【實用】青春勵志演講稿范文集錦5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿與我們的生活息息相關,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的青春勵志演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
青春勵志演講稿 篇1
楊柳枯了又青了,桃花謝了又開了,燕子去了又來了,學生來了又走了,是誰還堅守在這兒,守著我們的精神家園呢?毫無疑問正是我們教師。教師,這個職業挑起的是怎樣一副沉重的擔子啊?它一頭挑著落后的過去,一頭挑著人民的希望和祖國的未來?梢哉f選擇了教師就意味著遠離了輕松,遠離了安逸,更遠離了輝煌與顯赫。
的確,在我真正走上教師工作崗位以后,我才切實地感受到,教師身份的普通,生活的瑣碎,地位的平凡;我也真切地品味到,教師責任的神圣,職業的艱辛,壓力的巨大。作為教師,我們失去了太多太多,沒有顯赫一時,沒有流芳百世,有的只是年復一年默默無聞的耕耘。鄉村教師的處境,微薄的待遇,曾一度讓我心灰意冷;在外混得頗為得意的同窗的呼喚,對我不能不是一種誘惑。在彷徨與困惑中,我從事教育工作已近XX年。在這XX年教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁,彷徨,甚至想過要放棄, 但有一次,我無意中翻到一位同事的教案,上面是密密麻麻,層次分明的筆記。就那么厚厚一疊,讓我瞬間感受到了他在這份工作中所傾注的心力與熱情。而讓我訝異的是,他的資歷遠老過我,教書生涯也比我漫長,曾是我的老師,卻在這份不無枯燥單調的工作中揮灑熱情三十余載。他就是我校的張良云老師。我知道,這都是愛與責任的功勞。
這樣的同事,身邊又何止一個呢?我們初三的班主任段老師為了不讓少數調皮的孩子影響其他同學休息,經常是在寢室外守著學生睡著了才離開。在這里,我想到了這樣兩句詩:“生命的遠景,艱難而穩重,美麗而動人,道路的伸展,都是給時間的方向,從腳下開始,從腳下結束。最終我明白了這樣一個道理:人,要無愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。
苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業所收獲的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個個學生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節日來臨,一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向你的時候,你能不激動嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經歷;也只有細細品味,才能堅定你的選擇。既然我們選擇了,我們就會忠實地履行教書育人的神圣職責。我們將無悔青春,因為我們體驗著充實和高尚,因為我們能夠沉浸在天真無邪的歡聲笑語中,因為我們有所作為,有所收獲,更有所感悟!“我不知道你是誰,但我知道你為了誰!”巍巍群山不語,回報給我們的是滿目蔥綠;滔滔洣水無聲,流淌著的是我們對人民教育事業無限的忠誠!我們沒有彩衣飛舞,沒有功章閃耀,但我們是天地間行走的最美、最神圣的精靈!
我親愛的同事們,你們的忠誠奉獻給我信念與力量,我親愛的學生們,你們的期盼給了我激情;你們的仰慕給了我信心;你們的掛念讓我甘守清貧,讓我堅定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說一句:我,無悔無愧于自己的選擇!朋友們,正確地面對自己的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學生,奉獻自己的青春,去收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!
青春勵志演講稿 篇2
親愛的朋友們:
大家好!
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的'熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔? 是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
青春勵志演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,我們所到之處豈有不披靡之理?歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。
我們明白花有開有落,人有離有合;我們也懂得只有得失兩忘的人,才會執著追求,風雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前。于是我們坦然地面對成功和失敗,坦然地面對眼淚和笑容,因為我們已經走進了青春。青春,這個火一樣的雨季啊!失敗和險阻又能奈我何?
青春年少的我們,腳踏大地,頭頂青天;青春年少的我們,仰望明月,追趕太陽;青春年少的我們,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;青春年少的我們,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。
青春的詩,寫不完;青春的歌,唱不夠;青春的夢,做不醒;青春的路,走不盡。青春的每道風景,都有不同的意境;青春的每一個季節,都有不同的色彩。誰說往事不堪回首,青春萌動的心情在記憶的冊子中才是最璀璨的詩篇,然而青春只有一次,不好好把握,就會轉瞬即逝。
沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有溫暖怡人的微笑,便沒有美好人生的峋爛;沒有青春的活力,便沒有亮彩的旅途。朋友們!為歲月賜給我們的臂膀和這腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓自己的心湖蓄滿青春,讓自己的青春從此激揚,讓自己在年輕中展現精彩的自己吧!那么灑向世界的定是縷縷明麗的陽光。
謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇4
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。
中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!
每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!
五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!
謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇5
敬的老師,親愛的同學們:
風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。
學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續向著目標前進,才有可能成功。
當你經過無數次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你······
因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。
向著美好的未來沖刺把,成功永遠屬于不懈努力的人!
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