【精選】勵(lì)志演講稿模板合集10篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
各位老師以及各位同門的兄弟姐妹們:
大家好!
我是來自本部xxx班的xxx。很榮幸我能站在這個(gè)舞臺(tái)!今天我演講的題目是《新港灣,新征途》。我們,都在茫茫學(xué)海中漂泊了整整十二年。我們,文山畫海,殫精竭慮,起早貪黑勤耕種。我們,浪谷波峰,嘔心瀝血,披風(fēng)沐雨苦攀登!終于來到了這個(gè)夢(mèng)寐以求的地方,有緣的我們便在湖南理工這個(gè)高貴的港灣相遇,相識(shí),相知了!相信在座的各位都和我一樣,感到無比的幸運(yùn)和自豪!我真心的感謝上天給我的這份恩賜!另外,我想說,我剛剛提到的“高貴”二字,還有它更深一層的含義呢!之所以說它高,是因?yàn)槲覀兓ㄙM(fèi)了十二年的時(shí)間來攀登!十二年阿,人生花甲的五分之一;十二年,白晝?cè)缫淹浟艘沟暮;但是,十二年,成功永遠(yuǎn)不會(huì)忘記失敗的痛!……而說它貴,則是因?yàn)槲覀兊母改浮⒗蠋、親友乃至整個(gè)社會(huì)都傾注了他們寶貴的心血!所以,理工,這個(gè)高貴的港灣不是我們聊以棲息的港灣,更不是我們肆意揮霍、貪圖享受的港灣!因?yàn)槲覀円坏⿹]霍,那么揮霍的不僅僅是我們?cè)?jīng)為之付出的青春和血汗,更是源自家庭和社會(huì)的那份真情和摯愛……俗話說“知恩圖報(bào)”!我知道,我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。但我不敢輕易許諾,更不敢輕易憧憬大學(xué)生活的美好!我怕,我怕“大學(xué)”這道美麗的光環(huán)會(huì)蒙蔽我的雙眼!大學(xué),這個(gè)初級(jí)社會(huì),對(duì)于我來說應(yīng)該會(huì)是一場(chǎng)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)吧!我們,都已從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為了一名大學(xué)生!脫去了幾分幼稚,平添了幾分成熟!經(jīng)歷高考洗禮的我們,飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,但我相信,豐富的大學(xué)生活定能給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地!我堅(jiān)信,這個(gè)港灣將是我們攀登的新起點(diǎn)!這里,將是我們積累知識(shí)的新家園!……人生,正是因?yàn)橛袎?mèng)才有了希望。心若在,夢(mèng)就在!就算失敗了,我們也還可以從頭再來!所以,我不害怕失。∶鎸(duì)這嶄新的'一切,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正破土而出!我,將化身為勇猛的騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們?cè)?jīng)的利器,整裝待發(fā),勇猛向前!……我并不是孤單的騎士,因?yàn)槲矣写蠹业呐惆!我愿意和大家一起,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,腳踏實(shí)地,勵(lì)志圖強(qiáng)!……讓我們帶上夢(mèng)想與堅(jiān)持,在這個(gè)新的港灣重新啟航吧。我相信,我們的生活肯定會(huì)精彩絢爛。我們的未來,肯定會(huì)錦銹輝煌!到那時(shí),再讓我們以涌泉之力來報(bào)答所有的滴水之恩吧!
謝謝大家
勵(lì)志演講稿 篇2
山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。因?yàn)橐环橈L(fēng)的人生是了無生趣的,有了挫折這一“調(diào)味劑”,我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。
戰(zhàn)勝挫折,需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷,弱者會(huì)一蹶不振,強(qiáng)者則會(huì)浴火重生。1895年,列寧被俄國(guó)司法機(jī)關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣,但他不被這些挫折打倒,設(shè)法弄來面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在書籍上寫字,寫就了“無字書”。假如列寧是膽小如鼠的無用之輩,在他面臨人生這一低潮時(shí),勢(shì)必會(huì)自甘墮落,一敗如水,無法再次崛起。所以,我們需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神,因?yàn)檫@樣的精神會(huì)使人披荊斬棘、所向披靡,攀登人生頂峰。
戰(zhàn)勝挫折,需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人,天不負(fù)”,曹雪芹就是最真實(shí)的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反對(duì)該書,統(tǒng)治者猜忌該書,甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但是他沒有放棄,他戰(zhàn)勝了這些挫折,使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難,輕言放棄,就不會(huì)鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著。在挫折面前,我們要敢于迎難而上,堅(jiān)持不懈,用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。
戰(zhàn)勝挫折,需要積極樂觀的人生態(tài)度。正如詩(shī)句“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,才會(huì)有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂觀曠達(dá),修建蘇提,造福百姓;柳宗元被貶到柳州,仍然在乎山水,題詞寫詩(shī),最終被后人喻為“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡,仍保持積極樂觀的人生態(tài)度,揮筆寫下:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;海倫凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,也無法開聲,但她仍以積極樂觀向上的人生態(tài)度面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。古今中外,名人自古多磨難,但他們總是以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)、戰(zhàn)勝、甚至是超越。反觀我們,對(duì)待生活和學(xué)習(xí)上的.種種挫折,不正需要我們以積極樂觀的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢(shì)區(qū)對(duì)待嗎?
戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒:是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰;是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以,我們要戰(zhàn)勝挫折。
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我為大家演講的題目是:用青春的熱血,寫下人生最自豪的一筆。
十年寒窗,一朝較量,高考在即,烽煙四起。彌漫的濃濃硝煙,籠罩著等待出征的戰(zhàn)士,遍地的荊棘溝壑,擋不住勇者前進(jìn)的步伐。當(dāng)六月的春風(fēng)將紅旗在我們面前舒展,那豪邁的沖鋒號(hào)便在我們的'心中悄悄響起。笑傲高三,馳騁沙場(chǎng),我們帶這信心與智慧迎接下一次美麗的朝陽。
曾經(jīng),一群無知的頑童在泥土中追逐摔打,大地將她的無謂與堅(jiān)毅深深地埋入了我們的身體。吃粗糧長(zhǎng)大的孩子,骨子里天生就透著那么一股拼搏的野性,在一次次痛苦與艱辛的洗禮中,它無時(shí)無刻不督促著我們,堅(jiān)持奮斗。盡管,與困難的較量有輸也有贏,但無論多少次失敗,都削減不了我們成功的信念。我自微笑面對(duì),任風(fēng)雨萬般肆虐。終于,當(dāng)苦痛幻化的魔鬼磨鈍了它那雙崎嶇的手,我們揮揮汗水與淚水,走到了勝利的邊緣。
前方是什么?是戰(zhàn)場(chǎng),是決定命運(yùn)的戰(zhàn)場(chǎng)。每一個(gè)有志報(bào)國(guó)的有識(shí)青年,都在此時(shí)磨拳擦掌,整裝待發(fā)。沒有絲毫畏懼,沒有半點(diǎn)動(dòng)搖。最后的時(shí)刻,我們不比誰的穿戴華美,不比誰吃山珍海味,我們比不了的是虛榮,我們要比的只有吃苦。黑色高三,黑色高三,如果在黑色高三不學(xué)到眼前閃出黑色,那我們就不算擁有一個(gè)完美的高三。我們距曙光僅有一步之遙。
激流勇進(jìn)男兒色,鐵骨錚錚硬漢子。
國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:我們要用自己最鮮艷的青春的血液,在歷史的考卷上寫下人生最自豪的一筆。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇4
今天在我演講的前半段,我想先講兩個(gè)人物。第一位是有中國(guó)“卡夫卡”之稱的王小波先生。1968年,年僅十六歲的王小波進(jìn)入云南兵團(tuán)勞動(dòng)。當(dāng)時(shí)的社會(huì)物質(zhì)貧乏、忽視人性,在這樣的環(huán)境背景下,王小波先生仍舊執(zhí)著于自己的理性思維,以反烏托邦的方式嘲諷著當(dāng)時(shí)完全漠視人性的中國(guó),并在之后的文學(xué)作品——《黃金時(shí)代》中,以荒誕和反諷的手法淋漓地表現(xiàn)了一個(gè)知識(shí)分子對(duì)人性的呼喚。第二個(gè)人物是一個(gè)記者、一位作者、一個(gè)社會(huì)觀察者——柴靜?赡茏罱芏嗳硕荚谧x柴靜的《看見》。我在看完這本書之后,不禁想到了媒體人羅振宇曾說過的一段話:一句真話只需要捧出一顆誠(chéng)懇的心就可以了,而一個(gè)真相則需要一句真話穿越重重的社會(huì)迷霧抵達(dá)公眾和受眾的時(shí)候,它才能稱之為一個(gè)真相,這件事情太難了。柴靜為了維護(hù)社會(huì)的準(zhǔn)則、維護(hù)憲法所賦予我們的權(quán)利一直努力著與困難做斗爭(zhēng)。在柴靜早些時(shí)候的演講視頻中提及到這樣一件事:她說:我曾問過一個(gè)老人,人的一生會(huì)遭遇很多挫折,你靠什么來保持你的情懷?老人回答:中國(guó)大地上的事情是無窮無盡的,不要在乎一城一池的得失,要執(zhí)著。這個(gè)老人就是,前任中華人民共和國(guó)總理。今天我之所以要說這樣兩個(gè)人物,是想警醒我自己,我所執(zhí)著的夢(mèng)想不一定會(huì)帶來財(cái)富、地位、榮譽(yù),但一定會(huì)給我一個(gè)強(qiáng)壯、豐盈、理性的.思想,即使在我迷茫、摔倒的時(shí)候,我也能分清善惡、美丑,什么是我應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。我能為我的國(guó)家做些什么,我應(yīng)該為我的國(guó)家做些什么。所以我確立了我的演講主題:《黃金時(shí)代》。
記得上高中時(shí)老師曾說,美國(guó)的歷史充滿了我們不知道的血腥,它們的每一次黃金時(shí)代的背后都有困苦的戰(zhàn)爭(zhēng)作為前提。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)帶來了自由的新秩序,為建設(shè)提供了安定。南北戰(zhàn)爭(zhēng)為國(guó)家確定了新制度,使國(guó)家資源能夠高度整合。而二次世界大戰(zhàn)不僅使美國(guó)取得了國(guó)際霸主的地位,而且收到了豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。如今我們學(xué)習(xí)歷史,或許就是想告訴我們,歷史昭示未來,我們也應(yīng)該為我們的黃金時(shí)代而努力。只有穿越過窮苦困厄,才能真正做到“自立自強(qiáng) 立志成才報(bào)效祖國(guó)”。
