開學典禮勵志演講稿匯編6篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的開學典禮勵志演講稿7篇,歡迎大家分享。
開學典禮勵志演講稿 篇1
各位老師、同學們:
早晨好!
經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。今天,我校490多名師生精神飽滿回到學校,開始新學年的校園生活,寧靜的校園人氣旺盛,洋溢著往日的歡聲笑語,處處充滿活力、富有生機。在此,我謹代表學校向全體師生致以新學期最美好的祝福,并歡迎朱家莊子的九名新同學到三場學校開始未來校園生活。
新的學年,學校將更加努力為師生創造一個輕松和快樂的校園工作環境,為師生的成長搭建平臺,學校將更加注重以人為本,工作更加務實,將繼續朝著建設讀書校園、質量校園、平安校園、和諧校園的目標而不懈地努力,穩步向先進學校邁進。新的學年,新的起點,相信大家有新的夢想、新的向往、新的追求,我更相信大家有新的姿態、新的決心、新的信心。希望同學們明確讀書才能成就自己的未來,要洗去以前的失意和,改正自己的缺點和不足,向品學兼優的同學看齊并努力趕超,做一名合格的中學生,以實際行動,在新的學習生活中珍惜黃金般的時間,為自己和學校添光彩。
希望全體師生都以持之以恒、積極進取、力爭上游的精神和百折不撓的心態去面對新的校園生活,以更加扎實和務實、更加辛勤和努力的作風去工作和學習。愿師生們扎實有力的腳步能踏平前進中的困難,愿我們辛勤的汗水能化作甘露,愿我們堅定的信心能實現美好的夢想。相信全體師生攜手同心、努力拼搏,三場中學一定會有豐盛的收獲,結出碩果飄香美麗的校園,并讓全體師生愉快分享。
剛剛過去的一年,是我校教育教學大豐收的一年。我們全體師生團結協作,銳意進取,創先爭優,獲得了許多可喜的成績:象學校初評為山丹縣先進學校,許多教師和同學們在各種競賽和比武中獲獎。學校迎接了市、縣、鎮級等部門的多次檢查,并受到好評。這些成績的取得,充分表明了我校師生的良好素質、工作能力和不甘人后的拼搏精神。
本學期學校將繼續堅持我校的辦學風格,同時,為了促使學校各項工作再上新臺階,特提出新學期學校工作總的框架:“四加兩增三個基本點”!八募印奔矗航萄薪谈募恿Χ,全面育人加力度,特色工作加力度,班級管理加力度;“兩增”即:教學質量增高度,體育音樂增亮度;“三個基本點”即:學生發展,教師有為,教學有效。
校興我榮,校衰我恥。學校聲譽,學校各項工作質量的優劣,事關我們三場中學的每位老師和學生。要打造一流的學校品牌,僅僅靠我們領導和老師的努力遠遠不夠,還需要我們每一個同學發揮主人翁的精神,共同努力,在為學校的發展貢獻力量的同時,也成就自己。為此,我代表學校向同學們提出如下要求:
1、做一個品格優良的人:一個斤斤計較的人,難以發現別人的長處和優點;一個自命清高的人,難以與人合作共處。量小失眾友,度大聚群朋。希望同學們在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,為人處事大度大氣,坦誠布公,相互信任,做一個品格優良的好學生。
2、做一個成績優秀的人:學生的首要任務是學習。作為一名學生,沒有好的成績不行,但僅有優秀的成績還不夠。我們在掌握知識的同時,還要掌握獲取知識的技能。在學習的過程中,不能把學習當作一個沉重的負擔,而要樹立對知識的熱愛,激起對學習的興趣,每天都進步一點,享受學習過程的樂趣,與老師、同學和家長分享的喜悅,做一個愛學習、會學習、學習好的學習能手。
3、做一個發展全面的人:當前的競爭日趨激烈,能適應時代要求的是全面發展的“復合型”人才。希望同學們,刻苦學習,為在德、智、體、美、勞等方面全面發展奠定堅實的基礎。
4、做一個相處和諧的人:融四歲,能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優良傳統。同學們在日常生活和學習中要和諧相處,相互謙讓,團結友愛,互相幫助,共同促進。
5、做一個談吐文明的人:我們要無愧于時代。在任何場合,同學們都要堅持講普通話,并能正確使用禮貌用語;卮饐栴}時聲音響亮,條理清晰。在公共場所不大聲喧嘩,時刻要有他人意識。
6、做一個尊師敬長的人:在校外或校內,見到老師要主動問好,進入老師辦公室要報告,與老師交談彬彬有禮;在社會上,做一個好公民,對需要幫助的老人、婦女和小孩伸出我們熱情的援助之手。
7、做一個熱愛學校的人:學校是我家,魅力靠大家。要有主人翁精神,愛護學校的公共財產,愛護學校的一草一木,講究衛生,共同建設文明校園。
8、做一個自立自強的人:自己的事情自己做,不給別人添麻煩。在家積極參與家政事務,主動做一些力所能及的事,不做“小皇帝”,“小公主”,要做生活的小主人;在校要獨立完成作業,回家要不忘學習,做學習的強者。
9、牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。( )我們要時刻注意安全。目前,我們要注意的是季節性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等,專心上好安全教育課,用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,在日常生活用時刻注意安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長。
10、最后,要強調的一點是,要樹立衛生意識,既要搞好個人衛生,防止春季傳染疾病,更要關注公共衛生,特別是校園環境衛生,不允許亂扔亂丟垃圾。要切實做好“清潔校園”這項活動,各班每天堅持打掃好衛生責任區,打掃好自己的宿舍,要維護校園的整潔,同學之間相互監督,歡迎舉報,學校要對亂扔亂灑現象實行處罰。讓我們擁有一個舒適、優雅的生活、學習環境。
