【精華】勵志演講稿范文合集9篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的勵志演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的可以是一個人,也可以是多個人。我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學的東西的人,都可以是我們的榜樣。
因為,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養與素質在我以前的經歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個。
首先我想從稱謂這里說起,這個稱謂很簡單,但很尊敬,就是“您這個詞。那是我的一位老師,他教我們語文,他是我們學生最愛戴、最尊敬的老師,因為他的嘴邊,“您這個詞一直掛著,他并不是簡簡單單的說說而已,而是真真正正的尊重身邊的每一個人,無論老師,還是學生。如果他提問同學,他就會很和藹的說:“***同學,您的意見是什么那?或者說:“***同學,您有什么想法那?
他是我的榜樣,以前是、現在是、今后也是,我從他身上學到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。
身邊榜樣,前行力量,用心去體會,用心去思考,您會知道、明白,這并不是一句簡單的口號,而是真真切切實實在在的東西。
下面,我再給大家說一個我高中時期的事。
這是一個很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動力也是異常堅定。
在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環境一個清新的時候,您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當然,您不需要回答,想一下就可以了。
我想說的是,我那位同學他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,()然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。
我曾經問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學們用異樣的眼光看他嗎?
他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個人會注意你在做什么,不要覺得不好意思。
后來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因為我知道,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。
身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。
同學們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實實在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。
我從朋友那里學來了開朗、學來了陽光、學來了關愛與奉獻。當然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學到的最大的就是我擁有了一顆又激情、又夢想的心敢想、敢做、敢成功!
朋友,前方的路還長,我們要學的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發現我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!
勵志演講稿 篇2
親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《走出“自我中心”的陰影》。
“我崇拜誰?―我自己。”“如果沒有自我,宇宙人類將是廣裹的虛無!薄拔沂莻ゴ蟮,自我萬歲!”
這些言論也許我們并不感到陌生,盡管這種醉心“自我”常常會導致毀滅“自我”,但這充滿了“以我為中心”的唯我主義的思想卻并非隨著一個人的墮落而銷聲匿跡。
“自我中心”是一種極端利己的腐朽思想,它把個人作為生活的根本出發點和唯一目的,這種狹隘的人生觀只會埋沒一個人存在的價值,讓無休止的自我設計把心靈的沃土蠶食成荒蕪的沙漠。奧斯特洛夫斯基有一句名言:“只為家庭活著,這是禽獸的私心;只為一個人活著,這是卑鄙;只為自己活著,這是恥辱!比魏稳硕疾豢赡苊撾x社會而單獨生存
