有關勵志演講稿模板匯總5篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的勵志演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不 想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
同志在紀念中國 青年團成立八十周年大會上說:“現在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,?招l士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫務工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
勵志演講稿 篇2
微笑,一秒鐘就轉瞬即逝;微笑,一個不起眼的表情。生活,離不開微笑,在車站,在學校,在家里,在面包店里,都可以見到一個又一個不起眼又回味無窮的微笑。
在上三年級時,那件事讓我感到無比的溫馨,至今難忘。
那是一個星期天,早晨,陽光明媚,我和朋友約去體育場玩,要乘坐2路車。我來到停車站,那有三、四個年輕人,一位老爺爺,兩名婦女。車來了,那幾名年輕人你推我搡,擠了上去,我也混進人群中上了車,這時我發現,老爺爺還沒有位置坐呢!我想了想:讓座,就是我要站著10分鐘到體育館,不讓坐,就是我悠閑自在,若無其事,經過一番心理斗爭后,終于決定為老爺爺讓位,于是我對老爺爺說:“老爺爺,您坐著吧!我站著。”老人一聽,臉上露出了一絲淳樸的微笑,直夸我懂事,有禮貌。我心里就有一種像打了勝仗,勝利歸來的高興的,愉悅的心情.
俗話說:“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也!本拖衲谴未蚣艿氖乱粯。話說那是一年級的事了,那時候,我和我班的張琳琳那可是稱兄道弟了。一天中午,我去幫老師送東西回來了,張琳“騰”的一下,把腿伸得老長老長,“撲通”一聲,我摔了一個“狗吃shi”,那可叫個疼啊!哎呦,我爬起來,來了個“猛虎撲食”,我們打起了持久戰,手抓住對方的肩膀,你擁我推,我們打了一會兒,就定格在了那里,像時間停止了似的,瞬間凝固。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……突然,張琳莫名其妙的給了我一個微笑,“呵呵!”我也笑了起來,化敵為友,事情解決!
微笑,是人間最美麗的動作,微笑,是雨后的彩虹,微笑,是大海中的珍珠,微笑,更是表達不能用語言表達出來的東西!永遠微笑吧,永遠,永遠……
勵志演講稿 篇3
同學們:
你們好!
今天,是我們的班會日,我想用演講的方式和同學們進行一次心與心的交流。
我們是一個特殊的班級,我們是很多人曾經看不起的班級。我們都有過不同程度的失敗,甚至很多同學認為自己已沒有了什么希望。我想說:年輕沒有失敗,大不了從頭再來,沒有什么可以失落的。我們也是人,為什么我們要承認自己不如別人,為什么我們就甘心停留在別人的身后!
我只想告訴大家,我并不強求你們一定要考上一個什么樣的大學,我只要你活出精神來!不要窩囊地活下去。
我們的世界,從來就不是為適應弱者而存在的。物競天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一群被所有人評價為最差的學生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學的。我們三班也曾經別別人認為是最差的班級,那些日本孩子能由最差考上最好的大學,我們為什么就不能活出個人樣呢?就不能活出一點精神呢?我只要求你人活出一點精神來!
什么是精神?
有人問抗日戰爭東北軍將領馬占山,日本人的武器裝備精良,戰斗力很強,你明明知道打不過日本人為什么還要打?馬占山回答:就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!
這就是精神。
但是,我看到的是什么?我看到的我們很多同學既不學習也不奮斗,即使玩都沒有耐心,玩都玩不出水平;我聽到很多學生在抱怨,抱怨學校不好,抱怨老師不好,抱怨班級沒有學習氛圍。你沒有看到我們班上很多同學,埋著頭,為自己的夢想而奮斗嗎。環境永遠是客觀的,而你自己的心態和行動才是決定自己的根本因素。
同樣是三班的學生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。
我們得問一問自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺,理由是聽不懂;我們抄別人的作業,甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?
我和同學們講過自己的故事,在初二的那年,跟隨著很多不學習的同學,我也逐漸將課本拋在了腦后,語數外三科我也只有語文可以考個及格分。120分的英語只能考30-40之間,因為這是一個什么都不會的孩子瞎蒙都可以得到的分數,因為英語的選擇題多。數學120分我只能考到0-20之間,因為我什么都不會,因為連續的補考不及格我還被老師罰過兩塊錢,知道嗎,兩塊年在上個世紀的80年代末的農村家庭它意味著多少錢,當我向父母張口要的是因學習成績差而被罰的款時,父母的心傷的有多重啊!
就這樣,我的初二廢了。我永遠忘記不了初三時一個叫費明生的同學,他嘆息著告訴我:兄弟,你廢了!知道嗎?我是一個從小學到初中都優秀的學生啊,我不想接受被廢了的這個現實。我問他:大哥,我該怎么辦?他就告訴我了七個字:像個男人,拼命學!
從此,我就在心底告訴自己:活出個人樣來!那時我幾乎抓住了能抓住的一切時間,我就告訴自己只要我的命孩子我就會趕上別人。那時我買了很多參考書,一個個題目來做,不會的就問別人,好的題目和重要的題目都記在了筆記本上,然后反復地看反復地琢磨。知道嗎?初三一年,只是筆記我就做了21大本。
一口氣,一種活出人格和男人的信念,我在當年的.中考中以優異的成績考進了我們縣最好的高中,而那年我們學校能考上這所高中的僅僅有8個人!
是的,我有了一個好的結果,但數年之后讓我引以為豪的不是這個結果,而是奮斗的過程,就是這個過程讓我明白了生命的價值,讓我培養了至今勤奮的習慣。
記住,我的同學們:結果并不那么重要,重要的是我來過,我奮斗過。奮斗著,才是年輕的生命!
