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      1. 勵志演講稿

        時間:2021-01-04 09:02:37 勵志演講稿 我要投稿

        實用的勵志演講稿八篇

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的勵志演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的勵志演講稿八篇

        勵志演講稿 篇1

          活在當(dāng)下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎于對過去的回憶與對未來的幻想,要把握現(xiàn)在,抓住當(dāng)下每一個進(jìn)步的機會。

          活在當(dāng)下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活著就應(yīng)該快樂。是啊,我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚,還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能為了未來而利用當(dāng)下的一分一秒,這是多么快樂。阎鞓返男幕钤诋(dāng)下,享受現(xiàn)在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對當(dāng)下,笑對生活。

          活在當(dāng)下,其次是一種態(tài)度。一種對自己負(fù)責(zé)、對別人感恩的態(tài)度。我們來到二中,雖然家鄉(xiāng)不同,但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣著對未來的夢想,二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見床頭自己理想大學(xué)的名稱時,當(dāng)我們望見老師們那充滿希冀的目光時,當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫的筆記的時候,當(dāng)我們聽著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時候,又怎能因為一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無所事事,浪費光陰?又怎么能甘心做一個班里的倒數(shù)幾名。

          沒錯,我們不甘心。不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠(yuǎn)追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動起來吧!行動,這正是我們當(dāng)下最重要的一點,忽略過去,不想未來,活在當(dāng)下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因為那些都是浪費時間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰(zhàn)和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛和愛我們的人,開始戰(zhàn)斗吧。行動起來,用我們的勝利證明,我們活在當(dāng)下的光榮。

          同學(xué)們,現(xiàn)在是覺醒的時刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!

        勵志演講稿 篇2

          尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是高二(2)班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是《自為》。

          什么是自為?自為與自發(fā)、自覺是不一樣的,自為不是被動的接受命令或指示,或是半被動地處事。自為是當(dāng)一個人做事時從動機、做事計劃的制定與實施,到事后的反饋全部出于自己。在這個過程中,可以允許有其他人的參與,但是別人必須以配角的身份出現(xiàn),他的作用僅僅是做一種配合與協(xié)作;蛟S你會覺得我這么說還是對太抽象,那么舉個簡單的例子。就拿我們在學(xué)校吃飯做例,餓得慌的時候進(jìn)餐是自發(fā),完完全全按照學(xué)校的進(jìn)餐時間進(jìn)餐是自覺,而按照規(guī)律的基礎(chǔ)上根據(jù)實際作自己的調(diào)整,有自己的安排,就是自為。

          為什么要自為呢?在這個競爭激烈的社會中,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都不可能處在平和發(fā)展的環(huán)境中。我們處處面臨著挑戰(zhàn),時常會有挫折、牽絆,可以說,混世界越來越困難。在這種日漸窘迫的境況中,自發(fā)只能夠被淘汰,自覺也只能是隨波逐流,只有自為能夠把握主觀能動性,能夠自主地權(quán)衡利弊和優(yōu)勢劣勢,掌握自己前行的方向與節(jié)奏,最終實現(xiàn)自我。

          自為的目的是實現(xiàn)自我,這個過程便是不斷朝著這個目的地進(jìn)發(fā)的一個過程。而對于不同的人來說,“自我”的定義是不同的。有的人的“自我”僅僅是擁有富足的生活,有的人的“自我”是用自己的努力在某個領(lǐng)域闖一番天地,更有人的“自我”很偉大,很遙遠(yuǎn),是拯救地球!值得關(guān)注的是,有的人沒有自我。如果沒有自我,那么,又談何實現(xiàn)自我呢?!有人說:“有理想便是幸福的”,而我說“有理想只是擁有了幸福的權(quán)利”,自我便是理想,只有找到了“自我”,才能擁有幸福的權(quán)利。如果你仍未有對于“自我”的定義,請盡力去找到自我,去擁有幸福的權(quán)利;如果你已經(jīng)找到自我,請盡力去實現(xiàn)自我,去擁有幸福本身。

