【精選】勵志演講稿錦集五篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)實社會中，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的勵志演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿 篇1
大家好，我是崔新琴，是北京電影學院表演學院的老師，我教的專業(yè)就是表演。今天到這來，并不是真的來炫耀，陳坤、黃曉明、趙薇、郭曉冬、黃渤都是我學生，不是這個意思，可能會讓大家失望，恰恰我希望的是，通過他們的成功，希望我們的年輕人慎重地去參加藝考，更不要夢想著一夜成名，這就是我今天要講的。我知道大家對明星都充滿了好奇，覺得他們是那樣的光彩，一人當?shù)�，雞犬升天，其實真的不是這么回事兒，做演員不可能一夜成名。
應該說現(xiàn)在的藝考競爭特別激烈，大家能看得到的是，我們從20xx年到20xx年期間，原來有五百九十七所藝術(shù)院校，現(xiàn)在增加到一千六百七十九所，原來的人數(shù)是3.2萬，現(xiàn)在100萬，十年間，學生增長了多少?三十倍。我就想問一下大家，我們的學生增加了三十倍，被大家認可的，或者你們耳熟能詳?shù)难輪T，有隨著這個三十倍的翻而知道得更多嗎?說明演員這條路，其實是非常艱苦的。演員是一個最不公平的職業(yè)，很多演員從畢業(yè)一直在拍戲、找戲，也在不停接廣告，平面，都有，但你不知道更悲慘的是，有很多非常棒的演員，演了一輩子的戲，但是大家都不知道他。沒機會，這個機會是什么，就是你要碰到一個好的角色、你要碰到一個好的導演、你要碰到一個好的劇本，這加在一起你才能成功。
比方說趙薇，趙薇是從“小燕子”被大家知道的，但這也是一種機遇。我記得當時她大學二年級，她跟我講，瓊瑤要上一個戲，讓她去演一個角色，我說你把劇本給我看一下。我晚上看完以后，第二天我就跟她說，趙薇，這個角色不適合你，因為當時瓊瑤定她演的是紫薇，我說你怎么能去演紫薇呢，你不適合這個角色。她說，老師我想去，我說，趙薇，對于你來說，上大學讀表演，只有一次機會，但就你的條件，以后會有很多的機會去拍戲，你要聽老師的話。她說，那我喜歡，我說可以呀，喜歡可以，這里面有一個角色適合你，小燕子。她說人家都有人了，我說要去就去演這個角色，要么就不去，那個角色不適合你。我覺得趙薇在這件事情上還是能夠聽進去老師的話。她說，那好吧老師我就不去了，我說對，安心學習，一定會有機會再找你拍戲的。這個事情就這樣了，大概過了一個多月，突然趙薇來找我，崔老師你說話算不算話!我說怎么了怎么了?她說，你是不是說過要演小燕子就讓我去演。我說，沒錯，現(xiàn)在要讓你去演小燕子我都讓你去呀，她說，現(xiàn)在讓我去啦!我說，好，寫申請、立刻簽字、批準、走人。
我記得有一次去劇組探班，我去了后就傻了，我看到趙薇、蘇有朋，那幾個人就躺在那種最一般的躺椅上，下著大雪，還有人張著嘴睡覺，那個雪就落在嘴里面，睡眠嚴重不足。好不容易排完了這幾場戲，可以歇息一下了，就在這個時候，助理給趙薇一個紙條，然后她拿過來看了一下，“唰“兩行眼淚就下來了。我一看，現(xiàn)在晚上十一點，她卸完妝休息一下，準備明天的戲，但是給她的通告是，當天夜里三點半，她要到另外一個組里去化妝，明天早上五點鐘出發(fā)，去拍另外一個組的戲。其實現(xiàn)在對于年輕人來說，我困了想睡覺、我餓了要吃飯、我渴了喝水，這是太正常不過的事情了，但是作為一個演員，他困了不能睡覺、他餓了不能吃飯，他的一切都要跟著攝制組走，而且他們這種生活并不是一朝一夕，它是長年累月的。
我說的都是小小的一點，我記得有一次在微信里，黃曉明給我們發(fā)了一個他的晚飯，看完我真不知道發(fā)的是晚飯，我以為是那種泡腳水，里面放了一點點東西：一兩片切好的胡蘿卜，一點兒黃瓜片，這就是他的晚飯。大家都知道，鏡頭拍出來人臉型會發(fā)胖，為了觀眾，不僅僅是黃曉明，所有的人，絕對不能吃飽飯，渴了絕對不能逮著水猛喝，喝完以后臉會腫，會胖，拍出來，觀眾不喜歡，他所做的一切都是為了觀眾，為了大家，他要節(jié)食，他不能睡覺。演員圈里有一句話，就是戲比天大，一切都要為我今天的演戲來讓路，可能自己最摯愛的親人今天去世了，但他不能夠去跟他告別，他還要在臺上說、笑。演員在我心里是一個非常崇高的職業(yè)。
