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      1. 小學生勵志演講稿

        時間:2022-03-12 18:21:33 勵志演講稿 我要投稿

        關于小學生勵志演講稿范文集合10篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的小學生勵志演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于小學生勵志演講稿范文集合10篇

        小學生勵志演講稿 篇1

        尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

          首先我先給大家講一個真實的故事吧:

          有個年青人,經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“good morning,sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字!

          于是他大聲在說:“我叫陳阿土!钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning,sir!彼悬c生氣了,“怎么這么笨呢”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”

          第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning,sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土!碑斕焱砩纤恢,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢人家問你早上好呢!”

          他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢于是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning,sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“good morning,sir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土!

          這是為什么嗎因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

          我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,

          人生才有可能成功!梆B兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

          高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

          越來越臨近的20xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。

          為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

          謝謝大家,我的演講完畢!

        小學生勵志演講稿 篇2

        尊敬的各位老師,各位同學:

          大家好!

          今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。

          同學們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀,這也是一個積累知識,奠定理想的時期。充滿夢想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學的人生觀、價值觀發生了扭曲,生活上相互攀比,學習上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內虛度光陰,沒有學習上的激情,更沒有遠大的人生理想。

          有些同學也許會問,理想是什么呢?俄國文學家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。同學們,理想是多方位的,不同時期,就會有不同的理想,也許你現在的理想是,要考入一所重點高中;不久的將來,你的理想又是,能上一所大學……同學們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?因此說,理想也是多層次的,一個理想實現了,另一個理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進的方向。

          我們怎樣才能實現自己的理想呢?首先要計劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達的人生驛站,它會讓你享受成功的快樂,引領你向下一個高峰勇敢前進;然后,才能實現你的人生理想。當然,理想更要立足于現實,作為一名中學生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識。否則,他的理想就是空想,會像七彩的泡沫一樣破裂。

          同學們,讓我們珍惜現在的學習時光,樹立自己的人生理想吧,做一個有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春理想而奮斗吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學生勵志演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家下午好!

          我最喜歡的花,不是像牡丹一樣的傾國傾城,不是像芍藥一樣鮮艷美麗,不是像水仙一樣婀娜多姿,也不是玫瑰受人寵愛。我喜歡的是陽光向上充滿活力的向日葵。也許這不是最美的,最艷麗的,也不是姿態最美的,受大多數人歡迎喜愛,可是我喜歡向日葵的真實努力和向上的精神。

          我喜歡一個人站在向日葵田里,一個個向日葵的花盤都比我的臉大,他們都向著東方,向著太陽的方向,向著進取樂觀的方向。我喜歡他們代表的精神態度。

          在金黃色的一片向日葵田里,就像陽光集中在一個地方,溫暖舒適。我覺得在這樣一個地方,我好像也,能夠成為像向日葵一樣的人。勇敢追求我想要的進取樂觀的生活。

          向日葵養活了這一帶的農民,他們因為向日葵而每一天微笑,每一天笑著勞動著,就像向日葵一樣。來到這片向日葵田我真的感觸很多。幫著農民伯伯們做了一些事,伯伯們在向日葵地上挖了一塊土放在一個花盆里送給我,他們說,向日葵會選擇適合的人給他們鼓勵。我點點頭。那段日子,我一向細心照顧著,我期望,或者渴望,那塊土真的有一棵向日葵。

          皇天不負有心人,向日葵開了。多謝你!

        小學生勵志演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          當我們埋頭踏著一路泥濘,奔跑在前行的路上時,偶然間,也應該悄然駐足,俯身拾起充盈耳鬢的溫暖,讓感動藏于心,安于懷。

          有一種力量讓我感動。

          那年冬天,雪比哪一年來得都突然、來得都兇猛。

          入夜,狂風停止了肆虐,隨之而來的是鋪天蓋地的雪花,從半空中撒落,只消幾分鐘,便白了樹梢,厚了屋頂,沒了小路。

          因著擔心雪大路滑,學生起床后行走不便,早晨便早早起來,拿了工具,心想著先把學生從寢室到教室的路清理出來。不料,還未到學生公寓,遠遠的便聽到幾聲細微的聲音,仔細看去,月光下,一人穿了大羽絨服,揮動著掃帚,正一下一下的清理著學生公寓前的積雪。