20xx年,我進(jìn)入?茖W(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)身邊很多人都認(rèn)為,沒有考上理想的大學(xué),?凭褪莵硐硎艿。但當(dāng)時(shí)我也遇到了這樣一位學(xué)長(zhǎng),他跟我說:大學(xué)你可以懶惰,但如果你通過大學(xué)只學(xué)會(huì)了懶惰,那你將來也就只能這樣了。事后,那位學(xué)長(zhǎng)的好朋友跟我說:他家的家庭條件挺好的,可是他從大學(xué)一開始就決定考專升本,為了安靜的學(xué)習(xí),他每天自習(xí)至深夜,清晨爬起來繼續(xù)學(xué)習(xí),這樣就錯(cuò)開了寢室最熱鬧的游戲時(shí)間,他在?破陂g拿到了自考本科學(xué)位,一次性通過了英語四六級(jí)測(cè)試,現(xiàn)在手中有多門證書。在那之后,我開始思考,我的人生應(yīng)該是怎樣的?不在應(yīng)該拼搏的時(shí)候努力,難道等到老死家鄉(xiāng)時(shí),才知道我應(yīng)該做些什么么?當(dāng)時(shí),我才理解了什么叫做自強(qiáng)自立。
小的時(shí)候,我們常被問:你長(zhǎng)大想做什么啊?醫(yī)生、教師、科學(xué)家……可是答案里那些早已被我們拋棄的夢(mèng)想現(xiàn)在又在什么地方了呢?大學(xué)之前,我常反思,我們到底哪里出了問題才會(huì)讓我們那些珍貴的夢(mèng)想遙不可及。當(dāng)時(shí)根本不明白什么叫做“立志”。20xx年,我大學(xué)二年級(jí),那一年我隨著志愿者協(xié)會(huì)參加了一個(gè)支教活動(dòng),是到一個(gè)農(nóng)村小學(xué)幫他們開運(yùn)動(dòng)會(huì)。小學(xué)很破敗,黑板都掉皮,有些部分就已經(jīng)是墻皮了。那里的孩子多是留守兒童,父母常年不在身邊。因?yàn)闆]有運(yùn)動(dòng)器材,運(yùn)動(dòng)會(huì)中的項(xiàng)目簡(jiǎn)單,可當(dāng)看到他們?cè)谔柕紫侣冻龅男δ槙r(shí),我當(dāng)時(shí)就想,如果你再問我:你最想做什么?我一定會(huì)謹(jǐn)慎認(rèn)真的說:作為一名師范生,我想做一名支教老師,哪怕只是一學(xué)期、一星期、一天。前幾天,我剛剛通過中華支教聯(lián)盟,向愛心之家支教組織遞交了今年暑假的支教申請(qǐng)。如果申請(qǐng)通過,我希望我可以用我微薄的力量去改變一些東西。可能我并不能改變地區(qū)現(xiàn)狀,但我至少可以努力改變?cè)谖疑磉叧砷L(zhǎng)過的孩子。于是我理解了“立志”。
20xx年,在學(xué)?疵绹(guó)大選,當(dāng)一聲又一聲地喊出:美國(guó)夢(mèng)。我突然開始思考,我的支教計(jì)劃,算不算一個(gè)帶有國(guó)家色彩的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)它,我還要做些什么?很高興,至少,在我的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,我的支教夢(mèng)想有一個(gè)標(biāo)簽,叫“愛國(guó)”。為了實(shí)現(xiàn)它,我要做的還有很多。
20xx,我進(jìn)入阜陽師范進(jìn)行本科學(xué)習(xí),我的黃金時(shí)代還在延續(xù),我所執(zhí)著的東西可能有太多的坎坷、困苦,可是我仍舊愿意堅(jiān)持。
勵(lì)志演講稿 篇5
每個(gè)人內(nèi)心深處都渴望成功,可問題是大多數(shù)認(rèn)為自己無法成功,他們不相信通過奮斗可以成功,于是放棄了夢(mèng)想,最終果然走向了失敗。
是什么原因讓人們無法相信自己會(huì)成功呢?
是一種思維模式,或者說人們向自己內(nèi)心問錯(cuò)了問題。
人們總是會(huì)這樣問自己:“我有什么啊,什么都沒有,要相貌沒相貌,要外表沒外表,要錢沒錢,要事業(yè)沒事業(yè),要關(guān)系沒關(guān)系,要能力沒能力,我真的什么都沒有,我憑什么成功啊!
聽起來好象是對(duì)的,講的都是事實(shí)。
可問題是人們沒有建立一種基本的哲學(xué)觀,那就是辯證唯物主義。
任何事物都有其兩面性,無的另一面是有,有的另一面是無。就象陰陽一樣,一定是同時(shí)存在于事物當(dāng)中,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)罷了。
也就是當(dāng)我們看到無時(shí),必然得去發(fā)現(xiàn)有。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)‘我沒有什么’時(shí),必須去思考‘我有什么!
有位年青女孩,長(zhǎng)得非常胖,為此她非常地苦惱,于是不斷地去減肥,最終的結(jié)果是越減越肥,她幾乎崩潰。她總是說:“我沒有好身材,長(zhǎng)得難看。”我不停地問她:“你有什么,你到底有什么。我告訴你:你非常有親和力,誰都喜歡跟你交朋友,對(duì)你毫無戒心,因?yàn)榕峙值娜俗羁蓯。”她一想是啊,她的人際關(guān)系這么好,可能就是因?yàn)樗蓯鄣臉幼印?0幾歲的她,一個(gè)初中中專生,短短幾年就成為公司的副總,年薪也有20幾萬。
我曾與一位朋友共同去參加另一個(gè)朋友一個(gè)婚禮。新郎長(zhǎng)著一副犬牙,看起來比阿牛更阿牛。新娘又年青又漂亮。我的朋友怎么也想不通,‘哎,瞧他那副牙齒,怎么親嘴啊,看了就惡心。真是鮮花插在了牛糞上啊!疫@位朋友自認(rèn)為自己蠻有才華的,卻一直結(jié)不了婚,看到這個(gè)場(chǎng)景,無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)哦。我笑著說:“你看到的他沒有的,而他自己看到了是他有的。他沒有漂亮的牙齒,他卻有美麗的語言,他總是會(huì)給女人以希望。知道女人要的是什么嗎?那就是希望,永遠(yuǎn)有希望在,跟他就有希望,才會(huì)嫁給他,嫁給他的語言,而不是牙齒,你明白嗎?”
