有關勵志演講稿模板匯編五篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現實社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的勵志演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
森林有一個小木屋,小木屋里住著兔媽媽和她的孩子——小白兔。有一次森林里下雪,那雪可大呢,動物們都不敢出來,家里的食物越來越少。后來大雪終于停了,現在,兔媽媽可以趁著雪停到外面找些吃的回來。
可是誰來和小白兔做伴呢,兔媽媽想了一個好辦法,那就是給小白兔堆一個雪孩子。有了雪孩子,小白兔就不寂寞了,他多高興啊?墒且驗榧依镏挥邪雮胡蘿卜,所以雪孩子的鼻子只能短短的,一點不神氣。不過因為小白兔答應媽媽回來一定給雪孩子安一個高鼻子,雪孩子就滿意了。
現在兔媽媽可以安心地出去了,小白兔回到屋里,推上門,向火塘里添了一大把柴,這才坐了下來;鹈鐭崃业靥S著,火光給小白兔添上了一層玫瑰色。它渾身暖乎乎的,不久就進入夢鄉去了。
屋外,雪孩子舒展著腿和臂,開始跳起舞來。它跳著、跳著,慢慢地就跳到樹林里去了。
可愛的雪孩子喜歡幫助別人,在樹林里它幫小松樹抖掉身上的雪,使它站直了腰。而且還救了一只小松鼠,因為它不小心從樹上掉下來,雪孩子正好接住它。
后來雪孩子還碰到了一只凍僵的翠馬,在小松鼠的協助之下,它們把翠鳥放回鳥巢,還用樹葉做被子溫暖翠鳥冰冷的身體。最后,翠鳥又醒過來了,飛起來了,唱起來了。
可是,等雪孩子回到屋前的空地上時,它發現小木屋著火了,但是可憐的小白兔還在睡夢中呢。雪孩子喊什么它都聽不到,最后,雪孩子勇敢地沖進正在燃燒的屋子;,像猛獸般撲來,可是它顧不上這些。
雪孩子張開了兩條細弱的臂膀——它的臂膀本來是粗壯結實的,可是火在融化它,使它的臂膀也越來越細小了。不過,它還是用身體抵擋著烈火的襲擊,盡力不讓火舌燎著小白兔,勇敢地把小白兔抱出屋子。
那只曾被雪孩子救活的翠鳥飛來了——是這場大火把它召喚來的,F在,它所看到的雪孩子已經又瘦又小,而且它還在變,變得更瘦更小。等它剛把小白兔穩穩地放在空地上,就很快地融化成了一排水,一攤潔凈的水,只有那半個胡蘿卜做的鼻子留下來。
翠鳥焦急地飛出去找兔媽媽,兔媽媽很快就回來了,可是它能有什么辦法呢,它給小白兔帶來和很多好吃的,當然還有又大又長的胡蘿卜,可是雪孩子已經再也不需要鼻子了。
太陽出來了,地上的雪開始融化了,雪水又變成水蒸氣,飄飄渺渺慢慢地彌散到空氣中,可是小兔子分明又看到雪孩子了。
“媽媽,你快瞧!”小白兔指著白云說,“雪孩子在天上呢!”
是的,現在天上多了一朵白云,那朵純潔的白云正是雪孩子,又壯健,又漂亮。它在高高的天空里向小白兔它們揮手哩!
