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      1. 勵志演講稿

        時間:2020-07-30 09:04:17 勵志演講稿 我要投稿

        【精品】勵志演講稿合集7篇

          演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的勵志演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】勵志演講稿合集7篇

        勵志演講稿 篇1

          理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。

          俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!睆埪勌煺f過:生活的理想,就是為了理想的生活。

          英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團!币驗槔硐胧切拍、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。

          歷史和現實早已經證明:一個沒有理想和信仰的國家是危機四伏的。奴隸之群;一個沒有理想的民族是毫無希望的。淪落之邦;一個沒有理想信念,是非、善惡、美丑不分的社會,注定將走向滅亡。一個沒有遠大理想的人,絕對成為不了一個有道德的人、有修養的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。

          那么,怎樣才能做一個有理想、有道德的人,做一個高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人呢?

          我認為,就應該具有“三觀”、“四德”、“五心”。

          “三觀”:就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀!八牡隆保壕褪锹殬I道德、社會公德、家庭美德、個人品德。“五心”,那五顆心呢?就是愛心(報效祖國)、忠心(獻給黨)、熱心(回報社會)、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。

          不是嗎?現在有不少的人,理想和信念發生了動搖,被社會上的一些不正常的現象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對前途和命運喪失了信心。有人說:什么人生觀、價值觀,有錢就樂觀,無錢就悲觀。什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢就圖”。“抬頭向錢看,低頭向錢看,一切向錢看,只有向錢看,才能向前看”這實際上是對人生觀、價值觀的扭曲和誤解。

          在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成為許多人的投機心理。

          看來市場經濟的洗禮,已經把社會上熱衷追逐權利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差。

          看來市場經濟的洗禮,已經把社會上熱衷追逐權利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差,也從一個側面說明了當代年輕人理想和價值觀的趨向。更重要的是,我國青少年的這種本末倒置直奔金錢和權力的結果,忽視了一個實現這些目標的途徑和過程,這個過程不是心想事成、坐享其成的,而要實現這個目標就需要我們每個人都要樹立正確的人生價值觀和堅定、正確、遠大的理想。

        勵志演講稿 篇2

          有人說:×老師,關鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經墮落兩年多了,人家已經是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發現前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產頭連在一起,拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。

          ××中學有位學生找我:×老師,我數學成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數學奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛。

          各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字:主動。

          在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。

          你們班里有多少學生啊。50個,數學老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?

          有同學說:關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據卡內基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。

          你們知道什么叫學問嗎?

          學問就是學著問問題。

          我已做了一千多場演講,給企業家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業術語,只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的。

          今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學問。

          高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。

          很多同學聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:×老師,只是我第一次找我們物理老師,我發現他也是挺可愛的。

          有同學說:我的學習效率不太高。

          人有五大感知系統,感知外界。哪五大?

          我今天一出現你們是怎么發現我的?視覺。臺上站著一個男人,感覺一般。

          我一開口說話,你們怎么發現我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點。

          一般人只是用視覺和聽覺在學習,效率自然不高。人還有三大感知系統。

          第三觸覺。

          本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動, 你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。

          觸覺對你們學習有什么指導意義呢?

          晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數理化很粗心,容易把數字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。

          第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。

          六年了,你們已經擁有很好的感覺了,只是需要恢復;謴驼Z感只有一個方法。每天讀兩篇,連續十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。

          人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。

          人在一天之內是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天:×老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會創造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。

          學習是需要想象力的。

          有個文課生說:×老師,我的地理學不好。地理,你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。來點想象力吧。地理是免費的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?