當(dāng)有人問馬云:“你為什么長(zhǎng)得那么違章呢?”馬云幽了他一默:“難道你不知道男人的相貌跟才華往往成反比嗎?”當(dāng)你看到自己沒有英俊的外表時(shí),你一定得看到自己有出色的才華。
當(dāng)你想到自己沒錢時(shí),你一定要告訴自己:我有動(dòng)力,我有強(qiáng)烈的追求成功的動(dòng)力。為什么富不過三代呢。為什么窮人更渴望成功,更渴望改變自己的命運(yùn)呢。欲望越強(qiáng),野心越大,碰到困難時(shí)就不會(huì)輕易放棄,因?yàn)闆]有退路,只能前進(jìn),成功的可能性就越大。
當(dāng)年我居住在150塊/月的出租房里時(shí),我總是不停地激勵(lì)自己:以后我一定要買屬于自己的房子,再也不用搬家。當(dāng)我騎著那輛破自行車時(shí),我總是激勵(lì)自己:以后開著小車的感覺
多棒啊。當(dāng)相戀五年的女友因?yàn)槲覜]錢而分手時(shí),我暗暗告訴自己:“等有一天你一定會(huì)后悔的,我會(huì)娶一個(gè)年青美麗的女子做我老婆,讓她過上幸福的生活。”到了今天一切都實(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)你認(rèn)為自己沒有學(xué)歷時(shí),你得發(fā)現(xiàn):你有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校呆少了,自然進(jìn)入社會(huì)的時(shí)間就久了,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)就深了。
曾有記者問日本的經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助,請(qǐng)問你沒有讀過大學(xué),你覺得遺憾嗎?大師說:“沒讀過大學(xué)好啊,我就沒有太多的條條框框,就更能認(rèn)清事物的本質(zhì)了。何謂管理?管理就是發(fā)現(xiàn)問題,然后想辦法解決問題!
大學(xué)生總是苦惱在找工作時(shí),對(duì)方總是會(huì)說:“我們想找有工作經(jīng)驗(yàn)的人,而你沒有!笨纱髮W(xué)生朋友們一定要充滿自信地回答對(duì)方:“我沒有工作經(jīng)驗(yàn)好啊,正因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),我的思維就自由了,不會(huì)被限制住,創(chuàng)新能力就強(qiáng)。而這個(gè)社會(huì)要發(fā)展,就需要象我這樣具有創(chuàng)新能力的人。要知道我才是真正的潛力股啊!笔聦(shí)也正是如此嘛。
沒有口才,不會(huì)說話。那你有什么?沒有口才,不會(huì)說話,那肯定有思考力了,話說得少的人肯定有大量的時(shí)間思想問題,對(duì)問題的認(rèn)識(shí)會(huì)更深,更有獨(dú)特的見解,更能找到解決問題的方法。
比爾蓋茨小時(shí)候曾為口吃而自卑,她的母親告訴他:“誰說你口吃啊,是因?yàn)槟隳X子轉(zhuǎn)得嘴巴快,正準(zhǔn)備開口時(shí),下一個(gè)想法又出現(xiàn)了,所以就不用說了!边@位母親的認(rèn)識(shí)實(shí)在是非常深刻有理的。
沒有能力,這簡(jiǎn)直是最無知的說法。應(yīng)該說沒有某種能力,那么一定會(huì)有另一種能力了。
內(nèi)向的人認(rèn)為自己沒有管理能力,不會(huì)溝通,人際關(guān)系不好。這很好啊,不會(huì)溝通就不用溝了嘛,就可以有大量的時(shí)間去鉆研了,那他一定有研究能力了。外向的人靜不下心來,缺乏鉆研能力,那你一定有很強(qiáng)的社交公關(guān)能力了。
大學(xué)我學(xué)的是醫(yī)學(xué)的一個(gè)學(xué)科:麻醉學(xué)。我曾立下宏偉目標(biāo):我一定成為中華第一麻。可令我苦惱的是我總是無法靜下心來,缺乏鉆研精神,拿著書卻總是想找人聊天。我不停地痛罵自己,不停地激勵(lì)自己,可收效甚微。畢業(yè)后分配到一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院工作,下班后我總是強(qiáng)迫自己,把自己關(guān)在房間里看醫(yī)學(xué)書,可總也看不進(jìn)去?僧(dāng)我一跟人聊天吹牛時(shí),就發(fā)現(xiàn)自己‘才華橫溢’,定能吸引更多的人,讓他們大笑不已,我立刻成為大家的開心果?晌覂(nèi)心很痛苦,現(xiàn)實(shí)離我的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn),我一遍遍地問自己:“為什么我那么努力卻無法成功。我這樣下去,肯定會(huì)成為一個(gè)庸醫(yī)。”
直到我重新問自己:我有什么時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有很強(qiáng)的公關(guān)能力,我的口才不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我可能是一個(gè)商業(yè)奇才,做生意肯定行。
于是我離開醫(yī)院下海創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)的`路并不順,換了很多種工作,都沒有成功。
努力了卻沒有成功,到底是什么原因呢?
99年我在匯融集團(tuán)工作時(shí),三個(gè)月后老板炒了我的魷魚,并且說了一句改變我一生的話:“小王啊,你這個(gè)人有一個(gè)致命的缺點(diǎn),據(jù)公司全體員工反映,你這個(gè)人,只會(huì)說不會(huì)做!
當(dāng)我痛苦地離開單位時(shí),我一次次地責(zé)問自己:為什么我只會(huì)說不會(huì)做呢?為什么我沒有做的能力呢?為什么人們總說我象三八一樣,管不住自己的嘴,一天到晚說個(gè)不停。
我突然想到‘只會(huì)說,我會(huì)說,我愛說’。
我沒有做的能力,那么我有什么呢?我有說的能力。說的能力可能賺錢嗎?可以,那就是做演講。
原來我是一個(gè)天生的演說,我就是為演講而生的。
于是99年我開始演講,到今天,走遍全國(guó)二十二個(gè)省份,做過三千場(chǎng)演講,成為一個(gè)當(dāng)之無愧的演說家,你們說是嗎?
所以說人的一生是發(fā)現(xiàn)自己的一生。只要發(fā)現(xiàn)了自己,做正確的事,那么成功指日可待。
如何發(fā)現(xiàn)自己呢?那就需要培養(yǎng)積極的思維模式,要不斷地問自己:‘我有什么’,代替問自己:‘我沒有什么’。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己沒有什么的時(shí)候,你一定要認(rèn)識(shí)到事物的另一面:那就是你有什么。
改變思維模式,學(xué)會(huì)重新問問題,發(fā)現(xiàn)自己,做正確的事,給人生以正確的定位,那么人人都有機(jī)會(huì)走向成功。
---------‘用腦工作’代替‘用手工作’
令人苦惱的是:很多人認(rèn)為自己真的沒有什么,即使有也是大家所共有的,而不是自己所獨(dú)有的,不具有競(jìng)爭(zhēng)力,無法使自己成功。
他們不知道自己有什么優(yōu)勢(shì),有什么特長(zhǎng),有什么興趣,所以無法給自己以正確定位,不知道自己該做什么。
面對(duì)這種情況,我們?cè)撛趺崔k呢?
