【精華】勵(lì)志演講稿集錦6篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志演講稿 篇1
我的理想是為中國(guó)教育做兩件事:第一是做可盈利性教育,培訓(xùn)教育產(chǎn)業(yè)化,這個(gè)我們已經(jīng)做到了。第二是一定要做一個(gè)非盈利性的私立大學(xué)。
在中國(guó)辦一所真正意義上的私立大學(xué),主要是基于以下兩個(gè)考慮:
第一,我認(rèn)為對(duì)于中國(guó)未來(lái)的教育體系來(lái)說(shuō),如果民辦教育體系不發(fā)展起來(lái),在某些領(lǐng)域不能跟公辦教育抗衡的話,中國(guó)的教育永遠(yuǎn)是一條腿走路,不太容易走好。
在民辦教育體系中,我們只談高等教育。高等教育體系的改革迫在眉睫,中國(guó)必須出一些能夠與中國(guó)優(yōu)秀的公立大學(xué)抗衡的私立大學(xué)。我希望再過(guò)50年,當(dāng)人們提到北大、清華、復(fù)旦、浙江大學(xué)這些學(xué)校的時(shí)候,也能夠提到一些私立大學(xué)的名字。未來(lái)有這樣的私立大學(xué)出現(xiàn),不但可以增強(qiáng)中國(guó)教育體系的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,還可以增加學(xué)生選擇的多樣性,推動(dòng)中國(guó)教育與國(guó)際的接軌。
第二,目前中國(guó)的私立教育靠學(xué)生學(xué)費(fèi)維持運(yùn)行,這是一個(gè)很荒謬的現(xiàn)實(shí)。這就意味著,不管你怎樣節(jié)約,學(xué)生都不可能受到良好的教育。因?yàn)槟憔湍屈c(diǎn)兒錢,怎么請(qǐng)來(lái)好老師?所以基本上民辦學(xué)校都是請(qǐng)一些一般的老師,怎么可能有競(jìng)爭(zhēng)力?曾任清華大學(xué)校長(zhǎng)的梅貽琦先生說(shuō)過(guò):“大學(xué)者,非大樓之謂也,乃大師之謂也。”可見師資對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的重要!
我心目中的私立大學(xué)模式是,學(xué)校有足夠的錢,學(xué)生不需要考慮能不能交得起錢,而只需要考慮自己到底優(yōu)秀不優(yōu)秀。我的招生原則就是兩個(gè):第一,學(xué)生優(yōu)秀不優(yōu)秀;第二,盡可能地招收成績(jī)好、有培養(yǎng)前途的農(nóng)村孩子。我覺得農(nóng)村孩子有著城市孩子所不具備的特質(zhì):吃苦精神、堅(jiān)韌精神以及對(duì)社會(huì)民眾疾苦的了解。當(dāng)然,農(nóng)村孩子也有很多弱點(diǎn),可能相對(duì)自卑,剛開始的時(shí)候眼光相對(duì)狹隘,但這些都是可以鍛煉出來(lái)的。所以,這個(gè)學(xué)校很大程度上是為農(nóng)村孩子辦的。
我要用基金會(huì)的方式來(lái)運(yùn)作這所學(xué)校,基金會(huì)通過(guò)資本運(yùn)作賺的錢,支持學(xué)生的學(xué)費(fèi)并聘請(qǐng)著名教授。這方面我有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì):首先我懂教育;其次我不想從這個(gè)學(xué)校賺錢;再次,我本人具有的品牌效應(yīng),能夠請(qǐng)到全中國(guó)乃至全世界優(yōu)秀的教授。有了名牌老師,學(xué)生沒有不來(lái)的道理。
新東方的私立大學(xué)已經(jīng)開始征地了,當(dāng)然這會(huì)是一個(gè)很艱難的過(guò)程,例如基建完成之后,本科文憑資質(zhì)尚需教育部的批準(zhǔn)。前方一定會(huì)有很多的困難,但我不急不躁,有耐心。今年我46歲,我覺得自己還有時(shí)間,還能做完這件事。
勵(lì)志演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
今天我要演講的題目是《青春風(fēng)采、勵(lì)志奮進(jìn)》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。
生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。
我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。
說(shuō)實(shí)話,兩年前,我剛來(lái)坪溝鄉(xiāng)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。
可是,青春是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。
我告訴自己,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所收獲。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。
閑暇時(shí)靜下心來(lái)看看書,想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
作為青年人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。
或許我們成不了偉人,或許我們將平淡一生,但只要我們?yōu)橹^斗過(guò),也就沒有什么遺憾。
平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。
我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!