老師、同學們!回首過去,我們自豪欣慰;展望未來,我們斗志昂揚!“潮平兩岸闊,風正一帆順”。在新的學期里,讓我們同心同德,攜手共進,共創三場中學更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
開學典禮勵志演講稿 篇2
親愛的新同學,老師們、同志們:
上午好!今天的風雨真不小。此風此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!
這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會,建設創新型國家的關鍵時期,在我國著力提高高等教育質量、我校創新人才培養模式的關鍵之年,考上大學,來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
一、大學是人類文明的高地
進入大學,首先要追問大學是什么樣的地方具體而言,大學是:
(一)責任高地。大學肩負著為經濟社會發展培養人才、創新知識和服務社會的重要責任。大學是人類文明的高地,也是人類近現代文明的發源地。意大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學;英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學的建立有很大的關系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強大的經濟、軍事、政治,實際上支撐它的是大學,是它強大的教育系統。我國提出科教興國的發展戰略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。
大學的主要責任,也是教師的天職:就是培養人才,培養最后超過老師的人才。教師的職責,就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現文化的傳承、創新和發展。只有這樣,大學才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經濟社會發展培養人才、建樹新風。
大學生的天職就是學習,就是努力成為超越老師的學生,更好地服務國家需要和民族偉大復興。
(二)人才高地。大學者,囊括大典,網羅眾家。大學是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(RevsonPlaza)的鋼絲上的行走者(TightropeWalker)。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當作學生,那么這個雕塑便體現了大學教育的理想:培養超越老師的學生。
培養超越老師的學生,其實也是中國大學的理想和傳統。由魯迅親自設計的北京大學;张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由北大這兩個字用篆書構成,下面一個大字,
像一個人,表示教師;上面是北字,像兩個人,表示學生。兩個學生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關系;他們站在教師肩膀上,表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高,看得更遠,更有作為;這三個人還構成了一種多元對話的格局,體現了一種教學相長的師生關系。所以,北大校徽是最能體現大學理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發出后生可畏,焉知來者之不如今也的感嘆,認為年輕學子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢韓愈在《師說》中講到,弟子不必不如師,師不必賢于弟子。陶行知則說:教師的成功是創造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創造出值得自己崇拜的學生。這都實際上寄托了培育超過教師的學生的教育理想。
令人欣慰的是,在湛江師范學院漫長的發展歷史當中,曾經涌現眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的三陳。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽為嶺南才子。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學問則勤謹篤實,以身垂范,學者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學校長,是廣東黨組織最早創始人,時有南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)之譽。還有廣東農民 運動著名領導人黃學增、南路優秀女共產黨員歐汝穎、粵桂邊區縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優秀學生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業于本校的前身雷州師專,當時學校一個教授也沒有。不少畢業生考上北大、復旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書記說過,大學不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的大學,是無形的大學,是精神的大學,是能凝聚和產生大師的大學。有了高遠的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學。所以,大學首先要有高遠的精神境界,成為精神高地。才能使大學不僅僅停留在形和體的層面,而進入神和靈的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產、傳承和創新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發揚下去。
