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      1. 勵志演講稿

        時間:2022-01-31 13:06:13 勵志演講稿 我要投稿

        實用的勵志演講稿范文匯編9篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的勵志演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的勵志演講稿范文匯編9篇

        勵志演講稿 篇1

        尊敬的老師,各位同學們:

          大家好!

          時間真的是非常的快,初二的學習結束了,步入了初三過去的兩年實在是讓我充實,過去兩年的學習當中我感覺進步了很多,進入了初三階段,時間是非常寶貴的,我也是意識到了在這方面我自己還有哪些不足,我知道未來還是會有非常多的事情等著我去做好,初三是非常寶貴的一年,我認為我們應該努力的去做好這些事情,在學習當中還是會有很多事情是我們要去落實的,過去兩年來在學習當中不管是做什么事情都應該主動一點,我作為一名中學生,這對我來講意義非凡,我也是想了想以后一定要更加的努力。

          開始初三的學習生活,一定要認真的一點,要對自己要求高一點,學習是自己的事情,過去兩年我一直都沒有太多的要求,把松懈安逸當作一種常態,現在我也是意識到了這個問題的嚴重性,真的是不能夠接受這一點,這對我的影響是非常的大的,同學們在初三階段我們應該認真的一點,畢竟初中就僅僅只有三年,我相信在初三的時候我能夠做的更好,對自己更加的嚴格,把這些事情做好是一定的,主要就是心態要調整了,很多時候都是應該要告訴自己怎么去做好這些事情,我認為還是會有一些重要的事情等著我們,鍛煉我們的意志力,提高自己各個方面,都說初三是幸苦的一年,但是在學業生涯中總得為自己的努力一把。

          讀書是現在我們最應該做好的事情,也是我們應該要去搞好的事情,未來還會有很多事情等著我們,不管是做什么都應該要讓自己提起勇氣,包括學習,在學習當中很多事情都是相對的,這一點毋庸置疑,現在我也是能夠清楚的意識到這一點,有些事情一定要認真的督促自己,搞好學習的同時也應該嚴格要求自己,我認為這對我而言是一次非常好的挑戰,同學們讓我們一起努力吧,保持一個好的狀態學習好,認真的去思考這些重要的事情,這些都是必然的,要對自己個各個方面有信心一點,無論是做什么,我們現在還是有時間的,這對我們來講實在是太簡單了,初三階段時間很寶貴,這一點非常的重要的。

          開始初三的學習生活,我相信大家一定能夠更加的認真,在這一點上面是必然的,同學們讓我們一起提起精神開始初三階段的學習吧。

        勵志演講稿 篇2

        尊敬的老師、同學們:

          大家下午好!

          這天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》。

          在不知不覺中,從開學至今,90多個日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?

          學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如囊螢映雪、鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有期望到達光輝的頂點!币虼,我們要個性提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識,還務必珍惜時間。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌下的玩物。有的同學放學后,早早歸家,在作業、復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目?時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞。

          我真誠地期望同學們都成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地提高知識、技能,有計劃、有目標,有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取取得優異成績。朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一齊合奏美妙的交響曲,聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香,全身心投入的晚自習,時間老人會放慢步伐和你一齊品味學習的樂趣,珍惜時間是通向頂峰的臺階,是升往殿堂的云梯,珍惜時間、勤奮學習必須會給你帶來成功。我的演講完畢,學習大家。

        勵志演講稿 篇3

          自信既是一種信念,也是一種力量。

          也許你想成為太陽,但你只是一顆星星。也許你想成為一棵參天大樹,但你只是風中搖曳的小草;也許你想成為一片汪洋大海,但你只去一條山澗。所以你不自信,反而自卑。

          因為自卑,總覺得命運在捉弄自己。其實不用。當你欣賞別人的時候,一切都很好,但是當你審視自己的時候,你會覺得錯誤百出。和別人一樣,你也是一道風景,有陽光,有空氣,有寒冷,有夏天,甚至是別人從未見過的風景。