勵(lì)志演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們,
大家好。
我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。任何一個(gè)人,都有屬于自己的一條軌道,誰(shuí)也無(wú)法,被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過(guò)量身定做、只適合你自己去扮演的`角色與戲份。
通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對(duì)象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會(huì)知道,或者也不會(huì)感興趣。
每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時(shí),與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場(chǎng)電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié),全部集合起來(lái),就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活,不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因,必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過(guò)一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影,觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)的。
不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實(shí),每個(gè)人都在演自己的,獨(dú)一無(wú)二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對(duì)象,否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒有快樂的一天。因?yàn),一個(gè)人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng),踏著血泊,穿過(guò)硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。
可日益長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語(yǔ)言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長(zhǎng)的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇4
我其實(shí)很羨慕現(xiàn)在的大學(xué)生們,不是因?yàn)槟贻p,也不是因?yàn)槠粒伊w慕是因?yàn)椋诟贻p的時(shí)候,他們多數(shù)人比我順利一些。
在十幾年前,我因?yàn)樵谛M饧媛毰膹V告,曠課超過(guò)了學(xué)校規(guī)定,被大學(xué)趕出來(lái),那種感受就相當(dāng)于,你跳傘跳到一半,發(fā)現(xiàn)傘包沒了。我覺得我被摔得粉身粹骨,有一種死過(guò)一次的感覺。
我認(rèn)為這就是我之所以為我的開始。如果沒有那段令我恥辱不堪的經(jīng)歷,就不會(huì)有今天的我;钪囊饬x不僅僅是一個(gè)一個(gè)選擇或者一個(gè)一個(gè)無(wú)奈,很多時(shí)候也是一個(gè)一個(gè)問題?赡芤?yàn)橛羞^(guò)死過(guò)一次的經(jīng)歷吧,所以那時(shí),我最喜歡問的一個(gè)問題就是,人活著的意義究竟是什么?當(dāng)時(shí)看了一本書叫《活著》,那本書里最后一段說(shuō),活著就是活著,活著本身沒有任何意義。不過(guò)我想,也許活著的意義就是在追求活著的意義。聽上去很拗口吧?如同前任特首曾蔭權(quán)說(shuō)的,香港的核心價(jià)值就是不斷維護(hù)香港的核心價(jià)值。所以你看,其實(shí)大家都搞不明白什么是價(jià)值,什么是意義。
