【精華】勵(lì)志演講稿集錦5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志演講稿 篇1
羋月霸氣演講之“班長(zhǎng)演說篇“
班長(zhǎng)：
各位同學(xué)，我問你們：你們?yōu)楹螌W(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)委員：為了報(bào)效祖國(guó)。
學(xué)委同學(xué)你不必替他們回答，明明是口不對(duì)心。
接著，班長(zhǎng)走向反對(duì)派學(xué)生，問：你們?yōu)槭裁匆磳?duì)我？
我當(dāng)班長(zhǎng)，就真的不孚眾望？其他班的評(píng)選制度就真的這么受人擁戴嗎？ 你們又為何要無視友誼
你們當(dāng)初來到學(xué)校，
必定不是為了掛科受苦！
你們?nèi)找箍记�，熬夜拼搏�?/p>
為的不僅是學(xué)校的榮譽(yù)，
更是為了讓自己過得更好，
讓自己得到優(yōu)異的成績(jī)，讓父母臉上有光。
讓自己找一份體面的工作，活得更有尊嚴(yán)，
是或者不是？
今日，在班里的同學(xué)，都是系里面的佼佼者，
你們是班級(jí)的驕傲，是父母的明珠，
是或者不是？
曾經(jīng)我們的班級(jí)風(fēng)光無限，
令他班羨慕不已。
可就在近幾月，
畢業(yè)在即，考勤論文洶涌來襲，
我們卻束手無策，任人辯答發(fā)問，
這是為什么？
我們的班委呢？我們的同學(xué)呢？
都去哪兒了？
當(dāng)教授高聲質(zhì)問的時(shí)候，
你們不曾思考積極回答，
卻在個(gè)人利益中勾心斗角，
這就是你們的作為！
我們?cè)诎嗉?jí)文化中約定：
有成績(jī)有獎(jiǎng)金，無成級(jí)無評(píng)優(yōu)！
可有些同學(xué)就是不愿意遵守，
一心想著拉關(guān)系、走后門、篡改分?jǐn)?shù)！
你們也不愿意遵守，也想拉關(guān)系、走后門、篡改分?jǐn)?shù)，是嗎？ 為何你們把自己的思想交給他人，
將來入社看人臉色行事！
你們的立場(chǎng)、你們的能力，
不獻(xiàn)給能夠?yàn)槟銈兲峁┕礁?jìng)爭(zhēng)的班委，
不獻(xiàn)給能夠讓你們憑實(shí)力論高低的班委，
卻給了哪些對(duì)你們說三道四，
只能給你們一些茍利的結(jié)黨營(yíng)私集團(tuán)，是嗎？
同學(xué)們，我承諾你們，
從今以后，你們所付出的一切努力都能夠得到回報(bào)，
任何人觸犯班級(jí)紀(jì)律都將受到懲處。
班級(jí)的一切將是屬于你們的！
你們有多少努力，就有多少回報(bào)。
你們可以拿助學(xué)金、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、甚至是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金！ 你們敢不敢去學(xué)，能不能做到？
同學(xué)：
我們能，我們敢，我們做得到！
勵(lì)志演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫付安娜，來自泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過。而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。我這次競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席，作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任學(xué)生會(huì)主席一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)，把我們麻城一中的各項(xiàng)工作搞得更好。
作為一名干部，各個(gè)方面都要起到表率作用，當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)上，我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格，我學(xué)習(xí)的時(shí)間比其他同學(xué)少，常常要在別人復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾ǎ液侠淼陌才艜r(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)，并充分利用課余時(shí)間來搞競(jìng)賽，這樣一來，我的成績(jī)不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績(jī)一直排在年級(jí)前列。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