同學們考上湛師,不必自卑。家庭經濟貧困,也不必自卑。大學是追求真理、崇尚學術的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學精神的特質之一。易卜生則認為:世界上最有力量的人是最孤獨的人。在大學高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說:一個人生命中最大的幸運,莫過于在他人生中途,即年富力強時發現自己生活的使命。站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!
二、立足大學高地,努力成為超過老師的學生
如何努力成為超過老師的學生我以為,樹立責任以行,能力為重,創新是魂的理念,并付諸于行動是關鍵所在。
責任以行
社會學家戴維斯就曾說過,放棄了自己的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。我站在這個講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責任。面對眾多渴望求知、立志成才的學生,我深感作為一名校長的責任之重。同學們上大學,要學的東西很多,首先應該學會負責,成為一名負責任的人。每個人都要對自己和親朋負責、對工作和單位負責、對國家和民族負責。責任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學問的責任。
責任以行,也意味著寬容和擔當。同學們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學校的平安和諧、創新發展都負有不可推卸的責任,有責任和義務協助學?朔鞣N困難,共同推動學校發展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術專家羅東元給大學生作講座,他說,上蒼安排每個人都有一次做人的機會,就要盡心地體驗做人的責任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認為,這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功成功在于堅持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責任,積累能量,然后集中釋放出來。
我校師生中也有很多責任以行的榜樣。1935年,雷州省立師范學校時期的吳炳宋校長,就把教育事業與國家命運聯系起來,明確指出民族之興亡,基于教育之盛衰,希望師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵。我前天在新生接待現場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學生,現在兒子也成為湛師的學生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責任。法政學院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅持讀書搞研究;化學院的高利軍博士,20xx年來校工作以來,不曾回過家鄉,不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實驗室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經?梢钥吹剿麄冊谛@里與學生交談輔導的身影,無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學生。還有今天作為校友代表發言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業、對學生高度負責的老師,湛師才能培養出許多優秀的學子。
開學典禮勵志演講稿 篇3
我還記得,在我們步入大學的時候,我們所經歷的那一次勵志演講。那一次,上千名剛剛進入校園的新生們被要求聚集在體育館內,所有人坐在位置上,黑壓壓的一片,不知道,接下來會發生什么事。
按照慣例,似乎以前并沒有這樣的演講。直到一個老人慢慢地走上臺階的時候,我們才知道了這一次演講的特殊性,原來這一次是由我們的學校的開創者,已經年近90多歲的原校長來給我們做一次勵志演講。
臺下掌聲雷動。事實上,很多人都有些感動。畢竟一個將近百歲的老人,顫顫巍巍地走上臺前,吐著發音并不清晰的語音,但是那說到激動處抑揚頓挫的聲調,我們還是能夠理解這一位老先生對我們的期望,每當這個時候,臺下都是掌聲雷動。
老先生因為年老體弱,他的勵志的演講并不能堅持太長的時間,以至于后來,他停下演講,請人去拿了一把椅子,坐下來又繼續講。很多人都因此倍感激動,而老先生說的一句話,那一句“學校要依靠你們來建設”,更是引起了很多人的熱情贊揚,每個人都為這一位熱愛學校,熱愛學生的老先生,學校的創始人發出由衷的祝愿,和深切的贊揚。
最后,老先生勵志的演講在半個小時之后結束,雖然短暫,但是那一份精神卻永遠的留在我們的心中,讓我們為我們能夠踏進這幾所學校感到一絲驕傲,同時,也有了報答母校,殷切的期望。
開學典禮勵志演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的.同學們:
大家好!
