【必備】勵志演講稿范文匯總五篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的勵志演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
各位學生們:
你們好,如果你手上拿了一杯水,接下來你要干什么
這個問題,最先是從一本書上看到的。我覺得特別有意思,于是問了很多人,他們的回答無非就是:喝了、倒了、潑了、撒了。于是,忽然想到了身邊一個哥們兒故事。
第一次遇見C,是在網上。那時我還在當老師,抽風想要去拍一部微電影,于是我在網上發了一個帖子,說如果你想拍電影,無論你是否有專業,只要你還有演員夢,都希望你能加入我的團隊。
C是一所酒店大學的學生,那里的學生幾乎大學四年的狀態,都在玩著游戲或者昏昏欲睡,他也是一樣,無聊的刷著網頁,然后思考著畢業后要去哪家酒店干活。
C給我投了一份簡歷,然后很快的,我們就坐在了一起聊劇本。起初他只是想跟女一號搭戲,但因為他長的好看,我們幾個討論過后,堅定地認為男一就是他。就在他加入我們劇組的第一天,他開始勤勤懇懇的跟著劇組跑戲,一次半夜拍到了兩點多,寒風瑟瑟下,我和兩個攝像帶著他,拍天橋的戲,凍得手不停地發抖。進賓館后,很快,我們的手已經不能動了。他點了一根煙,淡淡的說了一個字:操。
我說,不行了吧。不行了以后就別走這條路了。
他說,凍得真爽。
半年后,我們成功開啟了第二個項目,拍攝第二部電影。C從主演,變成了幕后監制,他開始籌劃著前前后后的事情:地點、時間、物資分配,偶爾,他還會提出一些分鏡頭的建議。再過了半年,我們成立了龍影部落工作室,C成為了合伙人,做起了真正和電影有關的事情。
第二年,C從酒店學校畢業,那一年,所有人都在討論去哪個大酒店當服務員,去哪個小酒店當經理,去哪個國家申請相同專業的時候,C毅然的開始走進電影圈,走進了博納,當上了制片人。因為之前大學四年有過一些電影底子,于是很快就被電影界認可。
過了很久,我們在一家酒店拍戲,看到了他的朋友,已經當上了經理。經理看到他,大喊,這不是C嗎?怎么開始拍電影了!
C笑著應付了兩句,回到路上,他跟我說,要不是他當時來劇組實習拍戲,說不定也在做酒店。真的不知道現在的自己在哪里。
我說,做酒店也挺好啊。
他說,那畢竟我不是太喜歡啊。
曾經有很多大學生問過我,我學法律的,以后能不能當主持人;我學美學的,以后能不能當歷史學家;我學電氣的,以后能不能當導演?此仆耆幌喔傻穆殬I,但我的回答都是,能。
因為這三個例子,分別是撒貝寧、易中天和高曉松。
我們走進大學校門,原本是想讓我們的視野變得更廣,可惜的是,當我們被迫或者不得不選擇一個專業的剎那,忽然發現,自己的視野變小了。我們做的所有事情,都是要為專業課服務;我們的未來,一定要和專業有關;甚至找工作的時候,別人第一個問的是你是什么專業?墒,誰規定,一個人大學被分配的專業就一定是自己以后要做的路。誰規定,一個人上的大學種類,就一定要從事相關的工作。
沒人。
或許,你學的是機械,可如果你喜歡英語,為什么不在大學四年去自學英語,多參加英語社團的活動,去參加大家都能夠參加的英語比賽去證明自己的失利,然后通過這些比賽,認識一些圈里面的朋友,從而淡然跨界。
或許,你學的是英語,但你喜歡影視,那為什么不去讓自己多去劇組實習,多認識一些圈內的牛人,或者,趁著別人都在玩的時候,準備考一個電影學院的研究生。
我本科學的和英語沒有任何關系的專業,那年我參加英語演講比賽,現場幾乎都是英語專業的學生。當我勝過他們的時候,他們開始問,你又不是英語專業的,怎么英語學的這么好。
我說,因為我肯花功夫。你們每天學五個小時,我就學八個小時;你每天背一百個單詞,我就背三百個。
路是自己的,越走越寬,或者,越走越窄,是你自己決定的,跟你所擁有的無關。
既然如此,為何要用現有的東西,去限制自己的選擇和未來呢。
回到開篇的問題,如果你有一杯水,接下來你要干嘛?答案很簡單,你要做你自己想做的事情,和水沒關。這杯水,可以是我們的工作、是我們的專業,是我們的學校,總之,是我們現有的東西,可是,多少人都只是盯著這杯水,而忘記了自己真正生活的目的。
的確,當你有杯水的時候,你完全可以放下,去做自己該做的事情,去跑去追去放肆去流浪去走南闖北,而不是因為一杯水,而停止了步伐,限制了你有的界限。
生命既然有無數的可能,那么,為何要一杯水限制自己的步伐呢。
我的演講完畢,謝謝大家。
勵志演講稿 篇2
親愛的同學們
大家好!
