【精選】勵志演講稿模板匯編六篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的事情愈發增多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的勵志演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
各位學弟學妹們：
大家好！很榮幸能夠在這里跟大家分享一下我的考研心得，我叫xx，是采礦xx班的學生。在座的同學有大一大二的也有即將踏上考研之路的大三同學，作為考研過來人，我愿意把我的經歷分享給大家，希望能給大家做一個借鑒。談不上是經驗，沒有華麗的辭藻，只是把自己最切身的體會和大家說說，希望能給xx年考研的學弟學妹們提供點幫助！
之前在聽考研講座的時候，老師曾說：頭腦越是簡單了，越是離著成功接近，當你選定一個學校的時候，只要給自己一個自己認為合理的理由就可以了。而能不能考上，難不難考，競爭大不大等等這類似的問題，應該放到一邊。我考我們山科大，最初是沒什么想法的，只是告訴自己：三本不能成為自己一輩子的最高學歷，要有所發展提高。僅僅這一個理由，就足以支持我到最后，且不說過程，但至少我堅持下來了。
一路走來，現在想想我的考研路走的還是比較愉快的，雖然也有幾次想放棄。但我認為我的自我調節能力是很強大的。這也是我覺得最有用的一點。輔導老師以及往屆的師哥師姐們都會告訴我們考研的過程是乏味枯燥的，是一個耐得住寂寞的過程。但我覺得這是因人而異的，如果會自我調節，適時放松，這也會是一個不錯的過程�？佳袕土暺陂g，我跟平時一樣按時學習和作息，節假日照常休息，而不是強迫自己一直學習，勤工助學崗位我一直堅持到十月份畢業生正常退崗，暑假覺得熱了，我回家避暑；清明、五一、十一，我一直都是在家玩。我不覺得這是浪費時間，反而是一種放松的途徑。因為我個人認為考研拼的不是學習時間而是學習效率，只要做好計劃按時完成每周的工作量就好，沒必要把自己搞得太累了。因為我的考研過程摻雜著這些，所以沒有系統確切的開始和結束的時間，只能大體說一下。
我是大三才最終決定要考研的，剛開始我是很茫然不知所措的。本身因為自己只是一個三本的學生，再加上自己的性格內向，根本是沒有自信的。而且對于要看什么復試參考書，如何搞好復習等等其他與考試相關的信息，都不知道去哪里弄。后來自己多跟同學交流，站上查詢，結合自己的理解最終選定了適合自己的考研復習計劃。
因為我是采礦專業考的又是本校，所以自己也沒有太大的壓力，最起碼專業課不需要花太多的時間去復習。所以從清明節過后，我就開始準備數學和英語這兩門基礎課程，說真的，這兩門看起來很乏味、單調，但是不管怎樣，都要耐下性子。萬事開頭難，最初由于是很久沒摸過英語和數學了，很多最基本的東西都搞不懂，突然間拾起課本感覺就跟從來沒學過似的，每天能夠學會的太少了，尤其是數學，因為我一直數學不好，之前還差點掛科，所以感覺壓力好大。自己報了數學輔導班，我覺得這個在輔導班對我的最大作用不在于讓我掌握了多少知識，而是讓我學會了復習的方式方法。四天完整的復習一遍知識點不是天方夜談。數學需要基礎知識扎實，思路清晰。反復揣摩知識點，多做練習題，時間長了就會見到成效的。英語我是按照適合自己的學習方法復習的，即研讀真題，對此很多的輔導老師不建議這么做，因為這一方面會使你的信心大受打擊，另一方面會在一定程度上降低考研真題的模擬質量。而我之所以選擇這么復習，是因為我喜歡在閱讀理解中學單詞，而不是單純的那一本單詞書在那背誦，即使你背會了不會應用等于沒有背，學單詞的目的是為了應用，而不是僅僅的知道意思！通過研讀歷年的考題可以在學單詞的同時讓自己的閱讀理解水平有一定的提高，并且熟悉考研閱讀理解的答題思路和技巧。在此我想說明一點，我所說的研讀不是僅僅的看懂翻譯完就沒事了，而是逐詞逐句的理解學習，弄清楚該文章中所以的單詞的意思，和應用環境，句式句型，對于其中的句型進行模仿造句，爭取在寫作中使用，。把每篇文章都爛熟于心，達到脫口而出的水平。有一點很重要，要知道考研英語考什么，他考的全是英語報刊中很專業的內容，所以沒必要老是拿著英語泛讀材料看，我們時間有限，浪費不起。對此我推薦一本英語書《考研大趨勢》里面的內容很詳細，僅僅是推薦，不是宣傳。