大家都知道，黃曉明的腳趾頭有多少根釘子在里面，但是還沒有好就去拍戲去了。我到現(xiàn)場去看過，他就把那條腿藏起來，站在那兒，仍然是那根威亞，仍然是他摔斷腿的地方，還要再重新跳下去，這種心理得多強大。所以我想告訴大家，如果你是沖著一夜成名，你是沖著要掙大錢，你不要走這條路。
我記得當時九六班，像黃曉明，趙薇他們來考學的時候，我都問過他們，你們?yōu)槭裁匆獊砜茧娪皩W院?他們就說想當演員，為什么當演員呢?因為我喜歡。我記得有一次，黃曉明趙薇他們都到我家里去，我跟我女兒說，快快快拿一個本來，讓他們現(xiàn)在都簽上自己的名字，萬一哪天他們要是火了呢。所有的同學都誠惶誠恐，說不可能，老師別這樣。他們覺得成名當腕兒，太遙遠，他們之所以來，就是因為我喜歡這個，我要把學習搞好，僅此而已。
現(xiàn)在我們很多的年輕人，他的世界觀發(fā)生了變化，可以直白地說，我到這來我就是當明星來了，我到這來我就是要一夜成名，那么我建議你，真的不要耽誤自己的青春，做演員不可能一夜成名。
勵志演講稿 篇2
尊敬各位領導、同事、朋友們：
你們好！
我是20ｘｘ年ｘ月入司的，算算到現(xiàn)在已經(jīng)ｘ年了，在公司也算是老員工了。這三年我見證了公司成長的風風雨雨，自身也在不斷地變化著，成長著。
我剛?cè)胨緯r，公司剛開業(yè)5個月，只有十幾家店面，月營業(yè)額只有幾萬元，有的單店營業(yè)額只有幾千元。說實話，那時候，真沒敢想過公司會有今天這樣的規(guī)模：有33家連鎖店，月銷售收入達到近200萬元。而且那時候我們在南京一沒有知名度，二沒有經(jīng)驗，只有一切靠自己：到處扒房源，打電話約房主客戶，帶看約看，到馬路上散發(fā)傳單，到小區(qū)去掃樓，跟小區(qū)保安套近乎撈房源，每天跑下來一身臭汗不說，還沒什么效果，那時候，很多人堅持不下來，離開了，但也有人留了下來，因為當時我們都憋著一股勁兒：要做南京最有價值的不動產(chǎn)商，同時要為公司為自己創(chuàng)造財富。在這樣的理想信念驅(qū)動下，我們堅持到了今天。
理想是什么？理想是人生的奮斗目標，是對美好未來的設想，也是人們前進的動力的源泉。我們都有自己的理想，有了理想，我們的生活才有方向，奮斗才有目標。人類有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展。實現(xiàn)理想，需要執(zhí)行力。包括行動和行動的能力。為了實現(xiàn)理想，我們要付諸行動，身體力行，如果不實施于行動，那就是幻想，空想和妄想。是在虛度光陰，浪費生命，因為時間就是生命。實現(xiàn)理想，還要借助軟環(huán)境，那就是一個好的平臺。它可以是你成功的鋪墊，也可以是你成功的一個跳板，充分發(fā)揮光與熱的舞臺。為你展示自我才能，實現(xiàn)自身價值創(chuàng)造必備條件。如今我們公司，xxx有限公司，就是我們發(fā)揮自我才能的平臺。我們企業(yè)口號是：沒有任何人任何事，能夠阻擋我們。這句話讓我們堅持到了現(xiàn)在，讓我們從弱小走向壯大，從幼稚走向沉穩(wěn)。我們一路走來，始終走著穩(wěn)扎穩(wěn)打的步伐，保持著敢想敢做的作風，開拓著南京市場�，F(xiàn)在ｘｘ聯(lián)合不動產(chǎn)這個品牌已經(jīng)逐步深入南京市民的內(nèi)心，這是離不開在公司工作的每一位同事同仁的貢獻，是由我們的優(yōu)質(zhì)服務與專業(yè)水平創(chuàng)造出來的。當然還有以往的工作前輩。
現(xiàn)在，公司正處在一個發(fā)展的階段，在發(fā)展的過程中會有這樣那樣的問題產(chǎn)生，這是一個企業(yè)在發(fā)展過程中必須要經(jīng)歷的，面對問題，我們要積極地應對，去解決，去堅持。質(zhì)變是要靠量變的積累的。
我們來到公司的目的無非有兩個：第一是賺取更多的Money；第二是鍛煉提升自己的能力。我想，在坐的每一位同事同仁，應該都有此兩目的，包括我本人。為了此兩目的，以及在公司同事間激勵和融洽的工作氛圍下，我工作到現(xiàn)在。
所以作為一名一線銷售人員，對于公司，我個人想提出幾點意見：
第一，店面團隊的穩(wěn)定性是要盡快解決，個別員工的提升，是要在保證店面整體發(fā)力的前提下的。
第二，在公司盈利的前提下，每年的年底，公司應該給予全年銷售的優(yōu)秀員工獎勵，并通過各種渠道來表彰先進，激勵員工。激勵的力量是不可估量的，這會促使其他的員工更加努力地工作，也會激發(fā)全體員工的榮譽感。物質(zhì)和精神的雙滿足，才會使我們與公司一起攜手并進，實現(xiàn)雙贏。我想，這也是大家的心聲，全體銷售員工的呼聲。
