來說是無比的珍貴的,我也很希望自己通過這次的演講可以給我們全體的同學帶來更多的正能量,我們也可以都積極向上,熱愛自己的學習,熱愛現有的生活,積極的去做好自己的每一件事情,努力向上就會收獲到自己所期待的東西,所以我們不管是什么時候,自己面對著怎樣的難題或是承受著怎樣的痛苦,我們都不能放棄自己前進的腳步,積極努力的去生活和學習,總有一定會實現自己的目標和夢想。
其實不管是在現在的學習當中,又或是在以后的生活當中,心態都是非常重要的,只有當自己擁有一個良好的心態我們才能更好的去做自己的事情,才能更好的完成自己所需要去努力的事情,有時候心態也決定了我們是否可以成功,就好比我們的考試,如果自己從一開始就對自己的成績沒有信心,覺得自己考不出滿意的成績,那么就一定不會獲得很大的成功,反之,要是我們不管是做什么,都可以保持自己足夠的自信,可以加倍努力的去做好自己的事情,那么我們就一定會有更多的收獲,所以心態不管是什么時候,都是很重要的。,保持正確良好的心態也會讓事情容易很多。將生活中的磨難與挫折都當成是一種磨煉,一種鍛煉自己身心的機會,積極的去面對這些困難和挫折,我們就一定會取得不錯的成績,也會收獲更多的東西。
積極的去面對生活,去面對生活中的所有的好與壞,面對好的時候不驕傲,不自滿,繼續發揚自己身上的優點,面對壞的事情的時候,不氣餒,不放棄,努力的去解決,更好的完善自己的缺陷,保持良好的心態,擁有一個積極向上的心態,樂觀的去對待所有的事情,不放棄自己,相信自己,認可自己。
同學們,我們現在是一名學生,自己最重要的就是需要在學習上面足夠的積極和努力,積極的去融入到學習當中,融入到課堂上,努力的完成自己的學業,保持對學習的熱情,積極樂觀的去學習,很多的時候,我們的學習和生活也會變得更加的美滿,我們也會在收獲到一定的成績的時候更好的感激自己的努力和付出,所以讓我們從現在開始,積極向上,努力付出,做一個充滿了正能量的學生,也可以用自己身上的好的品質感染到身邊的同學,共同努力和進步,也要相信我們努力之后,一定會取得優異的成績和出色的收獲。
謝謝你們!
積極向上勵志的演講稿6
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“與陽光一同成長”。
清晨的陽光是美好的。一如我們扎著兩個可愛的小辮子背著書包走在上學的路上的背影,童真,可愛。我們在教室學著“1+1”,陽光在外頭溫暖著大地。我們在操場是追逐打鬧,陽光滋潤著帶著露水的小草,我們心滿意足地吃完媽媽做的營養午餐,外頭的小花被太陽照得笑開了顏。清晨的陽光照耀大地,兒時的我們嬉戲玩!
陽光,還會變化,我們還會成長。當我們年華老去的那一刻,回首這燦爛經歷時,我相信,我們的嘴角一定會浮現出滿滿的驕傲與自豪!
與陽光一同成長。在曙光中新生,在夕陽落下之際緩緩老去……
我的演講結束了,謝謝大家!
積極向上勵志的演講稿7
尊敬的老師、同學們:
大家好!
人生猶如一場馬拉松賽跑,需要頑強的耐力和斗志力,并敢于去拼搏。
鮮紅的跑道,使我熱血沸騰,讓青春的活力使我跑得更快、更猛吧!比賽是激烈的,更是殘酷的。沒有人會理會你,讓你感到一種空洞洞的孤獨感,但跑道邊上卻站滿了為你加油助威的人,讓你感到一種暖暖的溫馨感。跑道似乎放眼望去,看不到盡頭,讓人感到前方一片迷茫。
可是既然是比賽,就會有名次,但這并不重要,也許你不但不是前幾名,甚至是還是倒數第幾名的時候,你曾想過,你的過程是否努力過,是否咬著牙去拼過,那時你會感到欣慰。也許你只剩下最終一口氣,最終一點兒力氣了,但只要你再邁開長腿跑幾步,握緊拳頭拼一下,勝利就會向你靠近。朋友們,盡情地揮灑你們汗水吧,讓我們一齊賽出水平,賽出風格,賽出精彩來吧!