從知道成績到復試期間只隔了不到一星期，在這么短的時間里系統的準備專業課知識和英語課已經不現實，只能靠平時的實力積累和臨時抱佛腳了，所以對于現在的你們還有時間學習，一定要全面的復習，不要發生我們在復試前基本上忘干凈的尷尬局面。
考研最重要的是心態，時常讓自己保持一個好的心態相當重要！情緒對于學習效率的影響很大，在情緒低落時可以選擇一些戶外活動或是其他的娛樂活動讓自己徹底的放輕松后再學習，這樣的學習效率要比強撐在教室里學習效率好的多。當然，放松是適當的而不是大面積的泄氣，如果你兩個星期還沒有調整好心情，一直都沒心思學習，那就說明是自身出問題了。
用一句軍事術語描述考研方法：要在戰略上要絕對藐視它，在戰術上重視！
記得在考研自習室我們張運忠老師經常給我們說的一句話就是，堅持，在堅持，堅持就是勝利，考研最大的對手不是別的同學而是自己的懶惰和放棄，考研路上很多的選擇，唯一不能選的就是放棄！能堅持下來的都是英雄。
對于如何復習，我覺得考研就是一場戰爭，我們作為指揮官，需要從整體上決策全面推進，對各個知識點，逐個擊破，集中優勢兵力消滅敵人。從大的方面來講，我個人習慣把考研大體上分為三個階段，第一階段戰略防御階段，就是剛開始準備考研到復習完第一遍，時間在暑假之前，在這一階段我們就是被動的防御，去學習課本知識，有時會顯得很浮躁被動，因為課本上的東西很多都是很簡單，可是我們轉身就容易忘掉，所以需要不斷地鞏固知識點，多做課本上的練習題，因為我們是開始學習，所以有時顯得很是被動，因為啥都不會，啥都想學，時間不夠，又啥都不想學了。第二階段，戰略相持階段，時間在十一之前，在這一階段，我們隊知識已經基本上能夠掌握了，復習全書和練習題也做的差不多了，我們對歷年的考研知識點已經是心中有數，我們這個階段的狀態就像是在跟考研知識點都在相持，大部分時候我們不在對考研題如此的恐懼了，這個時候拿到題目就能很快的反映出思路，只是方法可能會欠缺。第三階段，戰略進攻階段，這一階段主要就是大量做題，是模擬和真題，但不是復習全書中的所有題目，我們呢要做的就是讓自己適應考研題的模式和方法，用最短的時間，適合自己的方法解題。
以上就是我這段時間的體會，絕對真實的再現自己的想法。希望對xxxx考研的你們有幫助，希望大家都金榜題名！謝謝大家！
附：主要問題及建議
一、心態：
1、你考研最大的心得是什么？
我覺得可以用一個詞來概括：心平氣和。該學的時候就學，該玩的時候就玩。
也不要受別人的影響，你不要看見別人在學習，你就心慌，這樣情況下你往往是不僅著急，還學不進去，這樣就得不償失了。你可以以他為榜樣，向他學習，像他一樣沉下心了！你要相信自己，相信只要自己努力就一定可以成功！要適當的給自己增加點壓力，適度的壓力能激發你的潛力。每天每星期每月要干什么做到心中大體有數，給自己制定一個切合實際的計劃�？佳凶罴芍M浮躁了，你一定要有一個良好的心態。考研是一場持久的耐力戰，你要有能力、有毅力、有自信力才能很好地堅持下來！
另外，要注重效率。時間是很重要，沒有時間保證，就不可能有很好的結果。但是，相對而言，大家能學習的時間都是差不多的，這種情況下，效率就成了第一要素！學了這么多年，我們都深有體會，其實我們根本就不用把所有的時間用來學習，只要我們能把自己原本用于學習的那些時間的效率，加以提高，就能做得很好了。