          不用問,我也知道,那肯定是宋校長。走近了,看清了,旋舞著的雪花不時落在他頭發上、眉毛上,不知是汗水還是融化了的雪水,額前的頭發已緊緊貼在額頭,在他身后已是長長的一條小路。風雪中,那彎腰揮動掃帚的身影是那般清晰、那般堅定。

          無須言語,走到宋校長身邊,兩個人一人向左,一人向右,小路便在你一下我一下中不斷延伸著。很多時候,宋校長就是這樣,身先士卒,率先垂范,用自己的行動,感染著身邊的每一個人,用自己的方式感動著每一個人。

          老師們都忘不了,在標準化學校建設過程中,宋校長全天候甚至國慶假期都靠在難度最大的圖書整理工作上,協調技術人員,統籌工作安排,解決突發疑難問題;學生們也忘不了,每天自習第一個走進教室巡視的總是宋校長,每周五出校送走最后一趟班車最后一個離校的總是宋校長,每周日下午站在校門口迎接返校學生的總是宋校長;我們都忘不了,工作中的困惑、生活中的迷茫、學習中的困難,宋校長都會幫你排解疏導……

          感動之余,我常想,是什么力量,讓他如此癡迷于工作?是什么力量,讓他如此永恒的默默的做著,不事張揚?記得有詩這樣寫到“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”,我想借用來作宋校長的注解再合適不過了,為什么他的身上總是洋溢著工作的激情,因為他對這片土地愛得深沉。

        小學生勵志演講稿 篇5

          有無數次,我在幽暗深邃的天籟里,凝望夜空中月牙兒時的隱時此刻云層中穿行;有無數次,我佇窗看綠影婆娑,枝枝葉葉的晃動令我心潮難平;有無數次,我臨驚濤拍岸的海天一隅,聽海水吟唱卷起千堆雪;有無數次,我踏山峰中,觀巍峨翠秀;思緒便長上了翅膀,飛出時空之外,夢想便無休止在心中膨脹,使心靈豐盈廣袤,期望和期盼在升騰。

          我真真切切地觀望和感受著萬事萬物,夢想便打動和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活,夢想便由此變得活靈活現,多姿多彩,填充著心靈上的空位。一切的浮躁,懶散,呆滯便隨風而去。

          夢想那幽靜的夜空下,有美麗的白雪公主向我走來,伸出摯愛的雙手;夢想那綠影盈盈中,仙女為我撫平歲月的皺痕。夢想那海浪濤涌里,創造出事業的輝煌;夢想那雄偉的山峰,賦予我用之不竭的力量。啊!夢想,多麼令人向往!夢魂纏繞的地方是美的地方!夢想,不管你是少年,青年,中年或老年,是貧窮還是富有,它總是跟你相生相伴,魅力無窮。它使平淡的生活有滋有味,使平凡的事物,平凡的人生閃閃發光。

          人的內心似乎與生俱來就存在著一個盡善盡美的期盼和期望,夢想則是連接期待和期望變為現實的橋梁。人生正是被一連串的期望支配著,才把生命的過程塑造得豐富多彩。夢想,激勵著凡人對生活的渴望,對社會的創造和實現人生的價值。

          夢想,令人心醉神迷。但隨著時光的流逝和生活的真實,夢想中的期望往往被現實中的失望所代替。然而,這絲毫不會妨礙新的夢想的產生。即便夢想一無所獲,但人的價值和一樣卻會在一無所獲中出乎意料的顯示出來。人,樂意享受自我感覺,自我想象發生的事,所以,夢幻是否成真衡量不了夢想的價值。人在夢想與現實的比較中,在努力創造夢想與現實的和諧統一中逐漸走向成熟,使自我的人生超越夢想,得以升華。

          內心的豐盈和完美使生命活力不減,促使你竭力去經歷,認識和擁有現實的時間,用自我的奮斗去構造夢想中的一切,使生命產生奔突,發出光熱。這不說明,夢想是認識不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵人生去認真創造現實生活的前奏曲嗎?

