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      1. 勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2022-08-10 06:32:10 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        【精品】勵(lì)志演講稿集錦七篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿7篇,歡迎大家分享。

        【精品】勵(lì)志演講稿集錦七篇

        勵(lì)志演講稿 篇1

          青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩!作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強(qiáng)說愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當(dāng)年萬戶侯!趁著書生意氣揮斥方遒!環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝!昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到!心靈飛得多遠(yuǎn),我們的青春才能行的多遠(yuǎn)!

          征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔,背起一份責(zé)任,我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向!眼下,風(fēng)正急,路正遠(yuǎn)!在這展開雙翼的時(shí)節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

          青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌!人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于一次性消費(fèi),而且是易耗性消費(fèi),只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!

          青春是一筆財(cái)富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,沒有夢(mèng)想,沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?

          不要以為我們是在上大學(xué),不是——高爾基說過“苦難才是真正的大學(xué)!”但也有一位偉人說“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難!

          一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的'是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,幾近夭折的童年!大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷!大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻!甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上!大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境,等等等等!正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生!才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚!”

          這句話確實(shí)充滿了血和淚!它是由多少苦難積淀而成!也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請(qǐng)記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的!所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧!其實(shí)追求夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開見月明”了!

          記住一句再普通不過的話吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就會(huì)有收獲,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”

          青春是生命的深泉在涌動(dòng)!青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安!我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!

          朋友,請(qǐng)不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回!歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺!

          讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;

          握緊時(shí)代的輪舵、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚(yáng)!

        勵(lì)志演講稿 篇2

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          新年鐘聲的余音還在耳畔縈繞,新學(xué)期已綻放著花樣的笑臉向我們走來。今天的天氣格外晴朗,今天的心情格外歡暢,知道為什么嗎?因?yàn)槌良哦嗳盏男@又迎來了你們這群可愛的孩子,你們就像一朵朵盛開的鮮花,把我們堡鎮(zhèn)小學(xué)裝扮得萬紫千紅,絢麗多姿。在這喜慶祥和的日子里,在這開學(xué)的第一天,在此我們舉行一個(gè)開學(xué)典禮,值此新學(xué)期開始之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),代表全體老師向在座的每一位學(xué)生表示衷心的祝愿,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成,夢(mèng)想成真!

          同學(xué)們,新學(xué)期的開始意味著寒假生活的結(jié)束。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和老師們的悉心指導(dǎo)下,度過了一個(gè)“健康、有益、充實(shí)、愉快、安全”的假期,在此,讓我們擷取假期生活的精彩、愉悅,一起回顧我們二十多天留下的歡聲笑語。首先我們一起聽聽下面三位同學(xué)在假期中的收獲。

          聽了上面幾位同學(xué)的發(fā)言,老師真的太高興了,寒假中我們的學(xué)生居然過得如此多姿多彩,大家在休閑的同時(shí)不忘學(xué)習(xí),不忘鍛煉,一路收獲著快樂,收獲著知識(shí)、品德、才干,我想剛才這幾個(gè)同學(xué)只是我們眾多同學(xué)的縮影,相信大家有著更多的假期收獲。

          而今,愉快的寒假生活已告結(jié)束,我們帶著一份沉甸甸的收獲,又回到了學(xué)校,我們?nèi)w師生再次聚會(huì)于可愛的校園。同學(xué)們,過去的一年中,我們學(xué)校取得了一系列集體榮譽(yù),在去年的散學(xué)典禮上我已講過,在這里,我就不再一一羅列了,我想,這些成績(jī)的取得,是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果,更是我們老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。而今,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,大家是否已經(jīng)作好了踏上新征程的準(zhǔn)備?新的學(xué)期,我們應(yīng)有新的起色;新的學(xué)期,我們應(yīng)有新的干勁;新的學(xué)期,我們力爭(zhēng)做得更好!本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登,力爭(zhēng)取得更輝煌的成績(jī),那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?下面請(qǐng)聽?zhēng)孜煌瑢W(xué)的新學(xué)期打算。