上一屆的學(xué)生會(huì)為我校做出了重大的貢獻(xiàn)，為我校贏得“省級(jí)示范學(xué)校奉獻(xiàn)了許多，他們的成績(jī)?nèi)巳私灾�。�?dāng)然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業(yè)要由我們來完成，俗話說“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人，我相信只要我們?cè)谖账麄冮L(zhǎng)處的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作將會(huì)干得更好、更出色。
我的演講完畢，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
往事入關(guān)流水，來者如仰高山。紛繁人間千萬之事，人生匆匆不過數(shù)十載。時(shí)光流逝，縱然我們記住了親人的叮嚀，友人的祝福，一些往事卻難免郁積于胸，塊壘難消。面對(duì)萬千之事，我們?cè)撏浭裁矗衷撱懹浭裁?答曰:忘記“恨”，銘記“愛”。
20xx年12月26日，印度尼西亞發(fā)生了幾十年來罕見的九級(jí)地震，引發(fā)了驚天的大海嘯，涉及多國(guó)，迄今為止，造成有15萬人的死亡。
天災(zāi)無情，人有情，印尼海嘯發(fā)生后，各國(guó)紛紛伸出援助之手，向受災(zāi)地區(qū)捐款捐物，幫助他們?cè)缛罩亟覉@，當(dāng)然作為把關(guān)愛別人當(dāng)作是自己職責(zé)的中國(guó)人也不例外，各地民政部門都掀起了捐贈(zèng)熱潮，省慈善總會(huì)及各慈善會(huì)，各級(jí)紅十字會(huì)都設(shè)計(jì)了多個(gè)捐贈(zèng)接收站，向中國(guó)這個(gè)大家庭里有愛心的人民群眾呼吁，幫助有困難的人渡過難關(guān)。
從這件無情的災(zāi)難中可以看的出，在這個(gè)地球上生活的人是多么有愛心的人，正所謂一方有難，八方支援!其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪杏趾螄L不是這樣呢?多關(guān)心別人，多幫助別人，你可能說不定哪一天也得到別人幾倍，幾十倍的幫助呢!作為有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的中國(guó)公民，我們更應(yīng)該具有助人為樂，奉獻(xiàn)愛心的精神。
此時(shí)，愛與恨交織，情與理交織，忘記與銘記的沉思，組成了一曲英雄的悲情交響樂，彈奏出這一闕驚天地、泣鬼魂的絕唱。
世界需要愛，我們?nèi)巳硕夹枰獝鄣暮亲o(hù)、愛的滋潤(rùn)。沒有愛的世界，將是怎樣的黑暗，我不敢想象。我只知道，有愛的世界就有光明，有愛的地方就有天空!
有了愛，阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，不再經(jīng)歷親人離失的痛苦，他們眼中流露的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼，對(duì)和平的渴望將隨著愛愈來愈多而消失，他們需要和平的橄欖，一方?jīng)]有硝煙的凈土，需要用愛建筑他們的家園。
有了愛，發(fā)展中國(guó)家如亞洲的某些國(guó)家，非洲的國(guó)家可以不再忍受發(fā)達(dá)國(guó)家的欺負(fù)，不再在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯，他們需要求同存異，互相扶持，需要一個(gè)公平和諧的秩序，需要用愛建筑共同的發(fā)展。
有了愛，森林將得以很好得保護(hù)，世界上將不會(huì)再有不斷延續(xù)的沙漠化，我們將不會(huì)再為沙塵暴而煩惱。用愛去呵護(hù)珍稀動(dòng)物就不會(huì)瀕臨滅絕。用愛去節(jié)約我們的地球資源，保護(hù)我們的生命之源，我們何苦再為明天而發(fā)愁? 我們需要用愛來建設(shè)我們美好的家園。