        小學生勵志演講稿 篇6

        同學們:

          時光荏苒,日月如梭,轉眼間這學期學習生活已經結束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開始了;仡欉@學期來,同學們在老師的精心教育、耐心輔導之下,除圓滿地完成了正常的學習任務之外,我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動!

          正是一學期來我們五年級同學們孜孜以求的學習和多姿多彩的活動,豐富了同學們的知識,增長了同學們的才干,鍛煉了同學們的能力,提高了同學們的素質。因此,我們有理由說,這一學期是同學們大豐收的一學期,是值得讓同學們回味、是可以讓同學們留戀的一學期。

          同學們,歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了,請同學們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個講公德、有修養、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。

          最后,祝同學們渡過一個愉快而有意義的假期,祝同學們在夏日里,玩得更痛快,笑臉更燦爛。我還要通過你們,帶去學校領導和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀!

        小學生勵志演講稿 篇7

          夢想,對于童真時期的我來說是遙不可及的。但隨著時間變遷,才明白夢想并不遙遠。

          兒時,許多人曾問過我,你的夢想是什么?我都會模凌兩可的回答。

          小時沒見過什么大世面,別人說什么就是什么,以至于他人說道自我的夢想是當醫生,自我也就隨奔逐流,跟著別人的思想跑。時間一長,我便忘記我自我夢想的本意。有人曾說過,一個人要是有夢想,就是在拼搏,沒有夢想的人就是在流浪。我不甘心在世間流浪,便一向思索著,尋找著自我的夢想。電視是打開我們視角的方式之一,從電視上我們能夠了解許多東西,例如新聞,娛樂,體育等等。每當我打開電視,總少不了電視劇。

          我很喜歡看電視劇,原因很簡單,我能夠從中看到許多中國不一樣地區的風景。我總會感嘆:原先外面的世界是如此沒好。我的夢想驀然的有感而發,想到:我的夢想為什么不能夠是去旅游世界的美麗風景呢?我愈發愈開心。

          此刻我最終能體會光陰似箭的道理了。小時曾許下的夢想到此刻已經過去了3年。仿佛當初的誓言還在我耳畔邊響起。當初童真的我許下遙不可及的愿望此刻我感覺已經離我不遠了。迄今,我已經開始接觸外界,開始了我真正向往的的風景區。仿佛我的夢想就在前方向我揮手!

        小學生勵志演講稿 篇8

          有人曾說:"自信是邁向成功的第一步".是啊,夢想成功的青年,面對荊棘叢生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚帆破浪,從黑夜走入晨曦,從險灘惡水駛向碧水藍天……

          自信是一種力量。當你面向險峰挑戰時,使你拾級而上;當你面向生活困難時,讓你看見勝利的彼岸;當你想放棄的時候,它讓你把對明天的憧憬寫進心靈的底稿;當你遙望漫漫長路時,告訴你"路是人走出來的"這樣一種人生信條。

          自信是成功的加速度。還記得20xx年的奧運會嗎?在你的印象說,是誰最有一股傲氣?是誰身披國旗,一躍站在世界面前?是誰用12秒91推開了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是的,就是他----劉翔.永不言敗的他帶著自信上路,才能使這個風一樣的青年得以加速,使一個民族得以加速。

          要想擁有自信,首先要做一個有追求的人。有目標才有動力.有追求才有向往.當我們面對現實的時候,樹立起"天生我才必有用"的信念才能坦然的面對一切。

          其次,要做一個敢于嘗試的人.嘗試跨越,嘗試突破,嘗試挑戰,嘗試著生活中各種各樣的事情,由此以來,既豐富了人生,又增加了閱歷.

          其三,要做一個敢于吃苦的人.任何華麗的語言不土實踐來的真實,唯有用堅韌的毅力走進生活,用汗水去領悟,才會增強心中的那份希望與信心.

          唯有如此,在生活,你就更能樂觀的面對現實,冷靜的處理事物;在學習上,才會學的更有欲望,更有動力.