          良好的開端意味著成功的`一半,剛才的幾位同學(xué)一開學(xué)就有了新學(xué)期打算,老師相信他們必能成功,我們?cè)谧拿恳晃粦?yīng)以他們?yōu)榘駱樱{(diào)整好精神狀態(tài),積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,因?yàn)榻袢盏母疟囟ㄊ敲魈斓氖斋@,相信誰都想成為一名成功者。

          同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

          1、在文明禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)深入開展“十個(gè)道德好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,與我們快樂班建活動(dòng)及雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來,同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。今年上半年我們將迎接縣行為示范校的檢查,相信在大家的共同努力下我們一定能順利通過。。

          2、在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們一定要聽從老師教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不玩危險(xiǎn)性游戲。上學(xué)放學(xué)在校門外要注意交通安全,關(guān)注好來往車輛,絕不能亂穿馬路。特別是每天乘車上學(xué)的同學(xué),在此特別提醒大家,為了確保安全,千萬不能乘私人開的小車。還有我們的學(xué)生都還未滿十二周歲,學(xué)校規(guī)定一律不許騎車上學(xué)。同時(shí),春季是各類疾病多發(fā)季節(jié),在日常生活中,同學(xué)們一定要注意飲食衛(wèi)生,注意養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,這是擁有健康體魄最重要的保證。。

          3、在學(xué)習(xí)方面,我們要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。每天早晨來到學(xué)校應(yīng)抓緊早讀,平時(shí)認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。老師希望數(shù)學(xué)課上你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上能看到你們聲情并茂的演講;英語課上能聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上能看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上能傳來你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。在這里我要特別提醒那些以前在學(xué)習(xí)中留下遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。同時(shí),老師還要提醒大家,要注意處理好主科與副科的關(guān)系,要注重自身的全面發(fā)展。未來社會(huì),外語是人際交往重要的口語工具,學(xué)好了外語,將來才能讓你更好地立足社會(huì),所以我們每位學(xué)生一定要從小意識(shí)到學(xué)好外語的重要性,外語難學(xué),我們更應(yīng)下苦功,找竅門,不放棄任何一個(gè)有助于提高外語成績(jī)的機(jī)會(huì),想方設(shè)法使自己的外語成績(jī)更上一層樓。

          4、畢業(yè)班的同學(xué)更要注意,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本學(xué)期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中,記住成功永遠(yuǎn)屬于勤奮的學(xué)生。

          最后,老師還要告訴大家一個(gè)好消息,2xxx,我們堡鎮(zhèn)小學(xué)將迎來百年華誕!我們堡鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)辦于1907年,已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,她與時(shí)代的發(fā)展同步,隨改革潮流前進(jìn),在艱苦奮斗中創(chuàng)業(yè),在開拓進(jìn)取中發(fā)展,經(jīng)歷了歷史風(fēng)雨的洗禮,創(chuàng)造了許多值得驕傲的業(yè)績(jī)。而今的堡小更是以繼往開來、求實(shí)創(chuàng)新的姿態(tài),上下攜手,精誠(chéng)共赴,以堅(jiān)實(shí)的步伐,澎湃的活力向著具有現(xiàn)代化水準(zhǔn)的示范窗口學(xué)校邁進(jìn)。百年校慶,百年一遇,我們作為在校的堡小一員,都應(yīng)想想該以怎樣的姿態(tài)迎接她的百年盛典?如何為她爭(zhēng)光添彩呢?今年我們學(xué)校將進(jìn)行一系列的迎慶活動(dòng),到時(shí)希望我們?nèi)w師生能以主人翁的姿態(tài)積極投入,為搞好慶典活動(dòng)共同出謀劃策。

          同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,讓我們共同暢想堡鎮(zhèn)小學(xué)美好的明天!