          來點想象力學習就變得有趣味了。

          有同學問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。

          下面哪位同學口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對,如果你十個小時不放手,醫院的救護車開過來了。

          生命中所有的壓力煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時間越長就會越重,所以要學會放下。

          很多同學有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發。

          現在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。

          榜樣的作用很重要。

          有位學生找我:×老師,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她說:你是不是覺得我很丑。我不說。他說:×老師,我真的很丑,這是事實,我在這個學校呆了三年了,沒有一個人對我表示過什么。我很自卑。于是我看了她三分鐘不動。一直看著她。她很緊張:×老師,你干嘛這么看著我。我說:因為我發現你很有個性。她驚問:真的嗎?真的,你信我嗎?信。你現在給我到新華書店去買一本書《簡愛>》。三天后,她打電話給我說:×老師,我找到自信了。因為她在簡愛身上找到了自己的影子。簡愛是一個相貌很普通的女性,但通過內心的力量贏得了人格的尊嚴,獲得了應有的愛情與人生,這就是榜樣的作用。

        勵志演講稿 篇3

        尊敬的老師們、同學們:

          早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

          記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

          文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

          做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情。

          同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

          做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

          凈化語言,美化校園

        勵志演講稿 篇4

          大家好!

          我叫王自如,今年二十六歲。XX年我大學畢業,第一份工作是在香港賣保險。你要知道,當你連一句完整的廣東話都說不出來的時候,你去給別人推銷產品,你怎么聽起來都像是個騙子。我記得有一次我去吃飯,我剛一坐下,說了兩個字:“麻煩,點菜!狈⻊諉T走過來,就開始跟我說普通話你知道嗎,“你要吃什么?”所以兩個字就把我的廣東話徹底出賣掉了。結果可想而知,一個多月以后我被公司開除了。離職之前我做的最后一件事兒,就是用公司的打印機,把我當時的人生夢想都印在了幾張白紙上,貼在我的墻頭。歸根結底上面今天看起來,都是一些很惡俗的物質欲,比如說手機、電腦、豪宅、跑車什么的這些東西。但是坦白地講,在金融危機的背景當中,這些東西真的就是我找下一份工作最切實的動力。

          三個月之后,我找到了第二份工作,所以我迫不及待地就實現了我那個夢想墻上的第一個人生目標,那是一臺蘋果的臺式機電腦。而我自己又是一個非常注重儀式感的人,我把它買回來,我借了臺相機,把我整個拆開包裝的過程全部都錄成了一個視頻放到了網上。可是我沒想到的是,就是這個視頻、就是這臺電腦改變了我生活當中的一切。那個視頻下面的反饋和留言給了我非常多的鼓舞和肯定,讓我有了一種前所未有的成就感。所以緊接著我做了第二個、第三個視頻?墒菆猿终労稳菀啄?電子產品動則幾千、上萬,我就算一個月的工資什么都不干,我也頂多只能做一個視頻而已。所以為了視頻規律性地、長期地更新,我基本上試了很多方法,像大家能想到的,抵押貸款啊、幫別人代購啊、刷信用卡啊,什么兼職賺外快啊,等等我都試過,但是還是沒能阻止我在畢業之后的第二年,欠下了三十多萬的債。所以那時候我特別討厭別人問我一問題:就你這東西到底怎么賺錢?因為我也不知道,我沒有辦法在不賺錢和繼續堅持做下去之間,找到一個合理的邏輯來說服所有人。所以后來我生氣了:不是找不到嗎?我不找了行嗎?我只負責堅持下去就可以了。雖然這東西不掙錢,但是它能給我在香港的存在感。對于那個時候的我來說,夠了,足夠了。

          我首先算了一筆賬,如果我每年的每一天,平均花三小時做一件事情,一年之后我會比別人多活四十五天。我第一年里邊做了一千五百分鐘長的視頻,竟然都是在這四十多天里邊完成的。我突然發現,原來零碎的時間里面,孕育著令你敬而生畏的力量。改變自己的生活、得到快樂,代價其實僅僅只需要一個多月而已。所以后來每當我想堅持一件什么事情的時候,我都會想起這個例子。因為你每次想起它,你就頓時會有一種天晴了,雨停了,我又覺得我行了的力量感。第二件事情就是,我發現我已經錄了一百多個視頻,但是我竟然沒有一臺屬于自己的相機,那臺相機是我問粉絲借的。所以我就更加相信:永遠不要讓別人告訴你,王自如,因為你沒有,所以你不能。擁有自己,實際上就是最巨大的財富!謝謝大家!