正如偉大的科學家愛因斯坦說的:“個人之所以成為個人,以及他的生存之所以有意義,與其說是靠著他本身的力量,不如說是由于他是偉大人類社會中的一個成員。從生到死,社會都支配著他的物質生活和精神生活!鄙鐣且黄滞,為個人成長提供著豐富的養分,同時依靠個人的奉獻和回報,得以永不枯竭。然而,一些信奉“自我中心”說的寄生者也在這里貪婪地享受,在囿于自我的狹隘天地里尋求不斷膨脹的個人欲望的滿足,割裂同社會、同他人唇齒相依的利害關系,結果只能使自己成為涸轍之附,很快走向覆滅。
縱觀中國兩千多年封建社會的歷史,專制主義中央集權造就了一代代拱尚“自我中心”說的封建帝王,他們養尊處優,為所欲為,結果呢“長治久安”、“萬世基業”,不過是歷代君主的一枕黃粱,憤怒的人民一次次大水扭舟,“自我膨脹”終難免自食其果。還是奧斯特洛夫斯基說的:“利己的人最先滅亡,一旦他們生活中的‘我’被損壞了,他們就無法生存。他們的面前一片昏暗,只有利己主義和注定的悲哀。但是,如果人不僅為個人活著,而且是把自己融化在社會里,那便很難殺死他。因為想殺死他,就必然殺死周圍的一切,殺死整個國家、整個生活才行。”的確,當今社會里也有許多人,在以“虧了我一個,幸福十億人”的信條鞭策自己,默默奉獻著光和熱。他們雖然平凡,卻將在與整個社會的融合中獲得永生。
當代青少年在優越的環境中,很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。誰若被這副枷鎖套住,必將由于背著沉重的“自我”包袱而遠遠落后于時代社會。愛因斯坦說過:“一個人的真正價值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我中解放出來!彼曾說:“人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。對我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”這正是自我解放的真實寫照。
以自我為中心的思潮是脫離國家前途,脫離人民希望的。俗話說:“活著為自身,不如一根針。”渺小的自我,如果不融人到集體、社會中去,便一文不值。超脫于自我私情之上,人才能獲得更廣闊的馳騁天地,創造更高的人生價值,才會在順境中冷靜清醒,不至于忘乎所以;在逆境中堅忍不拔,不至于灰心喪氣。人需要有一種正確的、科學的人生觀,它像人的脊梁,支撐著人們傲立于生活的風雨之中,那就是獻身于社會,獻身于人類。把你的視野投向那光明的遠方,渺小的自我將顯得微不足道。人生,將在光明與醒凝的搏斗中放出異彩。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
今天上午我們學校舉行了“感恩勵志演講會”,著名的華東老師來為我們演說,激情滿懷的華東老師為我們上了一節使我們心靈上為之震動的一堂課。 當我們落地并哇哇大哭的時候,陪在我們身邊的就是我們這一生最重要的人——我們的母親。是她一把屎一把尿得不辭辛苦的哺育我們成長,教我們做如何做人。
隨著音樂,輕輕的閉上眼睛,拿著親人的手。聽華東老師說:“是誰在我們受傷時安慰我們;是誰在我們失敗時幫助我們;又是誰在我們無助時陪伴我們;是母親。
母愛如水,溫柔細膩。天底下唯有母愛,是最純真的,是不求回報的,也是最無私的。
現場哭聲一片,每一個人都留下了悔恨的淚水。悔恨自己為什么沒有聽媽媽的話,為什么三番五次的惹媽媽生氣,甚至連自己力所能及的家務事也不幫媽媽做。
華東老師讓我們握緊拳頭,大聲喊“爸爸媽媽我愛你們,爸爸媽媽我愛你們,”直到喊到全身充滿力量為止。全場響聲震天,每個人都知道了只有爸爸媽媽才是最愛我們的人。
要成為一個有用的人,先從做一個有孝心的人開始吧!
勵志演講稿 篇4
大家好!我是xxx,今天能夠在此發言,我倍感榮幸。
今天我要和大家分享我的小故事。所謂“家家有本難念的經,人人有個唯己知的故事”。是的,那么接下來我所要與大家分享的我的故事又是怎樣的呢?在座的你們是否滿懷期待呢?
每個人都具有異乎他人的出生,與眾不同的經歷,我亦是如此。我是一個生長在農村的xx,我沒有含著金鑰匙的驚濤駭浪,抑沒有飯來張口衣來伸手的悠閑自在,我想我有的便是爺爺奶奶富足的雙世恩寵,聽到這里,你們是否有過一絲絲的不解呢?也許你們的疑惑恰恰擊中事實。
我的故事并非最催人淚下,也并非最具悲歡離合之感,在此我想和大家分享的有以下幾點:
第一:心態陽光。陽光是世界上最光明,最美好的東西,它能驅趕黑暗和潮濕,溫暖世間萬物,而積極,樂觀,進取的心態就是心靈的陽光,它能夠照亮我們的心房,引領我們走向花香蝶舞的陽光大道。
第二:充滿自信。自信是成功的源泉,自信是成功的墊腳石,不是有句話說“信心留給自己”嗎?毋庸置疑,自信是每個人都不可或缺的成分,自信可讓人心閱世事,卻依然不亂于心。
第三:珍惜時間。白駒過隙,一去不復返,這是時間的代言詞,而我們的代言詞則是珍惜時間。少壯不努力,老大徒傷悲,莫等白了少年頭,空悲切。
第四:學會面對。生命中發生的一切都是禮物。喜怒哀樂,在所難免,賞庭前花開花落,看天上云卷云舒,學會面對,方獲成長。
以上便是我想與大家分享的小小感悟,還望它們有益于你們。真心祝愿在座的各位小伙伴們身體健康,心想事成。
我的發言完畢,謝謝大家的傾聽。
勵志演講稿 篇5
同學們:
大家好!
