【精選】勵志演講稿模板集合四篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的勵志演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
各位尊敬的老師,同學們:
大家好!
當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。
我是一個來自農村的孩子,像眾多貧困山區的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大學,這是一件多么令人欣慰的事情。〉盏酱髮W錄取通知書時,我分明看見父母臉龐彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。當時我正初中畢業,面臨著升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高,圓我的大學夢。但我知道,對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學,尋找一份工作減輕家庭的負擔,但父母和姐姐堅決反對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲。”聽著這句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業——國際貿易專業,這個當今世界熱門的專業重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實現我的夢想。
為了生活,為了求學,為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城里打工。來到城里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經過兩天的努力,我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。我們走進了那個亂得看不見地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當我勞累地靠在墻上休息時,看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時我才真正體會到那句話:出門在外什么都得靠自己!
接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機器人一樣勞作著。勞累使我幾欲倒下,但我從沒想過退縮。因為我清楚,我需要這筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動里;我堅信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!
在難耐的酷熱中,在難熬的`艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創造屬于自己的幸福!
耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學們,不要為一時的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創造一個明媚而多彩的明天!
我的演講到此結束,謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
努力,一個充滿陽光而漫長的詞匯。
小時候,我學什么都比哥哥慢,哥哥很聰明,幾乎一點就通,而我很多東西都一知半解,需要反復講解才能理解。因此,我需要付出的是哥哥兩倍的努力。
長大一點之后,我們都上學了,哥哥成績很好,但他也還是沒有費多大力氣。剛開始我的英語很不好,期末之前的一本卷子到現在還是我心里的一塊陰影,因為擔心自己會成為差生,都是哭著寫卷子的。
我還記得那時候小小的我還沒有書柜的第一層高,就已經學著搬下來一本英漢詞典來查了。學校里的單詞完全記不住,無論做多少套單詞卡也起色甚微,無奈之下,媽媽就給我報了一個英語班,學了幾年之后英語成績終于好了起來,還記得拿到那張滿分卷子的時候我幾乎哭出來了。
但我似乎越大越不努力了,隨著記憶和年齡一點點增加,生活中很多新鮮事物像蝴蝶一樣翩翩飛來,我目不暇接,被眼前的美麗事物攔住了前進的腳步,忘記了曾經的眼淚和意志,忘記了自己很笨需要付出更多努力才能達到目的這件重要的事情。我停下了努力。
那一年的七月我沉默了。拿著成績單,看著上面無一例外的兩位數,我沉默了。這一年的數學竟然有一道題是我真的無能為力,我這才開始意識到問題。
于是,第二年的我,遠離了所有的蝴蝶,所有時間都在努力,終于把成績穩定到了原來的位置。但漸漸封閉的我和其他同學沒有了共同語言。時值分班,班上的人都很陌生,幾乎連名字都記不住,于是我遲疑著去融入他們,而當我認識了第一個朋友的時候,我覺得我活過來了。
遲鈍的我才明白,為了成長的努力不是基于封閉自己,而是在淚水和汗水中牽著身邊同路客的手向前前進,在揮別時刻微笑著留下最后的眼淚。生命中的眼淚不是為了悲傷而存在,而是為了喜悅才有了存在的意義,眼淚也要在努力努力再努力之后流。
我知道的,一直知道的,我是一個很笨拙的人,但是我在努力,一直在努力。
勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉行丁營一中九年級師生中招百天誓師大會,我很榮幸能代表九年級全體教師在這里為同學們最后一百天的全力沖刺來鼓勁、加油。一百天,是出征的戰鼓;一百天,是進軍的號角;一百天,是百米沖刺的發令槍聲;一百天,是你們充滿朝氣、胸懷理想的戰前宣言!一百天,讓我們千帆競渡,百舸爭流;一百天,令我們心潮澎湃,摩拳擦掌。在此,我想問先問九年級的同學們一句話:今天——20xx年3月16日,離中招考試只有100天了,你們準備好了嗎?大聲點〃〃〃
“言為心聲”,從剛才同學們的回答中我感受到了大家自信的力量!是呀,同學們,從我們跨入丁營一中的那天起,我們每個人的心中都在孕育著自己的理想。為了這個理想,三年來,我們披星戴月、寒暑不停、發奮苦讀、風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求;夏雨磅礴中有我們跋涉的身影;秋風瑟瑟中有我們勃發的激情;冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。 為了我們的目標和人生的方向,三年中我們師生攜手相伴,風風雨雨一路走來。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執著與追求不能改,正是這不懈的努力和頑強的拼搏。,讓我們收獲了更多的榮譽和成績!
