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      1. 青春勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2021-01-06 20:52:07 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        實(shí)用的青春勵(lì)志演講稿范文10篇

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的青春勵(lì)志演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的青春勵(lì)志演講稿范文10篇

        青春勵(lì)志演講稿 篇1

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好,很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),接下來(lái)我要演講的題目是《微笑十二次》。

          心靈是一間貯滿(mǎn)雜物的貨倉(cāng),只有經(jīng)常打掃,才能掃除生命中的羈絆和心靈上的負(fù)擔(dān),才能擁有一份寧?kù)o超然的心境,才能發(fā)揮潛能。掃掉煩惱,才會(huì)留下沉靜;抹掉虛榮,才會(huì)留下真實(shí)……心靈雞湯就是這樣的一本枕邊書(shū),一則小故事,可以消掉心中的陰霾。

          我記得里面有一則《微笑十二次》的小故事,講的是一位空姐因?yàn)槟撤N原因忘記了給一個(gè)吃藥的乘客送水,乘客對(duì)于那位空姐耽誤了送水而讓自己錯(cuò)過(guò)吃藥時(shí)間的服務(wù)態(tài)度非常不滿(mǎn),空姐為了補(bǔ)償自己的過(guò)失,每次去客艙給乘客服務(wù)時(shí),空姐都會(huì)特意走到那位乘客面前,面帶微笑地詢(xún)問(wèn)他是否需要水,或者別的什么幫助。然而,那位乘客余怒未消,擺出一副不合作的樣子,盡管空姐百般微笑著道歉,乘客還是堅(jiān)決拿著留言本投訴,就在飛機(jī)降落時(shí),所有的乘客陸續(xù)離開(kāi)后,空姐本以為這下完了,沒(méi)想到,等她打開(kāi)留言本,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那位乘客在本子上寫(xiě)下的并不是投訴信,相反,這是一封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信。是什么使得這位挑剔的乘客最終放棄了投訴呢?在信中,空姐讀到這樣一句話(huà):“在整個(gè)過(guò)程中,您表現(xiàn)出的真誠(chéng)的歉意,特別是你的十二次微笑,深深打動(dòng)了我,使我最終決定將投訴信寫(xiě)成表?yè)P(yáng)信!你的服務(wù)質(zhì)量很高,下次如果有機(jī)會(huì),我還將乘坐你們的這趟航班!”

          這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)就是:微笑的力量可以讓人變得寬容。

          我們的生活中少不了與人面對(duì)面的交談和溝通,我想,我們留給人家最大的印象就是燦爛的微笑了吧。

          工作中也是如此,搭檔之間的一個(gè)微笑,會(huì)讓事情變得很順心,處理起來(lái)會(huì)得心應(yīng)手,因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得搭檔的微笑是給了你信任和溫暖。現(xiàn)在的我,會(huì)笑,是那種很順心的笑,因?yàn)槲矣X(jué)得我的微笑會(huì)感染我的搭檔,讓我的好心情跟她們一起分享,大家彼此一個(gè)默契的微笑和語(yǔ)言,就知道表達(dá)的是何種意思。即使有些事情意見(jiàn)有分歧,但是還是微笑的去尋找問(wèn)題的答案從而解決,我們班的老師,笑得都好燦爛,每一個(gè)都不會(huì)吝嗇自己的笑容,微笑會(huì)讓我們的心凝聚在一起,做好工作中的每一項(xiàng)事情。