勵志演講稿 篇2
我知道這個節目是很成功的節目,但是我完全沒有看過。我是刻意這樣子的,因為我覺得這樣好像會比較新鮮。有些人可能認為我沒有做功課,但我覺得我們是活在當下的。所以我剛剛在后臺準備的時候,還在想舞臺是怎么樣的,是非常有新鮮感,很有期待的。然后出來之后,就看到每一個人都會唱我的歌,我覺得太棒了,太精彩了,真的我從來沒有這種感覺。因為做演唱會(的時候大家距離)太遠了。
好 ,anyway(不管怎樣),講回去。我現在太興奮了。
我記得有一次湖南衛視的記者到香港,他就問我,他說:“你想參加《我是歌手》嗎?”我就就想都不用想就回答了,我說:“我不會參加!彼f:“為什么?”“我怕輸。”我說:“萬一我輸給一個唱得很好啊,連我都很服他的(歌手),那覺得就很失禮對不對?“
歌神呢,歌神輸呢。
我不會怕去參加這個事情,但是我不能一心多用才對,因為我有演唱會,我希望可以給點時間,把目前的工作都一一做好,才去想別的事情。因為我覺得我很多東西,我還需要學的。
前兩天我演唱會唱到聲嘶力竭,我的太太跟女兒都在,結果晚上的時候,臨睡就可能大家情緒太high了,太高興了。我們平常就是這樣子,太太睡這邊,我睡這邊,女兒睡中間。女兒就一直在耍寶,然后我就說:“好,我要跟媽媽睡!蔽揖涂ㄔ谒齻冎虚g,然后女兒一直不肯:“不不不。”你懂嗎?那種狀況。結果她突然哭了,我的情緒也有一些問題,我不知道(為什么)她哭了。我就破口大罵,我忍不住就:“啊!”結果嗓子就(啞了)。我說:“我不跟你睡了!比缓缶碗x開房間,跑到書房去了。
我看了一個故事——《從你全世界路過》之后,平復了一點,回去房間。她睡了,太太也睡了,我就慢慢睡在旁邊,我就慢慢把手拿著她的手,本來是這樣拿,后來是這樣拿,結果她突然抱著我,沒有出聲,她應該還沒睡,她就緊緊地抱了我,然后我就親她一下,我說:“對不起,對不起,我非常非常對不起!彼捅е,然后換一下姿勢又抱,最舒服的一個姿勢,然后就(睡了)。
因為其實我見她的時間不多,尤其是最近這幾個月都在巡回(演唱會),所以跟她在一起有那么親密的一個機會,讓我跟她抱得那么緊一起睡,其實我覺得很珍貴。
其實我要感謝自己發這個脾氣,感謝她那么鬧、那么逗,所以這件事起因是什么其實都不重要,最重要是有這個機會,這樣跟她互動跟她相處。
原來這個舞臺真的有這個魔力,可以讓你(不知不覺講出來)。我剛剛其實不太敢看你們,因為我從來沒有那么近距離,看你們的笑容,看你們張著口唱我的歌,這個是讓我非常感動的。
我剛剛真的很不好意思,從來沒有預計到(這樣的一個狀態),因為通常只有我在臺上唱,其實也看不到什么,就看到第一排的人。
很多人都問我什么是一個成功的演唱會?對我來說,不管有沒有唱錯歌詞,當我是百分之百、百分之一百二投入那個情緒、那個狀況進去,我覺得就已經是一個很成功的演唱會了。
其實我最近,尤其是在臺上,一直都不多話的。因為我說話的.邏輯有點怪,大家都知道嘛。十二歲的時候,我被送到英國去念書去留學,現在想起來是一個很寶貴的經驗。到英國的時候是冬天,在那邊一個人都不認識,一個鄉村的一個地方,好像古堡的一個寄宿學校。到那邊的時候,我記得第一個晚上特別地痛苦,我想上廁所,又不知道校規,因為是插班的。那我就問那些同學:“我能去廁所嗎?”他說:“你不要煩我,我真的很累。”我說:“請告訴我,我真的很急,我需要……”我當時英文就很爛,就真的很急。結果我那天發現,忍耐真的是可以忍一個晚上的,我真的不敢去。我就是那種人,因為已經關燈了,關燈了我就要守規矩,后來就覺得有點委屈、有點可憐,就會想為什么在英國念書。
我去英國之前,我那個時候是對黑人是有點恐懼的,不是一點,是非?謶值模幌肴。因為我怕他可能就是很壯,不知道,就各種地想象、幻想。然后到英國,結果我跟那個黑人是同一個房間的。我跟他認識的第二天,穿了一個新的襯衫去吃飯,突然那一桌的師兄們開始食物大戰。有一堆沾了番茄醬的薯條扔到我身上,真的非常生氣,我從來沒有這么生氣,然后就突然間李小龍上身,你懂嗎?就那種:“你!弄臟了!”我不會講,也不會罵,太生氣了,我就說:“你!我要跟你打!”他就是這樣子,然后我說:“哇!”我一直這樣,一直想跟他打,因為我抱著一個心態,就是敵不動我不動,結果他怎么呢?他做了一個很小很小的動作,我就把這個念頭放棄了。他做了什么?他把他的手放在那兒,比如說這樣就假裝有一條線,拉著他的嘴這種,結果笑了出來,然后就打不成了。然后第二天我就跟他一起(打鬧),這個是很好的一課。