          自信有助于成功。古希臘有個演說家,小時候聲音很弱,口吃很嚴重。每當看到別人沒完沒了的演講,我就希望自己能成為一個演說家,他有信心能成功。為了讓自己的聲音響亮有力,他每天對著大海大喊。為了增加肺活量,他每天爬山、長跑。每天對著鏡子接觸幾個小時的動作和手勢。最后他成功了,成為了古希臘當時人人皆知的演說家。自信讓他成功。

          自信是成功的條件。從前,有一個小推銷員,相貌平平,年紀也大了。在他作為保險推銷員的頭六個月里,他沒有為公司投保。但是,他從來沒有覺得自己是個失敗者,他一直微笑著。有一天,一個以前經常去公園的大老板看到他的笑容,對他產生了興趣。老板不明白一個光著身子吃不飽的人還能笑。推銷員告訴老板,他有信心成功。老板請他吃飯,他拒絕了。他要求老板買份保險,于是他有了自己的第一筆生意。后來老板把他介紹給生意上的朋友,他的自信感染了更多的人。后來成為日本歷史上保單金額最大的業務員。

          如果你不能成為太陽,你將成為星星,在你自己的星座里發光;不能當大樹,就當小草,用自己的綠裝點大地;如果你不能成為一個偉大的人,就做你自己。平凡不可悲。關鍵是你是否有信心成為一個不平凡的人。

          不要總是欣賞別人,也要欣賞自己。如果你有信心,你會發現你的天空一樣高,你的土地一樣寬。這就是自信的力量。

        勵志演講稿 篇4

          當繁花已經凋零不再,當千葉業已閃爍未來,我們90后,不知不覺間,也已屹立在這個舞臺。我們是初升的太陽,我們是展翅的雛鷹,我們是草原上奔跑的幼獅,注定有一天展示只屬于我們的風采。我們是世紀的傳承者,繼承著中華民族五千年的優秀傳統,我們是時代的開創人,嶄新的未來將在我們的手里綻放光彩。

          我們的胸腔里填充著希望,我們的眼眸里展望著未來。

          我們努力學習,我們頑強拼搏,我們以最堅定的毅力,去開創下一個時代。

          請相信我們,相信我們90后,我們將以最光輝的成績,去回報你們的關愛。

          也請相信自己,相信自己是偉大的一代,我們終會有最美好的明天,去證明自己的存在。

          也許中間有許多艱辛,或許過程存在一些阻礙,但是我們要堅持,因為我們是90后的一代。

          現在我們已經站在這個舞臺,燈光也已為我們打開,為何我們不好好拼博努力?去展現只屬于我們的風采。

          請大家相信自己,我們一定可以擁抱美好的未來,不要問這是為什么,因為我們都是90后的一代。

          大家好今天我演講的題目是:我們90后

          90后是我國90年代后出生的新一代公民,關于90后的批評眾多,有人說,他們養尊處優失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說,他們軟弱無能,一遇到什么事都要依賴父母。有人說,他們叛逆的現象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來的重擔,祖國會在他們這一代毀于一旦

          或許,以上的批評有些并沒有錯,我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人說我們養尊處優,沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期!坝媱澤钡膰咦屛覀儽妒芨改付鲗檱业陌捕ㄅc繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優越的環境和父母的溺愛中我們養成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。

          我們雖然在父母的溺愛中成長,但是我并沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說,90后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女能夠倍受父母關愛,但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長,在成長中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。

          90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點,我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現象并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時,就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了90后第一枚奧運金牌。

          陶惜詮釋了90后的孝心,丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國未來的重任,龍清泉證明了90后一定能為國爭光。我們90后在優越的環境和父母的溺愛中并沒有失去堅強、獨立的'精神和應有的責任感,在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以,90后一定能挑起祖國未來的重擔。