愛可以讓絕癥之人重燃生命之火，可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌，可以讓暮年之人感受生活的溫馨，可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾，愛可以讓這個(gè)世界多一些溝通，不再有人患精神疾病而可憐……愛是我們共同的語言。
“讓世界充滿愛”，不應(yīng)該成為空談，我們應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)。
首先，我們應(yīng)用心地對(duì)待身邊的人和事。從一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的話語、一個(gè)真誠的幫助做起，“送人玫瑰，手有余香”，小事不小，足見人精神境界的高低。我們要以善立身，以愛對(duì)人。
其次，我們強(qiáng)烈呼喚社會(huì)進(jìn)行愛心教育，道德教育，讓大家都來弘揚(yáng)真善美，摒棄假惡丑，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的今天，民族傳統(tǒng)的“仁愛博愛”精髓要發(fā)揚(yáng)光大，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，多些善心和愛心，讓每個(gè)人不再因無助而寂寞，讓社會(huì)之愛成風(fēng)。
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)跁?huì)上一起交流，我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持！
以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績(jī)不穩(wěn)定，又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會(huì)議論我；有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。
本學(xué)期開校，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了�；仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們，我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī)，我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了。一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步，成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)，以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。
1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是問，只有多問才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。
3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，讓我們反復(fù)練習(xí)，加深了解，鞏固提高。因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會(huì)，那就要求我們，該寫的必須寫正確寫會(huì)，該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了，也就容易作到舉一反三。改錯(cuò)也很重要，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來說是一樣的，但要提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)，就得比別人花更多時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。
成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇5
Hi！Everyone！大家晚上好！愿今晚能給你們帶來一段美好的回憶！
我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我來自江南影視的表演系，我的名字叫做張黎，張開的“張”，黎明的“黎”，張開雙臂,擁抱黎明。