其實比賽考驗的并不是成績,而一個人的心態,生活也是如此,不是有位名人說過:“吃得苦中苦,方為人上人”嘛。學習上也一樣,也是一個你追我趕的過程,只要你一放松,別人就會趕上你,超越你。
積極向上勵志的演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學:
成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因為,成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳的臺灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。
努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現實生活中,有些同學一經失敗就放棄了對人生夢想的追求。可是,失敗了又有什么關系呢只要我們能振作起來,不放棄對人生夢想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅定向前,持之以恒,我們就是命運的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說失敗是成功之母,那么,堅持就必須是成功之父。
有一個這樣的故事發人深。河幸粋孩子,他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話,六歲時被教師叫到名字時竟然呆若木雞,同學們譏笑他,連教師也不喜歡他。
有一次的手工課,小男孩很想做一個精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給教師一個很難看的小板凳,教師生氣地說:“世界上不會再有比這更差的凳子了!毙∧泻⒛贸隽藘蓚更粗糙的小板凳,說:“有,還有比這個更差的!痹,這是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。
其實,世界上并沒有什么天才,但我們能夠做一只腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。
同學們!讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學習的活力,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就必須能到達成功的彼岸。
積極向上勵志的演講稿9
親愛的老師、同學們:
這世上本就沒有一帆風順的人,如果有,那這人也必將沒什么成就,也不會懂得什么要成功。有一句話叫做生于憂患,死于安樂,一個一生生活在安樂窩中未經任何挫折的人,也必將是一個無所作 為的人。所以,在我們的生活中,在我們前進的路上,盡管我們萬分希望能一帆風順,但我們也要直面挫折,感謝挫折。沒有挫折,我們就不會知道會有哪些將成為阻礙我們前進的因素。
當初愛迪生發明電燈泡的時候,試用過上千種材料,也就是說面臨過上千次挫折,然而,他也由此排除了上千種不能做燈泡燈絲的材料,在他以后進行相關發明時,就可以少走很多彎路。我國有一 次在發射衛星的過程中,未能一次性升空,表面看來是一個遭受了挫折的發射,然而,正是這一次不成功,許多國外專家還在到外打聽我們在未能成功發射的情況下是怎么成功制動,沒有釀成大的事故 ,在他們眼里,這是一個很值得研究的課題。
面對挫折其實并不可怕,可怕的是我們如果在挫折面前低頭,從前再也不敢前進,那將使我們以前所做的工作前功盡棄。所謂行百里路半九十,做什么事情都不能半途而廢。重要的是要汲取教訓, 防止以后再犯類似的錯誤,再一次遭受本可避免的挫折。
積極向上勵志的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得在一本書上看過霍金的這樣一句話:“一個人如果沒有夢想那么他就無異于死掉。”當時只是覺得,嗯,我們每個人都要有夢想,沒有夢想的人真的是太可怕了——行尸走肉。現在再讀起來,卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒有,他的身體被疾病無情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧秘。因為他懷揣著屬于自己的夢想,并為之努力奮斗,所以他配得上用“偉大”這個普通人可望不可即的名詞來修飾。
一個擁有遠大夢想的人是幸運的人。因為有了夢想,他會增添無盡的力量,打個比方,就好像一個人出門旅行,面對著一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪里的話,那么他又該往哪個方向去?沒有具體的方向,人就只能迷茫無所適從的站在原地打轉。相反,一個確立了遠大夢想的人,就會輕而易舉的走向理想中的目標,走向成功。沒有前進動力的人是不可能走的長遠的。當然。在這一段追夢的過程中,必定會充滿風雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復提醒自己,我的夢想是什么,我要堅持,我一定行!