另外，要學會總結。注重學習方法，有同學問，平時學習成績和考研成敗的相關度有多大？我覺得這個問題單看你從哪方面來理解。如果單從知識這方面來看的話，我認為相關度不是很大。畢竟當你選擇了一所學校來考驗的時候，基本上，這個學校的專業課書你都不可能完完整整的學過，百分之八的東西要靠你自己去從零開始學起，基本上可以這么說吧。況且，你在選擇報考學校的時候肯定是揚長避短的！這樣的話，相關度就不是很大了。所以說，就算是你現在成績差也不要擔心，要相信自己，相信只要自己努力就一定可以成功。但是，如果從學習方法這個角度來看的話，那就很相關了。如果你學習成績差，很可能你的學習方法是不夠好的。那你就應該像你身邊的同學去學習，自己學會去觀察，這種事是沒有人可以告訴你的，畢竟，別人根本就不知道你需要什么。我們說平常所說的總結，即包括平時所學知識的總結，也包括學習方法的總結。
另外，要學會合作。不管你報考的是哪個學校，大家的學習進度是差不多的，難度也基本相當。大家經常湊到一起交流一下，有百利而無一害。我們采礦專業的考研學生一個自習室，經常有問題一塊探討，一塊學習，我們之間并沒有把對方看成是競爭對手，所以我們獲得了雙贏，我們采礦的成績普遍要高很多。我們經常把自己看到的好的文章，資料，自己做的筆記推薦對方看，這樣，我們不僅提高了筆記的準確率，同時也避免了浪費時間去看那些無聊資料。尤其是政治，需要整理的東西多，我們有時候還會相互復印筆記，畢竟一份資料看起來可能會不是很方便要相信一個人的力量總是有限的，多交流沒壞處！
另外，要樂觀一點�？佳衅陂g，人都比較浮躁，特別是女生，很可能就會為了一點小事就生氣，發脾氣，不僅影響了自己學習，還讓別人看著你就生氣，對你敬而遠之。心情不好的時候，多做深呼吸把你的怨氣都呼出來。有什么事情不高興了，寬容一點，多站在別人的角度考慮一下，要是真的是別人錯了，你就當他不懂事就好了！說起來容易做起來難，但是，保持好快樂的心情，總比你低頭生悶氣的好！你只有樂觀積極、放寬心態，才能做到心平氣和。
心平氣和，注重效率，總結學習方法，樂于合作，積極快樂過好每一天！
二、輔導班：
至于輔導班，有人說它很有用，也有人說它根本沒有必要。我個人覺得，有沒有用關鍵看你給它的定位是什么？也就是說，你希望輔導班能幫你幫到什么程度？
我考研的時候，只是報了高連的高數和政治輔導班。我覺得，輔導班上哪個都是一樣的。文都的政治和高聯的數學可能師資力量雄厚些，但是在怎么說輔導班只能給你起個引導作用。上上輔導班，可以知道哪些是今年考研的重點、熱點，再就是一些難于理解的地方，老師會給你講解得比較詳細，另外，老師還會傳授你一些答題方法，解題思路什么的。最后的沖刺班呢，老師再幫你匯總貫穿一下，你別希望老師能在沖刺班上給你壓題，就算他們給你壓題了，也不一定就真的會考，畢竟，他們又不是命題老師。沖刺班上有一點挺重要，那就是完整地記筆記，沖刺班時間緊而且臨近考試，老師們講的都是精簡的，有時間的話把自己的筆記跟同學的對照一下，說不定就會考哪個知識點。
總的來說報個輔導班，還是挺好。但是，如果你希望在你自己不做任何努力的情況下，花點錢，自己一下子就變成一個大師級的人物，那肯定是不可能的，你這種想法一定會落空。輔導班的作用就像一個軍師，只是能力可能有大有小，我們只能把它當做一個參考，最要緊的還是自己
上輔導班之前，你一定要稍微看一點，做到心中有數，利用暑假的時間，多少把課本看一邊，腦子里有點東西，這樣，輔導班過后你整理的時候也會心總有數，我當時暑假里什么也沒看，上輔導班的時候，什么也不懂，那才是資源浪費呢！當時我上輔導班的時候準備不足，那個輔導班對我意義不大，現在想想都挺后悔！
三、英語。
英語我想告訴大家的是：利用好真題，不要純粹性的記憶單詞，
很多人都希望把真題留到最后來測測水平，其實，我們的水平是用來提高的，不是用來測的。要想測水平，留個兩三套就差不多了。其余的你就提前做就行了，真題至少要完完整整的做兩遍。其實每年的英語考來考去就那幾個單詞，就像我們的，是一個道理，所以，英語成績不太好的，特別是還沒有過的同學，我建議大家可以背一背真題，背閱讀理解、背作文。等你把真題背得差不多的時候，你的.語感也就培養得差不多了。而且，用這種方式記憶單詞，效率比較高，實用性也比較強。要是英語稍好一點的，可以趁這假期的時間多做點模擬題，要知道，等到了十一月份的時候，那時候你光忙著看專業課已經基本沒有時間做練習了。
