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      1. 勵志的演講稿

        時間:2020-12-26 15:17:28 勵志演講稿 我要投稿

        勵志的演講稿模板匯編五篇

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日常生活和工作中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的勵志的演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

        勵志的演講稿模板匯編五篇

        勵志的演講稿 篇1

        各位老師,同學們:

          大家好!

          你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

          下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

          這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心。

          古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

          校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

          讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

          讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧

        勵志的演講稿 篇2

          大家好,我演講的題目是:大學是成就夢想的地方。

          請同學們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的.夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實現我們心中的夢想。

          一、大學生的"智"

          作為一個大學生,手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧,那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們如何在大學中實現自己的智呢?李開復先生曾經在給大學生的信中指出大學生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間,使得我們能夠在大學中成為真正的智者。

          二、大學生的"信"

          "信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關系首先要做到信,我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業上給你的幫助永遠是金錢不能夠代替的。

          三、大學生的"仁"

          "仁"最初是中國儒學中最基本的一個觀點,現在可理解為待人友善,作為一名大學生,我們應該在生活中友善的對待每一個人,也許他現在并不優秀,但是你并不能預知五年之后、十年之后他是否是你的老總。

          四、大學生的"勇"

          我們大學生要勇敢的面對各種挑戰。勇敢并不是心無畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學習與生活中,當遇到困難和非議時需要"勇",這個時候的"勇就是能夠不畏艱難險阻,始終堅持自我向正確的方向前進;而在學習生活中遭遇失敗之時更加需要"勇",這時的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來重新走向成功。

          五、大學生的"嚴"

          作為大學生,我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身,見賢則思齊,見不賢則內自省,同時謹言慎行,不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恒心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會眷顧于他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。

          現在,為了我們心中的夢想,請大家跟我一起喊出這五個字,我喊一個大家喊一個(來,讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴。

          謝謝。

        勵志的演講稿 篇3

          期末考試之后,不知道怎么的,我的心里像有塊大石頭壓著,悶悶地,怎么也高興不起來。雖然我不想這樣,但我的成績是無法改變的,因為他已經成為歷史了。

          成績下來的那天,我偷偷地哭了。因為這次考試的結果對于我們每一個初二的學生來說都是很重要的。可是我卻考砸了。在班里有許多人都向前邁進了一大步,而我卻相反。

          我常常問自己,為什么別人考的那么好,我卻下降了?是我不努力嗎?是我不夠刻苦嗎?還是因為基礎差?……一個個問題從我腦海蹦出來,可我真的不知道為什么。

          我不敢看老師,因為我怕老師批評我。我也不敢看同學,因為我怕他們那雙好像諷刺的眼睛。我更不敢告訴父母,因我怕他們失落的眼神。

          我趴在課桌上一動也不動,只有淚水在不住的往下流。流到嘴角,它是苦澀的。我突然間感受到一股力量在推動我。

          我明白了,現在我終于明白了“跌倒了并不可怕,可怕的事倒了不再爬起來”這句話的含義。

          我知道,默默的哭泣唉聲嘆氣是沒用的,所以我要勇敢的邁著自己的步子,快樂的向前走。

          俗話說,失敗乃成功之母。是的,一次失敗并不代表永遠失敗,只有擺脫困境,戰勝困難,才會成功。

          我相信,這次我失敗了,但下次勝利的一定是我。

        勵志的演講稿 篇4

        尊敬的老師和親愛的同學們:

          你們好!今天我演講的題目是《放飛理想》。

          理想是指南針,為我們指明人生的方向;理想是路明燈,為我照亮人生的道路;理想是一把金鑰匙,為我打開人生的大門······我的理想是當一位救死扶傷的白衣天使。

          那是一個晴朗的星期六,我在家里津津有味地看著電視,心里無比高興。突然電視中插播一條重要新聞:汶川發生了特大級地震,失蹤人口有五百多人,死亡三百多人。原來祥和的城鎮瞬間變成了一片狼藉?粗鵀膮^那一個個急迫等待救治的傷員。我多想自己變成一名醫生去救助那些傷病員呀!從此,在我心中就種下了當醫生的種子。

          如果我當上了一位醫生,我要把心里全都裝滿病人,如果我當上了一位醫生,我要制造“治癌貼紙”,讓癌癥在世間消失;如果我當上了一名醫生,我要把自己全部精力都用在治療病人身上······為了治病救人,我愿付出自己的一切。

          為了實現當一名救死扶傷的醫生的愿望,從現在開始,首先要把學習搞好,其次多看一些有益的書籍特別是看一下醫療方面的書,最后還要多多鍛煉身體,增強體質!

          同學們,為了實現我們的夢想,要相信天上不會掉陷餅,我們只有從現在做起,從自身做起,從身邊的小事做起,只有腳踏實地,才能實現自己的夢想!

          我的演講完了,謝謝大家!

        勵志的演講稿 篇5

        親愛的朋友們:

          你好!

          也許你還在期盼著遙不可及的將來,也許你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒想通,卻結束了。現在,我告訴你的是,我們這一生其實很短,我們只有一輩子。

          對于孩子們,他們開心快樂就行了。偶爾還盼著長大,還期盼著長大后的自由。殊不知,長大后經歷的磨難和承擔的重任是多么的大。最后卻感慨,如果當初能珍惜這童年生活,那就好了。

          對于學生來說也是幸福的。有老師傳授知識,有父母供養著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學生并不安分,經常逃課或者談戀愛,有些學生甚至還想著早點出去工作,卻不知道的是,自己的學業不精,即使出去工作之后還是一團糟糕。如果當初能認真學習,相信也不是這般痛苦。

          有些人出去工作之后,憑著自己的努力,端著鐵飯碗,就此認為自己的一生就已經安穩了。每天都是無所事事。到最后,到了一定的年齡,下崗之后卻發現自己沒有任何的工作經驗。出了這道門,卻沒有任何的生產技能。最后卻感慨,如果當初能多學習一些技能的話,那就不擔心生存問題了。

          因為我們人不安分的想法,導致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說:等到下輩子我再好好的學習,但我想說的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。

          一個聰明的人,他一定會好好珍惜眼前,他會抓住每一個分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的,我們的每一分每一秒都是有價值的。因為我們的一生很短,就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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