如今,距離中招快考試僅有100天了,同學們,這一百天,對你們具有非凡的意義;這一百天,將對你們的未來產生重大的影響;這一百天,你們身上寄托著太多太多人的期望和夢想,含辛茹苦、望子成龍、望女成鳳的父母,嘔心瀝血、關懷備至、循循善誘的師長,還有無數的親朋好友,更是對你們充滿了殷切的期盼!你們的夢想就要實現了,離成功僅有一步之遙,用心把握住這最后的一百天至關重要!同學們要堅定信心,增強毅力,相信“天生我才必有用”。盡管目前的學習中可能仍有還不盡人意之處,目前的成績與心中的理想還有一定的距離,但應該看到,三年來,自己還是在學習上克服了很多困難,堅持走到現在!那么,再咬緊牙關,完成最后100天的沖刺,勢必會有新的突破!畢竟努力了,就不后悔!你們要懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向,奮力拼搏!順利度過沖刺階段的100天!距離中招最后的100天!同學們初中階段學習生活的最后100天!同學們,沖鋒的號角吹響了,此時我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進,前進。你應該相信100天可以收獲累累,可以突飛猛進,可以創造奇跡。在激烈的學習競爭中,每個同學都不應該感到渺小,不應該有絲毫的怯懦,大?梢韵破鹛咸炀蘩,長江可以涌動滾滾波濤,小溪也可以譜寫昂揚奮進的戰歌;松柏可以展現自已的巍峨,桃李可以綻放自已的絢麗,小草更能詮釋生命的頑強!我們既要激情似火,又要心靜如水。要昂揚斗志,要樂觀自信,要心態平和。同學們,拿起武器,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸!讓我們的青春在戰栗的困難面前放歌,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢境面前放歌!我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌!
同學們,三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射、青春驛動的身影都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶!如今,我們的前行的火車今天?吭诹司嚯x中考一百天的驛站上,我們有理由、有信心相信自己一定會成功!是的,我們有這個信心,因為我們有各位老師的關心,我們有學校領導的大力支持,我們有“團結拼搏,爭創一流”的一中精神,我們有扎實穩妥、精細高效的工作思路,我們有“以人為本”的教育教學理念,我們有勤奮好學、善學樂學的優秀學子,我們還有一支善打硬仗、敢打硬仗、愛崗
敬業、無私奉獻的教師隊伍,我們有理由相信,我們的未來將是一片光明!在此,請允許我代表全體九年級全體老師向同學們莊嚴承諾:讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行?蓯鄣暮⒆觽,不要害怕,老師是你最堅強的后盾,不要退縮,老師永遠為你遮擋風雨。在距離中招還有100天的日子里,老師們早已摩拳擦掌,誓與大家一道奮戰,用我們的愛心、我們的敬業、我們的知識、我們積淀的科學的備考經驗,來揚起同學們理想的風帆!
“十年磨一劍,今朝試鋒芒! 同學們,寒冷的冬天已經過去,明媚的春天已經來臨,如今,僅剩100天了,僅有100天了,只有100天了,一百天,讓我們百折不撓,克服前進道路上的一切困難;一百天,讓我們百毒不侵,排除一切不利因素的干擾;一百天,讓我們百發百中,把握好每一次練習和考試;一百天,讓我們百戰百勝、百煉成鋼,百尺竿頭更進一步!讓我們奮斗一百天,還自己一個心愿;讓我們奮斗一百天,給老師一個驚喜;讓我們奮斗一百天,送家長一份滿意!讓我們奮斗一百天,用自信鑄就百天后的輝煌!
同學們,請拿出我們的熱情,拿出我們的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,優異的成績,實現我們共同的理想!100天,我們拼了!我們拼了!我們拼了!讓我們一起,為明天加油,為明天喝彩!我相信即將到來的六月,一定又是碩果累累!
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!此時此刻,能夠站在這里參加競聘演講,我深感榮幸,無論大家最終對我作出怎樣的評價、怎樣的結論,我都將衷心感謝各位領導、各位評委對我的厚愛、信任與支持。
下面我開始競聘演講。
我叫xxx,這次競聘的崗位是非生產采購班長。
首先,我簡單介紹一下自己學習與工作情況。
我20xx年7月畢業于江西南昌華東交通大學,所學專業是材料成型及控制工程,本科學歷;畢業后立即到質量檢查處上班,擔任部品技術員崗位,一直到今年8月29日;8月30日我到九江采購處報到,擔任計劃員崗位,一直上班到現在。我曾經獲得的榮譽有:20xx年度九江公司qc成果三等獎;20xx年度昌鈴公司質量先進個人。
接下來我講一下我的競聘優勢。我的競聘優勢我總結了一下,有兩點:
第一,在我們公司內部,相對來講我接受教育程度較高,學習能力較強,掌握技能較快,能較快地掌握新崗位所需技能;第二,相對來講,我比較年輕,有活力,思維活躍,應變能力強,適應能力強,能較快的適應新崗位;有這兩點優勢,我可以比別人快一些進入工作狀態,能夠為公司提高運行效率。
接下來我講一下我對本崗位的認知情況。
我把我的認知情況分成了五點。
第一點,據我了解,本崗位主要負責采購不參加或不直接服務于生產經營過程的各種材料或設備等等;
第二點,本崗位應當能夠熟練操作:采購流程,采購數量控制,采購價格核算,采購商品成本構成分析等等;
第三點,本崗位應承擔的責任:采購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、采購數量控制、采購價格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等;
第四點,本崗位應具備的技能有:成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協調能力以及迅速了解所采購商品相關知識的能力等等;
第五點,本崗位職業守則:
、、遵紀守法,廉潔自律;
、ⅰ蹗従礃I,誠信盡職,具有團隊精神;
、!淞⒎⻊找庾R,尊重用戶和供應商;
、ぁ⒅v究效率,善于創新;
、、保守商業秘密,保證安全。
這就是我對本崗位的認知情況。
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