讀書勵志演講稿錦集5篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的讀書勵志演講稿5篇,歡迎大家分享。
讀書勵志演講稿 篇1
大家好,我是紅沙溝小學(xué)的婁小林,我演講的題目是《讀書育人》
“萬般皆下品,唯有讀書高!白x萬卷書,行萬里路。 ” ”是中國老百 姓信奉的至理名言;“讀書改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來!边@應(yīng)該是知識經(jīng)濟(jì)時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢, 就必須不斷的讀書。況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的知識 是不行的。
讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,能夠讓自己的職業(yè)生 輝。 中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的 成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮 講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提 高自身素質(zhì)的重要手段之一。
我們大家都知道,老師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下” 。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代學(xué)生的成長。學(xué)生的知識增長和我們的知識構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識構(gòu)成的是什么呢?是讀書。博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來! 我們的老師每天很多時間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補(bǔ)足自己的 不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
所以今天我在這里主要談?wù)勛x書對老師專業(yè)成長的意義。 曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點!蔽蚁嘈砰唽σ粋人的影響是終生的。在新課改的今天,老師更應(yīng)該多讀書,讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“師者,所以傳 道授業(yè)解惑也!
老師,作為文化底蘊(yùn)的傳承者,人格力量的塑造者,自 身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要老師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信 念。 古人云:學(xué)高為師,德高為范。由此可見,學(xué)識與品德是做老師的基 本標(biāo)準(zhǔn)。讀書,能改變老師的精神氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能 夠使老師不斷地增長智慧,讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩 .
讀書勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
我今天要說的內(nèi)容是讀書與成才。
先說讀書吧!既然我們來到了學(xué)校,就要好讀書,讀好書。不要虛度我們寶貴而美好的青春年華。
在這里,我要給大家講述一個廣為人知的故事:那是一個十分平常的一天。一個叫牛頓的青年躺在蘋果樹下看書。忽然間,一個蘋果從樹上掉落下來。正好砸在牛頓的頭上。牛頓此時并沒有開口埋怨。而是在心里想:為什么這個蘋果偏偏往下落。而不是往上或者往左呢?于是,牛頓為了解答這個憑空出現(xiàn)的問題,他不懈努力,不斷發(fā)現(xiàn)。終于發(fā)現(xiàn)造成這個現(xiàn)象的原因是因為地下有地心引力……
對于蘋果往下落這個平常的現(xiàn)象,許多人都是屢見不鮮。但是他們卻不知道,一個看似十分不起眼的問題。只要你用心去推敲和發(fā)現(xiàn),就一定會有非凡的收獲。蘋果往下落這個平常的現(xiàn)象,那些善于發(fā)現(xiàn)的人總是會深入研究?墒悄切┤酥粫踩坏慕邮。這就有了蠢材和天才的區(qū)別。
也許有很多人曾無數(shù)次的幻想過自己有一天會成為有錢人、有地位的富二代或者星二代。而不是成為一個窮人。因為他們自認(rèn)為成才的人只是一些天才、星二代或富二代才能平步青云,扶搖而上。沒權(quán)、沒勢、沒財?shù)娜酥荒芨蕿槠接,屈居人下…?/p>
可是我認(rèn)為并不是這樣的,只要有了知識,讓自己的羽翼豐滿了。才會獲得錢、權(quán)、勢。但是,保持初心更是一筆驚天的財富。
讀書與成才,只有先讀書,才能后成才。
讀書勵志演講稿 篇3
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫畢玉倩,是xx實驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚,今天都沒吃!卑职帚读艘幌,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
讀書勵志演講稿 篇4
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是六年級一班的***。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
書籍對于整個人類好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日。書籍將各種信念注入我們的腦海,是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。
有一個東方故事,敘述了兩個不同命運(yùn)的人所作夢。其中一個是國王,另一個是乞丐。國王每天夜里夢見自己變成了乞丐,而乞丐夜夜則夢見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑,因為有時侯想象的世界比現(xiàn)實生活更生動,更吸引人。不管怎么樣,只要我們愿意,我們在書籍的世界里不但可以變成國王,而且還可以浪跡萬水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無交通不便,也無須破費(fèi)花錢。
在那些無所不有的巨富之中,有許多人都說,他們一生中最純潔的'幸福,主要來源于書籍。書籍給了他們創(chuàng)造財富的靈感,書籍給了他們創(chuàng)造財富的力量。他們在書籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快樂。
書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過:”一切都成了鏡子,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時,也要變得富有詩意了。“書籍在我們的日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價值無量。我們讀書時,有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。
冬日,當(dāng)我們在爐旁烤著火時,無須動步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國,在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎,還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩,……總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價所換來的一切經(jīng)驗,所有的這一切,我們都可以在書籍的世界里等待著我們!
書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。
我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!
讀書真好!
我的演講完畢。謝謝大家!
讀書勵志演講稿 篇5
各位老師,同學(xué):
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠(yuǎn)的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當(dāng)時告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束,謝謝!
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