          我的微笑還跟寶寶一起分享,抱著寶寶,我給他們大大的微笑,他們就會(huì)說(shuō):老師我好喜歡你,我也要抱抱你。印象最深的一次是我微笑著表?yè)P(yáng)輝輝的積木搭得好并開(kāi)心的親了他一下,他說(shuō):老師,我搭部火車(chē)給你,我們一起坐去順?lè)迳焦珗@踩單車(chē)。聽(tīng)著心里的那根軟軟的神經(jīng)就松開(kāi)來(lái),覺(jué)得心里好溫暖。寶寶們的思想那么單純,只要給了他一個(gè)溫馨的微笑,他就覺(jué)得有安全感,覺(jué)得老師很喜歡自己,是真心的對(duì)他好,他就愿意跟老師親近起來(lái),這樣微笑的方法我也曾用在新生剛?cè)雸@的那段焦慮時(shí)間,用在晴晴寶寶身上效果很明顯。她不喜歡笑,早上回來(lái)時(shí)不會(huì)有哭鬧,就是悶悶的,老師也不肯叫,后來(lái)抱著她,微微笑,說(shuō)說(shuō)話(huà),唱唱歌,她做好了一件事情就用燦爛的微笑表?yè)P(yáng),下午放學(xué)用微笑鼓勵(lì)她和老師說(shuō)再見(jiàn),現(xiàn)在的她,笑得是多么開(kāi)心呀。

          在與家長(zhǎng)的溝通工作中,我的微笑更是少不了,我覺(jué)得早上的微笑給家長(zhǎng)傳遞著一種青春與活力的信息,家長(zhǎng)看到老師的微笑這么燦爛,就更加放心的將寶寶托付給老師照看。下午放學(xué)的微笑是代表著這一整天寶寶在園里的開(kāi)心與快樂(lè),家長(zhǎng)見(jiàn)到孩子和老師的微笑這么溫馨燦爛,會(huì)覺(jué)得自己的孩子這一天在幼兒園過(guò)得很好。不僅這樣,家長(zhǎng)有電話(huà)打進(jìn)來(lái)時(shí),我都要微笑著跟家長(zhǎng)溝通,即使家長(zhǎng)見(jiàn)不到我的笑容,但我覺(jué)得笑容可以從聲音里穿透到家長(zhǎng)的耳朵中,讓對(duì)方覺(jué)得我很愉快并認(rèn)真的和她交談,很注重她的問(wèn)題。

          往往,一個(gè)熱情的問(wèn)候,溫馨的微笑,讓一個(gè)難過(guò)的路人心里變得釋?xiě),讓一個(gè)眼淚汪汪的孩子瞬間揚(yáng)起了純真的笑臉,讓一個(gè)走投無(wú)路的失意人找到了希望,讓一件復(fù)雜的事情變得簡(jiǎn)單好處理。

          不要低估了一句話(huà)、一個(gè)微笑的作用,它很可能使一個(gè)不相識(shí)的人走進(jìn)你,甚至愛(ài)上你,成為你開(kāi)啟你幸福之門(mén)的一把鑰匙,成為你走上柳暗花明之境的一盞明燈。有時(shí)候,“人緣”的獲得就是這樣“廉價(jià)”而簡(jiǎn)單。

        青春勵(lì)志演講稿 篇2

          大家好,我是一個(gè)90后的CEO。很多人說(shuō)90后很散漫很自由,工作不負(fù)責(zé)任,我覺(jué)得其實(shí)這跟年齡沒(méi)有很大的關(guān)系。我來(lái)自于一個(gè)很不富裕的家庭,我爸媽是在市場(chǎng)上賣(mài)豬肉的,然后我從小特別討厭豬肉味、市場(chǎng)那個(gè)臭味。我爸說(shuō),佳文,如果你不好好努力的話(huà),你這輩子就跟我一樣,在市場(chǎng)上賣(mài)豬肉。所以從小到大我都比別人花出十倍二十倍的努力,我要做一個(gè)不一樣的人。

          我十四歲就出來(lái)做生意了,那年我高一。當(dāng)身邊很多小伙伴們都還沉浸在單純的一個(gè)校園生活的時(shí)候,我就做了一個(gè)高中生的交友網(wǎng)站。高二那年我賺得了我人生的第一桶金:一百萬(wàn)人民幣。高三那年我突然覺(jué)得如果我每天沉浸于這種小錢(qián)的話(huà),我一輩子不會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn),所以我覺(jué)得我應(yīng)該考上大學(xué),去認(rèn)識(shí)更多的朋友。當(dāng)我來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師根本教不了我什么,然后我就在學(xué)校對(duì)面租了個(gè)小房子,開(kāi)始我的二次創(chuàng)業(yè)。我從小到大都是一個(gè)不太招人喜歡的人,所以沒(méi)有人會(huì)喜歡我,這讓我很孤獨(dú)。但有時(shí)候孤獨(dú)讓我成長(zhǎng)得特別快,因?yàn)槲抑乐挥锌课易约,我才能很努力、很努力地跑下去?/p>