再就是英語的作文在上考場前，心里一定有個概要性的框架，也就是，提前準備好幾種可能的版本，作文的內容差不多，只要是可以往上套。如果只能到了考場上再去構思的時候，很可能時間是不夠用的。
再就是可能是我們大家心里最沒底的一場考試了，不管在考場上你感覺題有多難，你都要靜下心來，堅持到底，等成績出來了，很可能你就是靠的最好的一個。不是有那句話嗎，堅持到底都是勝利，不管遇到什么情況，都要在考場上堅持到底，到考場上你很可能會發現，你認為重點的題根本就沒考，而你只看過幾眼的題卻真真切切的擺在了你的試卷上，那也不要緊，你千萬不要心慌，更不要有放棄的念頭，要知道，你不會的題別人更不會了，能堅持到最后的人往往才是最有可能勝利的人。
四、政治。
總的來說，我的政治考的還算不錯72分，自己做得最好的一點就是注重理解和總結。
總結了一份輔導班筆記，總結了做過的題中不會的和很難的題，總結了歷年真題中大體的答題思路，總結了答大題的時候要用到的政治觀點。當然了，總結的東西他不是讓你總結出來就完事了，你要看，要理解，要記住，要會用。
我做的政治不是很多，大體的學習方法就是剛開始跟著輔導班的進度慢慢來，在臨考前把幾個輔導機構的沖刺和押題班的全部內容爛熟于心，每年能考的知識點都是有限的，要學會融匯貫通。你要一遍一遍的看，你可能感覺不到，其實，你沒看一遍都有不同程度的提高。當然了，當英語政治提高到一定程度的時候就別再花太多的時間在他們上邊了，畢竟當它們達到一定水平后再提高就很難了，但是，這時候你千萬不要把它放在一邊不看了，你必須要不間斷地看英語和政治。
政治自然是要背誦的，但是相對而言我提倡理解，背的時候不必和課本上說的一模一樣，按照自己的理解說出幾個關鍵詞來就可以了。政治考試最后幾個大題往往要你說一下，如果要解決某某問題，你能提出某某政策，很多人都覺得這個題很難回答。我到認為只是最好回答的。其實你應該這樣想，這些政策國家早就出臺了，如果這么多問題還沒解決豈不早就天下大亂了。你要做的就是把國家出臺的這些政策總括出來就可以了，那么，這些政策是什么呢？就是新聞聯播里整天喊的那幾句，就是當年老師當年經常提的那幾句，也就是當年的熱點政策，你把這個答上，絕對可以得分。
說了這么多，我最希望大家能做到的就是心平氣和！我把它當作我考研勝利的法寶！希望大家也來試一試！
最后送大家一句話：準備考研的的過程，是幸福的過程，如果你想幸福，就準備考研吧！能堅持下來的都是英雄。
勵志演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“時間都去哪兒了，還沒好好看這世界眼睛就花了�！笔前�，時間漸漸流逝，也使我慢慢長大，同時這句歌詞也引發了我的深思。我常常想，放學時，望著漸漸西沉的太陽，雖然明天太陽也會升起，但今天已經過去了。望著天空飛翔的小鳥，雖然它可能還會再來，可終究不是今天的小鳥了。
在我的十二年光陰里，我浪費了多少時間?如今我已經上了六年級了，可每到周末，我仍然想去玩電腦，這次期中考試，我語文才考了九十二分，我不禁反思自己：我為什么考那么差，寫作業時，我為什么老想偷看課外書呢?為什么不能早點寫完作業，去做做題?周末的時候，我為什么總想著玩呢?為什么不能在寫完作業之后，去做些有意義的事呢?哪怕是鍛煉身體也行啊……
從今往后，我一定要與時間賽跑，并且要跑在它“前面”，讓我的每一天絕不虛度：課堂上，我一定要認真聽講，認真做筆記;課間時，我可以眺望遠方，放松放松眼睛;放學后，做作業要又快又好，節約下來的時間去做大量練習題，豐富我的課外知識;周末，做完后多多鍛煉身體，剩余時間可以大量練習書法，或多做些家務活，幫父母分擔家庭的重擔……讓我的每一天的生活過得充實，過得快樂。
如今，我馬上就要小升初了，更要抓緊每一分每一秒的時間復習學過的知識，不能再讓時間偷偷溜走，我從現在開始要為我的理想而奮斗。
時間，我要開始和你賽跑，并且要一直跑在你前面!