Ok！在演講的開始我要告訴各位三個(gè)秘密，希望你們可以仔細(xì)地聽進(jìn)去。
First，雖然我可能沒有資格這么說，但我還是要說，我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。
Second，我是這樣安排我的演說的：好的在前，更好的其次，最好的放在最后面。所以你們都應(yīng)該堅(jiān)持到最后一刻，因?yàn)槟菢幽銈兌寄艿玫阶蠲篮玫臇|西。你們說好嗎？
Finally，我想告訴你們：Iveryveryloveyour！我愿意毫無保留地將自己的所知分享給各位，愿你們可以做的更好！那各位說，你們要不要堅(jiān)持到最后一刻呢？
在這塊場(chǎng)地上我看了不下十次的演出，但是令我寒心的是，每次演出常常是開場(chǎng)的一次掌聲，中間的幾次零星掌聲，結(jié)束時(shí)的人早已散光，我們很多人不會(huì)給站在舞臺(tái)的人鼓掌，我們很多人不喜歡認(rèn)同別人，其實(shí)你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標(biāo)準(zhǔn)。鼓掌是為別人喝彩，也是為自己加油，也體現(xiàn)了你的素質(zhì)，我相信各位都是有修養(yǎng)的人，你們一定會(huì)給我最多的鼓勵(lì)和最好的配合的，我們一定會(huì)共同完成一場(chǎng)精彩和令人難忘的演講的，你們說是嗎？
Ok！行動(dòng)是最好的證明，當(dāng)我說“哦”的時(shí)候，你們就說“yes”！
今天的開場(chǎng)真是太完美了，所以我要帶給你們更精彩的過程！
如果人生要被分成很多個(gè)階段，那么大學(xué)就是一個(gè)新的開始，如果你要問我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過得更加美好，那么我的答案就是不斷地采取有效的行動(dòng)。
《圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事：
有一天，一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對(duì)大兒子說：“兒啊，你今天到我的葡萄園去工作�！�
“我不去，我不想工作。”老大回答說。
老大拒絕聽父親的話，就走開了。過了一會(huì)兒，他坐下想了想，就懊悔自己的行為。他想：“我錯(cuò)了，我不該違背父親。我雖然說不去，可是我還是應(yīng)該到葡萄園工作的�！�
他立刻起身到葡萄園去，使勁地工作，藉以彌補(bǔ)他的過失。
這時(shí)，父親又去找小兒子，對(duì)他說同樣的話：“兒啊！你今天到我的葡萄園去工作�！�
小兒子一口答應(yīng)：“我去，父親。我這就去。”
可是過了一會(huì)兒，小兒子想：“我是說過我去，可是我并不想去！你以為我會(huì)在父親的葡萄園工作嗎？才不呢�！�
過了幾個(gè)鐘頭，父親到葡萄園去看看。不料，竟發(fā)現(xiàn)老大在園里拼命地工作，卻不見小兒子的蹤影。
我問各位：“這兩個(gè)兒子，哪一個(gè)照父親的意思做了呢？”
是的，是大兒子。
沒錯(cuò)！這個(gè)故事告訴我們：行勝于言，只要采取積極有效的行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。也許你們?cè)跊]有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計(jì)劃，也有很多的美好的夢(mèng)想，但無論我們做什么事，有什么好的想法，或者立了什么誓言，只有采取行動(dòng)，我們才能通過自己的積極行動(dòng)去創(chuàng)造我們想要的一切。
我從來不認(rèn)為自己是一個(gè)天才，但我就是一個(gè)能積極行動(dòng)的人。也許你們?cè)缬新犝f：大學(xué)里的社團(tuán)很多，也可以很好的展現(xiàn)自己，提高自己，可是會(huì)行動(dòng)的卻很少，但是我是會(huì)積極行動(dòng)的'人，當(dāng)我有了想法要建社團(tuán)的時(shí)候，我就立刻去做了，兩個(gè)星期的時(shí)間，我?guī)缀跖鼙榱私八械姆块g，當(dāng)然除了女衛(wèi)生間之外，終于在江影我建立屬于自己的社團(tuán)，我給它起了一個(gè)好聽的名字：叫做樂樂團(tuán)！推薦一下：有興趣的同學(xué)可以加入！
