【必備】勵志演講稿匯編四篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的勵志演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
青春是什么呢?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
生命中最大的獎勵并不是財富的積累,而是奉獻帶來的精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫務工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是任長霞的正義執法。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!
奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。既表現在國家和人民需要時的挺身而出,也融匯人們日常生活的助人為樂,更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。
敬業是奉獻的基礎,樂業是奉獻的前提,勤業是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!
作為年輕一代的央行行員,我感到無比的自豪,因為在我的周圍、在我們人行系統,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長,他們敬業愛崗,開拓創新,無私奉獻,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了報表的及時上報,他們犧牲了多少個節假日;為了調研工作的準確詳實,他們白天下企業走訪,晚上挑燈夜戰,寫出了一篇篇精彩的文章;為了國家金庫的`安全,他們日夜守衛,絲毫不敢有半點的懈怠;為了新系統的正常運行,下班時間已過很久,依然是他們忙碌不知疲倦的身影。有人累倒在工作崗位上,有人帶病堅持工作,有人父母病重盡孝不能,有人孩子年幼無暇照顧…..正是因為有了他們無私的奉獻,才有了央行輝煌的成績,才有了央行蒸蒸日上、不斷發展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業之歌!
朋友們,在金融事業和央行工作中,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在金融改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創央行事業燦爛輝煌的明天!
謝謝大家。
勵志演講稿 篇2
尊敬老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是__,學習是沒有盡頭的,用自己最舒適的狀態去學習是值得推崇的,學習是我們現在的首要任務,算一算時間我們這學期也要結束了,學習是我們目前非常重要的一個任務,大家對自己這學期以以來的學習是否滿意呢,是否會覺得自己這一個學期以來在學習上的時間很多,如果覺得自己真的有在認真的學習,那么是否能夠一直保持呢,很多同學都不確定,因為這需要我們很勤奮,保持一個良好的學習狀態,我們要勤奮起來,這是不簡單的,每天早上起的很早,每天中午別人休息自己學習,每天晚上最后一個離開教室甚至在放假的時候自己還要默默的學習,這樣的勤奮當然很難,堅持下去更加需要不一般的毅力,在我們感受到這樣的壓力的時候我們也會退卻,完全可以理解。
勤奮的去學習不是一下事情,我們不是說勤奮學習,就能夠一下子進入狀態,那樣真的很難,一下自己就進入到勤奮學習的狀態誰也不適應,我們需要一個過程,適應一個狀態我們需要花時間,或許是很久,有的同學的意志力比較堅定,心態保持的很好這樣以來在學習的時候自然就覺得輕松了,但是我們大多數的人還是需要慢慢的進入狀態的,學習是我們不能怠慢的,勤奮的學習從日常的一個個小的習慣開始培養,每天給自己制定一個計劃,多花一點時間,可以是十分鐘,可以四二十分鐘,但是我們堅持,堅持了一段時間,給自己多增加一點任務,慢慢的就適應了,這不是一下子讓我們進入緊張的學習狀態,這是我們慢慢適應的一個過程,在我們適應這個過程的時候慢慢的就學習了很多的東西。
所以說我提倡勤奮的學習,我覺得我們在學校的時間是最好的一個學習狀態,也是因為我們這么好的一個學習環境我們更應該勤奮一點,身邊也會有那么一群同學在努力,大家也會經?吹竭@么一個現象,努力的人往往會更加努力,這個時候需要向這些同學靠攏,勤奮學習從日常中一個個小習慣培養,最近也快考試了,這是一個好的機會,我們需要對自己上點心了,考試之前我們勤奮的學習,不是說我們只偶遇等到考試才勤奮起來,我們通過這次考試對自己的學習多上點心,去感受一些勤奮學習給我們帶來的收獲,相信大家能夠做到的,把學習看做一件特別輕松地事情,壓力或許會有,但是我們是能夠克服的。
勵志演講稿 篇3
老師們、同學們:
歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
在青春的大學里,我們都在努力奮斗著;在多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時臉上的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁于屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛煉出堅韌的意志,不拔的信念。而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己:當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在;當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀,七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲。在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結束,謝謝!
