【熱門】勵(lì)志演講稿范文匯總七篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
古人云:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。
一個(gè)人,如果他的心態(tài)不夠積極向上,那么他的人生也不會(huì)有什么改變。相反,還會(huì)把自己束縛在內(nèi)。
有一個(gè)人就是這么不懂得放開自己,非得把自己束縛在內(nèi)。他,在年輕是,被人陷害,做了九年牢,后來冤案昭雪,他終于走出了監(jiān)獄。照常理來說,他應(yīng)該是獲得了永久的自由?伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運(yùn)的人,直到快死了,也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。
想想,若是他以樂觀的心態(tài)來對(duì)待以后的生活,將被人陷害的事情用幾年的時(shí)光來淡忘。那么他余后的生活一定會(huì)豐富很多,精彩很多吧!
我們?nèi)粘I钪,跟材料中的人持有一樣態(tài)度的人亦不在少數(shù),然而,生活中持樂觀態(tài)度生活的人也有很多。
他,在20世紀(jì)上半葉,壟斷了整個(gè)美國(guó)的石油產(chǎn)業(yè),操控著美國(guó)的金融體系,甚至連國(guó)會(huì)也對(duì)他言聽計(jì)從。然而,他卻由于種種原因患了重度抑郁癥,連世界最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和最著名的醫(yī)生都好無辦法。
于是,他來到了中國(guó)河南的一座禪院,吃力的讀著《四十二章經(jīng)》?吹狡渲械囊痪湓挘顾d奮不已。第二天便回國(guó),下令解散財(cái)團(tuán),并辭去董事長(zhǎng)一職。重新開始了他的人生,樂觀面對(duì)一切事物,并投身于社會(huì)公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時(shí)。那年,他93歲,無疾而終。
由此看來,心態(tài)真的可以決定人生。這個(gè)石油大亨,若不是積極地改變了生活態(tài)度,那么他也不會(huì)這么長(zhǎng)壽,這么成功地投身于慈善事業(yè)中。
所以,希望大家都能積極對(duì)待生活,擁有樂觀向上的態(tài)度,人生最大的敵人就是自我,具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝消極的自我,成功才能屬于每一個(gè)人!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇2
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對(duì)高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。
“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來。
高三的諸位同學(xué),無路可退,自然只有奮勇爭(zhēng)先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話中,我在年級(jí)大會(huì)上說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂,老師相信你們?0xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來,因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>
勵(lì)志演講稿 篇3
各位同學(xué):
大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——《堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想》。
時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹碓浇耍曳路鹨崖牭搅怂堑未鸬未鸬哪_步聲。100天,99天,98天......在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。
雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,甚至自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。這是老師們?cè)敢饪吹降膯?這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯幔俊鄙賶巡慌,老大徒喪悲“、”莫等閑,白了少年頭,空悲切“、”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)初三的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。面對(duì)初三的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。
同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。
勵(lì)志演講稿 篇4
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說過,一個(gè)人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀。關(guān)于我的理想演講稿600字3篇關(guān)于我的理想演講稿600字3篇?梢姡粋(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)著名的作家、詩(shī)人,用筆來譜寫出生活的篇章。
一個(gè)美好的惡理想會(huì)給這個(gè)人帶來無限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩(shī)人有什么好?
費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺很容易了。
或許你會(huì)說,當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒親身體會(huì)過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語(yǔ)來形容的!
文學(xué),是表達(dá)生命的最好方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人,使百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感。”文學(xué)可以帶給人無窮的魅力,它當(dāng)之無愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——鐘沛華。
我的演講講完了,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
Professor Sheehtman、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
每年到了炎炎夏日的時(shí)候,我的內(nèi)心總是充滿熱情,期待與大家見面。
這一刻,你們肯定松了一口氣,那些苦苦溫習(xí)的漫漫長(zhǎng)夜,已經(jīng)過去了。
紅日的光華,照亮前路,你們就如年輕的鳳凰,有勁的翅膀已經(jīng)準(zhǔn)備好高飛,應(yīng)戰(zhàn)人生。
我和校董們,很高興能與你們分享這快樂時(shí)刻。昨天晚上有一位同學(xué)對(duì)我說,以你們的語(yǔ)言,要表達(dá)衷心的祝賀,就是:"同學(xué)們,你們太牛了!"
