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      1. 中考勵志演講稿

        時間:2020-08-18 09:27:39 勵志演講稿 我要投稿

        【精華】中考勵志演講稿三篇

          演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的中考勵志演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】中考勵志演講稿三篇

        中考勵志演講稿 篇1

        老師們,同學們:

          大家上午好!

          今天我講話的主題是:做好充分準備 迎接期中考試。

          轉眼間,開學已有兩個月,這兩個月來學校舉行了兩項重大活動———每年一度的秋季田徑運動會和建校40周年慶典活動。田徑運動中,同學們斗志昂揚,精神抖擻,為教室爭得榮譽;在上周五剛剛結束的40周年校慶慶典文藝演出中,同學們充分發揮文藝特長,整臺演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領導的高度稱贊,進一步提升了學校在社會上的優良聲譽。今天是十月的最后一天,再過10天就要進行本學期期中考試了,希望同學們能夠發揮在運動會和文藝演活動中的干勁,做好充分準備,迎接期中考試。

          如何搞好期中復習,我希望同學們能夠注意以下幾點:

          一、思想上要有充分的認識:

          期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大?荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方式。

          二、心理上要有合理的定位:

          對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的'發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

          三、做好知識上的準備。

          在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。

          同學們則要在各任課老師的指導下,合理安排充電時刻,進行復習。

          勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學們能在期中考試中取得一個好成績!

          我的講話完了,謝謝大家!

        中考勵志演講稿 篇2

        親愛的老師們和同學們:

          你們好!

          今天想和您分享個我聽過的故事。

          事情是這樣的:曾經有位老教授對他的學生們做個測試,老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細,你會砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現在你們會砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

          老教授帶不變的微笑看大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍,學生們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”

          雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發,說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”

          終于,有人問:“教授,您問來問去的,導致我們一會兒砍楊樹,一會兒砍紅松,選擇總是隨您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于你們最初的動機。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會無緣無故提斧頭上山砍樹了!”

          聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學們每天忙碌學習,一天又一天,時而順利,時而備受挑戰,你可曾問過自己,你每天忙碌的學習,你的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個好高中?考個好大學?還是以后有個好工作?有個好的收入?還是你有個夢想,你自己的夢想!你是在為這個夢想——在今天努力而享受的學習。當我們成績不理想時,當我們學習壓力大時,甚至當我們有時候想放棄,那時的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢想和目標,我們會無力前行,如果我們知道我們這輩子想做個怎么樣的人,有個怎樣的夢想,你就會充滿力量,因為你知道今天只是過程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個屬于你的夢想那?不忘初心,奮勇前進。祝福大家。

          謝謝大家!

        中考勵志演講稿 篇3

        親愛的同學們:

          三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚。決戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

          還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門,轉眼,你們已經走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現實,我們信心百倍。

          命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經過嚴峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!

          此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也是只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇?鄳鸢偃,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。為了實現心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰極限。

          一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長,而最關鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠,腳踏實地,多一份沉穩,少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閑。

          我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!

          最后的一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。我們愿意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

          同學們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!

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