          實(shí)際上我們公司管理上也是這樣的,我覺(jué)得我就像是一個(gè)野孩子,每天光著腳丫,在公司到處亂跑,然后開(kāi)會(huì)也是跟員工坐地上。我跟我員工說(shuō)你要野、要夠野性,因?yàn)槲覀兌际且昂⒆,我們必須生存。我跟他們說(shuō),遇到問(wèn)題解決不了就吵,吵不了就打,住院了我出錢(qián)。在我們這家公司,員工的所有醫(yī)療費(fèi)用是免費(fèi)的,他們父母的醫(yī)療費(fèi)用也是免費(fèi)的。我把公司人力資源部砍掉,我讓員工薪水自己開(kāi)。我懶得跟你講你薪水多少。所以這種情況下我們公司特別野,也毫無(wú)章法,但是我們業(yè)績(jī)跑得特別特別快。外面同樣一家公司獲取一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)的成本是八塊錢(qián),我三毛錢(qián)就拿到了。所以我認(rèn)為一家企業(yè)的文化其實(shí)是老板的性格,國(guó)內(nèi)沒(méi)有一家企業(yè)的老板敢像我這么做,因?yàn)樗麄儧](méi)有我這種魄力。很多人說(shuō)90后不能吃苦,甚至有些人說(shuō),余佳文,你今天成功了,你是因?yàn)槟氵\(yùn)氣好。對(duì),我確實(shí)小小年紀(jì),我就實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由,我爸媽不用再做生意了。大家說(shuō)是你們家風(fēng)水好、祖宅好、運(yùn)氣好,其實(shí)沒(méi)有這回事的,我也經(jīng)歷過(guò)很多痛苦的事情。

          去年八月份我公司破產(chǎn)了,投資人打了個(gè)電話(huà)跟我說(shuō),余佳文,我要撤資,我不投你了。就這么一下子,一百多個(gè)員工的工資我都發(fā)不起;物業(yè)管理費(fèi)、一個(gè)月十幾萬(wàn)的租金,我完全交不起。要交六個(gè)月的續(xù)租期,所以我被物業(yè)追債,公司東西全被沒(méi)收了。真是“人逢喜事精神爽”,我去醫(yī)院檢查一下,醫(yī)生診斷我得了癌癥。那時(shí)候我特別怕死,我很怕,我說(shuō)我丟了這么多爛事我一定要解決,不解決好我怎么能死?所以我把我基本所有的事列成一件一件的小事,每件去做。我第一件事是我需要二十萬(wàn),我覺(jué)得只有二十萬(wàn)或許我能翻身。然后我把手機(jī)通訊錄所有的電話(huà)打了一遍,沒(méi)有一個(gè)人愿意借我二十萬(wàn),甚至身邊所有所謂的好朋友也沒(méi)有人愿意借我。最后是一個(gè)跟我關(guān)系最糟糕的朋友,拿了二十萬(wàn)借我。拿著這二十萬(wàn),我找了一個(gè)特別特別破舊的場(chǎng)地,連桌子都是我拿木板蓋上去、蓋個(gè)桌布就上班了。我跟我全公司一百多個(gè)員工講,一、我發(fā)不起工資,可能未來(lái)兩個(gè)月、三個(gè)月、甚至半年,我都發(fā)不起工資,但是如果你們?cè)敢馀阄野,我?huì)給你們一個(gè)很好的、更好的生活條件。我的員工答應(yīng)我了,都陪著我,陪我每天吃炒面、配白粥,我們就這樣干。我們特別特別瘋狂,那時(shí)候我一方面需要籌集資金,一方面需要跟投資人談判,一方面要處理債務(wù),一方面公司這么多亂七八糟的事:電腦、網(wǎng)線(xiàn)什么,全得我一個(gè)小朋友搞。然后我還得去醫(yī)院看病,你知道嗎?很幸運(yùn)的是,真的,我在兩個(gè)月的時(shí)間里把公司業(yè)績(jī)翻了足足兩倍,讓我的投資人目瞪口呆了,覺(jué)得這家公司也太可怕了吧。然后當(dāng)我那時(shí)候拿到了醫(yī)院的檢查報(bào)告,發(fā)現(xiàn)是誤診的時(shí)候,其實(shí)我心里特別平靜。我心里只有一句話(huà):余佳文,你真牛!