既然沒有發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),那說明了自己是一個(gè)綜合能力很強(qiáng)的人,應(yīng)該可以勝任很多種工作。
那就假設(shè)正在做的工作就是你所要的工作,最適合自己的工作,投入所有的熱情,把它當(dāng)成唯一重要的事全力以赴去做。
我們應(yīng)該用腦工作,而不僅僅是用手工作。
用手工作的人只是簡(jiǎn)單地去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),做好就好,沒有差錯(cuò)就萬事大吉,算對(duì)得起那份工資了。
何謂用腦工作呢?
那說是一邊做,一邊思考,用心思考,思考怎么可以做得更好。
大多數(shù)出租車司機(jī)感嘆,現(xiàn)在生意難做,每天要開十多個(gè)小時(shí)的車,累死累活也只能賺到二三千塊錢。杭州有個(gè)出租車司機(jī)卻認(rèn)為做得很輕松,每個(gè)月的收入都超過一萬元。
難道他有過人的才華?非也,只是用心做事。
大多數(shù)出租車司機(jī)從早上七點(diǎn)出發(fā)開始工作,為了多賺錢,把車開得賊快,乘客坐得驚心動(dòng)魄,責(zé)問司機(jī)為什么。司機(jī)無奈地說:“只想多賺點(diǎn)”,到晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)交班。他們只是用腳來控制油門,通過油門來決定收入。他們很少去思考怎么可以做得更好。
而那位司機(jī)不一樣,他每天回家后要畫線路圖,圖上標(biāo)明幾點(diǎn)到幾點(diǎn)哪個(gè)地方有客人需要用車,怎樣走最經(jīng)濟(jì)省時(shí),又不用等待,確保大多數(shù)時(shí)間有客拉,有生意做。
有一次他拉了一個(gè)老外,老外不會(huì)講中文,弄了半天搞不明白他要去哪里。后來老外無比生氣地下了他的車。
那天回去后他決定學(xué)英語,從書店里買回了詞典和錄音帶,每天帶在身邊練,聽,講,還去參加了英語對(duì)話學(xué)習(xí)培訓(xùn),半年后成了英語通。于是他決定做老外的生意,不僅把對(duì)方帶到目的地,還做起了導(dǎo)游,給老外以合理的建議,還印制了名片,以便于接下次的生意,以及客戶轉(zhuǎn)介紹客戶,每次收費(fèi)都在百元以上。
區(qū)別在哪?用心思考,用腦工作也。這是誰都能做到的,只是有沒有這樣去做而已。
有沒有這樣的意識(shí),并轉(zhuǎn)化為具體的行為,決定了人與人的區(qū)別。
同樣兩個(gè)外地打工妹,同時(shí)到了一家酒店做服務(wù)員,工資待遇一模一樣。工作性質(zhì)也一樣,那就是拿本子記下客戶點(diǎn)的菜,然后給客戶上菜,等客戶吃完后收拾桌子,擦干凈,等下一批客人。
大多數(shù)服務(wù)員只是機(jī)械地工作,把該做的事做好,千萬不要出差錯(cuò),不要上錯(cuò)菜就可以了。
而其中一位服務(wù)員不一樣,當(dāng)收拾桌子發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)菜沒怎么吃時(shí),他就會(huì)微笑地問顧客:“請(qǐng)問這位先生,你點(diǎn)了這盤紅燒肉,說明你是喜歡吃的,為什么今天吃得那么少呢?是不合你口味嗎?”顧客會(huì)回答:“太甜了,吃不慣!彼R上會(huì)回答:“實(shí)在不好意思,杭州的紅燒肉有點(diǎn)甜,這是我工作的疏忽,事先沒問你的口味,希望你諒解,下次你來我一定注意!钡鹊降诙慰腿它c(diǎn)紅燒肉時(shí),她一定會(huì)問一下對(duì)方的口味,再告訴廚師注意些什么。燒出來的菜自然合口了。
老板娘看在眼里,一個(gè)月后就升她為餐廳經(jīng)理,三年后她擁有了自己的酒店。
請(qǐng)問為什么?同樣的起點(diǎn),大多數(shù)服務(wù)員還在那里做服務(wù)員,還賺那么一點(diǎn)工資,而她卻通過自己的努力,成功創(chuàng)業(yè)。
意識(shí)不同,她在用心工作,而大多數(shù)人只是在用手工作,完成工作就行。大多數(shù)人想的是:怎么可以讓老板多給點(diǎn)錢。她始終思考的是:如何可以做得更好。
有一次上高速時(shí),我不知道路怎么走,于是問收費(fèi)員:“你好,請(qǐng)問到宜興的丁蜀怎么走最好,在哪下高速?”她回答我三個(gè)字:不知道。也難怪,并不是每個(gè)人都知道路的,有那么多地方怎么記得住呢?
