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      1. 于勵志的演講稿

        時間:2022-05-02 19:12:25 勵志演講稿 我要投稿

        關于于勵志的演講稿范文錦集五篇

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的于勵志的演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于于勵志的演講稿范文錦集五篇

        于勵志的演講稿 篇1

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好! 今天我演講的題目是“愛我中華“

          五千年漫漫征程,一路風雨一路行。中國曾經有過向世界開放,國力強盛的漢唐輝煌,也有過閉天鎖國,落后挨打的近代恥辱。但如今已走向世界的中國,腳步邁得更加堅定,豪邁了。民族復興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋。我自豪,我是中國人

          每當閱讀起愛國書籍,看到詹天佑,錢學森等這樣愛祖國的人,放棄好的待遇,放棄好的前程,就是給那些瞧不起中國的帝國主義者一個有力的回擊,他們用行動大聲的說:“ 祖國,我愛您!“

          每當看起愛國電影,看著英雄戰士上戰場為祖國,拋頭顱,撒熱血保衛邊疆.一次次硝煙過去,戰場上尸橫遍野,那些快要死了的戰士好象在說:“ 祖國,你永遠在我心中!“

          每當在熒屏上中國的奧運健兒 在比賽中奪得冠軍時他們總是露著燦爛的笑容,身為祖國兒女的他們感到無比的自豪.升國旗時,他們流出滾滾熱淚,望著五星紅旗,心中在呼喚:“ 祖國,我為您爭光了!“

          我們不能像勇士那樣血撒戰場,不能像偉人一樣建設祖國......

          今天,我們是祖國的希望;明天,我們是祖國的棟梁。們現在應該好好學習,用智慧和知識武裝自己長大以后報效祖國,大家要像周那樣,為中華之崛起而讀書!做一個有志向的人。讓我們一起高呼:我自豪,我是中國人!

          謝謝大家!

        于勵志的演講稿 篇2

          大家下午好!非常榮幸今天能夠作為學生代表站在這里和大家一起交流。也非常感謝顧老師給我這個機會,今天我的題目是《破繭重生,楊帆起航》。我們的人生需要指路人,他們來告訴你該怎么走,大學應該怎么度過,正如這些指路標志,來告訴我們前面是什么 ,你按著走就對了,

          但是我們的人生也需要一些警告標志,來告訴你有些路不能走, 有些路你必須慢點走。

          大家看一下這個標志 一個急轉彎標志

          所以今天我給大家講的就是這個標志,我的大學急轉彎,一個 “破”繭重生的故事,

          當經過了高考的浴血奮戰,我終于走進了自己夢寐以求的大學。來到了西華,站在這個青春洋溢的舞臺上的時候,我看到了自己將經歷青春期的磨礪,將進行華麗地蛻變!就像一個蠶蛹,將在這里破繭成蝴蝶,生命正變得更加美麗!

          大學是讓我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣;也開始我一生中最后一次系統地接受教育;經歷人生最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。于是我努力學習 ,充實自己的這么一個過程中過完了我的大一生活。

          在大學這樣的一個環境中,除了學習之外有很多其他因素在 影響著我們,這時考驗我們的不僅僅是抵抗力,更是對一個人精神上堅定的考驗。隨時隨地,我們都有可能偏離正規,但更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺,

          而我的大二就是這樣,開始忙于在校外校內的一些兼職,逐漸荒廢了學業!算是誤入了歧途,并且開始出現了大面積掛科現像,當然這個掛科后果是很嚴重的,我也因此而得了的學校的警告,

          作為學生,能碰上一個好的班主任是很幸運的,我現在能在這里跟你們交流,就已經說明我是你們的師兄了吧,我不用跟20xx級的學弟學妹們一起畢業了,所以我是幸運的,而我的幸運就是因為有一個好的班主任,告訴我該轉彎了,再往前走,就是懸崖了,

          大三開始,顧老師多次找我談話,讓我放棄外面的生意,好好完成學業,于是慢慢的回歸了教室,開始了對、對之前掛科的重修補習, 當其他同學在休息時,我在教室補課,開始補那些課程和課程設計,記得大三那年暑假我同時做了六個課程設計,天天熬夜。

          終于在大四這年,敢上了進度,就像欠了很多債,一下還清之后的解脫,

          所以我認為我的大學生活,不空虛,非常的充實,我沒有感到無聊然后打游戲或者約幾個好友去打麻將,當然我也玩游戲,但我是為了放松,絕不是無聊時的消遣。其實有時候害怕空虛的日子,不知道 下一刻 該做什么是很可怕的!