          今天我看到了在場(chǎng)很多年輕人,但我覺(jué)得今天很多年輕人一點(diǎn)都不年輕。什么叫年輕呢?我依稀記得我幼稚園的時(shí)候然后老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)哪個(gè)小朋友懂啊?我們都會(huì)舉手,說(shuō),老師,我懂我懂。但是今天在座很多人其實(shí)不敢的,為什么?你怕答錯(cuò),怕答錯(cuò)被人冷落、被別人否認(rèn)。我覺(jué)得就是一些枷鎖讓你變得一點(diǎn)都不年輕,真正年輕就是把你的枷鎖去掉。勇者無(wú)畏,沒(méi)有枷鎖,你就更有沖勁、更有勇氣,去干更多更多更多的事情。別拿90后說(shuō)事,90后也沒(méi)什么了不起的。今天我看到整個(gè)社會(huì),都在吹捧90后的時(shí)候,我覺(jué)得我們是不是應(yīng)該向我們60后、70后、80后的前輩們致敬呢?是他們開(kāi)創(chuàng)了這個(gè)時(shí)代給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好很好的環(huán)境。所以我從來(lái)不稱(chēng)呼自己為90后,我說(shuō)我是個(gè)年輕人,年輕的頭腦、年輕的思想一直會(huì)流行,但90后一定會(huì)過(guò)去。謝謝大家!

        青春勵(lì)志演講稿 篇3

          青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可 以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

          青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

          時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝

          聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

          青春是美好的',沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

          作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

          國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)

          緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

          生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星 雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

          同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

        青春勵(lì)志演講稿 篇4

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          我是***,今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。

          一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫(xiě)的一些文字,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完,謝謝大家!

          有一個(gè)問(wèn)題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何意義的。或許聽(tīng)到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒(méi)有意義呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值。回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?

          或許你們會(huì)說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿(mǎn),但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能是他們自己沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自制力吧。

          美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢(qián),更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好?墒,我沒(méi)有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。

          李開(kāi)復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫(xiě)到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。當(dāng)然,我無(wú)法對(duì)你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開(kāi)筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了,不要早起來(lái)打擾我,讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。

          某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō):人可以沒(méi)有教育,但不可以沒(méi)有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

          如果這短短的演講,能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰。我的演講完畢,謝謝大家!

        青春勵(lì)志演講稿 篇5

          日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。

          我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),開(kāi)拓不啻,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。

          此刻的你,容或成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪掉了信心,可怕的是你沒(méi)走上疆場(chǎng)就倒了下來(lái)。此刻距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí), 144000分鐘, 8640000秒。只要我們駕馭每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!

          此刻的你,容或離自己的胡想越來(lái)越近了。但是,我們期待繁花之中怎樣再生繁花,夢(mèng)境之上怎樣再現(xiàn)夢(mèng)境。此刻對(duì)自己布滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

          決斗的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)中考,我們要堅(jiān)持到底,永不拋卻!難道你甘愿寧可你自己讓前面的努力都化作過(guò)目煙云嗎?難道你愿意看著自己離胡想越來(lái)越遠(yuǎn)嗎?

          也許你認(rèn)為自己不敷聰明,但是影響小我私家成功的因素有五個(gè):第一名是目標(biāo),第二位是襟懷胸襟,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明。

          關(guān)于目標(biāo),中考在即,我們每一小我私家都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。

          說(shuō)到襟懷胸襟,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)以及來(lái)自各方的壓力,我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。

          說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話(huà):兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

          說(shuō)到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話(huà)說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):"很多糊口中的掉敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們拋卻努力時(shí),距離成功是多么的近!"