我知道我們剛開始不夠好，但是我相信行動(dòng)會(huì)帶來改變，終于我們?cè)谝荒陼r(shí)間里已經(jīng)完成了四場(chǎng)專場(chǎng)演出，從批評(píng)不斷到贊譽(yù)一片我們借助的是積極的行動(dòng)的力量，據(jù)我所知在我來這里的一年中樂樂團(tuán)是江影社團(tuán)中舉辦演出場(chǎng)次最多的社團(tuán)！
為了提高我的演講能力，我主動(dòng)到那些我沒有到過的公園里去，主動(dòng)找那些我不認(rèn)識(shí)的人們，把他們集合起來，聽我的演講，使自己更快地進(jìn)步。我知道這需要很大的勇氣，也很難，但我知道行動(dòng)會(huì)帶來改變！
所有的結(jié)果都是由行動(dòng)造成的，采取什么樣的行動(dòng)，將會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。你要想獲取什么樣的成果，你必須采取什么樣的行動(dòng)。
在大學(xué)里面要不要好好學(xué)習(xí)啊？！好好學(xué)習(xí)要不要交學(xué)費(fèi)，那不好好學(xué)習(xí)呢？既然好好學(xué)習(xí)和不好好學(xué)習(xí)都要交學(xué)費(fèi)，你覺得好好學(xué)習(xí)好不好？yes還是no？但是鐵杵要磨成針，我們就應(yīng)該功夫下得——深！所以我們應(yīng)該馬上行動(dòng)，從大一就可以好好學(xué)習(xí)，yesorno？
當(dāng)你參加一個(gè)比賽，有幾種結(jié)果�。恳环N獲得了名次，一種失敗了，你說贏了好不好？Yes！那輸了呢？No！No就no了唄，反正不參加什么也沒有，輸了不還獲得了很多經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)了很多人，還可以結(jié)交到朋友，你說這樣好不好？所以一定要馬上行動(dòng)，因?yàn)轳R上行動(dòng)了就一切可能，yesorno？
朋友們！我做今天的演講有幾種結(jié)果呢？一種能給你們帶來啟迪和幫助？這樣好不好，yesorno？還有一種就是沒有給你們帶來幫助，這樣yesorno？那你說我要不要行動(dòng)，當(dāng)然要行動(dòng)，成功了就能給你們帶來幫助，分享我的知識(shí)，使你們進(jìn)步，這是我一直所追求的，當(dāng)然要去做的！可失敗了，我還有臉在江影混下去嗎？有什么關(guān)系，誰能隨隨便便成功呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢？（歌曲：《陽光總在風(fēng)雨后》）即使失敗了也能提高我的演講能力，還能讓你們認(rèn)識(shí)一下靚靚的張黎，你們說這樣要不要行動(dòng)��？可是我明年再做好不好？不好！所以我應(yīng)該馬上行動(dòng)！
來江影你們是為了什么結(jié)果呢？實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想，或者簡(jiǎn)單些說就是學(xué)知識(shí)為了將來能賺錢！我們的人生是不是都想要一個(gè)好的——結(jié)果呢？鍛煉身體是為了健康的——結(jié)果，化妝為了美麗——結(jié)果！為了得到結(jié)果我們就應(yīng)該行動(dòng)！可是結(jié)果有好有壞，但是不行動(dòng)是不是什么結(jié)果也沒有��？
舉個(gè)例子吧。我只是假設(shè)哦，有一個(gè)你很喜歡的女孩，可是她又漂亮，又有內(nèi)涵，而你長(zhǎng)得一般，也沒有錢，雖然你一眼就鐘情了她，可是她卻一眼也沒看過你，你說要不要去追，要不要行動(dòng)��？可是行動(dòng)了有幾種情況呢？一種是同意了，看來那個(gè)女孩子想要綠葉來襯托，一種就是no！看來還是要撒泡尿照照自己！當(dāng)然你可以這樣安慰自己：哎！她真沒福氣了，像我這種外表平平，未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ娜怂谷徊灰屗龑硗瑢W(xué)聚會(huì)時(shí)握著我的手說：后悔當(dāng)初沒下手吧！第三種情況呢？得到的答案是：我媽媽叫我不要和陌生人隨便說話，但是看你這么主動(dòng)，我們可以相處看看！朋友們，你們發(fā)現(xiàn)沒有，其實(shí)你們?nèi)プ妨酥挥械谝环N是失敗的，其它兩種都是成功的，所以你們要不要行動(dòng)啊？俗話說：過了這村兒——沒這店兒，為了防止她這朵鮮花插在別的牛糞上，你說你要不要馬上行動(dòng)？