看看身邊,想想自己,我們可能會有這樣的發現:不知從何時起,考試作弊這種現象在校園中竟然已泛濫成災!
高考,在我們的心目中是權威的、神圣的,可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考幫考案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。
回過頭來想想我們自己,有很多人也的確如此:面對一次次階段性考試,面對自己鄭重簽下的誠信承諾書,居然沒有幾個人能堅守住那份誠信,最終,一部分人選擇了作弊。我的學長們,我的同學們,你們想過沒有,其實堅守誠信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時腳踏實地學,投入時間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是,為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險,而背叛自己的誠信呢?也許面對分數和利益的巨大誘惑,有人會認為:誠信值幾個錢?別人都不要誠信了,我還要誠信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。考試誠信承諾書簽了給誰看?簽了又有什么用?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風時,誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個人都能時刻提醒自己,告誡自己,時刻注意自己的一言一行,堅守住那份誠信,相信我們一定會收獲到令自己滿意的成績。
我們真的不想人們再說起“誠信”時,留下的只是一聲嘆息。同學們,希望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學們,讓我們用心期待誠信,在誠信里感受溫暖,在誠信中憧憬明天。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
各位高三的同學們,還有在場的初三、高二的同學們,以及全體老師們:早上好!
今天,離高考僅剩十天。距離中考也只有二十天時間。這是高三的同學們參加的最后一次晨會。還有十天,你們即將踏上高考的戰場。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰在中高考復習最后關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進考場。
回首20xx年的初秋,大家第一次走進這個校園,可曾想到,今天我們會聚集在這里,舉行這個儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長。我們將以一個什么樣的姿態面對這片土地,踏上即將開始的征程。
我們僅剩十天,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?
這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關鍵的十天。在這最后的時刻,不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費,要為自己而打一場戰斗。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
我知道,你們已經極度疲憊,身心都是如此。現在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛;圈出你們能得分的、最后的考點,如作戰地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!
對于很多人來說,現在已經大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定,F在,正是你們的機會,趁著別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!
你們應該為自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠銘刻在每一個奮斗到最后的戰士心中,成為你們一生的回味!
丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時間,都要在備戰中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是高考!
在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰場。唯有經過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的命運!
物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲?匆豢茨愕闹車,想一想你曾經的同學,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現在。
那就繼續你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚嘆號!!
你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲倦。
我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,才有可能戰勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始,而是從改變你們的態度開始!
不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習!復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長大,要像你們的學長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進屬于你們的考場。還有全體的高二學生,你們走過了中考,現在也在見證著這一時刻。你們還有一年的時間,希望明年此時,你們能向自己交出一份滿意的答卷。
鐵打的營盤流水的兵,我們全體教師堅守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋!
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。ㄒ魳菲穑
不管你曾經多少次跌倒在路上,不管你有多少次折斷過翅膀,相信此刻的你已經不再彷徨。同學們,讓我們超越這平凡的生活,堅持到底!讓你的生命怒放!。。ㄒ魳吠聘,熱烈的掌聲)
在演講現場,我囑咐控制音響的老師,當我讀到最后一段的時候,就把汪峰的《怒放的生命》放出來,這樣,正好與我最后一段內容匹配。演講結束,音樂會延續幾分鐘,烘托氣氛,再漸漸推弱。單一的語言,往往失于蒼白,如果加上音樂背景,效果會大大增強。
勵志演講稿 篇7
尊敬的各位老師、各位同學:
我們這屆高二在近幾年來,我所指的近幾年來是指二甲中學改制以后的幾年來,生源最好的一屆。怎么講是最好的一屆呢?