          擁有青春的我們,沒(méi)有什么沒(méi)可能!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的胡想!

          同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了!這此中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們就能觸碰到胡想的天堂!

          同學(xué)們,今天,我們離中考決斗僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的柔道!樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有刻意苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,神色飛揚(yáng)。 中考,容不得我們有半晌停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃掉!中考,容不得我們有一絲躊躇,中考,我們必需勝利!

          讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

        青春勵(lì)志演講稿 篇6

          歲月流轉(zhuǎn),心情也在花開(kāi)花落間起伏,春天年復(fù)一年交替輪回,卻總能如約而至。陽(yáng)光斜斜地鋪出溫暖的感覺(jué),小草也悄悄地鉆出了土地。一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么地熟悉,卻還是會(huì)帶給我們一些新的喜悅,一份新的感受。

          張開(kāi)雙臂,擁抱著春天里的風(fēng),再深呼吸,嗅著春的氣息,也捕捉著春天里的小小愿望和新的一年中的大大希望。

          關(guān)于新年許下的愿望,我們的實(shí)踐過(guò)程總是這樣:用整整一年的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)部分決心,做許多計(jì)劃外的事情,最后在新的一年即將開(kāi)始的時(shí)候堅(jiān)信,這一刻的自己,比一年前的自己變得更好。

          所以,新年愿望的意義在于,當(dāng)12個(gè)月終于過(guò)去,我們會(huì)再度滿(mǎn)懷希望地相信,不如意的一切都將過(guò)去,新的一年將是陽(yáng)光普照的365天。如果無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事,愛(ài)更多的人,擁有更明亮的笑容。

          也許,所有的新年愿望最終未必能被全部實(shí)現(xiàn),但那又有什么關(guān)系?投入地戀愛(ài)一場(chǎng),不一定需要會(huì)用法語(yǔ)寫(xiě)情書(shū),滿(mǎn)足一次出遠(yuǎn)門(mén)的愿望。目標(biāo)不是倫敦和巴黎,旅途也同樣會(huì)很美麗。夢(mèng)想可以很大,也可以很小,最重要的是,我們都擁有夢(mèng)想的權(quán)利。你,尋找到你的新年愿望了嗎?

          20××年,我相信每一朵花里都隱藏著果實(shí),相信任何姻緣都包含著甜美,也相信各色各樣的夢(mèng)囈都有成為現(xiàn)實(shí)的可能。

          20××年,讓我們一起帶著希望上路。

        青春勵(lì)志演講稿 篇7

          我不是畫(huà)家,不能用畫(huà)筆來(lái)描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來(lái)贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學(xué)老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構(gòu)筑心中那最美好。

          還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調(diào)、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對(duì)于那個(gè)張揚(yáng)的年紀(jì)實(shí)在缺少點(diǎn)吸引力。在極不情愿的情況下,我無(wú)奈的踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。在這個(gè)社會(huì),不斷膨脹的物欲帶來(lái)的是心理不平衡、是精神的空虛,轉(zhuǎn)行還是堅(jiān)持?然而,在城市的邊緣我見(jiàn)到了這樣的一群老師,沒(méi)有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依然無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。因?yàn),生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

          在書(shū)上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:一條小魚(yú)蹦出了河面,路過(guò)的人看見(jiàn)了卻熟視無(wú)睹,只有一個(gè)小男孩撿起那條魚(yú),把它放進(jìn)了河里,別人對(duì)那個(gè)男孩說(shuō):“你干嘛這么做呢,誰(shuí)還會(huì)在乎一條小魚(yú)?”小男孩卻說(shuō):“小魚(yú)在乎!

          是的呀,小魚(yú)在乎!同樣的,老師的一次會(huì)心的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫馨的問(wèn)候,一個(gè)體貼的動(dòng)作,都會(huì)令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至,因?yàn)閷W(xué)生在乎,家長(zhǎng)在乎!