三個(gè)月后我又上高速,我再一次問同一個(gè)收費(fèi)員同樣的問題,她給了我同樣的三個(gè)字:不知道。
為什么她不知道呢?因?yàn)樗J(rèn)為這不是她的工作范圍,她不需要去了解,不需要去知道,也沒有義務(wù)一定要告訴咨詢者。她寧可百無聊賴地閑著,一邊感嘆沒意思一邊冷漠地拒絕別人的提問。
可想而知,她的工作在她眼里是沒有意義的,是枯燥乏味的,每天都一樣,只是一份工作而已,毫無成就感而言。只是為了做而做,不得不做。
如果她能思考一下,發(fā)現(xiàn)客戶還有這樣的需求,然后慢慢熟悉地圖,給客戶以指導(dǎo),那將幫助多少人少走冤枉路,路人將多么感謝她啊,因?yàn)樗辉偈且幻?jiǎn)單的收費(fèi)員,而是路人的向?qū),高速大使了。她的工作將因此而變得有意義,她將獲得更多升遷的機(jī)會(huì),至少成為收費(fèi)員中的佼佼者。
周一單位開會(huì),一般總是由領(lǐng)導(dǎo)先發(fā)言,布置任務(wù),員工記筆記,按要求去執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),完成下達(dá)的指標(biāo)。周五開會(huì)總結(jié)一周工作狀況,由員工匯報(bào)工作進(jìn)展情況。大多數(shù)員工總是按老板的意思,盡力去完成交待的工作。只有極少數(shù)人不僅完成了任務(wù),還會(huì)提出自己的建議,發(fā)現(xiàn)新的方法和新的機(jī)會(huì),并且提出新的思路,供老板參考和決策。不用多久,后者就被提拔到更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位,而前者只是在埋怨,在問為什么提升的不是自己,自己也很努力地工作啊,也在盡心盡責(zé)啊。卻忘了問自己:有沒有想過可以做得更好,有沒有想過把它當(dāng)成自己的事來做,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的執(zhí)行者。
當(dāng)我給中學(xué)生演講時(shí),有人會(huì)問:“王老師,你怎么會(huì)如此了解高中生的心理呢?你又沒做過一天老師!碑(dāng)我給大學(xué)生演講時(shí),自然也有人會(huì)問:“王老師,你的演講為什么會(huì)講得如此到位,你離開大學(xué)那么久了,怎么會(huì)知道當(dāng)代大學(xué)生的心理及困惑呢?”當(dāng)我面對(duì)社會(huì)公眾演講時(shí),人們驚訝于我對(duì)企業(yè)管理的深層次的了解。
沒什么的,只是用心而已。在演講之前和之后我都會(huì)找不同的聽眾交流,溝通,同時(shí)查閱相關(guān)書籍,聽得多了,想得多了就知道了。沒有任何技術(shù)可言,誰都可以做到,就看你有沒有這樣的意識(shí),想不想做到了。
勵(lì)志演講稿 篇6
同學(xué)們:
早上好!
今天,離高考僅剩十天。距離中考也只有二十天時(shí)間。這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì)。還有十天,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。
回首20xx年的初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今天我們會(huì)聚集在這里,舉行這個(gè)儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長(zhǎng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地,踏上即將開始的征程。
我們僅剩十天,我們?cè)撊绾味冗^?想聽聽我的建議嗎?
這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻,不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛;圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!
對(duì)于很多人來說,現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,等待著他們的',是高考?jí)m埃落定,F(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!
你們應(yīng)該為自己驕傲,現(xiàn)在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過,但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!
丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!
在你們漫長(zhǎng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰(zhàn)場(chǎng)。唯有經(jīng)過這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)!
物競(jìng)天擇,你們是碩果僅存的驕傲?匆豢茨愕闹車,想一想你曾經(jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。
那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!!
你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒有任何機(jī)會(huì)疲倦。
我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始,而是從改變你們的態(tài)度開始!
不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長(zhǎng)大,要像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生,你們走過了中考,現(xiàn)在也在見證著這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,希望明年此時(shí),你們能向自己交出一份滿意的答卷。
勵(lì)志演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們班就要競(jìng)選新班長(zhǎng)了,我的心里既激動(dòng)又高興,因?yàn)槲曳浅S行判摹?/p>
假如我是班長(zhǎng),首先我要提高自身素質(zhì)。嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師悉心教導(dǎo),家長(zhǎng)對(duì)我的期望以及同學(xué)的.關(guān)心。
假如我是班長(zhǎng),我將盡力協(xié)助老師工作,為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上有什么困難我將盡力幫助,讓老師放心,讓同學(xué)們滿意。