因為我那個時候是要抱著一種被人看小,自尊心很強的那種狀態,但到最后其實你為什么呢?為什么要動那么大的氣?其實我沒有經歷過這一次,我覺得也不會有現在這種幽默感。
從我到異國念書發生摩擦,我想打架,用暴力來解決問題。而那個朋友沒有,他用幽默來解決,我就學到這一個。你那么認真、那么嚴肅的時候,做一個小小的(幽默),就可以能逗到(別人),讓整個人放松很開心了,你隨心嘛。
其實大家都說:“你好無聊啊,你好無味啊!逼鋵嵨矣X得,暴力可能比無厘頭更無味、更無聊。我覺得打仗就是這樣開始的。
“你欠我什么?”
“我不欠你的!
然后突然有一個國家領導幽默一下,不就可以成了嗎?不就算了嗎?
勵志演講稿 篇3
同學們:
大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結。
開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。態度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數學期試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。
我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點?赡苓有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關系上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。
我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復習,在前面那個式子前一個系數m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重復的遍數越多,你肯定能行的!
我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計劃,只有你不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!
我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!
勵志演講稿 篇4
十年前,有一個男孩,他出身貧寒,家徒四壁,他瘦柔如豆芽,身高一米七的個兒,體重只有九十七斤;他說話帶著濃重方言口音,讓人聽著無比費力;他上課總喜歡積極發言,卻總是會臉紅耳赤聲音不斷顫抖;他的長相平凡的讓人覺得奇怪,他的能力一般的讓人覺得蹩腳,沒有人會把優秀兩個字和他掛鉤。他,太平凡,平凡的大家經常會忽略他的存在。
在一次中教法的課堂上,老師要大家說出自己的夢想。他對著老師、對著全班一百多個同學的用帶著濃重方言口音的普通話鄭重許諾:“十年后,我一定會給大家一個驚喜,我一定會成為一個優秀的老師,我一定會教出全省最優秀的學生,教出全省最好成績,教出全省最牛的班級!痹捖晞偮洌詾榻淌依飼坡曣囮嚨乃l現,班上一百多人,平靜如水,似乎剛剛沒有人說過什么。
十年后,一個晚上,他的大學班主任肖老師,他的大學中教法老師歐陽教授,他的最好同學和朋友,紛紛給他打電話,他們都說:“我們在騰訊新聞網上看到關于你和你狀元學生的報道了!恭喜你,你真的很棒,你是我們見過的最棒的學生,最棒的同學,最棒的朋友!”此刻的他,心中的那種激動,真的無法用語言來表達;想起那個承諾的時刻,就仿佛在昨天,時間過的是如此的快。他終于明白了什么叫十年如一日,什么叫彈指一揮間,而他的那份激動,來得時那么艱辛,那么漫長,那么突然,又是那么幸福,那么快速,那么必然。
十年前,男孩說完那個夢想后,就曾默默地對自己講:我知道我是根草,但我更知道,我就是草,也要做一根不同凡俗的草!
十年后的他,做到了!他把十年前同學們一致認為的白日夢,徹徹底底變成了現實。他真正的站起來了,頑強的站起來了!那樣不屈,那樣自豪!
親愛的同學們,你們應該已經知道:他就是,你們面前的小熊老師!
