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      1. 勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2021-10-08 12:44:29 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        【精華】勵(lì)志演講稿集合四篇

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膭(lì)志演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】勵(lì)志演講稿集合四篇

        勵(lì)志演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

          大家上午好!

          我叫,來(lái)自于**地方**法院,很榮幸有機(jī)會(huì)能參加哪個(gè)組織舉辦的“我為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展添光彩主題演講比賽,在此我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),謝謝(鞠躬)

          中原地處我國(guó)中心地帶,是中華民族和華夏文明的重要發(fā)源地。中原經(jīng)濟(jì)區(qū)是以全國(guó)主體功能區(qū)規(guī)劃明確的重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)、中原城市群為支撐、涵蓋河南全省、延及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域,地理位置重要,糧食優(yōu)勢(shì)突出,市場(chǎng)潛力巨大,文化底蘊(yùn)深厚,在全國(guó)改革發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。前不久,國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》,為河南經(jīng)濟(jì)發(fā)展拓展空間、跨越升級(jí)提供了難得機(jī)遇。作為一名基層法律工作者,為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的河南人,能夠有機(jī)會(huì)為自己家鄉(xiāng)發(fā)展獻(xiàn)上一己微薄之力,也是一件光榮而有意義之事。目前正值中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的大好時(shí)機(jī),我們必當(dāng)立足本職,同心同力,以更加飽滿的熱情,以更加扎實(shí)的作風(fēng),投入到實(shí)際工作中。

          老百姓常說(shuō)“法院是我們利益的最后保障,作為一名法院工作人員,我深切明白我們所做的每一件事情都事關(guān)群眾的切身利益,因此,這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸龅綀?jiān)持依法辦事,正確適用法律,公正司法,嚴(yán)格執(zhí)法,切實(shí)保障群眾的利益,維護(hù)法律權(quán)威。雖然我們不能直接為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展拋頭顱,灑熱血,但我們可以立于本職,兢兢業(yè)業(yè),做好自己分內(nèi)之事。小草雖小,仍可充實(shí)遼闊草原的蔥蔥綠綠;小我雖小,亦可為繁榮中原經(jīng)濟(jì)區(qū)而發(fā)光發(fā)熱。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流無(wú)以成江海。千里之行,始于足下。只要我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,恪盡職守,做好每一件個(gè)案,定能抓住機(jī)遇,推動(dòng)本部門本單位的工作上新的臺(tái)階,為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)添光彩。

          同志們,黨國(guó)務(wù)院已經(jīng)為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展提供了契機(jī),嘹亮號(hào)角已經(jīng)吹響。抓住機(jī)遇,迎風(fēng)破浪,為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展添光彩需要你我參與,有一份光發(fā)一份熱,讓我們一起攜手用激情去創(chuàng)造中原地區(qū)美好明天。最后,用一句話結(jié)束自己的演講:中原發(fā)展,路漫漫其修遠(yuǎn)兮;仰望星空,吾輩定當(dāng)上下求索!

          謝謝大家。

        勵(lì)志演講稿 篇2

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          古人常說(shuō):“一切美德,以孝為先!币馑际切⑹且磺忻赖碌牡谝晃。也就是說(shuō),一個(gè)人如果連孝敬父母都不表現(xiàn)出來(lái),又怎么能愛(ài)別人,愛(ài)集體呢?前幾天我媽以身作則,教我什么是孝道。

          新年的第二天,我們?nèi)チ送馄偶。我奶奶笑著忙里忙外,用不同的方式給我們做好吃的。我們?nèi)沂嗳,玩得很開(kāi)心,玩得很開(kāi)心。第五天,我們告別了奶奶,依依不舍地回家了。

          但是到了第八天,我奶奶突然生病了,去醫(yī)院的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她身上長(zhǎng)了個(gè)腫瘤。病情很嚴(yán)重,需要馬上住院。本來(lái)愛(ài)說(shuō)話愛(ài)笑的媽媽,突然什么事都心不在焉,只想著外婆能早日好起來(lái)。

          我奶奶要住院了。我媽每天下班給我奶奶買好吃的,帶她洗澡,換衣服,買新衣服。好好照顧我生病的奶奶。

          幾天后,我奶奶做了手術(shù)。雖然雇了護(hù)士,但是我媽請(qǐng)了幾天假,沒(méi)日沒(méi)夜的陪著她,倒茶,洗臉,揉身體,沒(méi)事的時(shí)候和她說(shuō)話,安慰她,想盡一切辦法照顧她,讓她有詹妮弗的感覺(jué),早日康復(fù)。

          我好奇地問(wèn)媽媽:“你怎么對(duì)我奶奶這么好?”我媽說(shuō):“因?yàn)槲夷棠淌俏覌,我小時(shí)候她養(yǎng)我,我長(zhǎng)大了我就養(yǎng)她變老。這叫孝順,這是做人的起碼原則。你長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)孝敬我?”我很肯定的說(shuō):“嗯!嗯!會(huì)的!”

          媽媽好孝順!我想向媽媽學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后孝順?gòu)寢。我為有這樣一個(gè)好媽媽而驕傲,驕傲!

        勵(lì)志演講稿 篇3

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          今天是新的'一年深中的第一次升旗,也是我們初一年級(jí)08年的第一次升旗,在冷空氣帶來(lái)的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。

          9月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到深中初中的懷抱,開(kāi)始你我新的征程。如今,懷揣著激動(dòng)與感動(dòng),我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在7天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),這對(duì)我們初一的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此借這次機(jī)會(huì)我給我們初一年級(jí)同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議:第一:目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。

          20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),

        勵(lì)志演講稿 篇4

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          每個(gè)人,都有大大小小的夢(mèng)想?捎行┤藳](méi)有想過(guò),你的夢(mèng)想是不是真的能夠?qū)崿F(xiàn)?你是否真的能為此努力?

          有個(gè)人,他家境比較困難,但他從小有一個(gè)夢(mèng)想,就是能考上今年的文科狀元。在溪流的另一邊,也有一個(gè)人,也有一個(gè)“狀元夢(mèng)”,可他與前一個(gè)人的家境完全不同,他家里十分富裕,他的父親也是縣令,大概是個(gè)貪官吧!

          他們有著共同的夢(mèng)想,可卻做了不同的行動(dòng)。窮的孩子,學(xué)習(xí)非常的刻苦:三更眠,五更起,把精力全都又在了學(xué)習(xí)上,盡管如此,他還覺(jué)得自己有很多問(wèn)題需要學(xué)習(xí)。而溪的另一邊,富的孩子,天天好吃懶做,他說(shuō),就算自己考得分?jǐn)?shù)再低,他父親大人也會(huì)托人讓他考中狀元,所以,今年的狀元非他莫屬。如此,窮的孩子的知識(shí)越來(lái)越淵博;富的孩子,惰性越來(lái)越強(qiáng)了,成天游手好閑。

          到了考試那天,他們到了考場(chǎng)。窮的孩子很快做完了試題,并認(rèn)真的檢查了幾遍。富的孩子一看到試題,覺(jué)得很難,于是趴在桌子上睡著了。

          窮的孩子終于考上了狀元,而富孩子連名字都沒(méi)寫(xiě)到卷子上,所以即使托人也沒(méi)用。

          我從中明白了:為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。什么事,只要去努力,你一定能成功。

          所以,為了你的夢(mèng)想,你一定要努力。加油!加油!加油!我一定行!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

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