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        勵志演講稿 篇5

          現在大學生的人文學識相對來說比較少,現在的大學生讀書太急功進利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話叫做“底蘊的厚度決定了你未來生命的高度”而這個厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學史》,朱光潛的《西方美學史》這樣的書,甚至背背唐書,跟你未來做的事情可能一點關系都沒有,但她奠定了你這個人的基礎,奠定了你這個人的厚度,奠定了你這個人后來發揮的余地有多大。成功的久字經:有目標,沉住氣,悄悄干。即將畢業的大學生,應該以怎樣的心態來面對他第一次工作的成敗?面對第一份工作的時候,你不要去想成敗,而是要想我怎么樣全力以赴地去把這份工作做好,你全力以赴了以后,做成功了,表明你做這件事情是合適大的,如果全力以赴了,依然失敗也很正常,因為你沒有工作經驗,也許這份工作不適合你做,只顧耕耘不顧收獲,是做第一份工作時的最重要的心態。

          中國的一個著名的企業家萬象集團的魯冠球,是一個純粹的農民出身的企業家,他在他那一代企業家中間,幾乎是唯一的經營了三四十年代企業,有記者問他,你為什么做的那么成功?他說了九個字,有目標,沉住氣,悄悄干。他把一個人做事情,做成功的心態和方法,用這九個字全部說盡了,你有了目標以后,你才會知道“進”一定是實現目標的快樂,“退”一定是失敗的痛苦,一個人有了目標以后,最重大的標志是什么?他要實現這個目標的堅定信念一定是內化的,他是把這個目標變成了他生命的一部分來對待的,所以當我發現一個人拼命地在喊著自己要做成什么事情的時候,我幾乎立刻就可以判斷,這個人是做不成的,其中“沉住氣”包括三個“有”,叫做“有信念,有激情,有耐心!边@個“悄悄干”是說,“不浮躁,不張揚,不到處渲染”你到處渲染,到處張揚是很難把事情干成的。

          我們現在這一代的大學生,大部分都是獨生子女,面臨找不到工作的考驗的時候,心里會有很多失落感,我想告訴大家幾個要點,第一個就是苦難讓人成就自己,第二個就是得失,你失去某個東西的同時,另外一件事情一定在得到,我常常說事業能夠讓你知道生活的艱辛,失戀能讓你知道感情的珍貴!

        勵志演講稿 篇6

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《讓花開遍我們的世界,讓煙火裝點我們的生活》。

          人的一生或一路坎坷,或一帆風順,或焦頭爛額,或嘻嘻哈哈。每個人何嘗不希望自己的生活都像后者一般,生活的無憂無慮?雨后彩虹映照在大地上,而我們是否在看到這番美景時,想到過“不經歷風雨,怎能見彩虹?”人生亦是如此,當你一帆風順走來,讓你以為世界如此美好,卻不知“天外有天”。當你沉溺于自己的世界,偶然一次的猛浪,卻會讓你發現自己有多么不堪一擊!

          一個真實的故事發生在高考時的身上:他從小學走來,到高中,每一次的小考,中考的分數總讓人眼紅。進入高中,他勵志要考上一本,進入一流的大學,讓自己的未來一片輝煌,能夠用自己的能力換一些安寧給父母,讓為了他夜以繼日工作在街邊的父母換來一些享受,不再那么辛苦。第一年的高考,它夠格只能考上二本,離她的夢想還差一距離,他決定了復讀,用一年的時間奔波了各所高校,然而第二年的高考并不盡人意。他的自信心被擊垮,他對生活失去了信心,背起一袋裝滿石頭的書包,簡單地留了張十個字的紙條,便永遠消失于世界。

          威爾克科斯曾說過:“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時,仍能微笑的人,才活得有價值!