我有時(shí)候也會(huì)問,田樸珺又是誰(shuí)呢?有時(shí)候呢,我常常覺得自己是樓下的那名保安小哥。因?yàn)樗?jīng)常會(huì)問三個(gè)哲學(xué)問題,你是誰(shuí)?你到哪里去?你要做什么?我總是喜歡反復(fù)問自己,活著的意義是什么呢?從我的人生經(jīng)歷里體會(huì)到,活著的意義是讓自己變得更美好,從而增加這個(gè)世界的美好。
如果沒有被勸退那段令我恥辱不堪的經(jīng)歷,就不會(huì)有今天的我。我認(rèn)為這是我對(duì)于生活意義追尋真正的開始,卻是被動(dòng)的,極不情愿的。常常有人說(shuō),這是命運(yùn)跟你開的一個(gè)玩笑。而我不這么看,因?yàn),這個(gè)玩笑也太大了點(diǎn)兒,這是我人生中第一次可以稱為“慘烈失敗”的經(jīng)歷。
總之,我希望從書中學(xué)到解決問題的辦法,以度過(guò)那段恥辱的時(shí)光,那幾個(gè)月不敢見人,走到地鐵里,都低著頭。那時(shí),我日夜攻讀《卡耐基人際關(guān)系學(xué)》,坐地鐵看,坐公交看,坐馬桶看,手不釋卷,用句話說(shuō):這人魔怔了,為什么要看這本書?因?yàn)槲乙此甲约,是不是我的為人處世方式有問題?為什么那么多同學(xué)曠課,只處罰我,為什么我被處罰,沒有一個(gè)老師替我說(shuō)話,為什么我被處罰,沒有一個(gè)同學(xué)出來(lái)挺我,不但沒人挺我,說(shuō)不定還會(huì)點(diǎn)贊。
既然正途把我趕出,我就走一條野路子吧,后來(lái),我嘗試過(guò)很多方式來(lái)尋找“什么是我想要的”。從那以后,我開始問自己到底想成為一個(gè)怎樣的人。從學(xué)校出來(lái)之后,我到香港拍戲,開始了演員生涯,現(xiàn)在有人說(shuō)那時(shí)的田樸珺是個(gè)二流演員,有人說(shuō)是個(gè)三流演員,有人說(shuō)是個(gè)八流演員,總之,這個(gè)不入流的演員,一邊靠演戲生活,一邊在地產(chǎn)公司學(xué)著跟合同,學(xué)著怎么談成一個(gè)項(xiàng)目,怎么做個(gè)好的商人,學(xué)著怎么依靠自己,學(xué)著不依靠青春活下去,還要活得有尊嚴(yán),還要活得有意義。
如同一個(gè)國(guó)家一樣,每個(gè)人的歷史構(gòu)成了ta的現(xiàn)在。歷史無(wú)處不在,站在你們面前的我,就是由我的歷史構(gòu)成的。這些被稱為“人生經(jīng)驗(yàn)”或者“人生經(jīng)歷”的東西,就是我的一個(gè)一個(gè)的小故事,也有人把這個(gè)叫做“成長(zhǎng)”。這其中的一部分,編成了我今年出版的一本書《習(xí)慣就好》,這本書印刷之前,我拿到樣書的設(shè)計(jì)封面和內(nèi)文的時(shí)候,突然有個(gè)可怕的想法:這個(gè)人就是田樸珺么?不,絕對(duì)不是。這個(gè)書里的人,只是田樸珺想讓你們看到的那個(gè)田樸珺,絕不是田樸珺本人。有誰(shuí)知道,光是封面圖片我就改了九次?
人生的意義是要自己更美好,那通過(guò)什么途徑到達(dá)這種美好呢?我認(rèn)為是“豐富性”和“可能性”。反過(guò)來(lái)會(huì)有人問,如何實(shí)現(xiàn)這種“豐富性”和“可能性”呢?去盡可能地增加經(jīng)歷,擴(kuò)大心胸。胸大不大不重要,但是心胸一定要大,尤其是女孩兒。
20xx年,我有了不錯(cuò)的積蓄。當(dāng)我財(cái)務(wù)自由之后,我反而決定蹲下來(lái),看看人生究竟還有多少種可能。就在所有人認(rèn)為我將繼續(xù)把地產(chǎn)生意做下去,我做了一個(gè)決定:放棄生意,去紐約。我想,既然,沒有讀完中國(guó)的大學(xué),就在美國(guó)找個(gè)大學(xué)繼續(xù)讀吧。
感謝在紐約的一年,讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)被稱為偉大的城市,究竟是為了什么而偉大,也讓我重新審視自己人生構(gòu)建的可能性與豐富性。我愛上了這座城市,以至于在我出版了講述紐約游學(xué)生活的隨筆集《習(xí)慣就好》之后,還意猶未盡地重返紐約,把書里的內(nèi)容拍成了紀(jì)錄片《謝謝你,紐約》。
一個(gè)我在紐約求學(xué)時(shí)的故事