勵志演講稿 篇3
各位領導、朋友們大家好：
我叫xxx，非常榮幸我能作為一名殘疾人自強模范代表在此發(fā)言。我的心情十分激動，首先，請允許我代表所有受表彰的殘疾人朋友向一直以來關心我們，幫助我們的各位領導表示深深的謝意。我可以很肯定地說，要是沒有各級黨委政府殘聯(lián)的支持與關懷，就不可能有我們的今天。目前我在甲馬營鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上從事家電銷售業(yè)，營業(yè)面積120平方米，主要產(chǎn)品為各種品牌家電、及太陽能，年銷售額在100多萬元，產(chǎn)品銷售到各村及各類企事業(yè)單位。回顧10年多自謀生路的歷程，嘗遍了創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣，今天各位領導給予我這么高的榮譽。并讓我站在這里，做典型發(fā)言，說句心里話，我的事業(yè)沒有太大的成功，只能向各位領導匯報一下我的成長經(jīng)歷，同時向在座的殘疾人朋友談幾點我自己創(chuàng)業(yè)的體會。
回首往事，1979年我出生在xx縣xxx鎮(zhèn)xxx村一個平凡的家庭，在我年少時一個意外讓我倫為一個終生殘疾的身體，帶著殘疾的身體走過了小學、中學的路程，雖然比正常人多付出百倍的艱辛，卻磨練出比常人百倍頑強的毅力。20xx年高中畢業(yè)后，為了不累贅家庭和社會，回家做起了小生意，我首先做的是飼料銷售生意，剛開始生意還算可以，但是天有不測風云，那一年正趕上非典，生豬價格 ，才能使銷售業(yè)在激烈的市場競爭中發(fā)展，今后，我要加強學習，更新經(jīng)營理念，開拓新思路，把規(guī)模做得更大更強。
各位領導、朋友們，創(chuàng)業(yè)有起點，事業(yè)無終點，今天取得的成績只是明天事業(yè)的一個基點。我雖然身體殘了，但志不能殘，憑著自強自立的精神我走過了昨天和今天，我還要靠著這種精神繼續(xù)走向明天，創(chuàng)造更加美好的未來，我雖然是一名殘疾人，但是我積極進取的信念是陽光的，誠信、熱情、正直的為人原則是不變的，遇到困難絕不低頭的精神是不倒的。我們殘疾人是不幸的，慶幸的是我們生活在這么好的國家、這么溫暖的社會大家庭里，有黨和政府對我們的支持和幫助，我堅信我們的明天會更加美好。
篇七：幽默勵志演講稿
老師們，同學們：
大家下午好！我今天演講的題目是《無人需要的數(shù)字》。
愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉(xiāng)村小學做過多年的'教師。那所學校既偏僻又破舊，校舍是由廢棄的農(nóng)場改造而成的，學生最多時也沒過百，一片沒有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。加上伯明罕，學校共有三名教師，這兩名教師因為忍受不了學校的艱苦和荒涼，相繼離開了學校，只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學校。伯明罕有一顆愛孩子的心，將自己的所學所悟傳授給一個個天真爛漫的學生，是他求之不得的事情。他吃住都在學校，環(huán)境惡劣，條件艱苦，除了學生，一年難得見到幾個人，這些對他來說都不算什么，最令他受不了的是，每年他都得幾次徒步40里地到當?shù)氐慕逃块T送各種報表。
有些報表在他看來純屬浪費時間，毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學校每年報送一次校舍的面積，自從伯明罕來到這個鄉(xiāng)村學校，校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。伯明罕有一次負氣地拒送這張表格，沒過多久，教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學校，警告伯明罕說，如果再不按時報送他們所要求的各種報表，他們就將關閉這所學校。從那以后，伯明罕雖然心中充滿不滿，但再也不敢怠慢。前幾年，伯明罕都是如實地填寫那個不變的數(shù)字，表格送上去后就如同石沉大海，再無任何反應。