          大家一定都吃過肯德基?都見過肯德基標志上那個憨態可掬的老人吧?他曾經由于戰爭不得不關閉自己苦心經營的炸雞腿店。店雖沒了,但他的信念卻始終沒有放棄。他四處奔走,每天都站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認為是瘋老頭,可他仍然以微笑去面對各家餐廳。經過了1009次的微笑,他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。

          這兩個故事性質都相同,都經歷著困難,兩人的迎對方式卻截然不同。前者選擇了離開這個世界,而后者卻始終不放棄,哪怕失敗上千次,也依然面帶微笑去迎接挑戰。我們應當相信挫折是一筆財富,當我們成功克服挫折,并積累相當的豐富經驗厚,我們就會在整個人生中勇敢拼搏!

          嘿,朋友們,相信實踐,微笑面對挫折吧!相信“不經歷風雨,怎能見彩虹”把!

          謝謝,我的演講完畢。

        勵志演講稿 篇7

        親愛的同學們:

          大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

          大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

          有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

          就拿考試

          來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

          我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

          果真這樣嗎?

          不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

          撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人。∥冶驹摀碛信c撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

          謝謝大家!

        勵志演講稿 篇8

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          下午好!

          和風送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經吹響,沖刺的時刻已經到來,從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。

          親愛的同學們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內心悸動的是父母的目光,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學習,將來有所出息,他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。

          “誰言寸草心,報得三寸暉”這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實現理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實現人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”拼搏,就意味著在這_天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;

          拼搏,就意味著在這_天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;

          拼搏,就意味著在這_天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

          雖然不能說,這_天的拼搏將決定我們的未來,但是完全可以確定,我的未來將因為這_天的拼搏而更加絢麗多彩。

          最后祝愿同學們都能實現夢想,進入理想的大學。

          謝謝大家!

        勵志演講稿 篇9

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我課前演講的話題是:學會傾聽。喬·吉拉德曾說過:“有兩種力量非常偉大,一是傾聽,二是微笑!碑斈愫蛣e人交流時,如果我們總是說,就學不到什么東西,人們也只有在全心傾聽時才能實現高效的交流。因而,在和他人溝通的時候,讓別人說,給人以表達的機會,去傾聽他們的意見、悲傷和情感,才能完全理解別人要表達的意思,實現心靈的互動。

          向別人訴說,是人的天性;聽別人訴說,則是一種難得的修養。好朋友不一定要一起寫作業,一起學習。但是當好朋友將自己的不悅向你傾訴的時候,你應該做一個有“風度”的傾聽者。比如,在學校里,好朋友向你訴說著今天發生的喜怒哀樂,向你發泄時,如果你很認真地去傾聽,而不是不停地打斷別人發表自己的感想,這樣,她就會覺得很開心,因為自己有一個值得信任的“聽眾”,而不是覺得你對她的這番話感到沒意思。

          相信你們一定經歷過這樣的事:當你在和別人閑聊時,站在一旁的人突然插嘴。導致你們不得不結束那未完成的談話,因為等他(她)說完自己的感想時,你們很可能已經忘了自己剛才想說或已經說過的話。還有一種情況,那就是:當你在當眾發表自己的觀點時,下面的人在不停地唧唧喳喳,絲毫不理會當時你的感受,讓你十分難堪。所以學會傾聽、善于傾聽是一種難得的修養。

          當你抱怨朋友太少的時候,你是否考慮過他人的需要和感受呢?只有多體貼他人,用心交流,我們才能得到更多的朋友。要知道,人能說會道固然重要,但善于傾聽更為重要,因為傾聽是心靈溝通的橋梁。美國總統林肯曾與一位老鄰居談論了數小時之久,幾乎所有的話都是鄰居一個人說的,林肯所做的只是誠懇地傾聽。這大概就是林肯被人愛戴的原因吧。聽八方,能使人與時俱進、廣納群言,能使人保持清醒的頭腦;更能啟迪思維,使人增長知識與才干。當然,這一切的前提就是要學會傾聽。智者往往選擇做一個傾聽者,而不是說話者。

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