勵志演講稿 篇3
沒有千里之風，我們是一只輕盈的雨燕，用自己稚嫩的翅膀收擴八方風云;沒有垂云之翼，我們是一只輕巧的燕鷗，用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹。飛得更高，所以看得更遠，在湛藍的蒼穹，我們自由翱翔;在華麗的舞臺我們輕舞飛揚!
尊敬的領導，敬愛的評委、親愛的同學們 大家好，我高二、 班級學生今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》
青春是一本太倉促的書，書中有我們年輕的詩。作為青春的一代，我們有時未脫稚拙，為賦新詞強說愁;有時意氣奮發，糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而，千千萬萬的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽的光輝。
昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠，我們的青春才能行的多遠。
征途綿綿，需我新人昂首闊步;環宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會停止飛翔，背起一份責任，我們才不會被亂風吹偏了方向。眼下，風正急，路正遠。在這展開雙翼的時節，讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執著追求的青春怎么稱為青春?
起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們就是為了上大學才讀高中，高爾基說過苦難才是真正的大學�？嚯y是人生的必經之路所以面對繁重的高中課業負擔的時候，要勇敢的面對。
高中是人生的煉獄階段，沒有經歷過高中的人是有欠缺的，沒有經歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早，睡得比豬晚，但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。當你平靜的面對挑戰，當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難，因為苦難會給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會里一展風姿。
一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。
勵志演講稿 篇4
老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《一種心境，一種享受》。
鳳凰涅槃，才獲重生；丑小鴨羽化，才是天鵝；雛鷹臨崖，才變雄雕。而我們，只是一只普通的飛鳥，振翅于天空，卻不知疲憊。我們的航向由自己的雙翅掌握，先飛的笨鳥卻從不怕風雨交加；電閃雷鳴。認定了目的地，就一定要到達。也許有人說他不嫉妒高空中的佼佼者，那是因為他未在云朵中俯瞰過萬物蒼生。
披星戴月，只為飛雪迎春。
我們在清晨第一縷陽光還未射向大地時，已背著書包穿梭在了校園里；在鳥翅還未與藍天對話時，已把朗朗的讀書聲獻給黎明。“腹有詩書氣自華”。春風的清唱里，陽光的歌謠被綠色涌動的詩句牽絆，流連忘返在我們的書桌旁；閑坐于樹下，周圍是青草排布的詩行，陽光鑲嵌在樹葉里，書本上都是陽光斑駁上去的補丁，星星點點。遺落的陽光在星光逝去的黎明里，從沉醉的夢里醒來，一種新生的活力，被陽光與生命一起點燃，讓生命的步伐伴著陽光的節奏，誰不經意走過陽光，誰就能夠不經意地邂逅輝煌。一種閑適安靜的心境，給了我們一種清新怡然的享受。
足下千仞，如履薄冰。但只要我們擁有執著的心境，那么一切困難于我們照樣可以化為一種享受。
“從春花讀到秋月，從夜雪初霽讀到朝暾甫上，在春秋默然交替里，在歲月寂然運行中，心靈因書，時而大慟，時而微喜，時而寒霜徹骨，時而微風拂面，一波三折，百轉千回。在起起浮浮中，或悟人生哲理，或嘆人世蒼涼，都不失為人生之快事。”書香滿園，是智慧的行為，而這種行為本身，卻可以引領一個人走向更大的智慧。
也許伴著書香苦讀的過程是孤獨的，我們不如選擇坦然的心境，在沒有燈火和星光的路上，將自己燃燒，迎來一片明媚的享受！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿 篇5