        勵(lì)志演講稿 篇3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):

          上午好!今日,我站在這里,代表全體06屆信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向安農(nóng)大的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我們將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會(huì)更好"。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

          四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑......

          我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,

          一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景......

          太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。在農(nóng)大的四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

          喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信"陽光總在風(fēng)雨后"。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。

          學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們理學(xué)院的未來,是你們讓理學(xué)院代來了生機(jī)和活力,你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來了榮譽(yù),即使我們離校了也會(huì)感到無限的榮耀,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠(chéng)摯的.感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。

          畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。"乘風(fēng)破

          浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

          同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以作為農(nóng)大的畢業(yè)生為榮;明天,農(nóng)大將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們暫時(shí)無以回報(bào),我們06屆信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"我的發(fā)言完畢,謝謝各位。

        勵(lì)志演講稿 篇4

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,切和實(shí)際也好,遙不可及也罷,然而,夢(mèng)想成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅(jiān)持和奮斗中努力追求,追逐著最初的夢(mèng)想,始終堅(jiān)持著自己的信仰,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。有的人永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn),沒有目的性的走著,跌跌撞撞過后,還是在最初的地方。

          許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛,有誰知道他們背后隱藏著什么呢?是絕望中的辛酸,是辛酸中的堅(jiān)持,是堅(jiān)持中的奮起.......這一切的一切,也許只有他們自己才真正懂得吧,也許只有他們自己才能深深體會(huì)吧。而那些只會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)的人,只會(huì)乞求,卑微的乞求別人給他的一切一切,卻從來就沒有想過。為什么自己不可以擁有一切?為什么自己不可以去追求自己最初的夢(mèng)想?看著別人的'成功,為什么不可以去追求這最初的夢(mèng)想?或許,這只是因?yàn)檫@些人已經(jīng)放棄了,忘記了最初的夢(mèng)想。

          如果當(dāng)初把自己最初的夢(mèng)想丟棄在這永世塵封的角落,而今的自己該是一副什么模樣?也許在我們苦苦追求夢(mèng)想的時(shí)候,意志不夠堅(jiān)定,動(dòng)搖了,放棄了,就這樣,如流沙般的時(shí)間最終把夢(mèng)想埋葬了,埋葬在永不被回憶的角落。

          在一切都還沒有塵埃落定之際,我們還有機(jī)會(huì)。只是年輕的朋友,那最初的夢(mèng)想,你還記得嗎?如果你還記得,那就帶著你最初的夢(mèng)想繼續(xù)努力吧!如果你早就已經(jīng)忘記,沒有關(guān)系,你可以重新找回你的夢(mèng)想和自信,堅(jiān)持不氣餒,你的夢(mèng)想就越來越近了。

          只是,你是否有勇氣問自己一句:“最初的夢(mèng)想,我還記得嗎?”

        勵(lì)志演講稿 篇5

          一次,在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問題:“請(qǐng)問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

          沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

          每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜,哪一條是直通山頂?shù)慕輳健D切⿵纳巾斚聛淼娜藚s說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的`懸崖峭壁!

          成功之路,絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機(jī)達(dá)到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會(huì)過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。中國(guó)有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。

          

        勵(lì)志演講稿 篇6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn),再過100天,我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

          三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實(shí)驗(yàn),來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭(zhēng),我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

          100天,僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花,但對(duì)于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號(hào)角。100天——太短,我們只爭(zhēng)朝夕!

          十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?

          黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的'目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些!敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

          更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

          衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過來,那我們就向成功走過去!

          謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇7

          你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

          那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

          我說這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑道組織,有吃有喝有地位

          下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì),演講稿《三分鐘勵(lì)志演講稿》。

          這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的'一些問題思考過嗎?昨天,老師對(duì)這些問題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心!

          古人說:"言為心聲",就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。

          校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對(duì)嗎?

          讓我們行動(dòng)起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動(dòng)起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

          讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧

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