這一年，伯明罕突發(fā)奇想，決定變化一下數(shù)字，他將校舍面積乘二以后得出的數(shù)字填在了報表上，報上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年，他將數(shù)字在上年的基礎上又增加了一倍，仍然是沒人理睬。此后數(shù)年，他都如法炮制，一次增加一倍，不斷膨脹的數(shù)字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年，伯明罕望著自己填寫的數(shù)字，決定計算一下，如果自己的學校真有這么大面積校舍的話，那究竟有多大。計算出的結(jié)果令他大吃一驚，他上報的“學�！碧罅�，不僅遠遠大于圣保羅大教堂，而且遠大于愛爾蘭的任何一所學校，甚至還大于劍橋大學和牛津大學。伯明罕暗自猜測，校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求，所以雖然沒有任何反饋，但也沒人來學校找事。
如果將校舍面積縮小，教育部門會不會派人來查訪呢？伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去，幾個月過去了，仍然沒人理睬。以后幾年，伯明罕都成倍縮小數(shù)字，直到他告別學校，都沒有見到教育官員的影子。伯明罕最終明白，他所上報的大大小小的數(shù)字，其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼，沒有人需要這個數(shù)字，他們需要的只是那張報表，不，他們連報表也不需要，需要報表的是流于形式的所謂的條款、規(guī)章、規(guī)定或制度。
多年以后，伯明罕在一篇文章中提到了這段經(jīng)歷，他說：“我漸漸認識到：條款、規(guī)章、規(guī)定或制度并不可惡，可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。這段經(jīng)歷給我的最大幫助是，它讓我實實在在、真真切切地領悟到了——什么叫形式主義，什么叫官僚？！”
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
勵志演講稿 篇4
親愛的老師們，同學們，你們好!
今天，我演講的題目是：讓我們擔當起社會的重任。
我出生于1997年，是一個地地道道的90后。我常常聽見身邊的長輩對我說：“你們這些90后的孩子啊，真是讓人琢磨不透�！痹趫蠹埡途W(wǎng)絡上，也經(jīng)常用 “迷惘的一代”、“沉迷網(wǎng)游”、“漠視親情”等負面詞語，來評價我們。而來自90后的辯白也不少，比如說“時代不同了”、“你們不了解90后”等等。
其實，每一代人都有各自的特點。我們可能沒有60后的謙虛，70后的謹慎，80后的成熟;我們可能缺乏一些經(jīng)歷，一些磨練，一些挫折。但正是因為如此，我們才有著與前幾代人的不同。只是，前幾代人都用他們早已形成的標準來要求我們，以至于產(chǎn)生了對于90后的普遍偏見。
但即使是這樣，越來越多的90后仍隨著時代的大潮，來到了國家和社會的大舞臺上，演繹著不輸于任何一代人的輝煌。
國慶六十周年閱兵，那威武雄壯的軍容沖擊著我們的眼球，那鏗鏘有力的節(jié)奏震撼著我們的心弦，你可知道，這里面有多少90后官兵自信堅定的身影。還有那變幻多姿的背景方陣，那是八萬多名90后中學生組成的壯麗畫卷。90后的我們?yōu)樽鎳膹姶�，感到無比自豪，90后的我們用完美的表演表達對祖國母親最誠摯的祝福。
溫哥華冬奧會，矢志滑行的90后女孩——周洋，用閃電般的速度，打破了韓國隊在短道速滑女子長距離項目上的長期統(tǒng)治，向世界展現(xiàn)出90后的拼搏奮進，奪取金牌后，又用樸實的感謝，向世人展現(xiàn)了90后的率性真誠。
玉樹震后第二天，21名來自青海大學的學生走進青海省第五人民醫(yī)院做志愿者，他們當中有些失去了家人，有些失去了朋友，可是這些90后們，擦干了眼淚，每天從7點忙碌到次日凌晨，幫助醫(yī)務人員照料傷員、做語言翻譯，對重癥病人進行一對一的看護??雖然每天只有四五個小時的休息時間，年輕的臉上流露著疲憊的神情，卻沒有一個人退出。而我們這些千里之外的同齡人，也在學校里，用一元錢一份情，一瓶水一腔愛，匯聚成支援災區(qū)的心意。90后的我們，在大災面前，用真心詮釋著生命的感動，用雙手傳遞著大愛和深情。
這一切的一切，難道不足以說明我們90后是經(jīng)得起風浪、受得起考驗、可以信賴、值得期待的嗎?