只要明白了這個道理,不管基礎多差,不管從什么時候開始,都不算晚。高考算什么?再難,也不能把你打敗。
奮斗過,就算失敗,也是一個偉大的失敗者,這樣的人生才充滿了意義!比起每天漫無目的的漂流,不知道要強過多少倍。
即使現在離高考只有一年的時間,我們還有的是時間,即使你認為你已經毫無希望,你也不能放棄,你沒有任何理由放棄,那不是強者的選擇!
生活就是這樣,當你認為你行的時候,你還就真的成為了一個行的人。看到了嗎?你們的班主任,一個可以出書可以到處講學的年輕人,曾經他是多么的狼狽,而今他可以體面地說:我是一個用勤奮與自信站立的人。同樣,當你認為你不行的時候,你還真會不行。但是你知道為什么動物的頭是向前低著,而我們的頭顱是高昂著朝上的嗎?因為我們是人,因為我們有著最高貴的靈魂,我們的血管里流動的是高貴的血液而不是支撐動物生命的一般液體。所以,因為我們高貴,我們就不能等同于動物;因為我們是萬物之靈長,我們就不能淪落為動物一樣的行尸走肉!
同學們,活出我們的精神吧,活出精神不是要超越別人,所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂,而是超越了自己;畛鼍袷菫榱俗C明我們將善待我們的青春,是為了證明我們可以去奮斗,可以去創造。不管我們曾經有多差,我們都能在奮斗中找到自己、贏得尊嚴!
你這樣做了,這樣堅持了,你將會看到最美的風景在你人生的道路上漸漸展開。因為,你已經在對所有曾經企圖鄙視你的人說:我將主宰自己的命運,我將擁有屬于自己的精彩人生!
記住《羊皮卷》的那句話吧——
我為成功而生,不會失敗而活;
我為勝利而來,不向失敗低頭;
我要歡呼慶祝,不要啜泣哀訴!
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓大家好!
春滿大地,情滿人間,善莫大焉,益莫大焉,今天我們在這里舉行“心連心、現代情大型公益活動啟動儀式,我代表西昌同城公益理事會及全體志愿者表示熱烈的祝賀!向本次活動的發起者,涼山州婦聯、西昌現代婦產醫院表示衷心的感謝和崇高的敬意!
弘揚慈善文化,助推善事業,“心連心、現代情大型公益活動的啟動,主要是向涼山窮困婦女實施醫療援助的一項大型公益活動,是一項非常有意義的社會公益活動,社會公益活動越來越多的得到社會各界有責任感的企業,團體及個人積極參與關注與支持,并慷慨解囊,強烈的社會責任感和扶貧濟困,互助互愛的傳統美德,激勵更多的企業,更多的群眾積極參與進來,將公益活動引向深入,盡已所能,共同來關心涼山社會救助,涼山窮困婦女醫療援助,用慈善心、公益心、博愛心、愛心感染愛心,傳遞溫暖,幫扶弱勢群體是民生的有效鄣顯,民風的有力感染,和諧的強力推進,具有極強的凝聚力、生命力和廣闊的發展空間,有各級領導及社會各界的關懷、支持、持之以恒的開展慈善活動,為弘揚慈善文化盡綿薄之力。
最后!靶倪B心、現代情大型公益活動成果豐碩,圓滿成功,祝各位領導嘉賓,身體健康,工作順利,萬事如意。
勵志演講稿 篇5
新東方上市后,我的工作重心發生了轉移。過去更多的工作是內部協調,現在更多的工作是處理外部關系,包括處理與投資者關系、國際市場的資本關系合作關系,還有各式各樣的社會活動關系。
但不論是過去還是現在,我更傾向于一個人獨處來思考一些問題,盡管其實很難有這樣的時間。我覺得,越是繁忙,就越可能失去大方向;越是麻煩,就越可能做出錯誤的事情來。心境不寧,必然不能致遠。我現在最需要的還是給自己空間和時間,能夠獨立地來思考新東方的問題,同時把握世界和中國的發展大格局,因為把握大格局比把握組織本身的走向要重要得多。
對于新東方,超越是一種漸進,而不是突變。新東方從一個小小培訓班變成全國性、大規模的教育集團公司;從完全不知道股份為何物的小公司,變成股份集團公司,最后在美國上市,可以說,新東方的每一步都是超越昨天,走過來的。
未來新東方如何在各個方面超越自己,這是我一直在思考的問題。我認為,新東方下一步的超越絕對不是一種財富上的積累;也不是說今年有100萬學生,明年有150萬學生這種意義上的超越,而是一種境界上的超越。實際上,現在新東方的戰略目標是把對家長的教育和對孩子的教育結合起來。
因為,中國孩子的教育問題,有一半可以歸結為家長的教育方式。所以未來35年時間里,新東方有可能成為中國最大的家長教育機構。一開始,我們對家長的教育會采取社會公益的方式實現,但長遠看,把家長教育和學生教育相結合,必然也會將這些學生變成新東方的客戶。
如果中國家長和孩子的行為體系能夠因為新東方的影響而改變,家長和孩子們既像中國傳統文化所提倡的那樣彬彬有禮,又懂得西方社會的格局,了解世界潮流走向,那么新東方就為中國又做了一點事情。但這個目標需要和新東方的商業運作結合起來,是一個比較艱巨的任務。
我們的思路和方案都有了,新東方家庭教育研究與指導中心也已經成立。接下來會出一系列的家長叢書,培養一批專門針對家長演講的專家,派他們到全國各地演講。而我現在已經成了這方面的半個專家,剛好我有實戰經驗我的女兒上中學,兒子上小學,我是個典型的家長。
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