改制以后的二甲中學的高中部,10個人中只有3個人是公費生。而就是這樣的情況,我們公費生的起分線一直徘徊在全區11所高中的(包括四星級的三所)后幾位。而現在,經過我們的努力,公費生達到了10個里面有5個,你們當年的公費錄取分線僅次于三所四星級高中,自費生的起分線相對于其他學校也算比較理想的。當然這個起分線其實跟那些在我們后面的完中還是有距離的,為什么呢?因為他們10個里面有7個是公費生,他們公費生總人數多,起分線比我們低,這是正常的。我們人少,起分線比他們高,也是正常的。
所以我寄希望我們這屆的學生在升學上打一個翻身仗,我在這里說個實在話:“五嚴也好、“七嚴也好,我們上高中都是朝著考上大學而來的。然而因為種種因素,我們上學的這種精神狀態還不是很理想的。何以見得?比如我巡視的時候看到,有睡覺的,有做小動作的,有竊竊私語的,甚至有回頭張望我的。其實上課的時候應該是全神貫注的'、雷打不動的。我們每一個人的精神面貌會決定一個人的命運,剛才所說的那種精神狀態是成不了大事的。人是要有些朝氣的!老身每天早晨4:40分起床,洗漱一下就來學校,處理一下校內的一些事宜,上網寫寫博客與人交流,再巡課看看老師、學生的上課及晚自習等時段的整體狀態,11點之前準時睡覺。同學們每天有看到我萎靡不振嗎?!
有這樣一個故事《你再去》,故事的內容是:
佛陀旅行經過一個森林,那一天非常熱,剛好在中午,他覺得口渴,所以他告訴他的弟子阿難:“我們剛走過一條小溪,你去取一些水來。阿難往回走,但是他發現那條小溪非常小,因為車子經過,溪水被弄得很污濁,本來沉淀的泥土都跑上來了,現在那個水不能喝了。他回到佛陀身邊,告訴佛陀:“小河里的水已經很臟,不能喝了,請你答應我繼續走,我知道有一條河就在離這里不遠的地方,我去那里取水。
佛陀說:“不,你到剛才那條小溪去取水。
阿難知道那條河里的水取來也無法飲用。時間不必要地被浪費,而他又感到口渴,但是當佛陀說了,他就必須去,然后他再度回來。
當他第二次回來的時候,阿難問佛陀:“你堅持叫我去,但我是不是能做些什么來使那些水變純凈?
佛陀說:“請你什么事都不要做,否則你將會使它變得更不純凈。不要進入那條溪流,只要在外面、在岸邊等待,假如你進入溪流,你將會把水弄得更亂,溪流自己會流動,你要讓它流。
佛陀說:“你再去。
當阿難第三次回到那條溪流時,水是那么清亮,泥沙已經流走了,枯葉也消失了。阿難笑了,他取了水快活地回來,拜在佛陀的腳下說:“你教導的方法真是奇跡,你給我上了偉大的一課:沒有什么東西是永恒的,只需要耐心。
其實做什么都是一樣,在故事里,我不僅看到了耐心,還看到了恒心。一次、兩次、三次、無數次堅持不懈。我要說的是什么呢?現在我們10個中有5個自費生,對于他們,我們靠的就是恒心、耐心改變命運。
高二馬上要迎來12月份計算機會考,還有2、3月份的必修課學業水平測試,我們知道不知道這意味著什么?意味著后年的能不能有資格參加高考。還有,光及格還不行,要有3個A、4個A,沒有A是大不一樣的,A能夠為高考總分加分。我們的班主 任和任課老師已經跟同學們講清楚了,問題就在于:我們的到現在為止還沒有真正的意識到它對你的意義。機會往往是留給有準備的人的,然而我們總是覺得時間還早,還有很多機會等著你,這就會出現往往機會來了,你卻沒有抓住。我希望我們的同學不要等那個時候才后悔,我們要抓住,利用接下來的兩年,努力一把,現在就應該進入迎接高三的狀態,每天什么時候起床,什么時候上晨讀,什么時候吃飯,什么時候睡覺,這些都要形成規律。對不對?!我希望你們進入一個迎戰的一個狀態,明白自己的本分,發揮自己才智。抓住我們能抓住的。
我們還要明白,我們的最終的目的不僅為了高考,但是現今的社會就是看重高考的。如果不是,就不會有人跟我打電話,海寧學院招收船員,男孩子只要培訓三個月就可以拿到一個大專文憑,然后就可以去遠航,就是做遠航輪的船員,一年中工作大概就是3、4個月,其他時間都是休息的,工資也很高。他們來我們學校宣傳,讓人去學習,但是就是沒有人去。就是為什么呢?因為感到不光彩,他連高考的考場都沒進入過。
人還有一點很重要,就是要有自知之明。有時候換一條路走走,說不定會有另一個天堂,我說這一番話有什么意思?不是說不要在高考上努力,但是我們付出最大的努力若還得不到成效,我勸各位同學不如換一條途徑走走,還不如趁早學一門手藝。但如果你選擇了這條高考路,就要自己把握自己的命運了。以后上課不再開小差,不再不規范作業,這樣,到后年的6月份,我們才會有一份驕人的成績向家長匯報呀。我堅信,我們每個人都有把自己夢想變成實現的追求,但還要明白,理想是用現實來支撐的,實現理想是要靠我們自己的努力一步一步走下去。跟你們說實話,不是二甲中學的每個人都是能考到本科的,只有靠實實在在的行動,一步一步的腳印,才可能實現理想。難道我們現在只有等待嗎?機會是不會給那些等待的人,只有有準備的人才能把握。要意識到時間的寶貴,不放棄分分秒秒,時時刻刻準備著,朝著目標前進,這就是二甲的精神,這種精神是要二甲中學的上上下下共同奠基的。我想:你們這屆是我們的期待和希望!