演講到現(xiàn)在，我一直在觀察一個(gè)女孩，因?yàn)槲矣X得她聽我的演講很認(rèn)真，為了感謝她，我真的好想過去擁抱她一下�。康俏遗滤芙^耶。你們說我要不要去�。咳チ擞袔追N結(jié)果？一種yes！既然同意了那就抱唄！一種no！雖然幼小的心靈難以接受，但是她本來就不屬于你的嘛，也不應(yīng)該抱！那你們說我應(yīng)該行動(dòng)了，可是我現(xiàn)在不做等以后還有沒有機(jī)會(huì)？不一定，為了確保可能，我是不是應(yīng)該現(xiàn)在就去做呢？所以我應(yīng)該馬上行動(dòng)！我一直都是一個(gè)相信群眾的人，所以我決定現(xiàn)在就去表達(dá)我的感謝！
我最喜歡的事情就是看書，但是沒有運(yùn)用那些知識(shí)的行動(dòng)你們覺得看那些書有意義嗎？其實(shí)知識(shí)本身是沒有價(jià)值的，只是把它運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，價(jià)值才會(huì)體現(xiàn)出來。換一句話說，生活不會(huì)因?yàn)槟隳茏鍪裁炊o你回報(bào)，生活因?yàn)槟阕隽耸裁炊o你回報(bào)！所以一定別忘了行動(dòng)。
有一位成功者，許多人問他：
“你這么成功，曾經(jīng)遇到過困難嗎？”
“當(dāng)然”他說。
“當(dāng)你遇到困難時(shí)如何處理？”
“馬上行動(dòng)”他說。
“當(dāng)你遇到經(jīng)濟(jì)上或其他方面的重大壓力時(shí)呢？”
“馬上行動(dòng)”他說。
“在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話？”
“馬上行動(dòng)”他還是說。
“你在人生過程中遇到困難都這么處理嗎？”
他還是說……沒錯(cuò)，他只有一個(gè)答案：馬上行動(dòng)！
我想演講到現(xiàn)在可以和各位分享我勵(lì)志演講的口號(hào)了，不知道還有沒有人記得那個(gè)口號(hào)和四個(gè)動(dòng)作呢？我們一起來尋找一下那時(shí)的回憶（放原來的演講聲音）。你一定很好奇為什么有那么多人笑是嗎？今天我也把那個(gè)動(dòng)作帶來了你們想不想學(xué)呢？
學(xué)弟學(xué)妹們，大學(xué)很精彩，但是并不代表你的大學(xué)就很精彩，所以為過好這三年、四年或者五年，你們必須要：馬上行動(dòng)！
當(dāng)你有想法時(shí)，要告訴自己——馬上行動(dòng)，于是你去做——一切可能；
當(dāng)你有困難時(shí)，要告訴自己——馬上行動(dòng)，于是困難被你克服——一切可能；
當(dāng)你不開心時(shí)，要告訴自己——馬上行動(dòng)，于是變得積極——一切可能；
當(dāng)你想放棄時(shí)，要告訴自己——馬上行動(dòng)，于是你又重點(diǎn)激情——一切可能；
當(dāng)你有目標(biāo)時(shí)，要告訴自己——馬上行動(dòng)，于是目標(biāo)可以變成現(xiàn)實(shí)——一切可能；
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)鮮花的時(shí)候，即使你是牛糞，也要告訴自己——馬上行動(dòng)，于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上——一切可能！
Ok！今天我?guī)硪粋�(gè)好東西來，有請(qǐng)我助手把它拿上來，一個(gè)裝水的罐子，還有一些裝罐子的鵝卵石（我把石頭全放到罐子里然后問他們），請(qǐng)問各位：“你們說，這罐子是不是滿的？”
�。ā笆前 彼腥硕箭R聲說道。）
“是的嗎？”（我笑著問，然后我在再從桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問他們）：“各位，你們說，這罐子現(xiàn)在是不是滿的呢？”
�。ㄟ@回他們的回答已不再那么快：“不是的�！保�
“ok！Verygood！”（我說完之后，又從桌下面拿出一袋沙子，慢慢地倒進(jìn)了罐子里。倒完之后又繼續(xù)問他們）：“現(xiàn)在你們?cè)俑嬖V我，這個(gè)罐子是滿的嗎？”
（“沒有滿！”他們似乎更有信心地回答。）
“好極了！”（我又從桌底拿出一大瓶水，把水倒進(jìn)看起來已經(jīng)被鵝卵石、碎石、沙子填滿的罐子。）
�。ó�(dāng)這些事做完之后，我開始正色地發(fā)問）：“你從事上面這些事中學(xué)到了什么呢？”