我想大家也許都知道,在當今的社會上,有這樣一種現象:有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學生,同時到一家公司去應聘,男大學生順利被聘用,而女大學生卻被拒之門外,無人理睬。
這種現象真的讓我很難理解,難道女大學生真的就不行嗎?這個觀念至今仍統治著相當一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達理的人,他的女兒和兒子在同一所大學讀書,可女兒上了大二,成績比上大一時降了幾分,于是,他便哀嘆起來,:“唉,這女大學生到底是不行!”
親愛的女大學生們,這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學生,我難過,但難過以后是思索。
誰說女大學生不行!這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞。
勵志演講稿 篇3
夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮斗而快樂。
大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什么,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學家,有人想當警察,有人想當醫生。隨著時間的流逝,長大后的我們卻發現夢想都是豐滿的,但現實卻很骨感。當我們走進了這個物欲橫流、金錢當道、極其現實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。
面對現實,夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上,總會布滿荊棘,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守著最初的夢想,總有一天,成功會屬于我們。
縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點,那就是堅守他們的夢想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!
偉大領袖毛**也十分重視夢想。他認為人不但要有夢想,而且應該有遠大的夢想。當年毛**和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規則:一不談金錢,二不談男女問題,三不談家庭瑣事。他們所談論的都是關乎人民,關乎國家的大事。假使毛**當年所追求的只是個人的安身立命,又何來之后的`宏圖偉業呢?
你也許聽說過在英國的一個選秀節目上,有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠不要放棄夢想,一步一個腳印,夢想遲早會實現。20xx年感動中國人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂,當眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發育,而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。
一個個鮮活的事例激勵著我們,要堅守自己的夢想,用努力和汗水去實現它。回首自己的夢想之路,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時,也曾彷徨失措,但上大學的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經受過許多挫折,但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難,但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢,踏踏實實走好每一步!
如果現實是一道高墻,為了夢想,我們要有翻越的勇氣;如果現實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;如果現實是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續走下去!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
一個企業的發展壯大,靠的是良好的員工隊伍,一個良好的員工隊伍,來源于員工過硬的自身素質,而素質的提高就需要員工有深厚的文化涵養和過硬的技能。我們公司發展到今天,就說明我們的員工隊伍是一支作風過硬的隊伍,是一支有良好素質的隊伍,是一支能夠撐起中國礦業明天的隊伍。
礦工,在某些人眼里,也許是五大三粗、一身蠻力的憨大形象。然而今天的礦山人,具有巖石一樣的性格、大山一樣的樸實,是一代有文化、有知識、有無窮智慧的人?,在那飛濺的焊花下,一條條筆直的焊縫,流淌著年輕焊工辛勤的汗水。在那搶修現場,一道道的技術難題,顯示出員工超人的智慧和深厚的技術功底。在那聯辦礦點,一專多能的復合型人才大量涌現,下了挖掘機上鏟車,下了鏟車上推土機,設備出了故障,又能拿出工具熟練地進行修理。就是這些礦山人,他們用昨天的青春的音符,譜寫了今天一首首動人的樂章。在他們的身后,留下了多少可歌可泣的動人故事。
有這么一個員工,在他很小的時候父親由于意外事故工亡,母親改嫁,他隨著爺爺奶奶長大成人,參加工作后,虛心求教,認真學習,刻苦學習技術,很快就成為生產中的技術骨干。作為一個年輕人,他有自己樸實的想法:現在正是自己學習知識的大好時機,能夠多掌握幾項技能,以后就會有更大的生活空間。他憑借著從小養成的堅忍不拔的性格,契而不舍的追求,永不言敗的精神,利用工作之余,用自己微薄的工資自費去鄭州參加無線電培訓班的學習,并買來了大量的有關書籍進行自學鉆研。他成功了,他不但熟練地撐握了各種家用電器的維修技術,而且在理論也上升到一個新的層次。他沒有去從事第二職業,而是利用這種技術解決工作中出現一些疑難問題,同時又利用自己的技術為礦山人提供無償的服務。根據他的技術特點,單位對他的崗位進行了調整,使他在新的崗位上迸發著光和熱。他生活的更加充實了,在追求新的目標上更加自信了。
他的追求反映一種精神,體現了一種價值。這種精神不正是我們礦山人奮發向上、求知探索的精神嗎?體現的不正是我們礦山人無私奉獻的自身價值嗎?
俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄,我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機的存在,只認為“明日復明日,明日何其多”,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質,必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰,要問路在何方,路就在腳下。
在90年代初,有一個科室,是清一色的年輕人,活潑好動,每日工作之余,不是在球場奔跑,就是打牌或喝酒。年輕的科長上任后,看到這種情況,深感憂慮:長期下去,會把他們毀掉的。只有初中文化的科長,在長期的工作中,深感知識之重要。因此,他就對在辦公室的六個工作人員定下了“科規”,宣布了他經過深思熟慮的打算:從即日起,六人全部參加成人法律自學考試,并定下了獎懲辦法。從此后,辦公室再也聽不到喧鬧聲了,只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是初中或初中沒畢業的文化程度,啃起書本來難度是可想而知的。然而,良好的學習氛圍,比學趕幫超的互助精神,使他們創造了一個又一個的奇跡,每次統考,有及格二門課程的,三門課程的,更有甚者,一次就及格了四門課程。五年過去了,六人全部拿到了自學考試法律專業大專文憑。十多年過去了,當年的六個人,目前有一個處級,三個科級,二個是現崗位上的管理人員。寶劍利從磨礪出,梅花香自苦寒來,辛勤的汗水,付出的心血,最終在事業上得到了回報。
千帆競發,百舸爭流,在這激烈競爭的浪潮中,誰主沉浮?企業的興衰成敗,誰執牛耳?殘酷現實的回答:人才!我們是礦山人,但如何把自己鑄就成人才,這就需要不懈的努力,不斷更新知識,掌握適應企業需要的各種技能,在各自的崗位上發揮著聰明才智,這樣,我們就可以自信地說:我們就是人才。
在這崢嶸歲月里,在這百里采礦戰線上,一個學習型團隊正在形在成。一個科技興國、知識興礦,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的礦山人已挺立在潮頭。瞻望公司的明天,將會是更加輝煌、燦爛。
數風流人物,還看今朝。
勵志演講稿 篇5
親愛的老師,同學們:
大家好!
樂觀是每個人都該擁有的好心態,樂觀積極的人可以讓我們學到很多東西,但聰明的人應該避免由樂觀帶來的盲目。
樂觀主義與悲觀主義對未來的看法截然不同,對自己與他人也采取不同的態度。
悲觀的人對未來持否定的看法。他對任何事情總是作最壞的預測,在觀察人的時候,他總是看到本質惡劣的一面,滿肚子自私自利的動機。對悲觀的人而言,社會是由一群狡猾、頹廢而邪惡的人組成,他們總是想利用周遭的事物為自己謀利。這群人既無法信賴,也不值得對其伸出援手。
對悲觀的人談起任何計劃,他馬上就會提出一連串有關這個計劃的麻煩與障礙,而且他還會告訴你,即使圓滿達成目的,最后只會嘗到苦澀幻滅與屈辱。經這么一說,你大概會立刻魂飛魄散,對自己的致富計劃全身無力了吧。
悲觀的人有很強的感染力。如果某天早晨,偶然在路上碰到他,他會立即將消極的態度與無力感傳染給你。我們每個人的內心都有一種期待被喚醒、引誘的“傾向”。悲觀的人能夠巧妙地擄獲這種“傾向”,借此實現其目的。
我們內心的“傾向”包括:第一,對未來的不定與恐懼;第二,我們與生俱來的怠惰,希望躲在自己的殼里不要動。事實上悲觀者本質就是怠惰,他不愿改變習慣。無論是起床,用餐,還是度過周末的方式,都要依照固定的模式進行。
一般而言,悲觀者是吝嗇的,推己及人,他認為既然每個人都那么貪婪,墮落而且千方百計想占人便宜,自己又為什么必須寬以待人呢?他常常深懷嫉妒,只要聽他說話就知道了。
如果與樂觀者相處那就樂觀多了。他容易信賴別人,也愿意涉入險境,但他也能察覺別人的惡意與缺點。只是他不愿將之視為障礙而猶豫不前。他相信每個人都有優點,并努力喚醒別人的優點。
悲觀者躲在自己的殼里面,甚至不愿聽取別人的意見,認為別人都具有危險性。相反地,樂觀者關心別人,讓別人暢所欲言,給別人時間,觀察對方的所作所為,如此便能夠了解別人的長處、優點,因而得以團結,領導眾人,共同朝某個目標邁進。
此外,樂觀者容易克服困難。因為他會積極尋找新的解決方法,在很短的時間內把不利條件變成有利的條件。悲觀者則會因為一看到困難而心生畏懼,退縮不前。其實在很多情況下,只需要一點想象力,情況就會完全改觀。
樂觀積極的心態,我們向往!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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