勵志演講稿 篇8
親愛的老師,同學們:
大家好!
從稚嫩步入成年,青春,是條必經之路,而這絢爛而又充滿陽光的路卻有很多岔路口,每條岔路都有未知的風景,該怎么選擇要走的路?該由誰做主?這便是一個難題。
正值青春的少年都帶著對夢想的一腔熱忱,都會不聽旁人的勸阻義無反顧的向前沖,沖向那夢寐以求的風景,追求夢想的青春少年是耀眼的,也是熱血的。堅定的眼神、不顧一切朝夢想竭力奔跑的信念、摔得遍體鱗傷也要爬起來抹把臉繼續沖,這樣懷揣著夢想的少年都像太陽一樣在發光發熱,但是,在追求夢想的你,是否想過停下來聽聽別人的建議?我想沒有多少。由于青春期必有的叛逆或者多次聽家長老師的教誨你或許會有許多不滿,“我要走的路關你什么事!我就喜歡這樣!”“你煩不煩!我說了不想去學那個!我喜歡的你又不讓我學!不喜歡的你為什么偏偏要強加在我身上!”諸如此類的答復你可能會說過,你覺得老師家長都不理解你,“都說了三歲一代溝,我和你沒什么共同話題!”“你思想怎么還是這么封建!現在的社會早就不一樣了!”這樣的想法與爭吵或許也不是沒有,但是你是否考慮過他們的閱歷?在人生的大道上,你走了一小段,他們早已走的比你遠得多,他們摔過、跌倒過,他們希望你走的更好,希望你少走些歪路。,社會在發展,時代在進步,日漸刷新的社會對人才會有很大的追求,而今,教育發展迅速,在這個人才多的如牛毛的世界,你未來可能會寸步難行,多聽聽別人的建議并無害處。你要知道,并不是所有人生來都有責任對你好,所以,少年啊,在青春的大道上恣意奔跑的你要學會停下來聽聽別人的建議,不能一意孤行。
然而,每個人的觀點不同,所以看到的方面肯定也不同,別人的建議也不是都可行,這時候便需要你自己去揣摩、去考慮這些建議是否有用,然后把篩選下來覺得可行的鋪灑在追求夢想的大道上,這樣你才會走的更遠,看到的風景也會更美。
在你越過泥沼,穿過荊棘與高山,經歷風雨,那夢想一定會綻放的耀眼無比。來吧親愛的少年們!放手去跑去跳!我的青春我做主,以別人可行的建議為輔助,期待你走的更遠更好也更踏實。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇9
我以前是一名教師,人們常常用“蠟燭”形容我的職業;我的嫂子是一名護士,我們常常稱她是“白衣天使”;我的朋友是晚報的記者,我們都叫她“無冕之王”……那么,是否也有一個合適的詞語,可以贊譽我們在座的這些身居幕后、無私奉獻的組工干部呢?