感恩,蘊(yùn)含特強(qiáng)的感染力,是一股悅己達(dá)人的正能量。"推己及人"的態(tài)度,是一股為自己充電,成就他人,造就自己的超能量。
一念的同理心,有無可量度的威力,我認(rèn)為它是世界上最值得投資的"貯備貨幣",它的規(guī)模,它的流通,它的價(jià)值,在人心之中是實(shí)在、充實(shí)而絕對(duì)的。
年輕的同學(xué)們,你可能覺得這是老生常談,知易行難。其實(shí),你不在乎它,才是一個(gè)關(guān)鍵失誤。
今天,世人要求成功者交出的成績(jī)表,不但要對(duì)經(jīng)濟(jì)有所掌握,還要對(duì)環(huán)境保護(hù)有所承擔(dān),對(duì)人類生活有所貢獻(xiàn),"三重底線"的要求已是最基本要求。如果你想成為明天的領(lǐng)袖,世人對(duì)你的氣節(jié)和能力要求,基準(zhǔn)將更高。具有同理心的儲(chǔ)備,才知道自己是一個(gè)"求存者",還是一個(gè)"求成者"。
在"求存者"眼里,一切都是"謎"。但"求成者"卻不同,即使置身于熙熙攘攘的世態(tài)中,依然懂得解碼的方法。
"求成者"的內(nèi)心有所追求,對(duì)自己的定位明確,他們?cè)敢鉃楦纳平裉欤粩鄬ふ易罴逊桨福核麄兙,但沒有一大堆主觀的標(biāo)簽;他們負(fù)責(zé)任的心態(tài),為了貢獻(xiàn)明天,拒絕接受不認(rèn)真、僵化,把一切弄復(fù)雜的做事方法。
"求成者"有縱橫合一的真功夫,他們的思維系統(tǒng),是非線性的,不怕?lián)肀轮R(shí)、新領(lǐng)域,看不見的聯(lián)系,是他們創(chuàng)新的樂園。使命感令他們知謙卑,而不妄自菲。簽t灑勤奮工作,愛思考探索,樂在其中。
最重要的是,"求成者"以"仁能善斷"、"仁能善擇"去定義自己的一生。我們要把這種態(tài)度元素,像編寫智能系統(tǒng)內(nèi)核一樣,內(nèi)置在人生當(dāng)中,不斷升級(jí)、不斷優(yōu)化,令涌現(xiàn)的機(jī)遇、洞見的升華,做人處世節(jié)奏的掌握,匯合運(yùn)行自如,有效作出最好的判斷、最好的選擇,打造自己的運(yùn)氣,建立充滿光芒的人生。
大家都知道汕頭大學(xué)和以色列理工學(xué)院合辦一所新大學(xué), 今天我借用猶太長(zhǎng)老一個(gè)古老的命題:"我不為己,誰人為我,但我只為己,那我又是誰?"只有求成者對(duì)這個(gè)問題,有真正的答案。
各位親愛的`同學(xué)、我相信你們,一定會(huì)選擇做一個(gè)"求成者",我對(duì)你們充滿信心,我知道你們?cè)敢庠谪?zé)任的路上,活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴(yán)的人生。
今天你們以汕大為榮,明天汕大必以你們?yōu)闃s,謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇6
大家好,我今天演講的題目是《我的成長(zhǎng)》。
有人說,人生是一本書,我想這部書我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書中學(xué)到了很多很多。成長(zhǎng)的分分秒秒并沒有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來,而只是憑著自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。
下面請(qǐng)問大家一個(gè)問題:我的青春誰做主?
相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說,相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走,不相信命運(yùn)的人被命運(yùn)拖著走。那讓我說,命運(yùn)掌握在自己的手中!