今天清晨,我看見校園里的蒲公英被風吹散,看見潔白天鵝在xx湖中嬉戲,看見朔方的秋風柔柔的掠過師大的天空,我顧不得手中開學的事務,急切的抓起筆,就這樣激動的寫著,寫著我的大學時刻——金色之秋。
美麗的師范大學,曾經心中的夢,她即將來臨,她終于來臨,往昔我們播種下的理想,如今終于收獲了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈,像云蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命來臨般圣潔。九月的風帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍,來自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——xx師范大學。
歲月崢嶸xx載,桃李天下萬代傳,適逢xx師范大學xx華誕,“獻身、求實、團結、奮進”讓我們豪志滿懷,更是讓我們激動不已。師大xx年,讓我們祝您:生日快樂!
走進師大,和風催綠、草木成蔭、秋風凋碧,多姿的校園里總有著令人難舍的魅力,猶如那千年不朽的風華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽光輝,讓思想的狹隘蒸發在無盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰鼓,用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的xx湖,我觸到希望前行的方向,如攬卻一帆風的船,遙瞰彼岸,奮發起航。盛世盛景盛世道,樂山樂水樂心情。真心真意真學習,好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您,接納我們桀驁的腳步,承載我們璀璨的青春,成熟我們健全的智思!
桃李滿天,清風兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟濟棟梁;細細粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。xx師大,你有著披荊斬棘的魄力,嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大,你有著胸涵游刃的胸懷,蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大,你有著堅若磐石的信念,將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂,將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越xx年,治國齊家平天下!
霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時光太瘦。書山漫漫,學海無涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學海,向未來放飛青春的長夢;優游于蕓香縹緲的書徑,踏上大學的征程!今日我們在此誓師:我是一名大學生,我肩負起責任,躊躇滿志,博得偉績琳瑯!我是一名大學生,我去未來追夢,矢志創新,奏響時代新聲!我是一名大學生,我必鑄就輝煌,君子自強,續寫師大輝煌篇章!
謝謝大家!
開學典禮勵志演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
各位老師同學們,xx很榮幸能夠作為學生代表站在這里共同歡迎xx學院20xx級的新生。
20xx年5月,我第一次走進xx大。在提前入學的兩個月里,我們上了四門課,其中有一門是語文。這堂課我學到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話:“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”所以在過去的三年多的學習里,我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯讀班里有,對我們的編程要求既嚴格又會帶我們出去春游談天說地的程國英老師,有風趣幽默而又學識淵博的周鋼老師,有能叫出每個學生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進入xx學院以后,和大師接觸的機會更多了,這是xx學院給我一生最大的影響。
盡管只有兩年時間,但我已無法在此會部列舉。xx是一個平臺,讓我有如此多的機會去認識這些老師,并與他們交流。在大三的一年里,我和幾位同學共同在蔡老師和周老師指導下做神經科學方面的課題。這是我三年大學里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內外,學術工作的很多指導,教會我們學會追求自己喜歡的事。我們經常四五個小時的討論,直到深夜一點,肚子已經餓得不行,蔡老師再帶我們去買東西吃。在蔡老師的幫助下,我們也和xx大學的xx教授比較深入探討了相關的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績總在中上左右,但勤奮并且認真研究的那份熱情因為xx一直在燃燒!