          這次我的演講是一種交流,一個經歷了不一樣的大學生活的一點點親身感悟,

          一次對學弟學妹的肺腑之言,

          大學,我們就是應該做一件或者幾件有意義的事情,敢于去拼搏,

          讓自己在大學畢業時,回首這幾年,我們沒有遺憾,我們做了哪些別人敢說不敢做的事情,當然,這必須是積極向上的事情。

          如果毛毛蟲只愿蜷縮在溫暖的繭中,那它就永遠不能體會到飛行的真諦;如果種子只知道保全自身而不勇敢的沖破土壤,那它就永遠不能享受到陽光灑下的恩澤。

          唯有沖破固有的繭,它們才能獲得重生。

          “人生如春蠶,作繭自纏裹。

          一朝眉羽成,鉆破亦在我!

          作為一名有骨氣,有意氣的人,破開生命的繭,才能成就精彩人生!

          世上無難事,只怕有心人。唯有破繭才能重生,世界上最重要的事情,就是要懂得如何主宰自己。讓自己沒有人生的遺憾,鑄就精彩人生。

          古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!

          并非是說經過打擊、受磨難是擔當大任的基礎,而是指獲得大成需要那磨難打擊背后的升華。這種升華亦是一種自我的超越。

          人生就是如此,只有努力破繭才能夠享受重生后的翩翩然,只有經歷過苦難的洗禮,才能感悟人生的真諦。也許你的人生已經很精彩,又或許你的人生平平無奇,無論怎樣,真正的人生也許正如海闊天空與雨過天晴后一樣,給人豁然開朗的感覺,只有親身體驗過才會明白個中滋味。

          鑄就精彩的人生,為破繭積聚力量,為成功不斷超越自我,為活出精彩人生而努力奮斗。

        于勵志的演講稿 篇3

          什么是職業的技能?這是人才的幾本素質,是辦事的潛力。這種潛力包括幾個方面:

          第一種就是快速學習并掌握知識的潛力,當你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學習過?怎樣辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風?所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學習并掌握知識的潛力,這種潛力不是要等到工作以后才學習的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種潛力是要你在上大學期間就要學會的,怎樣掌握這種潛力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習,第一次實驗不及格沒有關系,能夠補考嗎!當這種潛力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有借鑒價值。這是微軟中國區總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方法。

          第二,同用心的人在一齊,要不斷的尋找你的私人教練的指導,組成自己的軍師團,這個軍師團需要由不同的年齡層的人,不同行業的人來組成。你的人生規劃和職業規劃是需要他們的指導,從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進步,你會接觸并認識到更高層次的人,同他們的交流絕比較總和幾個狐朋狗友在一齊講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當然也不能人云亦云,你需要消化吸收構成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。

          第三,要不斷調整自己的知識結構,一切為了職業技能服務,如果大學里沒有培養你所需要的一種潛力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等著老師來喂你,很多成功的經驗和高競爭力的技能不是喂出來的,是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。實際上你會發現職業技能里有85%甚至更多的技能是大學里沒有教授的,都需要你自己去探索。如果這個探索是有計劃的而不是工作以后臨時抱佛腳,你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數是沒有認識到這個問題的。為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因為大學里只學課程而沒有去全面的培養自己的潛力。

          為了追一個自己仰慕的MM,你會投其所好搏其歡心,到達MM對寶馬王子的要求。你明白此刻的MM都比較現實的,更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此,用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠的人。用人單位要求什么呢?學歷只是你獲得面試機會的門票而已,大多數用人單位不看中這個的,但是大多數學生卻錯誤的認為學歷是決定能否被聘用的關鍵因素。學生素質最缺乏什么?大多數學生認為是英語和計算機,但5%單位持這種觀點,單位需要的是實干和綜合素質,但只有12%的大學生明白這種觀點,但是這12%雖然明白但卻未必具有這種素質。所以這個社會上,大學生叫嚷求職難,用人單位訴說找人難。