我相信，還有許許多多的90后，不消極，不頹廢，在90后的字典里，也鐫刻著堅強，自信，和上進�？傆幸惶�，人們會發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣，取而代之的是發(fā)自內(nèi)心的成熟�？傆幸惶欤覀儠⑿χッ鎸ι�，讓當初對我們90后不屑一顧的人驚訝，讓前輩們放心的讓我們擔當起社會的重任。
我們要永遠記住：未來，屬于我們，未來，屬于我們90后!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
“萬里長江險在荊江，抗洪演講稿�！蓖械娜酥钢滔虏贿h處告訴記者，“1998年抗洪搶險誓師大會就在這里舉行。當時，萬千軍民眾志成城抵擋住了滔滔洪水，確保了江漢平原的安全�！�
汽車在長江大堤上又行駛了約1公里便停下來，趙傳宇勇救落水老人的事跡就發(fā)生在附近。長江大堤十分寬闊，離地面約10米高，被救老人張多平家住沙市區(qū)解放路荊江亭社區(qū)，離長江大堤不足百米。
聽說救命恩人趙傳宇家鄉(xiāng)的記者前來采訪，張多平老人在兒子黃輝明的陪伴下一起趕到長江大堤�！案兄x你們南陽人!如果沒有小趙，我早就沒命了�！睆埗嗥綗崆榈匚兆∮浾叩氖�，連聲稱贊南陽人的勇敢和善良。
力氣用盡時幸而抓到救命鐵棒
“1月22日，我就是在這里洗衣服，頭一暈便落入江中�！睆埗嗥嚼先酥钢叺囊粔K石頭說。從小在江邊長大的黃輝明對長江十分熟悉，他介紹說：“長江在這一段水流急、漩渦多，即使岸邊江水也有三四米深。年年這里都要淹死人，本地人也不敢輕易下水�！�
周順智大媽當時和張多平老人一起在江邊洗衣服，她回憶說，張多平老人落水后沒幾秒鐘就被波浪卷走數(shù)米遠，她急忙大呼“救人”。這時，一位學生模樣的年輕人從百米外向出事地點飛奔。
“這100米并不平坦�！敝茼樦谴髬尭嬖V記者，為了保護長江大堤，岸邊堆滿了大小不一的巖石，稍有不慎踩進石縫里，就可能造成骨折。但是為了救人，趙傳宇迅速跑過來，連衣袋里的手機也沒來得及掏出，便躍入冰冷的江水中。
趙傳宇游到張多平老人身旁時，棉衣已經(jīng)浸透了水，沉甸甸地往下墜。他使出全身的力氣才和老人一起靠近岸邊。
出事地點是一個水文觀測點，記者看到，江邊的巖石上有一根鐵棒橫著伸入長江約兩米，趙傳宇心有余悸地說：“在我?guī)缀鯖]有力氣、游不動的時候，我抓到了鐵棒，否則我和老奶奶都會被江水卷走。”“盡管趙傳宇跳入江中救人，但我仍很擔心，萬一兩個人都上不了岸，豈不白送了一條人命。”周順智談起救人的經(jīng)過仍很后怕。
救人不留名悄然離去
在眾人的幫助下，張多平老人終于得救了，而趙傳宇卻成了“落湯雞”，站在寒風中瑟瑟發(fā)抖。趙傳宇掏出手機打算與醫(yī)院及老人家屬聯(lián)系時，發(fā)現(xiàn)手機已被水浸泡，無法使用。
周圍群眾問他叫什么名字，趙傳宇笑而不言。附近居民要給趙傳宇拿干凈衣服換上，但他生怕麻煩別人，婉言謝絕，默默走回5公里之外的校園。
回到學校后，趙傳宇一直將救人的事兒埋在心里。趙傳宇所在的1031班班長盧振華也是偶然問到他的手機是如何壞的，才知道趙傳宇在長江中救了一位老人。
張多平老人的家屬經(jīng)過近兩個月的不懈尋找，終于通過盧振華找到了這位救人不愿留姓名的英雄。
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