我以為:組工干部是一滴水,“上善若水,水善利萬物而不爭”。最高尚的品德就像給萬物帶來益處而不求回報的水一樣,可謂把對水的比擬推向某種極致。凍成冰、流成水、凝成氣,浮成云,其本質不變。我們的組工干部應有這樣的思想境界,才能擺脫名韁利鎖,才能一心一意干好工作和事業。我們要嚴守思想道德的堤防,高筑反腐倡廉的長城,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,保得住情操,“不為名利所惑,不為浮華所動”!翱赐デ盎ㄩ_花落,望天上云轉云舒”,我時常告誡自己要以一顆淡泊名利的平常心去正確對待升遷和榮譽。在平凡的生活上,多感受一些生命歷程中的細節帶給我們的快樂和幸福,少一些無用武之地的怨氣和煩惱。組工干部也該有水的特質,做政治品格的高尚者,塑造組工干部完美形象。
我以為:組工干部是一塊肥沃的土地。參天大樹挺拔、聳立、枝繁葉茂,正是來自深扎大地默默無聞的根的支撐。凌云高樓巍峨壯觀氣勢撼人,正是來自厚重堅石無語的支撐。組工干部這塊肥沃的土地上,栽種著梅蘭竹菊和蒼天大樹。梅的傲雪報春、蘭的清遠幽香、竹的虛心勁節、菊的不畏風霜、大樹的蒼翠挺拔,正是組工干部的執著追求,也是講黨性、重品行、作表率教育活動要達到的效果!熬佑饔诹x,小人喻于利!蔽覀兊慕M工干部就是這樣恪守著自己的正道,無動于小人的誘惑。
我以為:組工干部是一顆鋪路石,承載干部隊伍前進的車輪,在無人知曉的角落里獨守一份清凈;猶如一絲絲春雨,隨風入夜時滋潤干涸的土壤,在無聲之處傾聽每一位干部的心聲;猶如一塊塊黑板,曾經寫滿了神奇,最后擦去的都是名利。組織部門承擔著為黨培養、選拔和使用干部的重任,當看到學歷不如自己、資歷不如自己、能力不如自己的人得以重用提拔時,要有伯樂之心、欣慰之心,不應有失落感、失望感。不求職務上進步,但求工作上更好,以工作大局和黨的事業為重,做到“寵辱不驚、得失莫念;淡泊名利、無欲則剛”,始終保持一種健康、豁達的心態,爭當無私奉獻的表率。
我每天所接觸的組工干部,他們都是時間觀念“很差”的人,通宵達旦忙加班、披星戴月來回趕;他們都是家庭觀念“很弱”的人,一心牽掛公家事、難顧妻兒忘小家;他們都是自我意識“很淡”的人,不圖虛名不謀利、甘為他人做嫁衣。他們說“贈人玫瑰、手有余香”,只要能夠為黨和人民把好選人用人關,為干部群眾解決好焦心煩心事,再苦再累也值得、流血流汗也心甘。他們守得住清貧,把自己的工作看作是黨和人民的重托;他們耐得住寂寞,對待自己的得失總是心態平和;他們擋得住誘惑,有骨氣而無傲氣,講正氣而無霸氣,憑志氣而不靠運氣,堂堂正正做人,清清白白做事;他們頂得住壓力,不畏權勢、不徇私情、堅持原則、實事求是。位不在重,有為則顯。在工作中,他們總是強調“組織工作無小事,任何事情都必須做得一絲不茍”。那一份份基層調研報告,一張張征求意見表,張揚了作風過硬的內涵;那周密嚴格的考核程序和方案,昭示著公道正派的風范;那對弱勢群體的一筆筆捐贈,講述著鐵面無私背后的溫情;那群策群力開展的遠程教育試點、那齊心協力推動的人才強市戰略、那一心為民的社區建設,無不彰顯著組工干部團結拼搏的力量。
也許,以我淺薄的人生閱歷和短暫的工作經歷還無法概括組織工作的全部,但我深深地懂得,從事組織工作這個神圣的職業,就意味著奉獻,意味著責任,意味著甘當人梯!光吹落,一世繁華。作為一名年輕的組工干部,也許終我一生也體會不了“會當凌絕頂”的感受,可是我已經從英雄模范和身邊這些平凡而無私的組工干部身上,學到了從容面對得失、平和對待名利,甘做嫁衣、甘為人梯的品質。在書寫自己的人生時,我也會像他們一樣,淡定榮譽和鮮花,淡泊躁動與浮華,去尋找一種比生命更長久的“踏實”和“驚嘆”。
看著我的前輩,看著我的同事,我驕傲——我是一名組工干部。組工是我的青春之歌,我為自己的選擇無怨無悔。
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