          第四,不斷的提升自己的人際溝通潛力和領導力,這是一個實踐的過程,而理論來自于讀書,提高是一個反復的過程,這同時提高了你的交流溝通潛力。而這個又是大學課程里面沒有的,而這種潛力最能潛在的表現一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺,這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業的發展最后都會提升到管理的.地位,因為這樣才會對企業有更大的可利用價值。運動員退役一般是做教練員的,程序員有經驗了以后一般是做項目主管的,為了更大的發揮你的潛力創造更多的價值,不要忘記隨時充實自己,提升自己的團隊潛力和領導潛力。

        于勵志的演講稿 篇4

          人成熟與不成熟跟年齡沒有關系。人成熟不成熟,就是你能不能站在對方的角度去看待事物,就是能不能把我的世界變成你的世界。這個社會有很多的成年人,還沒有脫離幼稚的行為。一點小事情就跟別人爭來爭去。

          人不成熟的第一個特征:就是立即要回報。

          他不懂得只有春天播種,秋天才會收獲。很多人在做任何事情的時候,剛剛付出一點點,馬上就要得到回報。(學鋼琴,學英語等等,剛開始就覺得難,發現不行,立即就要放棄。)很多人做生意,開始沒有什么成績,就想著要放棄,有的人一個月放棄,有的人三個月放棄,有的人半年放棄,有的人一年放棄,我不明白人們為什么輕易放棄,但是我知道,放棄是一種習慣,一種典型失敗者的習慣。所以說你要有眼光,要看得更遠一些,眼光是用來看未來的!

          對在生活中有放棄習慣的人,有一句話一定要送給你:"成功者永不放棄,放棄者永不成功"。那為什么很多的人做事容易放棄呢?美國著名成功學大師拿破侖希爾說過:

          窮人有兩個非常典型的心態:

          1、永遠對機會說:"不";

          2、總想"一夜暴富"。

          今天你把什么機會都放到他的面前,他都會說"不"。就是今天你開飯店很成功,你把你開飯店的成功經驗,發自內心的告訴你的親朋好友,讓他們也去開飯店,你能保證他們每個人都會開飯店嗎?是不是照樣有人不干。

          所以這是窮人一個非常典型的心態,他會說:"你行,我可不行。。一夜暴富的表現在于,你跟他說任何的生意,他的第一個問題就是"掙不掙錢",你說"掙錢",他馬上就問第二個問題"容易不容易",你說"容易",這時他跟著就問第三個問題"快不快",你說"快"!這時他就說"好,我做。⒑呛,你看,他就這么的幼稚!

          大家想一想,在這個世界上有沒有一種:"又掙錢,又容易,又快的",沒有的,即使有也輪不到我們啊,所以說在生活中,我們一定要懂得付出。那為什么你要付出呢?因為你是為了追求你的夢想而付出的,人就是為了希望和夢想活著的,如果一個人沒有夢想,沒有追求的話,那一輩子也就沒有什么意義了!

          在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么。你想獲得時間,你就得先付出時間,你想獲得金錢,你得先付出金錢。你想得到愛好,你得先犧牲愛好。你想和家人有更多的時間在一起,你先得和家人少在一起。

          但是,有一點是明確的,你在這個項目中的付出,將會得到加倍的回報。就象一粒種子,你把它種下去以后,然后澆水,施肥,鋤草,殺蟲。最后你收獲的是不是幾十倍,上百倍的回報。

          在生活中,你一定要懂得付出,你不要那么急功近利,馬上想得到回報,天下沒有白吃的午餐,你輕輕松松是不可能成功的。

          一定要懂得先付出!

        于勵志的演講稿 篇5

        敬愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          “一年之計在于春,勤學苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學習,不要讓“可憐白發生”的悲劇發生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學習,立立成才。

          縱觀中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想,持之以恒的奮斗。

          由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學習。

          勤奮刻苦,不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習,而且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。所以我們要善于總結經驗,學會用正確的方法學習和思考?鄬W又巧學,才是真正的勤奮刻苦。

          勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學的角度看,是有道理的。只有把書讀到心里去,才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學,才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學到知識。

          “志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。為此,學校將5月定為勵志月,要求我們勤學立志,奮發向上。

          今天,我們有著比前人優越的學習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反,我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自己。

          我想,在這最后沖刺的日子里,我們應當保持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習時間,一心一意 “礪志”、“篤學”。

          “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學習吧!

          謝謝大家。

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