          每當(dāng)在校內(nèi)或是校外聽(tīng)到學(xué)生們一聲“老師好”的時(shí)候,每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,心里便會(huì)蕩漾起無(wú)邊的幸福!袄蠋,我家的孩子最近......”總會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)打電話(huà)或者到校來(lái)詢(xún)問(wèn)孩子們的情況,他們是那么放心的把孩子的未來(lái)全托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?

          “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這是同事微博上的一句話(huà)。確實(shí),讀書(shū),能夠改變教師語(yǔ)言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺(tái)的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見(jiàn)肘,底氣不足,多是因?yàn)樽x書(shū)太少。多讀書(shū),教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語(yǔ)連珠,給學(xué)生以知識(shí)的充實(shí)和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿(mǎn)著創(chuàng)造的快樂(lè)。教師擁有了文化底蘊(yùn),你才會(huì)自如地面對(duì)學(xué)生,自如地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書(shū)育人的使命。所以,我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。

          我常常早想這樣的一個(gè)問(wèn)題,若干年后我能留給學(xué)生們什么?僅僅是一個(gè)個(gè)拗人的公式與定義嗎?教師只有用自已的愛(ài),才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛(ài)心才能教會(huì)學(xué)生去愛(ài)身邊的每個(gè)人,愛(ài)身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。"如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱(chēng)職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我堅(jiān)實(shí)的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。 別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你,別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧。

        青春勵(lì)志演講稿 篇8

          我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人! 當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了我

          人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

          奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

          務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

          細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。

          尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

          當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

          “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

          當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒! “有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢怎樣才能活的更有意義呢我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

          我們選擇了建工系統(tǒng),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。

          擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為祖國(guó)的明天而努力奮斗!

        青春勵(lì)志演講稿 篇9

          老師們,同學(xué)們:大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

          大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。

          有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十五六歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē),又常會(huì)感到身不由己。

          就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

          那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

          我們隨別人喜而喜,隨別人憂(yōu)而憂(yōu)。如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的愿望,更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

          果真這樣嗎?

          不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!

          撲克畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人。∥冶驹摀碛信c撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě),自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

          謝謝大家!

        青春勵(lì)志演講稿 篇10

          大家好,今天,我演講的題目是《生命在平凡中閃光》。

          朋友們,我曾聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽(tīng)到類(lèi)似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!

          是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)!

          在我們的身邊,有這樣一位普通共產(chǎn)黨員,他沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,有的只是無(wú)私無(wú)畏,默默奉獻(xiàn)。在鮮紅的黨旗下,他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責(zé),從我做起,塑造著新時(shí)期xxx廣電人的光輝形象。

          他中等身材,四方臉,黑紅的臉膛,雙目炯炯有神,他就是xxx廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長(zhǎng),一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

          xx年,伴著新世紀(jì)的鐘聲,xxx告別了與之相伴x年之久的綠色軍營(yíng),打起背包,轉(zhuǎn)業(yè)至xx廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說(shuō)起廣播電視,外人首先想到的是無(wú)冕之王——新聞?dòng)浾,還有公眾人物——名播音、名主持,在這樣一個(gè)頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,保衛(wèi)科的工作崗位,實(shí)在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對(duì)xxx說(shuō),堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部,咋就看起了電視臺(tái)的大門(mén)呢?可xxx卻說(shuō)"廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者,可也離不開(kāi)像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹(shù)上,做一片默默無(wú)聞的綠葉又何妨。"就這樣,在一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠(chéng)和真情牢牢地扎下了根。

          x年里,有多少個(gè)節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過(guò)的,他數(shù)不清;x年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說(shuō)不清;x年里,他關(guān)了多少窗,關(guān)了多少水龍頭,關(guān)了多少燈,他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯(cuò)的消防管道;他說(shuō)得清的是大樓里密密麻麻的電線(xiàn)電纜布置線(xiàn)路;他說(shuō)得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!