          今天我演講的主題是“自為”,但是為什么我要對“自我”如此強調(diào),而不說說“實現(xiàn)自我”,也就是“自為”這一過程呢?因為“自我”是強大的精神力量,是“自為”的前提,而“自為”的過程,是每個人對“自我”的獨特的追尋之旅。對于這個旅途如何去安排,指點迷津的人只能是自己。并不是說我們要特立獨行,走別人從未嘗試過的道路,而是說,這個追尋的自始至終對于每個追尋者本身是獨特的。比如就讀書、學(xué)習(xí)來說,我們每個人都同樣是上學(xué)讀書,但是對于每一個人來說,自己的學(xué)習(xí)于他人又都是獨特的,因為我們都有自己獨特的“自我”要靠我們自己去實現(xiàn)。所謂“自為”,如我演講開頭所說,是當(dāng)一個人做事時從動機、做事計劃的制定與實施到時候的反饋全部出于自己,若走別人開的道路,又怎么再稱作“自為”呢?但同時,我們在“實現(xiàn)自我”的過程中,并不是事事都順心如意,我們經(jīng)常需要幫助。在平時,我們的老師在科目學(xué)習(xí)以及我們的生活各方面都會提供許多有益的建議,在我們身邊的長輩也會時常給我們以教益,社會中也有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣,選擇“自為”的人會在這些教導(dǎo)與建議中,從榜樣身上主動汲取營養(yǎng)。相信這也是我們的老師和長者最愿意看到的。在需要幫助的時候,選擇“自為”的人會主動向自己信任,并且能提供幫助的人尋求幫助,而不是等待幫助。也就是說,“自為”需要一種主人意識,處處主動出擊。我雖然站在這里陳述我自己對于“自為”與“實現(xiàn)自我”的理解,但對于如何實現(xiàn)自我,我卻不能給出太多的建議,因為我也走在“實現(xiàn)自我”的路上,可謂當(dāng)局之人。但有一個建議我想與大家分享,那就是,要走上“自為”和“實現(xiàn)自我”的道路,從做自己的主人開始!從今天起,請做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己生活的主人,開啟“實現(xiàn)自我”的獨特追尋之旅。

          最后,我還想說,并不是實現(xiàn)自我才是擁有幸福的標(biāo)志,事實上走在“自為”的道路上的人已經(jīng)處在一個幸福的狀態(tài)。因此,請相信,幸福并不遙遠(yuǎn)。希望今天的演講能給大家一點啟發(fā)。我的演講完畢,謝謝大家。

        勵志演講稿 篇3

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好。

          我演講的題目是:學(xué)陳實 強意志 。

          我們?nèi)松谐錆M了各種各樣的挫折與挑戰(zhàn),面對這些挫折與挑戰(zhàn),不同的態(tài)度會造成不同的結(jié)果。

          張海迪就是一個有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。這樣的意志不得不讓人贊嘆。

          而如今有一位學(xué)生他也坦然的面對了所有的挫折,他叫陳實,是我校初三宏志班的一名宏志生,在他出生沒多久,父親就患上了重大疾病,家里為了挽救父親,花光了所有的積蓄,生命保住了,可父親落下了殘疾。幾年后,父親病情加重,癱瘓在床,生活不能自理,家庭困難重重。母親這時失去了生活的希望,在他七歲時離家出走,至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至,和他相依為命的父親也于XX年最終撒手人寰,一聲不吭地悄然離世了。今年3月無情的厄運又再一次降臨到了這個學(xué)子的身上--------他不幸患上了“強直性脊柱炎”,這是一種不死的癌癥。面對人生的沉重打擊,面對家徒四壁的生活境況,陳實依然挑起了生活的重?fù)?dān),照顧年邁的爺爺奶奶。在殘酷的現(xiàn)實面前,堅強的陳實并沒有被嚇到,他趕走了憂傷,選擇了堅強,用自己的汗水書寫了人生絢麗的篇章。生活的磨練讓他有足夠的意志去面對、去迎接、去挑戰(zhàn)、去超越。

          堅強的毅力無往而不勝。任何一個有著堅強毅力的人,都不會光想而不做,不會被困難和挫折嚇倒。

          如今,有些同學(xué)在挫折面前唯唯諾諾,不敢正視挫折,更有一些同學(xué)面對一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨聲連天,甘愿消極沉淪,不敢去面對挫折,打敗挫折。既浪費了寶貴的青春年華又得不到難得的鍛煉機會,要知道這是一種無形的損失。

          親愛的同學(xué)們,如果一個人缺乏意志力,那么,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無成,歷史上的江淹,就給了我們一個最真實的例子。歷史總會出現(xiàn)驚人的相似之處,發(fā)現(xiàn)笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無為。

          因此,讓我們每個人都具有堅強的意志,面對困難,克服弱點,成就人生吧!

          我的演講完了,謝謝大家!