假如我是班長(zhǎng),我要起好帶頭作用,幫助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。
假如我是班長(zhǎng),我建議在班里成立一個(gè)保護(hù)地球廢品回收站。大家可以把用過的紙、練習(xí)本、飲料瓶積攢起來,賣到回收站,然后買來花,讓鮮花和綠葉陪伴我們讀書。讓我們的教師一年四季春意濃濃,充滿生機(jī),充滿活力。
不管競(jìng)選結(jié)果怎么樣,在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),克服自己的缺點(diǎn),提高自身素質(zhì),努力地學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
請(qǐng)大家支持我,謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué):大家上午好我是來自網(wǎng)絡(luò)技術(shù)17班的xx,我今天演講的題目是愛情是無私的。愛情這個(gè)名詞對(duì)于八零后的我們來說是一個(gè)非常敏感的話題,而且在座的各位同學(xué)都希望有一份純真的愛情。其實(shí)不光是我們對(duì)這個(gè)名詞很敏感,從古到今,男女老少都很敏感,可以這么說,只要有感情、有思想的人都很敏感。那么愛情究竟是什么呢愛情到底是無私的還是自私的有人說是自私的,因?yàn)槟愕玫搅,別人就不能擁有也有人是這么說的,愛情是無私的,如果真愛一個(gè)人,就應(yīng)該給她自由,讓她快樂不管人們是怎樣說的,總之,我認(rèn)為愛情是無私的最近在校園雜志上看到這樣一個(gè)片段:主人公是一個(gè)叫xx的女孩和一個(gè)叫浪天涯的男孩,聽到這兩個(gè)名字都感覺很有默契。故事是這樣的,xx在讀高三,而浪天涯在上大學(xué),而他們倆很有感情,在高三時(shí)他們就一直保持著好朋友的關(guān)系,只是好朋友,其實(shí)對(duì)方都明白彼此都在喜歡著對(duì)方,但由于男孩考慮到怕影響到xx的學(xué)習(xí),所以只好先把愛苦苦收回。
還是保持著以前的那種關(guān)系。當(dāng)他們彼此開始新的學(xué)業(yè)以后,那女孩給男孩說你是我心中的白馬王子,永遠(yuǎn)都是多情的男孩終于耐不住寂寞,變的主動(dòng),向女孩表白,但那女孩沒有答應(yīng),她說,我們現(xiàn)在是不同層次的人了,我感覺我離你很遙遠(yuǎn),高不可攀,因?yàn)槟阍谏洗髮W(xué),我不能對(duì)不起你。最終沒有答應(yīng)。男孩問道,你要是得不到你心中的白馬王子,那你覺得在心中還有意義嗎女孩堅(jiān)定的回答到,有意義,永遠(yuǎn)都有意義,我是真心愛你的,就應(yīng)該讓你過自由的生活,去為自己的理想發(fā)展、奮斗,即使沒有得到你,我永遠(yuǎn)的記在心里,永遠(yuǎn)都是我的白馬王子。
男孩流淚了愛情是無私的,這個(gè)片段是對(duì)愛情是無私的最好的詮釋和鑒證其實(shí)鑒證愛情的故事很多,梁山伯與祝英臺(tái),羅密歐與朱麗葉都是對(duì)愛情的鑒證和肯定,都證明了愛情的偉大和無私,雖然結(jié)局都不是很美好,但是彼此都為愛情付出了很多,甚至放棄了生命。諸如此類,在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮等這些都說明愛情是無私的、偉大的,甚至不屑于親情和友情。我認(rèn)為愛情不單純的是男女之間的.關(guān)系,她還包括了親情和友情所以說愛情不屑于親情和友情。但是與之相反的也有,我曾經(jīng)目睹了一個(gè)男人用自己高貴的手打了妻子一個(gè)巴掌,試問這是愛情嗎前一個(gè)片段把愛情表現(xiàn)的如此純真和純潔,而后一個(gè)則是在玷污愛情。玷污了愛情的無私、偉大、神圣和純潔。愛情的模樣:有時(shí)候,明明知道愛上那個(gè)人是個(gè)錯(cuò)誤,卻還是死心塌地的愛了有時(shí)候,明明知道這樣做是不好的,卻還是執(zhí)迷不悟的做了有時(shí)候,明明知道她的心不在你這,卻還是心甘情愿的把心給她了有時(shí)候,明明知道自己的付出得不到她的回頭,卻還是無怨無悔的付出著這是什么這是愛情的力量,這是愛情的偉大和無私同學(xué)們,愛情就是這樣,無私,毫無怨言的為對(duì)方付出,縱使沒有結(jié)果。
記得有人這樣說過,女人是用來愛的。愛她就要對(duì)她負(fù)責(zé),就要用心去呵護(hù)她。有人也說過,一個(gè)成功的男人背后肯定有一個(gè)可愛的女人,這說明他把對(duì)待工作的態(tài)度用在愛情上,去對(duì)愛人的負(fù)責(zé)和呵護(hù)同學(xué)們,愛就要愛的轟轟烈烈,要知道女人是用來愛的我的演講到此結(jié)束,謝謝老師和同學(xué)
勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,很榮幸代表臨床3班站在這里演講。
我們來自五湖四海,都懷揣著夢(mèng)想的種子選擇了西安交通大學(xué),希望在這里將其播種,開花,結(jié)果……我們?cè)谶@里的第一年,便恰逢建校115周年華誕,世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn)。115年來交大為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的高科技人才,他們?cè)诟髯缘膷徫簧铣蔀閲?guó)之棟梁……這一切,都深深地吸引著我們,激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。青春正迫不及待地向你我走來,時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。憑著健康的體魄,堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!用自信做帆,激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去追逐你的夢(mèng)想吧!
可是,在追逐夢(mèng)想的'途中少不了會(huì)有很多荊棘。我想有的同學(xué)或許曾有過這種感覺:剛到大學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),這個(gè)自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求地方而今觸手可及,卻又與自己格格不入,找不到曾經(jīng)那種充實(shí)的感覺,空虛讓自己無所適從,周圍的各種競(jìng)爭(zhēng)和壓力讓自己喘不過氣來。這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會(huì)在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事。那時(shí)候,我感到自己是山,但已過早的荒涼。