“夢想”其實很簡單,也非常重要,沒有了夢想,就仿佛一只只滿足于現狀被關在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍天的鸚鵡,最終只能無所事事死在籠子里?墒菍崿F夢想,信念和堅持更加的重要!皦粝搿辈⒉皇且粋美麗的詞藻,你只要憑借它帶給你的信念,一步一個腳印踏踏實實的去努力,夢想就一定會成為現實。有一位研究人員做過一項調查,被調查的是十位在事業上頗有成就的集團公司總裁,調查結果顯示,十位里有八位均表示自己在青少年時代已經樹立了目標,有自己的夢想。由此可見,一個人如果想日后有所成就,一個遠大的夢想是至關重要,必不可少的。成功的背后除了夢想還應該付出實際行動,否則就真的是“白日夢”了。
還記得大衣哥朱之文嗎?那個執著唱歌的山東大叔,生活的貧困也沒能阻擋他對音樂的熱愛,一塊鏡子,一盤磁帶,再加上他自己的日日練習,最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。
我國的數學家楊樂,從小喜歡學習數學。少年時期讀過大量數學方面的書籍,發現這些書上的定理幾乎無一例外都是用國外的數學家的名字來命名的,小楊樂很不解:“為什么我們中國人注定要在數學上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國人的名字命名的定理印在以后數學書上!”為了實現自己的夢想,他每天發奮學習,努力鉆研學術,達到了廢寢忘食的地步。經過長期堅持不懈的努力,楊樂終于在函數的研究工作中取得了突出成績,成為馳名中外的大數學家,真正實現了自己兒時的夢想。所以說,“夢想”不是
一句空話,而是真正需要擁有它的每個人都付出與之相配的努力才會實現的。
同學們,我們現在正值青春時節,青春,多么美好的季節。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個夢想,這個夢想不一定有多么偉大,卻一定會使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿斗志。追夢吧,少年!
積極向上勵志的演講稿11
尊敬的老師、同學們:
大家好!
人在成長的路上,充滿坎坷,充滿意外,有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生,走向輝煌的未來。
說一個大家熟知的人物——06好男兒宋曉波。他雖然是一個聾啞人,但依然能獲得亞軍。許多人可能會認為是大家同情他,但事實不是這樣。宋曉波是靠自我的努力和自我的實力來贏得大家的贊賞。
宋曉波從小就聽不到,我想,他的父母可能會遺棄他吧!但他的父母沒有,像普通父母一樣愛護這個“無聲天使”。把他送入聾啞學校,學習知識,學習手語與人交流,在這樣一種充滿愛的環境中成長。大家也許會說,宋曉波不是挺好的嗎?
哪有遇到什么困難?我們試想一下,一個渴望聽見聲音,卻聽不見聲音的人,一個從未說過“爸爸,媽媽”這些平凡字眼的人,一個在好男兒比賽中遇到困難從不放棄,反而更求突破的人,他經歷的困難起止這些,但他頑強拼搏,不向自我認輸的精神使他取得了今日的成就,但有多少人想過他背后的汗水與艱辛……
路上的風雨是一個頑皮小孩,喜歡和遇到他的人玩捉迷藏,有人堅持不懈找到了他,有人半途而廢被他愚弄。其實,成功與否在于對待的態度,態度決定一切。
風雨人人都會經歷,要以進取樂觀的態度去戰勝他,他才會成功!
積極向上勵志的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
你想成為優秀的人嗎?那但愿你是擁有自信的!
愛默生說過:“偏見常常扼殺很有希望的幼苗!币虼耍瑸榱吮苊庾约罕弧岸髿ⅰ,只要看準了,就要充滿自信,敢于堅持走自己的路。
但是,從以前就有這樣一句話:沉默是金;而現在人們也常說:做人、做事都要低調,不要不把別人放在眼里……雖然這些說法我不認為錯了,但也并不認為全對。
的確,沉默固然是金,但也是一些懦弱、自卑者作為托詞的廢鐵罷了。的確,做人、做事都要低調,不要不把別人放在眼里,但自信與自負不同,自信是給人以做事的動力、堅持的信念,并不是將人推向得意忘形的巔峰。
自信者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵;退縮冰結心城,四海枯竭,叢山荒蕪。比魯莽更糟糕的是退縮。不能因為一時的缺乏自信,而給自己的未來留下太多的遺憾!