          王自如簡介:

          王自如,zealer(載樂網絡科技)創始人 ,1988年生于齊齊哈爾,畢業于西安翻譯學院,后就讀于香港理工大學。王自如從XX年開始做數碼產品的開箱視頻,而之后拓展到科技評論,迄今已完成近300個,現在每個視頻的訪問量在15萬以上。如今他辭掉干了三年的工作,開始一門心思建立自己的科技媒體,且已拿到雷軍名下的順為創投基金的第一筆投資。

        勵志演講稿 篇5

        各位老師、同學們:

          大家早上好!

          嚴冬走了,春天已經到來,俗語說:一年之計在于春,在這萬物競生的時刻,不知同學們是否做好了迎春的準備?不管過去是輝煌還是黯淡,同學們,春天來了,新的希望來了。

          在這微寒的春風中,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:做學習的主人。

          同學們,文化科學知識是人類最寶貴的精神財富,F在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著”,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。

          美國有一位著名探險家,名叫約翰·哥達德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標就像一盞航標燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。我們的學習也應該有一個目標。同學們,你有自己的目標嗎?哥達德之所以得成功,確立目標是其中的一個重要原因。目標的力量是多么神奇。

          古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,百折不回,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

          日本有一個流傳千古的故事。大多同學可能知道,說有兩個漁民,一個叫阿呆,另一個叫阿土,夢想成為富翁。一天,阿呆夢見一個人對他說:“對岸島上的寺廟里有49株朱槿樹,開紅花的一株下面埋了一壇黃金。”阿呆滿心歡喜地駕船去了小島,島上一切景象果然如夢中所說。春天一到,49株朱槿樹全都盛開,只不過開的都是淡黃花。阿呆便垂頭喪氣地回家了。阿土知道后,也來到了寺廟里,從第一年秋天等到第二年的春天,春風吹拂,朱槿花凌空開放,有一株盛開出美麗絕倫的紅花。阿土激動地在樹下挖出了一壇黃金,成了村里最富有的人。

          同學們,為什么阿呆的夢想未能成真,而阿土實現了夢想?因為阿呆做事沒有恒心。而阿土“從秋天等到第二年春天”。許多事情我們不可能一蹴而就的,要花很長時間,甚至要一而再,再而三地反復努力。同學們,你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍,你要付出多少個日日夜夜的汗水,我們確立了學習目標后,要實現它會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執著精神,你在學習上會有更大的收獲。

          同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成為學習的主人,那么你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

          同學們,真誠祝愿你們——做學習的主人!

          最后我送給大家一副對聯:

          苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

          謝謝大家!

        勵志演講稿 篇6

          各位領導、老師們、同學們,精神抖擻的體操健兒們:

          在這熱情似火的季節,在這青春燃燒的五月,我們迎來了臨渙中心學校20xx年廣播體操(韻律操、武術操)比賽。在這寬廣的操場上,樂曲飄揚,青春舞動,歌聲回蕩。這將是各個學校集體力量團結、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。在此,我代表中心學校熱烈祝賀這次比賽能夠按時舉行,并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、學生和相關工作人員表示衷心的感謝。

          廣播體操充滿青春的活力,充滿時代的氣息,是青年一代朝氣蓬勃精神的充分體現,我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神,用整齊的步伐,洪亮的口號,標準的動作,颯爽的英姿來體現我們學生的青春風采;以振奮的精神,滿腔的熱情,昂揚的斗志和優異的成績,去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神;用飽滿健康的精神風貌來展示“敢為人先,追求卓越”的中華精神。我們要把這次比賽當做一次團結的盛會,拼搏的盛會,要在比賽中賽出優良的風格、最好的水平和最佳的形象。

          為了迎接這次比賽,各個學校和班級在不影響學習的前提下,抓住點滴時間,刻苦訓練。我相信,你們的辛苦不會白費,你們的汗水不會白流,你們的毅力,你們的意志,你們的信念都將在這次比賽中體現出來。所有的辛勞都將換來優異的成績,相信我們的評委一定會給與你們一個公正的評判。

          今天我們進行的廣播體操比賽給參賽的全體同學提供了一個展示活力與健美的平臺,希望同學們本著“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協調一致,團結一心,賽出風格,賽出水平,賽出形象!同時,我也希望各參賽學校以此為契機,與時俱進,開拓創新,再次譜寫我校教育事業的新篇章。

          最后,我預祝臨渙中心學校廣播體操比賽圓滿成功!