雖然山的那邊還是山,可是夢(mèng)想從未走遠(yuǎn)。她一直都很耀眼,燦若星辰。于是在暴風(fēng)雨的漆黑夜晚,江水滔滔,波浪狂卷,可我一直勇往直前,因?yàn)槲抑烙袎?mèng)做伴,一切只會(huì)如浮云般掠過。我學(xué)會(huì)了仰望星空,在無窮盡的藍(lán)天中找尋我的夢(mèng)想。仰望夢(mèng)想,我知道我該讓夢(mèng)想起航了,哪怕“天空沒有翅膀的痕跡”。 空有夢(mèng)想的人生是華而不實(shí)的。我們走在人生的大道上,左手播撒夢(mèng)想,右手牽著現(xiàn)實(shí),一邊前進(jìn),一邊收獲。
也許盡頭依舊有黑暗,也許黃葉依然飄零,可是我注定會(huì)因夢(mèng)想,而在枯葉中獲得重生。因?yàn)閴?mèng)想,所以無畏;因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持。不拋棄,不放棄,都只因心中有夢(mèng)。
打開我們的心靈,讓夢(mèng)想起航吧!不要讓它因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章。相信每一個(gè)讓夢(mèng)想起航的日子,都是對(duì)生命最好的詮釋! 我的演講到此結(jié)束,感謝各位的聆聽,謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇10
假如生活是一本書,而你是作者,那么你會(huì)希望自己編寫出怎樣的故事?而當(dāng)年正是這個(gè)想法改變了我的人生。
我在炎熱的拉斯維加斯的沙漠中長(zhǎng)大,我所向往的是自由自在的生活。我做著周游世界的白日夢(mèng),想象著能夠住在下雪的地方,并把所有想講的故事一一拍攝出來。19歲那年,高中畢業(yè)后的一天,我真的去了下雪的地方,成為了一名按摩治療師。這份工作只需要用到手,旁邊就是按摩桌。那時(shí)的我能去任何地方。這是人生中第一次,我感到自由、獨(dú)立、安全。生活就在我的掌控之中。
但這時(shí)我的生活出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)。一天我感覺自己的了流感便提早回到了家,可是不到24小時(shí),我住進(jìn)了醫(yī)院,要靠呼吸機(jī)維持生命,并且被告知只有不到2%的存活可能。幾天之后,我陷入了昏迷,醫(yī)生診斷為病毒性腦膜炎,一種疫苗可以預(yù)防的血液感染。在接下去的兩個(gè)半月里,我失去了脾臟、腎臟,失去了左耳的聽力,兩腿膝蓋以下被截肢。當(dāng)我的父母用輪椅把我從醫(yī)院推出來的時(shí)候,我感覺自己像是被拼起來的玩具人。
那時(shí)我以為最壞的日子已經(jīng)結(jié)束了,但是幾周之后,當(dāng)我第一次看到我的新腿,這才意識(shí)到遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我的支撐棒是笨重的金屬塊,它用管子與踝關(guān)節(jié)和黃色的橡膠腳固定在一起,從腳趾到踝關(guān)節(jié)上凸出來的橡膠線,看上去像靜脈。我不知道自己想要什么,但絕對(duì)不會(huì)是這個(gè)。當(dāng)時(shí)我的媽媽在我身旁,我們抱頭痛哭,淚如雨下。
后來,我戴上這粗短的腿站了起來,那可真是太疼了,行動(dòng)也不利索。我在想,天哪,我要怎么靠這些假肢周游世界?怎么過我想要的充滿奇遇和有故事的生活?怎么再去滑雪?那天一到家我就爬上了床。此后幾個(gè)月,生活都如此,我徹底失去了信念,逃避現(xiàn)實(shí),對(duì)假肢置之不理,我在身體上和精神上徹底地崩潰了。
但是我知道,生活總要繼續(xù),為了過下去,我必須得跟過去的amy告別,學(xué)著接納新的amy。我忽然明白,我的身高不必再是固定的5英尺5英寸(1。68m),相反,我想多高就多高,想多矮就多矮,這完全取決于我跟誰約會(huì)。如果我去滑雪,那么腳再也不會(huì)被凍到。最大的好處是,我的腳能做成任意大小,穿進(jìn)商場(chǎng)里的任何打折靴子。我做到了,這是沒腳的好處!
這時(shí)我問自己,生活該怎么過?假如我的人生是一本書,而我是作者,那么我希望自己擁有怎樣的'故事?我開始做白日夢(mèng),我夢(mèng)到和小時(shí)候一樣,幻想自己優(yōu)雅地走來走去,可以自由地幫助身邊的其他人,可以去快樂地滑雪。我不能眼睜睜看著自己一點(diǎn)點(diǎn)消磨時(shí)間,我要去感覺,去感覺風(fēng)拂過我的面龐,感覺我的心跳加速。似乎從那時(shí)開始,我的人生開始了新的篇章。
四個(gè)月后,我回到了滑雪場(chǎng),事情沒有想象中那么順利,我的膝蓋和踝關(guān)節(jié)沒辦法彎曲。在上行的索道上,有一刻我嚇到了所有的滑雪者,我的腳和滑雪板綁在一起飛下了山坡,可我還在山頂上。我當(dāng)時(shí)很震驚,和其他滑雪者一樣震驚,但是沒有灰心。我知道只有找到合適的腳,我才能再來滑雪。這一次我學(xué)到,我們?nèi)松木窒藓驼系K,只會(huì)造成兩種結(jié)局:要么讓我們停滯不前,要么逼我們迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。
我研究了一年,依然沒有弄清楚要用哪種腳,也沒找到任何能幫到我的廠商,所以我決定自己做。我和我的假肢制造商一起隨機(jī)地裝配零件,我們做了一雙能滑雪的腳。你看,生銹的螺栓、橡膠、木頭和亮粉色膠帶,雖然簡(jiǎn)陋但我能變換指甲油的顏色哦!這些假肢是我收到最好的21歲生日禮物。
后來我爸爸給了我一個(gè)腎,讓我又可以追夢(mèng)了。我開始滑雪,回去工作,然后回到學(xué)校。在20xx年的時(shí)候我參與投資了一個(gè)專為青年殘疾人服務(wù)的非營(yíng)利組織,讓他們能參與到極限運(yùn)動(dòng)中來。后來,我有幸去到南非,幫助那里成千上萬的孩子穿上鞋子使他們能夠走路上學(xué)。再后來,去年二月,我贏回兩座世界滑雪錦標(biāo)賽金牌,這使我成為世界上滑雪排名最高的女殘疾選手。
11年前,我失去了雙腳,我不知道能做什么。但如果今天你問我,是否愿意回頭,讓我的人生再回到原來的軌道,我的答案是:no!因?yàn)槲业哪_沒有讓我失去能力,而是逼我依靠自己的想象力,相信各種可能性,讓我相信想象力可以作為工具,打破任何藩籬。因?yàn)樵谖覀兊囊庾R(shí)深處,我們可以做任何事,成為任何人。所以請(qǐng)永遠(yuǎn)地相信夢(mèng)想,直面恐懼。讓我們活出自我,超越極限!
雖然今天的主題是關(guān)于創(chuàng)新,我的故事看似跑題,但我不得不說,在我的人生里,創(chuàng)新是唯一的可能。因?yàn)槲业慕?jīng)歷讓我了解到,那些痛苦與厄運(yùn)看似是生活的終結(jié),但也正是想象力和故事開始的地方。
所以我今天想告訴你們的是,不要把人生中的挑戰(zhàn)和困難當(dāng)做壞事,相反你應(yīng)從正面去看待它們,讓它們作為點(diǎn)亮你我想象力的美好禮物。它會(huì)幫助我們超越自我、飛躍藩籬,看人生的阻礙到底能為我們帶來哪種驚喜。
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