        勵志演講稿 篇4

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這柳樹發(fā)芽,小草泛綠,百花齊放的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期。

          新的一年開啟新的希望,新學(xué)期我們要有新打算。一日之計在于晨,一年之計在于春。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。

          作為一名教師,在新學(xué)期里,我一定要努力學(xué)習(xí),踏踏實實工作,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,提高自己的教育教學(xué)水平。關(guān)愛每一位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。在這里我代表金星小學(xué)的全體教師向同學(xué)們說一聲:在這個學(xué)期里,我們?nèi)w教師依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)務(wù)實、立足于講臺,向課堂45分鐘要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績。加強與你們的交流,時時處處作你們的表率,使每一位學(xué)生的`身心得到全面發(fā)展。同時,在新學(xué)期里,馬老師也想對同學(xué)們提出幾點希望和要求:

          一、學(xué)會做人。

          今天我們是學(xué)生,明天我們就是社會的棟梁,將來無論從事什么職業(yè),做人總是第一位的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范自己的言行。要學(xué)會辨別是非,凡是不對的事情,我們決不能去做。同時我們要學(xué)會感恩。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人起碼的修養(yǎng)。感謝父母,給了我們生命,哺育我們長大;感謝同學(xué)和朋友,與我們一起學(xué)習(xí)、生活和游戲,使我們有了真摯的友情;感謝老師,給我們許多知識,使我們認(rèn)識了很多字,感謝黨和國家,給我們免費送來了課本……感謝每一位幫助過我們的人。學(xué)會感恩,我們的校園,我們的社會將會更加和諧。

          二、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是我們每一個小學(xué)生應(yīng)該做到的。比如:見到老師問聲好;不帶零食到學(xué)校吃;不打架、不罵人;課間文明游戲;上下樓梯腳步輕,靠右行;彎腰拾起校園內(nèi)的紙屑;聽到上課鈴聲立刻安靜下來;課上積極舉手發(fā)言;認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);;放學(xué)排隊出校門。這些事情每天和同學(xué)們相伴,看起來都很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,這就是大事了。

          三、努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

          良好的開端是成功的一半,每個人都要有一個打算,有一個計劃,抓住課堂上一分一秒的學(xué)習(xí)時間,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,克服困難使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓!特別是六年級的同學(xué),本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)特別重,你們更要努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,為學(xué)校、為家長、為自己爭光!

          最后,我衷心祝愿老師們在新學(xué)期里身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快,祝愿同學(xué)們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

          謝謝大家!

        勵志演講稿 篇5

          人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情,也難免會遭遇失敗與跌倒。美國演說家溫爾德.舒爾茨說:“失敗是成功之母!笔〔⒉豢蓯u,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒后能夠勇敢地爬起來,這才是人生最大的榮耀與價值。

          如果在被銀行拒絕了242次之后,霍華德.舒爾茨放棄了,就不會有星巴克。如果被出版社拒絕了數(shù)年之后,j.k羅琳放棄了,就不會有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之后,華特.迪士尼放棄了,就不會有迪斯尼樂園。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅持到底。把困難踩在腳下,我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過程,唯有經(jīng)歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。一個人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛煉,力量得到了加強,心智得到了提高。生命在痛苦中得到了升華,當(dāng)我們從痛苦中走出來時,就會發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)擁有了飛翔的力量。

          假如我們剛開始學(xué)走路的時候,如果因為一次的跌倒,而不能勇敢地站起來,那么我們一輩子就喪失了站的能力。同樣,有些人也會因為多次的跌倒,從此之后失去了人生的方向與信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運的不公平,以至于一輩子一無所獲。

          意大利中世紀(jì)詩人但丁說:“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心。”自信是成功的準(zhǔn)基石,唯有自信,方可改變現(xiàn)狀。

          我們都清楚地知道:人生中總會有失敗,跌倒的時候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠(yuǎn)懷揣自信。因為自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活著。唯有自信可以激發(fā)我們重整旗鼓。曾經(jīng)的傷與痛在深處也總會淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負(fù)面的記憶,讓陽光照進(jìn)內(nèi)心。

          我想人生最大的榮耀莫過于拿破侖說的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態(tài)是改變自我的最佳的選擇。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        勵志演講稿 篇6

        親愛的同學(xué)們

          大家好!

          我想大家也許都知道,在當(dāng)今的社會上,有這樣一種現(xiàn)象:有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學(xué)生,同時到一家公司去應(yīng)聘,男大學(xué)生順利被聘用,而女大學(xué)生卻被拒之門外,無人理睬。

          這種現(xiàn)象真的讓我很難理解,難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達(dá)理的人,他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書,可女兒上了大二,成績比上大一時降了幾分,于是,他便哀嘆起來,:“唉,這女大學(xué)生到底是不行!”

          親愛的女大學(xué)生們,這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學(xué)生,我難過,但難過以后是思索。

          誰說女大學(xué)生不行!這無疑是一種無知;蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞。

        勵志演講稿 篇7

        同學(xué)們:

          沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味:一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游,看到3個日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是:虎能通吃,但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是:“虎和狼都沒了,狗就會處在放松狀態(tài),這時,不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這么寫的!”