xx學院在學術上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我后來用二十個字總結,“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎,卓越之創新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部分就是來自于xx學院學生這樣一個團體中。xx的舞臺很自由,作為第一屆,我們共同建立學生會,我們共同為我們這個團體服務,我們一起春游,一起在晚會中登臺,第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的想法去實踐。
為了表達xx老師對我們的關懷照顧,我們學生會自己給杜老師頒了“感動xx學子”獎。在我回鄉創辦三期的“xx班”的路上,學院給了我很大的鼓勵和支持,汪院長親自掛帥替我爭取了“校長獎”,張校長為xx班親筆題詞,這些很感動,有木有,有木有!所以在第三期的xx班,它有了七個分店,這讓我們都很開心。我們期待每一個xx的學子也都能自由地把自己的想法發揮出來!用行動去追求夢想!
我只是很平凡的xx學子中的一員,你們會做得比我好,但作為學長,我仍然有兩個字需要和大家分享!罢嬲\”。我在和老師同學的交流過程中,有時表現的口才很好,但也經常不懂得說話,特別是與大教授聊天的過程。在做一些學生工作,有時也會經常犯錯誤。
但這一切都不要緊,我自信我很真誠,所以我知道大家能理解我,允許我犯錯,允許我成長。謝謝很多老師對我的指導,謝謝我的同學對我的幫助。在我的同學中,特別要提的是xx,他總是把我拉進宿舍,關起門來對我大批特批。批得雖然不一定總對,但他在我的成長路上給了我很多幫助,今年他還回我老家幫我一起辦第三期xx班。這一切歸結到兩個字,還是“真誠”。
最后,我希望我們每一位xx學子都具有“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎,卓越之創新”,思源xx的精神!
開學典禮勵志演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
能有機會和大家說說自己的心里話,我感到非常的高興,尤其是在這春光明媚的星期五的下午!
記得在放寒假前,有一個上一屆高三X班畢業的學生叫張_,他回到咱們學校來看望曾經的代課老師。他告訴我說,他現在在_理工大學的老校區,條件不太好,特別是冬天沒有暖氣,有圖書館里才有空調,感覺特別冷。最大的感受就是咱們電廠中學的條件太好了,有空調、有多媒體、有塑膠操場!還有大學里的老師不像高中的老師,從校長、班主任、科任老師到值班老師、到宿管員、門衛的老師從早到晚都是圍著學生轉,無微不至,對學生確實太好了!而這些都是他上了大學以后才有了深刻的感受!
所以,今天我最想對同學們說的心里話就是“珍惜”!珍惜校園的優越條件,珍惜和老師同學間的純真情誼、珍惜自己現在擁有的青春年華,加油!
作為電廠中學的老師,我們深感責任之重大,我們知道每位同學的夢想,父母的期望,而這些都激勵著我們把工作做得更精、更細、更好。在此,我代表全體教師作出以下承諾:
第一,牢記師德規范,做學生敬佩的精神導師。我們將嚴以律己,以身作則,時刻注意自己的道德品質修養。同時甘為人梯,用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一位學生,尊重學生人格和個性,把自己的熱情與夢想奉獻給電廠中學,引導學生健康、快樂、自信地生活。
第二,牢記教育使命,做學生敬佩的學習導師。我們一定本著“對學生負責”的原則,愛崗敬業,嚴謹治學,認真學習由西安中學的“特級教師”“骨干教師”參與制作的教學設計、課件、課堂實錄、試卷,立足于課堂,向每一節課要效率、要質量,盡量減輕學生的課業負擔,虛心向同行和學生學習,及時聽取學生和家長的意見和建議,不斷改進自己的教學方法,積極探索教育教學規律,不斷提高自己的業務水平和創新能力。
最后,祝各位老師在新學期中工作愉快!祝同學們學習進步,祝愿我們電廠中學的未來更加美好!
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