07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對(duì)于從來都是爸媽放心的好孩子,老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績(jī)后就開始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎?……就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼,我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果,否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走?,不如現(xiàn)在就走?;另一方面,我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí),并且相信給我機(jī)會(huì),我就有能力,有實(shí)力考好。最后,我選擇了復(fù)讀。
記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內(nèi)心始終堅(jiān)信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對(duì),毅然決然的走了。
其實(shí),08年高考,我在開始進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候流淚了,因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流?奁,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過,就不后悔!還好,功夫不負(fù)有心人,來到了聊城大學(xué),而且今天很榮幸的能夠站在講臺(tái)上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長(zhǎng)。
謝謝大家,我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿 篇7
又是一年的金桂飄香,又是一年的長(zhǎng)空鳴雁,又是一年的桃李芬芳,我永遠(yuǎn)忘不了今年的九月一日,我懷揣著一顆忐忑的心,望著教室里四十多雙新奇的眼睛,開始了我石廈學(xué)校的從教生涯,回首過去兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然很辛苦,但我收獲了為人師者的幸福。
每當(dāng)我踏著清晨的第一縷陽(yáng)光走向校園的時(shí)候,我知道這又將是繁忙而充實(shí)的一天,每當(dāng)我?guī)е鴮W(xué)生踩著落日的余暉走在歸家的路時(shí),我知道孩子們期待我明天的表現(xiàn)。這是我第一次擔(dān)任一年級(jí)的班主任和語(yǔ)文老師,為了一節(jié)課的出色表現(xiàn),我常常備課到深夜。一年級(jí)的孩子活潑好動(dòng),天真爛漫,我們的教學(xué)管理也不可能天天順心順氣,教室里,孩子們的調(diào)皮讓我尷尬;走廊中,孩子們的淘氣讓我心煩;操場(chǎng)上,孩子們的放縱更讓我傷心。當(dāng)我在懊惱煩心之時(shí),是前輩們幫助了我,給了我鼓勵(lì)和指導(dǎo),給了我信心和決心。記得黃老師曾對(duì)我說過:“從教的道路并不都是一帆風(fēng)順的,要想學(xué)生理解你,你就必須先透徹地了解他們”。我才明白,我必須以孩子的角度去思考,以孩子的心理去和他們溝通。
班上有一個(gè)最矮的小男孩,他常常為自己的小個(gè)子而苦惱,也有同學(xué)為此而取笑他。于是我在班上的故事會(huì)中講了兩個(gè)故事,一個(gè)是《你一定會(huì)長(zhǎng)高》,小男孩通過各種各樣的方法想長(zhǎng)高,最后他明白快樂才是最重要的,快樂比長(zhǎng)高更重要。另一個(gè)故事是《你是特別的,你是最好的》,原來每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的,與眾不同的,都是上帝撒落在人間的一顆美麗珍珠。那天我發(fā)現(xiàn)小男孩聽得特別認(rèn)真,臉上露出了開心的笑容。下課了,他眨著眼睛告訴我,他一定會(huì)長(zhǎng)高的,聲音中透露著自信,我知道自己在他的心里播下了一顆種子,一顆被信賴的種子……
在每個(gè)人的心里,總有那一方沃土。春天,你去播種、犁地、插秧;夏天,你去澆灌、施肥、耕耘;秋天,你去采果、打揚(yáng)、收獲;冬天,傾聽窗外的天籟之音,盤算著一年的好收成,期待下一個(gè)春天的來臨。堅(jiān)守一片心靈的沃土,需要用執(zhí)著的汗水、堅(jiān)貞的淚水澆灌,這樣你一定會(huì)收獲屬于你的幸福。每當(dāng)我看著可愛的學(xué)生們那一張張純真的笑臉,聽到那一句句熱情的問候“老師好”時(shí),一股油然而生的幸福感將我包圍,將我融化,于是心里一次又一次慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。
如果說生命是山,則堅(jiān)守為徑,循徑登山,方知山之高大;
如果說生命是海,則堅(jiān)守為帆,揚(yáng)帆入海,方知海之壯觀;
如果說生命是歌,則堅(jiān)守為曲,依歌唱曲,方知歌之悠揚(yáng);
如果說生命是云,則堅(jiān)守為風(fēng),風(fēng)起云涌,方知云之灑脫。
堅(jiān)守你的三寸講臺(tái),堅(jiān)守你的春夏秋冬,堅(jiān)守你心靈的一方沃土!
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