          同學(xué)們,多么發(fā)人深思、催人警醒!正是有了危機和競爭意識,日本,這個資源極度貧乏、人口眾多的島國,才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經(jīng)濟強國!

          競爭,是一種精神。每當(dāng)我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候,我們無不為之感動,為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆,為之高呼的是運動員勇往直前、不甘落后的精神,如果沒有這種精神,體育將失去其真正的意義。同樣,如果沒有這種精神,將變得毫無生氣。有了競爭意識,人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑,由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗,而在第二次賽跑時它能急起直追,終于反敗為勝。因此,可以這么說,兔子的失敗,是因為沒有競爭;兔子反敗為勝,是因為有了競爭。

          競爭,是一種動力,是推動社會向前發(fā)展的動力。如果沒有競爭,社會就會停滯不前,人民的生活水平就不會提高。幾百年前,愛迪生發(fā)明了有線電話,本世紀(jì)初美國推出了無線電話,改為民用時又推出了模擬電話,俗稱大哥大,后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數(shù)字電話,在短短的幾年里,大哥大的體積越來越小,功能越來越齊全,價格越來越便宜,給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切,都離不開競爭,有了競爭,才有社會的迅猛發(fā)展。

          競爭,還是一種生存本領(lǐng)。在社會上,競爭就好像一位鐵面無私的裁判,他永遠(yuǎn)遵守這樣一條游戲規(guī)則:優(yōu)秀隊員,將受到百般寵愛;末流隊員,將被罰出場外。在深圳的人才市場,高競爭之長者較容易找到合適的工作,且收入高;而低學(xué)歷、又無特長者,找工作十分困難,偶爾運氣好,但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生,適者生存。因此,為了生存,為了社會的需要,我們必須學(xué)會競爭!

          早在兩千多年前,我國著名的思想家孟子說過一句話:“生于憂患,死于安樂”,俗話說“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。同學(xué)們,我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會,“物競天擇,適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機意識,必須學(xué)會競爭!在學(xué)校里,我們競爭什么呢?爭創(chuàng)文明班,爭當(dāng)“三好”學(xué)生,今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運動都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗自己能力的好機會。比一比,哪個同學(xué)的紅花多;比一比,哪個班的紅旗多;在競爭中,我們的收獲會很多很多……當(dāng)太陽出來的時候,非洲草原上的動物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學(xué)們,當(dāng)我們長大,當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會,我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。只有這樣,我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)科學(xué),學(xué)文化,一句話:多讀書,讀好書!白x書使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長于思辨”。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。正如馬克思所說:"在科學(xué)的征途上,是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點!

          同學(xué)們,搏擊長空的小雄鷹們,未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀,讓我們在未來的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

        勵志演講稿 篇8

          人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情,也難免會遭遇失敗與跌倒。美國演說家溫爾德。舒爾茨說:“失敗是成功之母!笔〔⒉豢蓯u,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒后能夠勇敢地爬起來,這才是人生最大的榮耀與價值。

          如果在被銀行拒絕了242次之后,霍華德。舒爾茨放棄了,就不會有星巴克。如果被出版社拒絕了數(shù)年之后,j。k羅琳放棄了,就不會有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之后,華特。迪士尼放棄了,就不會有迪斯尼樂園。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅持到底。把困難踩在腳下,我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過程,唯有經(jīng)歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。一個人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛煉,力量得到了加強,心智得到了提高。生命在痛苦中得到了升華,當(dāng)我們從痛苦中走出來時,就會發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)擁有了飛翔的力量。

          假如我們剛開始學(xué)走路的時候,如果因為一次的跌倒,而不能勇敢地站起來,那么我們一輩子就喪失了站的能力。同樣,有些人也會因為多次的跌倒,從此之后失去了人生的方向與信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運的不公平,以至于一輩子一無所獲。

          意大利中世紀(jì)詩人但丁說:“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心!弊孕攀浅晒Φ臏(zhǔn)基石,唯有自信,方可改變現(xiàn)狀。

          我們都清楚地知道:人生中總會有失敗,跌倒的時候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠(yuǎn)懷揣自信。因為自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活著。唯有自信可以激發(fā)我們重整旗鼓。曾經(jīng)的傷與痛在深處也總會淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負(fù)面的記憶,讓陽光照進(jìn)內(nèi)心。

          我想人生最大的榮耀莫過于拿破侖說的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態(tài)是改變自我的最佳的選擇。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          優(yōu)秀勵志演講稿三

          每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉!

          小學(xué)時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后,我學(xué)會了奮斗!

          忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué),有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

          今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力!

          夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

          有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!

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