        勵志演講稿 篇7

          我一輩子幸福感最強烈的時候,是什么時候?主要是兩段時光。一段是談戀愛的時候。

          我在上初中的時候,就暗戀一個女生,她坐在我后面三四排的樣子。上課的時候我就老是回頭去看她,后來慢慢地我就想讓她知道我在看她,老去盯著她看,她也知道了。只要我回頭看她,她就臉紅了。我現在還記得她的樣子,圓臉,經常穿一件綠色的衣服,那時候腦子里面老是在打腹稿,寫情書,怎么樣給她寫情書。初三的時候,她坐在我旁邊,那時候我就特別幸福。

          然后我十七歲進了北京大學,那個真正是進入了青春期了。有一天我突然發現,世界上有這么多漂亮的姑娘,頓時覺得這個世界美好極了,人生美好極了。那個時候我寫了很多很多詩,都是愛情詩,但是沒有對象的。或者說看見一個可愛的女孩,就來寫一首,其實我不認識她。她盯我一眼,我心跳半天,回去寫一首詩。

          愛情確實是人生幸福的,一個非常重要的內容。兩個人相愛,不管愛了多久,可能后來分手了,但是你們在一起相愛的那段時間,都是美好的。如果說最后分手了,你們不要互相埋怨,都要感恩,感謝對方給了你一段美好的日子,F在很多人往往是怨,互相埋怨,我覺得沒有必要。那有的人就說了,他說當然愛是美好的,但是他對我不是愛,他是騙了我。那我說,你也不要埋怨,你應該怎么樣?你應該蔑視他,他不值得你愛,也不值得你怨。怨也是一種很重的感情,你要節省感情,不要浪費在他身上。

          什么是愛?愛就是在人世間尋找一個最親的親人。一個好的婚姻能夠經受住漫長歲月的考驗,那就不但是美好的幸運的,而且是偉大的,這是人生的偉大成就,能夠得到這么偉大成就的人是很少的。

          這是一段時間。那么還有一段時光就是養孩子,自己當了父親。有時候她媽媽看見我拿著奶瓶在那里給孩子喂奶,非常陶醉的樣子,她就說 你不要以為你在給孩子喂奶,這個奶水就是從你身上出來的。我當時就回了她一句 我說我真的感覺我整個變成了一個大奶瓶了。但是畢竟不一樣,她是真正用自己的身體在那里給孩子哺乳,我看的真是羨慕得不得了。

          其實人生中的幸福,那些最本質的幸福是很簡單、很平凡的。我們總是想去到遠處尋找幸福,你可以去創造不平凡的`事業,可以去創造卓越,去創造輝煌。但是,如果說你事業上非常風光,可是你的家庭生活一團糟,你根本沒有時間跟自己的家人在一起,我覺得你的人生是有重大缺陷的。

          無論你多么忙,都要和自己的家人一起吃晚飯,餐桌上一定要有笑聲歡語,這個比有車有房有錢重要得多。一個人錢再多,他的車、他的房再豪華,如果沒有這些,我說他是很可憐的,他在這個世界上是個孤魂野鬼。所以這是我講的第一個觀點,要珍惜平凡的生活。

          你要享受生命,享受生命單純的快樂。你要享受你的智力,享受老天給人的這些得天獨厚的稟賦,這是做人的幸福。

          我認為最重要的智力品質是什么?一個就是好奇心,對事物、對世界、對知識充滿了興趣。其實我在我女兒身上就看得很清楚,她小時候好奇心非常強烈。我的女兒啾啾,她四歲五歲的時候,她問她媽媽,她說 媽媽,云的上面是什么?媽媽說 云的上面是星星。她問 星星的上面是什么?媽媽說 星星的上面還是星星吧。她說 我問的是最后的最后是什么?媽媽說 沒有最后吧。她奇怪了,她回過頭來就問我,她說 爸爸,這怎么會呢?她指指我們家的天花板,她的意思說天也應該有個天花板吧?也應該有個最后吧?這個問的是什么問題?就是世界在空間上是有限還是無限的。