我的教授莎士比亞課的老師,要求我們背誦《哈姆雷特》,那是大段大段的古英文,這對(duì)一個(gè)外國(guó)人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不可思議,就像讓美國(guó)人背誦李密的《陳情表》一樣艱難。但他為了教授學(xué)生,將近80歲的老人,在我面前痛哭表演,他告訴我怎么理解一部戲,他說(shuō),“你能想象,一個(gè)女人,深入骨髓地愛著一個(gè)男人,但男人卻瘋了,曾經(jīng)所有的美好都飄散了,這個(gè)女人的愛,只會(huì)更加熾烈更加痛苦更加絕望——所以她會(huì)痛徹心扉地說(shuō)出,‘誰(shuí)料過(guò)去的繁華,變作今朝的泥土。’”老先生已經(jīng)泣不成聲,躺坐在地板上,完全變身為奧菲莉亞,這讓我理解了什么是悲劇,悲劇的經(jīng)典定義是:把美好的事物毀滅給你看。那之后我?guī)讉(gè)星期都在看那些古典英文。他讓我愛上了莎士比亞,我希望有一天,我能去專門學(xué)習(xí)莎士比亞戲劇和古典英文。
在紐約,因?yàn)槲业暮闷,我得以接觸到華爾街的細(xì)節(jié),也體會(huì)到了最最普通的紐約人的人情冷暖。提到紐約,大家還會(huì)想到什么?財(cái)富?紐約就是個(gè)猶太村,那里居住了很多猶太人。那么,就再講一個(gè)猶太人的故事吧。
我剛到紐約的時(shí)候,請(qǐng)一個(gè)猶太木匠爺爺做訂做了一個(gè)滿意的書架。由于書架太高,我又請(qǐng)他做個(gè)梯子,先付了一半的定金300美元,約定十天后交貨。十天之后,我沒有收到梯子,卻接到了爺爺?shù)碾娫,他?duì)噴漆廠的工藝不滿意,需要退回重做,晚兩天交貨。沒想到兩天之后,他親自上門來(lái),沒有帶來(lái)梯子,卻退還了300美元的定金,他說(shuō)油漆重做的效果依然不滿意,只能取消訂單了。
他費(fèi)工費(fèi)料已經(jīng)做好了,又是配合我書架的特殊尺寸,我不要的話,就得由他承擔(dān)全部損失,于是我說(shuō)可以要,但他卻堅(jiān)持自己的意見,我無(wú)奈,只好同意作罷。
這次拍攝《謝謝你,紐約》時(shí),我們攝制組特意來(lái)到木匠爺爺?shù)牡辍N覀儾虐l(fā)現(xiàn),這位木匠爺爺他的作坊非常偏僻,只有四十多平米,堆滿了木板。他的身上,作坊里,甚至辦公室,都落著厚厚的木屑灰?梢韵胂螅抑澳莻(gè)梯子所造成的600美元損失對(duì)他來(lái)說(shuō),不是一個(gè)小數(shù)目。我問他,當(dāng)時(shí)您為什么把定金退給我?爺爺說(shuō):我做了40多年的木匠,沒交過(guò)一個(gè)不滿意的貨。
在我看來(lái),當(dāng)世俗的絕大部分眼光都還停留在“財(cái)富權(quán)利大于一切”時(shí),木匠爺爺讓我看到了生活中的“豐富性”,他證明了一件事:他人對(duì)你的尊重,不僅是因?yàn)槟愕纳鐣?huì)地位,或者你的財(cái)富,而是因?yàn)槟惚旧硪凶銐虻淖饑?yán),有尊嚴(yán)地堅(jiān)持著自己的原則,有尊嚴(yán)地尋找著自己對(duì)于這個(gè)世界的意義。
求學(xué)之后,我開始習(xí)慣用文字表達(dá)自己,在這我特別感謝邀請(qǐng)我寫專欄的那位雜志主編,我不知道他憑什么能斷定我會(huì)成為一個(gè)專欄作者。今天站在這里,我也在學(xué)著成為一個(gè)好的演講者。求學(xué)的經(jīng)歷,文字的經(jīng)歷,讓我能夠?qū)W著坦然面對(duì)各種褒獎(jiǎng)和非議。
60年前,BobDylan也問過(guò)這個(gè)問題,“一個(gè)男孩要走過(guò)多少路才能成為一個(gè)男人”,對(duì)女人何嘗不也是如此。
有一天晚上,我餓了,拉開冰箱找吃的,發(fā)現(xiàn)冰箱里還有一排雞蛋,其中一個(gè)是帶毛的。在這一剎那,我想起剛?cè)肼殘?chǎng)時(shí),我很自卑,身邊人都大學(xué)畢業(yè),就我是個(gè)肄業(yè)生,總覺得不好意思。同是冰箱里的雞蛋,為什么你們歧視我,他們說(shuō),因?yàn)槟闶莻(gè)獼猴桃。對(duì)呀,本來(lái)我的人生,也許應(yīng)該像那排渾圓的雞蛋,我卻活成了一只獼猴桃。
對(duì),我要勇敢地承認(rèn):沒錯(cuò),我就是那只獼猴桃!它還有一個(gè)很文藝的名字,叫做“奇異果”。
勵(lì)志演講稿 篇5
各位老師、同學(xué):
大家晚上好!
很榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選。我要競(jìng)選的是體育部部長(zhǎng)一職。來(lái)這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是來(lái)自各個(gè)班級(jí)的精英,實(shí)力不可小覷,但我相信自己的能力,所以我選擇了站在這里。
我是來(lái)自**班的**,在大一的時(shí)候我擔(dān)任的是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,同時(shí)也加入了一些其他的社團(tuán)和部門。通過(guò)一年的鍛煉以后,我感覺到作工作沒有最好,只有更好。學(xué)生會(huì)是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),也是一個(gè)服務(wù)大家的平臺(tái)。在這里可以不斷地挑戰(zhàn)自己,學(xué)習(xí)很多平時(shí)不會(huì)的東西,同時(shí)可以更好的為同學(xué)們服務(wù)。
也許有人會(huì)質(zhì)疑你以前干的都是和學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,為什么現(xiàn)在想要來(lái)挑戰(zhàn)體育部呢?對(duì)此我想說(shuō)的是干學(xué)生工作,更多的是要靠一份激情和熱愛,用積極的態(tài)度去面對(duì)才能真正的干好學(xué)生工作;蛟S不同的部門要面對(duì)的時(shí)不同的問題,但是他們處理問題的原則是一致的。在以前的工作中我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。所以我想雖然之前在體育部得到的鍛煉比較少,但是這不會(huì)成為我挑戰(zhàn)它的阻礙。我會(huì)用我的熱情去彌補(bǔ)這一切不足,不斷地向其他同學(xué)學(xué)習(xí),保證自己能夠盡快地適應(yīng)體育部的工作。
在平時(shí)的生活中,我熱愛運(yùn)動(dòng),喜愛籃球、足球、排球等一系列體育活動(dòng)。我積極參加班級(jí),學(xué)院和學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)。曾經(jīng)在“五四”火炬接力比賽中為我們?cè)韩@得了團(tuán)體第四名的成績(jī)。通過(guò)這些接觸,我了解到,體育部作為我院的日常管理部門之一,它的任務(wù)就是組織學(xué)院各項(xiàng)體育活動(dòng),同時(shí)協(xié)助學(xué)院其他部門對(duì)學(xué)院的一些日常事務(wù)進(jìn)行管理。它的宗旨是為廣大同學(xué)服務(wù),豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)學(xué)院學(xué)生以及班級(jí)之間的交流,讓同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)生活之后,得到一定的體育鍛煉,并從中獲得快樂,放松身心,而我也一直在朝著這個(gè)方向努力。
假如我能夠成功的當(dāng)選,我要在工作中落實(shí)如下幾點(diǎn):
一、首先我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改。
二、我始終堅(jiān)持自己的事情自己處理的原則:認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,公平公正地處理問題。一個(gè)部門不是獨(dú)立的個(gè)體,需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題,我會(huì)耐心地為他們解決,對(duì)成員的工作時(shí)刻進(jìn)行督促幫助,提高部門成員的工作素質(zhì),確保工作的順利進(jìn)行。對(duì)于學(xué)院其他的事務(wù),如有問題,我也會(huì)及時(shí)大膽提出合理的建議,促進(jìn)學(xué)院管理的的進(jìn)一步發(fā)展。
三、我要本著“服務(wù)同學(xué)”的宗旨,真真正正的為同學(xué)們干實(shí)事,合理的安排體育活動(dòng),豐富大家的課余生活,避免大家一味的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。積極鍛煉,有了好身體才能好好地學(xué)習(xí)。
四、我要正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì),服務(wù)工作不落空。抓住機(jī)遇,無(wú)愧于自己,無(wú)愧于各位,莫讓年華付水流。
競(jìng)爭(zhēng)給優(yōu)勝者帶來(lái)歡樂,但同時(shí)又給失敗者帶來(lái)痛楚,但我想無(wú)論我競(jìng)選成功與否,我都坦然處之,因?yàn)橐粋(gè)懂得競(jìng)爭(zhēng)真諦的人絕不會(huì)因?yàn)槟炒问Ю⒐⒂趹选N抑,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
謝謝大家的支持。
謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)故事。
一位國(guó)王某日清晨獨(dú)自漫步于自己的花園中,竟發(fā)現(xiàn)了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了,花園成了一派死寂、毫無(wú)生機(jī)的花園。在萬(wàn)般詫異戶,國(guó)王詢問園門口的一株橡樹為何落下這般景致。原來(lái),橡樹因?yàn)楸г棺约簺]有松樹挺拔高俊,頓生厭世之情,不愿活命了;松樹呢,又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結(jié)出豐腆的果實(shí),也不愿再活下去了;而葡萄藤也準(zhǔn)備自盡,因?yàn)樗找蛊系樵诘厣匣騽e的樹上,自己不能直立于世,又不能像桃樹那樣,開放出鮮艷可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨,恨己不如人。
只有一株卑微的心安草例外。國(guó)王見到它的時(shí)候,它仍在不停地噴香吐綠,保持著自己固有的生命狀態(tài)。國(guó)王異常地高興,又一次在驚詫中用舒緩的語(yǔ)氣試探這株嬌小的生命:“心安草兒,看到你我真高興,在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時(shí)候,你卻如此堅(jiān)強(qiáng)自立,看上去似乎不曾失落沮喪過(guò)!
