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      1. 青春激昂勵志演講稿

        時間:2020-07-25 13:44:15 勵志演講稿 我要投稿

        青春激昂勵志演講稿5篇

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的青春激昂勵志演講稿5篇,歡迎大家分享。

        青春激昂勵志演講稿5篇

        青春激昂勵志演講稿 篇1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          政治課本上那一句句:“青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來的身體變化,它更多的體現(xiàn)在一個人的心態(tài)氣質(zhì)和想象力……”一個詞語浮現(xiàn)在我的腦海里,熱情,讓青春有了拼搏,熱情,讓青春有了前進(jìn)的動力,熱情,讓青春燦爛。

          或許我們會對未來充滿迷惑,我們也會在人生道路上一個個的轉(zhuǎn)折點處彷徨,或許我們會遭遇各種各樣的不幸,但是我們在任何時候都不要失去熱情,熱情仿佛就是一個調(diào)味品,用微笑加料,讓青春像是一個美味的菜。熱情,讓青春燦爛。

          我們常常抱怨上天的不公,抱怨自己沒有顯赫的家世,沒有異稟的天賦。在青春的戰(zhàn)場上,我們?nèi)蔽溲b,卻又不知該去向何方。漸漸地,我們失去了自己的方向,沿著父母布下的藍(lán)圖一路逃亡。我們一手撐著深不可測的夜,一手握筆度量知識的長寬。

          如果青春是夜空,那么熱情便是繁星,它的點綴讓整片黑幕熠熠生輝;如果青春是畫板,那么熱情便是畫筆,它的涂抹讓畫板精美絕倫。熱情能夠幫助你在較少的時間里完成更多的事,幫助你做出更好的決定。它能使你顯得更有魅力。在熱情的推動下,你會覺得你的日子飛一般流逝,你的成就也來得尤為迅速。

          熱情,讓我對生活充滿渴望。每天早晨睜開眼睛,我都會感謝上蒼又給我了我一個明媚的日子。我大口的呼吸著純凈的空氣,我盡情的觀覽著美麗的景色,我自由的憧憬著美好的未來。在萬物的眼里,我就是一條充滿活力的小魚兒,再清流快樂的游動。熱情,讓我無限熱愛我現(xiàn)在擁有的一切。雖然外貌不漂亮,但我卻從不討厭自己的長相,雖然沒有顯赫的家庭,但我卻愛我家如愛珍寶,雖然學(xué)習(xí)成績不理想,但我相信有努力就有回報,雖然每天的生活平平淡淡,但誰不知,平平淡淡才是真。熱情,讓我對生活充滿渴望,而渴望則讓我全身所有的細(xì)胞都有了青春的光彩。

          人與人之間只有很小的差異,那就是是否充滿熱情。但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別。對于生活充滿熱情、狂熱投入工作的人,每天早晨一起來就迫不及待地要將自己發(fā)動起來。他們目標(biāo)明確,總是對生活充滿渴望又精力充沛,能夠始終堅守自己的使命。如此的熱情來自于對工作的熱愛和自己目標(biāo)追求的執(zhí)著。毫無疑問,這樣的人肯定是生活中的強(qiáng)者。

          對事業(yè)的熱情造就了一位又一位成功的`企業(yè)家;對真理的熱情催生了無數(shù)偉大的學(xué)者。聞名遐邇的物理學(xué)家伽利略,誰能想到他最初走上的是一條學(xué)醫(yī)的道路。年輕的伽利略對醫(yī)學(xué)沒有多大興趣,在醫(yī)學(xué)院的日子里,他孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)、物理學(xué)等自然科學(xué),對世人眼中的眾多“真理”提出質(zhì)疑。如著名的“鐵球落地”實驗,伽利略憑借他對真理的熱情追求為世人上了生動的一課,熱情創(chuàng)造了一位偉大的物理學(xué)家!

          熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩,因為熱情讓青春燦爛。

        青春激昂勵志演講稿 篇2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          熱情所擁抱的青春,迸發(fā)的力量,燦爛了心中的那點微弱的光芒。

          熱情四溢的青春。

          青春的腳步已臨近,童稚的心靈漸行漸遠(yuǎn),匯聚火花的熱情青春時期的我們,仿佛還不知熱情的火花以悄然叩開了我們的心門,飛濺在激情四溢的操場上,零零散散的點正驅(qū)使著青春的熱情,爆發(fā)全身的燦爛。“九一班”加油嘶啞的聲音在飛揚(yáng)。這是什么?聽!同學(xué)們,這是希望的集聚點,璀璨的光芒是否鼓足了你的力量與勇氣?整臨長跑比賽,我班的‘不敗佳說’終于再次出山,這可是大大的加贈了我們的信心。

          迎著瑟瑟秋風(fēng),和著喝彩聲,他飛似得從起跑線沖出,像一只即將展翅的雄鷹,矯健的步伐迅速的落在黑白相間的跑道上。正在這時,同學(xué)們的心已揪在一起了。怎么?后面的那是誰?哎呀,不好!二班的怎么又追上去了,馬上就要超過他了,怎么辦呀?這時坐在前排的幾位同學(xué)拍桌而起,釋放出所有的力量,高聲喊道;九一班加油!旋律悄然形成,后排的同學(xué)馬上反應(yīng)過來,與前排的同學(xué)和著,那喝彩聲在不敗佳說正要氣餒的時候全部爆發(fā)出來,一瞬間,這一片已成了我們熱情四溢的天地。