（一位同學(xué)回答道：“無論我們學(xué)習(xí)多忙，工作多累，行程排的多滿，如果要逼一下的話，還是有很多的時(shí)間的，還是可以做很多的事的！”）
“ok！你真是太棒了，我想你說的是關(guān)于時(shí)間管理的吧！但是這并不是我要告訴你們的重要信息！”
（說到這里，我故意停頓一下，用眼睛掃視他們一遍說）：“我要告訴各位的重要信息是，如果你不先將大的鵝卵石放進(jìn)罐子里去，你也許以后就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)再把他們放進(jìn)去了！”
朋友們?nèi)松芏虝�，你們可曾知道我們大部分人已�?jīng)度過了四分之一的人生，我們應(yīng)該趁著有限的時(shí)間做更多的事情。
問各位一個(gè)問題：你相信你的時(shí)間是無限的，長(zhǎng)生不老，所以你最想做的事，可以無限延期？
你們相信嗎？（不）
但是我們卻常說，等我大三了，我就可以做那件事情了；等我擁有完善的知識(shí)，我才可以去競(jìng)爭(zhēng)那個(gè)崗位；登我畢業(yè)了才可以去做那個(gè)工作；等我有錢了，我才能去追那個(gè)女孩；等我老了，要去環(huán)游世界；等我退休，就要去做想做的事情；（勵(lì)志名言）等孩子長(zhǎng)大了，我就可以……我們都以為自己有無限的時(shí)間與精力。難道你還真的認(rèn)為到那時(shí)還有機(jī)會(huì)做哪些事情嗎？學(xué)弟學(xué)妹們，大學(xué)是干什么的呢？毫無疑問，首先就是學(xué)知識(shí)，沒錯(cuò)你可以說：我現(xiàn)在要好好的享受我大學(xué)時(shí)光，多出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多和朋友聚聚，反正以后工作了還有機(jī)會(huì)再學(xué)習(xí)，大學(xué)不用太累。
那我現(xiàn)在來問一下前排的老師，你覺得現(xiàn)在還有像我們一樣的寬裕的時(shí)間來好好的學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西嗎？
你們覺得我們現(xiàn)在最應(yīng)放進(jìn)去這個(gè)罐子的大鵝卵石是什么呢？就是好好的學(xué)習(xí)。你們還能再來一次童年嗎？還能再來一次初中嗎？不要讓自己總在無盡的后悔中的遺憾；不要等到覆水難收時(shí)才知道改變；不要再說：我要是在高中努力些，就可以去更好的學(xué)校了，過去的就永遠(yuǎn)過去了，不要再想它——把握今天才是最重要的，讓我們一起馬上——行動(dòng)！從現(xiàn)在就開始好好學(xué)習(xí)，好嗎？
下面跟著我一起來念（歌曲：《奮斗》彭羚）：
我的大學(xué)只有一次，我的大學(xué)我做主，我要珍惜每一天，盡力去學(xué)好每一樣?xùn)|西，也許我會(huì)錯(cuò)過很多玩樂的機(jī)會(huì)，但我將得到幸福的
Ok！如果我沒有記錯(cuò)的話，剛才我放進(jìn)去了五個(gè)大的鵝卵石，現(xiàn)在我要把它拿出來，假如這五個(gè)鵝卵石已經(jīng)變成了打開你生命之門的寶石，他們分別代表著財(cái)富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功，再做一個(gè)美妙假設(shè)：你已經(jīng)成為了比爾?蓋茨，那么我想現(xiàn)在你一定已經(jīng)擁有了那五顆寶石：財(cái)富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功，但是我不得不說，你并沒有一下子就拿到這五顆寶石，剛開始你只拿到了一顆，但是慢慢的你就打開了你的成功的人生之門，也拿到了其它的四顆，那么我要問各位你最先拿到了哪一顆寶石才能獲得其它四顆寶石呢？
“興趣！幸福！……”
Ok！其實(shí)這是美國(guó)內(nèi)華達(dá)州的麥迪遜中學(xué)在考試時(shí)出的一道題目，我經(jīng)過了改編，也許你們的答案會(huì)有很多種，究竟哪一顆寶石我們最應(yīng)該先拿到呢？我認(rèn)為沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，適合你的便是正確的。但是，有趣的是，比爾?蓋茨給這個(gè)學(xué)校的親自回了一封信函。函件上只有一句話：在你最感興趣的事物上，隱藏著你人生的秘密。
人生，為此我選擇在大學(xué)時(shí)奮斗！
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