“尊敬的國(guó)王啊,我確實(shí)不曾對(duì)自己失去信心,哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過(guò)。我雖然卑微,卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹,您都會(huì)分別去種植的,而且我也知道您對(duì)我的要求是:做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣,我才毫無(wú)厭意地做著我自己!毙⌒〉男陌膊萜届o而認(rèn)真地對(duì)國(guó)王說(shuō)道。
心安草是睿智的。它沒有追風(fēng)逐影,沒有過(guò)分地崇拜他人,沒有自怨自艾,更沒有奢求自己變成他人,所以它存在;它沒有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己,它明白它只能成為它自己,所以它存在。
我想,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一株可愛的心安草,我們要知道自己的誕生到底意味著什么,要知道我們?nèi)绾蔚玫浇】档某砷L(zhǎng),要知道怎樣謀求獨(dú)立,要知道面對(duì)他人的優(yōu)點(diǎn)、面對(duì)自己的缺陷的正確方法,要明白做好一個(gè)真實(shí)上進(jìn)的自己的重要。
每一個(gè)人都應(yīng)該是為了其應(yīng)具有的地位和應(yīng)發(fā)揮的作用而誕生的;每一個(gè)人都是帶著自己的尊嚴(yán)、背負(fù)著自己的使命而降臨于天地之間的。我們沒有理由對(duì)自己失去信心,沒有理由自我墮落,也沒有理由成為他人的影子。我們應(yīng)該做一個(gè)完整的自己,一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)獨(dú)立的自己。
也許,我們身上有著這樣那樣的缺陷,以致因此而喪失了許多美麗的光環(huán)。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長(zhǎng),同時(shí)加固和充實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),我們就一樣能以驕人的成就屹立于世。而當(dāng)我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,我們就將連這些優(yōu)勢(shì)也喪失殆盡,一無(wú)是處,為人所鄙棄。
其實(shí),在我們自怨自艾的時(shí)候,別人也在羨慕著我們自己的優(yōu)勢(shì)。松樹不是被橡樹羨慕嗎?葡萄藤不是被松樹羨慕嗎?桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎?羨慕別人和被別人羨慕,本來(lái)也極正常,我們所有人身上的優(yōu)勢(shì)都與國(guó)王花園里的植物一樣,被別人羨慕著。但不太正常的是,某些本來(lái)被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過(guò)程中迷失了自己,使自己陷人了一種無(wú)盡的深淵而無(wú)法解脫、難以自拔。只有心安草,沒有自慚自損,沒有在盲目崇拜中要求自己成為別人,它只在履行自己生存的使命;它看到了別人的優(yōu)勢(shì),但它更懂得別人有無(wú)數(shù),而獨(dú)立的自己卻只有一個(gè)。于是,國(guó)王的花園中,萬(wàn)物凋零,唯獨(dú)這株心安草還這么生氣勃勃地生長(zhǎng)著,不斷地吐露著芬芳。
古人說(shuō),知足常樂。這種“知足”,蘊(yùn)含著深邃廣博的人生哲理。認(rèn)清自己、不菲薄自己、做好自己、走穩(wěn)自己的路,就是拯救自己、善待自己。如果每一個(gè)人都像一株心安草那樣,即便卑微,也能固守自己的使命,做一個(gè)永不言棄的真實(shí)的自己。那么,那位國(guó)王的花園將永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪,這個(gè)世界也將是一個(gè)花香鳥語(yǔ)的世界!
我的演講完畢,謝謝大家!
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