勵志演講稿 篇4
很多人是通過《傳奇》認識了我,那《傳奇》這首歌是在XX年,今年正好XX年,差十年前寫的一首歌曲。它是我第一張唱片的第九首歌,其實是一個很被忽視的一首歌曲。
有次采訪許戈輝問我,她說李健,十年了,是不是對你來講是一個里程碑?我想想我覺得應該是一個里程,碑就算了,碑很不吉利。
十年應該可以總結一下,所以我今天來的時候,我翻了翻以前的那些日記。那我就從這個最早的一個下午(說起),那是1988年6月23日的一個下午,當時我坐在家里,看著陽臺外面,突然間有個想法說,能不能我學門兒樂器。因為之前看了好幾個電影,都跟吉他有關,跟鋼琴、跟口琴(有關)?谇偈菦]法學,因為學完之后就沒法唱了,鋼琴呢又大又貴,就算了,吉他我覺得應該可以。所以我就看一個小廣告,好像是各種吉他班,有二十塊錢、三十塊錢(一個月),我看了一個四塊錢的,當時也比較懂事,希望能夠省點兒錢,就報了一個四塊錢的吉他班。但是如果繼續學下去呢,就開始漲價了,然后呢,幫老師調琴啊、掃地,老師就沒收我學費,然后讓我繼續跟著學下去。
說心里話我也沒太想過到底是什么理想,我覺得在我的少年時光里面找到了音樂,是一個特別幸運的事情,從此之后有了很多精神世界。當時(和)現在很多這個學生講說,為了追女孩兒才學吉他,但我當時真不是,還是很被音樂、被吉他所迷戀。
其實我小的時候對自己唱并不自信,因為小的時候是跟爸爸學京劇,把那噪子唱得很啞,后來啞了之后呢,就不愿意多說話,老師也不愿意叫你,多多少少有點兒沉默,所以養成了一個自言自語的一個習慣。我想很多時候還是因為孤獨,才會自言自語,孤獨導致幻想,幻想導致創作,我想這是一個特別地一個好的說法。我也說不清這種孤獨感,到底是什么。
其實直到大學的時候,對我來講才真正意味著成長。我們班有四個女同學,二十九個男生,女生長得都非常地善良,長得也很端莊,但是不是我喜歡(的)類型。其實這樣也很好,大學時候就可以安安靜靜地看書、學習。我在中學成績很好,沒有太費什么力量都能做到前幾名,那清華就不一樣了。
我們宿舍有六個人,每個人都有一技之長,我記得特別清楚,我的上鋪是一個對哲學很感興趣的人,當時他大一的時候就看黑格爾。另外一個同學是不停地學語言,學英語、學日語、學法語、學德語,當我們做閱讀理解的時候,很難讀懂的時候,他卻暗暗地點頭說這人的文筆還不錯。所以會發現有很多人,他在各個方面有很多特長。
學習呢也有一些奧林匹克數學金牌、物理金牌在我們班里,他們也不費什么力量就總是能考到97啊98(分)。甚至有人達到105分,你知道為什么會有105分,因為答得特別好,所以教授多給了五分。但對我來講不一樣,我覺得我可以通過努力、通過勤奮,六七十分、頂多八十分算不錯了。那個時候你會發現原來學數學、學物理都是有很多區分的,有很多需要天賦的。
但是我參加的一些歌唱比賽,只要我能參加的比賽,基本(上)成績都很好,或者是不謙虛地說,都是第一名。所以我覺得這個對我來講,是很有鼓勵的。
大學畢業時候,好像剛剛有人會了解了我一些,原來李健并不是天天拿著吉他就玩兒啊鬧啊,他還寫了一些作品。當時我還開了一個大學畢業的一個音樂會,那個會上讓一些教授們了解了,啊,他還真是學東西。我想說今天主要講的是,有些才能只有時間才能證明給你。
但那個鼓勵隨著畢業就煙消云散,我畢業之后去了廣電總局,當了一個網絡工程師,帶著所有像今天的朋友一樣對社會、對未來的一個憧憬,就去工作。工作時候對我來講是一個打擊,為什么說是打擊,因為你在清華里面的時候,被稱為天之驕子,但你到社會的時候,基本就是最無力的一群人,因為你剛剛畢業,我想今天你們依然是這樣。你發現你所做的工作,跟你學的完全沒關系。
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