那個不不起眼的小男生或許仍然還是不起眼,但已經不重要了。因為,歲月已經賦予了他深沉的底蘊和堅強的內心;那個從事語文教學的口音濃重的蹩腳孩子,卻已經不再膽小害羞像女孩了,他已經可以滔滔不絕、口若懸河、泰然自若、淡定自如了!
可是,我還不滿足,這只是我人生邁出的一小步,我還有個偉大的夢想,那就是:再用十年,實現成為中國教育改革家的夢想!
為了這個夢想,我沒有理會同僚說的有了成績何必那么忘我投入傻傻付出的論調,我沒有自我滿足、自我放松、自我感覺良好。
我依然重復著在外人看來單調乏味辛苦勞累的工作,我依舊勤勞勤奮、堅強不屈、激情澎湃、精神抖擻、勇往直前。
而當看到追求夢想的可愛的的你們時,我內心是多么的激動!因為我知道,你們是多么的不容易,你們經歷了多少的考驗才來到留在這個神圣的地方,精神的折磨,安逸的動搖。但是,你們來了,你們留下了,來得那么果斷,留的那么堅決,多么像自己,那個不屈于世俗、不動搖于困難的自己,與你們,不需交談,已經成為知己,已經是志同道合的摯友了!
可愛的小熊用十個年磨一劍,毅然決然!
可愛的大家用十個月磨一劍,一樣毅然決然!
我們是如此的相似,我們是這么的統一!我們擁有一個共同的名字叫完美團隊,我們擁有一個共同稱呼是追夢行者!
我毫不掩飾我對大家的欣賞和敬佩,大家用勇敢感動著我,用奮斗激勵著我,我發誓要用激情點燃大家,我發誓要用不屈凝聚大家,我發誓要和大家一起直面問題,不屈奮斗,堅毅拼搏,用不懈地努力再次創造整完美團隊巔峰,迎接只是屬于強者的燦爛輝煌!
我們知道:只有埋頭,只有把握現在,只有甘于平凡,又有甘于單調孤獨,只有堅守那份寶貴的寧靜,才能走到那個屬于自己的巔峰!走下去,必需的,沒有理由,哪怕一直孤獨。況且不會,我們這里有那么多的伙伴,我們站在一起,一起奮斗,為夢想,為友誼,為完美團隊,為人生美好絢爛的華麗轉身!
十個月,只要十個月,我們一定會走向我們夢想的那個巔峰;因為,我們激情澎湃,因為我們精神抖擻,因為我們不屈頑強,因為我們理智執著!在我們的人生字典里,沒有懦弱,沒有恐懼,沒有退縮,沒有放棄,絕對不會有悔恨遺憾;在我們的人生字典只有:頑強,淡定和燦爛輝煌!
再看吧,等我們十個月,世人一定會驚奇;等我們十個月,我們的奇跡一定會讓所有人詫異!
當我們登上那個巔峰時,世人一定會記。何覀,是無與倫比的強悍無敵的完美團隊!
勵志演講稿 篇5
各位老師、各位同學:
早上好!
期末考試臨近,我覺得做好以下幾個方面,對提高我們的成績有很大的幫助。
首先要調整好目標。每個人都渴望成功,有些時候卻執意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中,最忌好高騖遠不實事求是,不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。所以每個同學都要制定一個切實可行的復習計劃。
其次需合理利用時間。一個星期的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。
再次,人的記憶及遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的復習與鞏固?鬃诱f:“溫故而知新“,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
期末考試既是對我們所學知識的檢測,又是對我們意志的磨煉。希望同學們考試時沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難,逐一做答?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假實,我們德才實驗學尤其如此。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。對于這次期末考試,學校會分時段、分年級、分多個考場進行考試,盡量消除作弊的可能性,所以,在此,我奉勸少數人盡早打消這個念頭。同時,作弊的學生,學校將一律嚴肅對待。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
中小學時代是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,我衷心希望和我一起的所有同學都能勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,更能取得人格的完善。
最后,為了期末考試取得好成績,讓我們抓緊這最后的一周時間,作最后的沖刺吧!
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