要學會欣賞自己、贊美自己,看清自己身上的成績及優點,找到自己好的地方。必要的時候,在自己心中夸耀自己、表揚自己,并不斷激勵自己“我可以做好”、“我能夠做到”,這樣,你就擁有了自信,就會感到生活的美好,而你的生命也會充滿活力,因此,你將永遠保持著奮發向上的動力!
這個世界上我們每個人都是獨一無二的奇跡,都是自然界最偉大的造化,什么都完全一樣的幾個人是不會有的。物以稀為貴,所以,只有正確認識自己的價值、對自己充滿信心、并不斷發揮自身的潛力,才能將我們生存的意義充分體現出來。
盈盈月光,我掬一杯最清的;凄凄芳草,我捧一束最美的;漫漫人生,就讓我們共同來把握這最珍貴的自信吧!
積極向上勵志的演講稿13
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每個人都有自己獨特的青春,青春需要努力奮斗,只有努力奮斗之后,才能展現出它的不凡。它就像一個五星能量罐,但它從不衰變。
人們常說青春是美好的,是我們一生中最瘋狂的時期,復雜而短暫?偸亲屓顺撩云渲,不小心錯過了青春。結果很多人后悔中年以后沒有珍惜時間,青春一去不復返;蛘吆蠡诋敃r做的一些傻事。但是,我覺得,青春無悔。有些東西是人在青春期真正能擁有的,比如斗志、精氣神、熱血等等。其實我們年輕的時候是幸福的。因為,我們有著其他時代的人所沒有的東西,在這個時候,我們仍然可以努力奮斗,繼續為自己的理想而奮斗。雖然我們有時候會沖動,但有句話說得好:“不瘋,就老了!闭l不想給自己的青春增添一些色彩?誰希望自己的青春平淡平凡?誰希望自己的青春成為自己未來內心的遺憾?我們的青春應該是轟轟烈烈的,這樣才不會浪費我們的生命;這會讓你的生活有意義;只有這樣才能有值得紀念的價值!
青春,讓我們不要錯過。青春,它給我們時間,給我們歡樂,給我們動力。讓我們帶著快樂的心情繼續在操場的跑道上奔跑,為自己的青春吶喊!
這個世界總會帶給我們一些遺憾。當我們回到初中,當我們年少無知的時候,如何才能理解青春的意義,珍惜這段時光?然而,也許有些人醒來后會聽別人的建議。那時,我們曾發誓要談論那些不符合現實的理想,這些理想雖然可笑,卻反映了青年的特點。
青春,是如此獨特。感覺很奇妙,很獨特。即便如此,還是有很多人沒有牢牢抓住,錯過了就沒有了。這樣,或許,人們開始理解“獨特性”的價值。青春富含人生哲理,其意義看似簡單,實則復雜,難以用語言詮釋。
我覺得青春就像一頓美餐,但我是一個饑腸轆轆的人。在這個過程中,我一直陶醉在其中,我太沖動了。當它結束的時候,我會回味并流連忘返!澳悄暾l叫我們十八歲,那是在我們年輕的時候。”是的,雖然那些年我們做了很多錯事,但我們的青春一路無悔。
積極向上勵志的演講稿14
尊敬的各位領導,朋友們:
大家好!
我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過:對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。
人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發人。他們中間,有的創造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!
朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
謝謝大家!
積極向上勵志的演講稿15
親愛的老師、同學們:
挫折既人生路上的阻礙與打擊,有人挑戰挫折,有人逃避挫折于是也就有了不一樣的人生,不是嗎?
做任何事情多不可能一帆風順,挫折是在所難免的,應該以一種勇敢頑強的心態去面對挫折,挑戰人生。
具體來說,競賽輸了、考試分數不理想、身體有了病痛等等。都是我們可能遇到的挫折,將來還可能會有更多更大的挫折。將這種面對挫折的心理感受真切地寫出來,告訴自己,挫折是上帝賜予 的最好的禮物,讓自己在日復一日的磨礪中強大起來。
感謝挫折。
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