          “自信人生二百年,會當擊水三千里,”是的,這是一種自信的豪邁,同學們,讓我們堅定信念,用自信的鋒芒開啟人生的華章。

          自律,即“自己約束自己”。從大的方面說,它是一個群體的思想品質的體現;從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。

          普羅圖斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將永遠被稱為征服者的征服者。”羅·勃朗寧也說:“一個人一旦打響了征服自我的戰斗,他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。

          也許現在的你還沒有完全懂得自律的意義,但它卻時時在我們身邊,起著不可估量的作用。

          美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子實置在同一個房間,并放上糖果,告訴他們糖果只能等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數都吃下了糖果。以后工作人員跟蹤調查,發現沒吃糖的孩子成人后在事業上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子卻少有成就,并且失業率很高。

          自律曾造就了一個個光輝的形象,一代影星成龍在出國的時候,他父親告誡他三點:“不許賭博,不許吸毒,不許加入。”在金錢、地位、利益面前,成龍能夠約束自己,抵制住誘惑,這為他日后成功奠定了堅實的基礎。

          由此可見,自律是成功的基石。

          尤其在物質生活日益發達的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會陷入泥潭之中,難以自拔。作為高中生更是如此。羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯,悔之晚矣。

          對于疾病,人類最高明的方法是預防,對于人生道路上的傷害,最高明的方法是設法避免,而自律便是預防針。人生來說不是自由的,有環境束縛著你,道德規范著你。與其去追求絕對的自由,還不如從內心深入去認識這些束縛的必要性。只有這樣,你才能找到相對的自由,達到靈魂的升華。那么,如何學會自律呢?

          首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來思考問題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。

          其次,自律行為跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現出的卻與自律所要求的'不相稱。這時,就需要頑強的意志力作助推劑,將內心的意識變為行動。

          再次,要從小事做起。自古以來,律已的人都是注重小節的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。

          最后,要經常反思!熬硬⿲W而日參省乎已,則知明而無過矣!敝挥薪洺7词∽约旱倪^失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

          自律是一扇窗子,打開它,你擁有的不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。

          一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

          我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院里每一個角落都充滿著歡樂。

          在我們生活中,我們都喜歡別人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。其實幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。譬如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

          同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。

        小學生勵志演講稿 篇9

        親愛的同學們:

          你們好!

          同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖摹尤说。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

          健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

          著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

          所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

          謝謝大家,我的演講完畢!

        小學生勵志演講稿 篇10

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          每一個人的心中都有一個夢想,都有一個希望,也許這個夢想是因為一件事情而開花而結果的,也許是在不知不覺中成熟的……但是你有考慮過嗎?你的夢想是否去認真對待過?你的夢想里包含過一絲希望嗎?如果沒有那就放飛夢想,點量自己那一盞希望之燈。

          每個人的夢想都是不同的,有使我們祖國更加強大的,有讓人們的生活更加幸福美好的,又有讓我們國家繁榮昌盛的……每個人的夢想的顏色是不一樣的,有代表紅色、有代表藍色、有代表綠色、有代表黃色,等等這些。即使每個人做錯了事可以改過,但是希望沒有了,還會存在夢想嗎?還會有希望的翅膀帶你到夢想的國度遨游嗎?即使你現在還不知道你的夢想在何處飄搖,只要還有一絲的希望在你的內心深處,難道你會怕夢想會離你而去嗎?只要你愿意,希望也能結出夢想的翅膀,希望也會帶你盡情遨游夢想的國度。就算希望結不出夢想的翅膀,它也會帶你尋找夢想的翅膀,你還怕沒有夢想帶你到藍天上飛翔嗎?

          每個人的夢想都是由一個地點出發那就是——希望。希望就是夢想!夢想就是希望!希望破滅,夢想也就破滅,夢想沒有了,希望也就沒有了。如果你連基礎的希望也沒有,那么夢想就會離你越來越遠。

          如果你的希望已成熟,那么你的夢想也就開始萌芽。請讓你的夢想永遠的同希望在一起。那就與我一起放飛夢想,點亮希望之燈!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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