          夏天,職工們?cè)谖孟壋扇、臭氣熏人的下水道口,?jiàn)到的是疏通堵塞、排放積水的xxx;冬天,在寒冷刺骨的風(fēng)雪里,職工們見(jiàn)到的是忙著掃雪清障的xxx;每天最早到班的是他,最遲下班的也是他......事實(shí)上,凡他認(rèn)為是他分內(nèi)的工作,哪怕再苦、再累、再險(xiǎn),他都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓,說(shuō)干就干。但當(dāng)他高燒39度要住院掛水時(shí),他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園,他總是沒(méi)時(shí)間;好容易有個(gè)星期天,他又忙碌在結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象的家中......

          xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在平凡的崗位上,在人們認(rèn)為沒(méi)有前途的地方,一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上,也不見(jiàn)得會(huì)成為英雄。"我想,這句話(huà)套用在xxx身上是再適合不過(guò)的。因?yàn)樗兄@樣的信念:"世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任。"應(yīng)著這句"負(fù)起責(zé)任"的宣言,xxx用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)夏日暴雨的凌晨,xxx在睡夢(mèng)中被電話(huà)驚醒,廣電中心地下室浸水、配電房告急。xxx立即冒著滂沱大雨,趕到現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)由于雨量太大,地下室的水位迅速上漲,距離配電柜僅有3、4公分的高度差距,按照當(dāng)時(shí)水勢(shì)的蔓延速度,只要再過(guò)十幾分鐘,積水就將淹沒(méi)配電柜,引發(fā)大面積的短路,進(jìn)而造成地下室兩臺(tái)變壓器爆炸,在現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)的同志們將面臨生命危險(xiǎn)。面對(duì)死神的威脅,xxx沒(méi)有退縮,他鎮(zhèn)定自若地帶領(lǐng)聞?dòng)嵹s來(lái)的消防官兵,趟著齊腰深的積水,一面堵住進(jìn)水口,一面尋找最佳位置,搶排積水。分分秒秒間,xxx與洪水進(jìn)行著一場(chǎng)生死較量,一分鐘、兩分鐘......半小時(shí)、一小時(shí)......水位終于止住了上漲的腳步,險(xiǎn)情排除了,配電房

          保住了。"為人民服務(wù),再苦再累再危險(xiǎn)我也甘心"——這是他的行動(dòng),更是他的心聲。 對(duì)工作,xxx有著一股夏天般的火熱激情,對(duì)同志,xxx則始終象春天一樣溫暖。保衛(wèi)科有一位同志一直認(rèn)為保安工作低人一等,加之性格倔強(qiáng),脾氣暴躁,執(zhí)勤時(shí)經(jīng)常與人發(fā)生爭(zhēng)吵,甚至頂撞領(lǐng)導(dǎo)。為了幫助這位同志擺脫"自暴自棄"的消極狀態(tài),xxx主動(dòng)地在工作上給予他指導(dǎo)和督促,在生活上給予關(guān)心和幫助,通過(guò)以身作則幫助他逐步樹(shù)立"干一行、愛(ài)一行"的思想,這種以心交心、春風(fēng)化雨般的真誠(chéng)很快感動(dòng)了這位同志,使他的工作態(tài)度有了徹底轉(zhuǎn)變,重新找到了生活的坐標(biāo)。就這樣,xxx的真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)化作一股凝聚力和感召力,將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一起,人人爭(zhēng)先,樂(lè)于奉獻(xiàn)也隨之在全科上下蔚然成風(fēng)。

          心血、汗水、辛勞和熱忱,終于為xxx換來(lái)了一系列的榮譽(yù):xxx市新長(zhǎng)征突擊手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、消防工作先進(jìn)個(gè)人......那一張張獎(jiǎng)狀是他辛勤工作的結(jié)晶,那一本本證書(shū)是他創(chuàng)新求實(shí)的寫(xiě)照!這就是xxx——安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn)。xxx是平凡的,但誰(shuí)又能否認(rèn),那樣一份無(wú)私、一份奉獻(xiàn)同樣也是是一道亮麗而奪目的風(fēng)景呢?

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