          她又問她媽媽,她說 媽媽,有一個問題你肯定回答不了。媽媽說 什么問題?她說 你告訴我世界的一輩子有多長?這是世界在時間上有限和無限的問題。她又問,她說 媽媽,世界上第一個人是從哪兒來的?媽媽說 中國神話里面說是女媧造的。她馬上問 女媧是誰造的?對生命、對人類的起源追根究底,這是典型的哲學性的追問。

          那么又過了幾天,她問我一個問題,她說 爸爸,在世界的另一個地方,會不會還有另一個我?我一聽這個問題,我汗毛豎起來了。我說 可能吧,說不定你還會遇到她呢。她馬上非常生氣地打斷我,她說 不會的。然后轉過頭去跟她媽媽說 媽媽,有一天當你老了的時候。實際上她是委婉地說,當你死了的時候。她說 當你老了的時候,在世界的另一個地方,又會生存一個人來,那個人長得跟你完全不一樣,但她就是你。老天,她講的是輪回,我的汗毛又豎起來了。

          真的,孩子真不能小看,你們小時候一定也想過這種問題,提過這個問題,可能當時家長叫你不要胡思亂想。這哪是胡思亂想,這是最重要的問題,最根本的問題,想把人生的大問題弄清楚,要不生活得不踏實。有這種感覺的人,你就是有哲學天分的,看來我的女兒是有哲學天分的。但是自從進了小學以后,這樣的問題就越來越少了,問的都是作業怎么做的問題了,一個哲學家就這樣被扼殺了。

          那么我們怎么樣讓孩子的聰明保持下來?教育到底要達到什么目的?現在的教育,它的目標太狹隘了,太可憐了。

          英國有個哲學家叫懷特海,他說過一句話,他說什么是教育?教育就是等你把你在課堂上學的東西都忘記了,把你為考試而背誦的東西都忘記了,那剩下的東西就是教育。

          所以,我經常也跟家長們談,今天在坐的可能也有家長。做家長的應該怎么辦?一條就是為素質教育加分,家庭里面最重要的教育就是熏陶。家長自己是一個愛生活的人,愛讀書,愛思考問題,然后經常和孩子交流,在這樣一個環境里面,孩子自然而然就會往那個方向發展,他的素質就會提高。

          還有一點就是給應試教育減負,我的女兒啾啾,因為她在小學的時候基本上在班上都是第一第二,然后到了初中,排名就往下了一點,基本上是第四第五吧。我就說第四第五非常好,比第一第二好多了。我說 你就保持這個,很好,爸爸非常滿意。然后有一次期末考試,不小心考了一個全年級第一,我就批評她了,我說 你怎么考的?我們不是已經約定好了嗎?你怎么就考了個第一,下不為例。我是不想讓她因為考了第一,然后就有壓力了,以后還要爭這個第一。

          其實所有的家長都是愛孩子的,但是我覺得有些家長愛的方法不對,從幼兒園、小學、中學、大學直至以后那個工作,恨不得給他全部都安排好,他以為他這樣做,就給了孩子一個美好的未來。我告訴你才不是呢!孩子的未來絕對不掌握在你的手里面,掌握在誰的手里面?掌握在孩子自己的手里。你要把孩子培養出一個好的素質、好的心態,讓他既能自己去追求幸福、創造幸福,又能承受人生必不可免的苦難,這樣你的教育就成功了。

          這個時代我們談幸福談的很多,但是為什么感到自己幸福的人其實不多?你沒有弄清楚人生什么東西是最重要的最寶貴的,往往把那些次要的不太寶貴的東西看得太重要了,把你的全部力量都使在那里,結果呢?得不到,你痛苦;得到了,你也并不幸福。

          老天給了我們每個人一條命一顆心,把這條命照看好,把這顆心安頓好,人生就是圓滿的,就是幸福的,我講完了。

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