          再看看賽道上的他,又加快了步伐,雙腿不停的交換使用著,這瞬間爆發(fā)的熱情與力量震撼了旁邊的老師,也震撼了我!隨著他的最后一擊,沖出去,紅線已從他的身上悄然落地,顧不上干渴的同學(xué)們紛紛跑到他的身邊,攙扶起又為我們創(chuàng)造了第一的不敗傳說!熱情的力量,青春的火花,爆發(fā)的力量永遠(yuǎn)是燦爛無比。

          團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的青春。

          剛從宜川學(xué)習(xí)返校的老師,便切言實際的在班級里實行了我為人人,人人為我的政策。原以為我們都會十分懶散而并不會事實做好的班主任卻對我們的表現(xiàn)感到大吃一驚。青春年少,活力無限,促使我們每天起早,來到教室,放下書包,便迫不及待的想要體驗這種勞動的快樂。于是大家都井井有條的做自己的事。呦。怎么都站在窗臺上,是在觀賞風(fēng)景嗎?那也太不雅觀了。仔細(xì)看看。不!這是在打掃衛(wèi)生,聽那洗刷的口號,抹布拂過的玻璃的吱吱聲;看,當(dāng)黑板被清涼的水濺到時,流下的渴望已久的淚水,片刻間,黑板已煥然一新;撫摸著干凈閃亮的課桌時,心中早已多了幾分愜意。這短短的半個小時,在勞動上的拼搏也是如此的盡力。

          熱情,似乎是那樣渺小的力量,卻總是給予我們永遠(yuǎn)都無法預(yù)測的結(jié)果。青春中的我們依然在熱情中歡度。幾許火花的爆落,燃著了青春中熱情的導(dǎo)線,就這樣慢慢的集聚著,最終,在令人激動的燦爛年華中,徜徉在花季的海洋里。

        青春激昂勵志演講稿 篇3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          青春就是一輛沒有站點的列車,在茫茫人海中穿行,在眾多的畫面中留下自己的回憶。青春就是隨風(fēng)飛行的滑翔機(jī),在高山之間穿行,尋找屬于自己的天空。青春就是沒有休止符的樂章,在五線譜中跳動,演繹出屬于自己的人生。

          我曾經(jīng)在天色破曉之前爬上山巔仰望星辰,向時間祈求永遠(yuǎn),可那永遠(yuǎn)都是徒勞無功,就如同那天上黃河水,奔流到海不復(fù)回?嗫嗥砬,時間依舊流逝,永不停下腳步,我依舊青春虛度。周總理在青春年少時期就有“為中華崛起而讀書”的豪情壯志。

          每每想到這里,我便總有一種莫名的自責(zé)。我們雖然不能跟偉人相提并論,但同是祖國的兒子,我也青春正當(dāng)時,我除了享受沒有追求,更沒想他人和未來,當(dāng)然也就更談不上為祖國、為社會增光添彩。記不清哪一位哲人說過,我絕不僅僅是我,我已經(jīng)屬于我的祖國?晌矣譃樽鎳隽诵┦裁?于是,我想在月光送走今夜之前躍入海面,找尋起點,可往往信誓旦旦之后依然腳步未前。

          記得父親曾講過這樣的故事。在30多年前,一個年輕人曾離開故鄉(xiāng),開始尋找自己的前途。少小離家,云山蒼茫,心里難免有幾分惶恐。于是他在出發(fā)前特地拜訪本族族長,請求指點。老族長正在臨帖練字,見年輕人討論前程,就隨手寫了三個字“不要怕”然后抬起頭來,對他說:“人生的秘訣只有六字。我只給你三個字,供你半生受用!

          30年后,這個年輕人已經(jīng)有了一些成就,當(dāng)然也添了很多傷心事,歸程慢慢,近鄉(xiāng)情更怯,他又去拜訪那位老族長,可老族長幾年前已經(jīng)過世,家人取出一個信封交給他,說:“這是老人生前留給你的,你自己打開吧!”他慎重地接過來拆開封套,只見里面赫然又是三個大字“不要悔”!

          春去秋來又是一個輪回,回首一望恰是十年。十年寒霜苦,但苦中自有樂趣在,每一次的拼搏,每一次的努力,都留下了拼搏求索的過程和人生難忘的記憶!所以有人說不在結(jié)果,重在過程。是的,不要怕,不要悔,只要我們努力過了,良心就有安慰!青春雖然短暫,但只要抓住這稍縱即逝的一瞬,總會閃電劃破天際的壯麗。

          這就是青春本色。這就是無悔的人生。年輕的眼淚不會白流,它會化作前進(jìn)的動力。年輕人總會激情四溢,看準(zhǔn)了目標(biāo),選準(zhǔn)了方向,義無反顧的走下去,永遠(yuǎn)不回頭。

        青春激昂勵志演講稿 篇4

          尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我很高興有機(jī)會站在這里給在座的各位做演講,激揚(yáng)青春演講稿。我演講的主題是:燃燒生命,激揚(yáng)青春!

          有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

          有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強(qiáng)。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

          也許當(dāng)你進(jìn)入校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

          記得開學(xué)典禮時,我們敬愛的龍校長在曾說過:我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!

          又是一年春來時,又是一個播種的季節(jié),你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?

          我啊,經(jīng)過了初中一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟,我可以自豪的說,我的學(xué)習(xí)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因為拼搏奮斗而精彩。

          親愛的各位老師和同學(xué)們,用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生一定輝煌!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          燃燒生命,激揚(yáng)青春

        青春激昂勵志演講稿 篇5

          老師們,同學(xué)們,大家好!

          今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災(zāi),嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。

          有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著!边@樣的大徹大悟,才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

          也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。

          活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

          其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會明白,無論現(xiàn)實中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗,又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。

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