大家好，我是汪涵。來自湖南電視臺的一位節目主持人。我做主持人18年了，主持了18年的節目，像這樣的舞臺，這樣的燈光，這樣熟悉的攝像師，這樣的觀眾，這樣的氛圍我應該特別的熟。但是今天，一個人站在這個舞臺上的感覺非常的奇妙，甚至說奇怪，還好有你們，有現場諸位親愛的觀眾朋友。所以我說主持人站在舞臺上應該像春風一樣，它能讓舞臺上所有的一切變的那么的自然，那么的妥帖。就像顧城的詩寫得一樣：草在結它的子，風在搖它的葉，我們站著，什么都不說，就十分美好。我有時候特別希望，我在舞臺上站著，什么都不說，就十分美好。美國有一位特別有名的藝術家叫約翰凱奇，他在一九五幾年的時候寫過一部鋼琴曲，名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺，打開琴蓋放上琴譜，端坐好了以后，四分三十三秒之內，有指頭沒有觸碰一下琴鍵，一直靜靜地坐著。頭十秒鐘大家在等待，有可能這個鋼琴師他在醞釀情感，慢慢地有一些躁動，慢慢地有人打哈欠了，慢慢地有各種各樣的聲音，到了四分三十三秒，鋼琴師起來，收起琴譜然后蓋上琴蓋說，我的演出完畢，走了。全場莫名其妙，但是安靜下來以后，所有的觀眾體會到，雖然那一刻什么聲音都沒有，但是他們聽到了琴鍵以外的音樂，自己的心跳，呼吸，小聲地議論，些許的煩躁，所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當中的音樂的每一個組成部分。
其實，我在這里特別想和年輕朋友分享的就是，不要輕視行動的力量，也不要輕視個人的力量。用心的去做你認為該做的每一件事情。就像我最開始，我大概是96年中專畢業，我沒有讀過大學，湖南電視播音�？茖W校。我當時進到湖南電視臺的節目叫做《男孩女孩》，我們當時就根本沒有節目可做，就這么一個欄目，每天大家上午就開會，然后中午到食堂吃飯，下午又開會，然后在辦公室睡覺，然后又開會。但是我覺得那樣的生活對于一個剛剛從學校畢業的年輕人來說特別的新奇。但是后來打了很多次報告都沒有留在湖南臺。然后我就去了湖南經視，就是到目前為止，依然我的人事關系還在的哪個電視臺，湖南的一個地面頻道。我特別珍惜一個稱謂，我想我作為一個最優秀的節目主持人后面沒有之一的話，很難。但是我可以做湖南經視最忠誠的員工，我愿意在這里呆十年二十年，拿下這個稱號。我在這個電視臺，一進去開始做劇務，當時我們劇務組有兩個，我們兩個彼此認為是最帥的劇務，我和李維嘉。做劇務的時候我們倆發是最快樂的劇務，每天往這個演播廳扛椅子，扛椅子的時候我們倆就在想，今天我抗的椅子有可能會是毛寧做過的。維嘉說，那我這個還有可能是林依輪做的呢。兩個人每天有很多特別開心的事情。我們那個時候現場256個觀眾，每個觀眾來看節目的時候有個塑料袋，每一個塑料袋里有50多件禮品，我就負責每天錄節目的時候往每個觀眾席放禮品，鹵蛋粉，電燈泡，水龍頭，面條，醬油，每天就做的特別快樂，因為我知道放不完的面條我可以帶回家。然后后來我就當了現場導演，跟現場所有的觀眾朋友將一些笑話活躍現場的氣氛，帶領全場的朋友鼓掌。當然我們今天的現場的掌聲全都是大家自發的，我們那時候要帶領大家鼓掌。我那時候當現場導演的時候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺長到現場來看節目。“哪兒來的現場導演，這小伙子，你過來�！蔽揖瓦^去了�！芭_長你好�！薄鞍褌z手伸出來�！蔽艺f：“啊?怎么做節目還帶檢查指甲蓋洗沒洗干凈的。”一伸手，手拍得特別紅。他說：“你們看，這個現場導演多么的投入，鼓掌鼓的多么的賣力�！蔽耶敃r特別的快樂，因為所有的人靠去看當時的那個綜藝節目要花很大的精力，求爺爺告奶奶得拿到一張票，我常常都在里面，特別的快樂。后來又當導演，可以讓我特別欣賞的節目主持人按照我的想法去做節目，哇，還有什么比這更開心的。沒過多久臺里面做內部的晚會，說汪涵是學播音主持的，你讓他去試試吧。哇，可是在全臺同事的面前主持節目，開心得不得了。當時做了一個節目叫做《真情》，臺長就問我們當時的一個節目主持人，“汪涵當搭檔可以嗎?”“可以�！比缓筮�問了我們的一個燈光師�！靶×�，你覺得汪涵可以嗎?”“不錯!暖場的時候全場的觀眾都樂成那樣，讓他去吧�！碧_心了，我可以當主持人了。
勵志演講稿 篇6
各位來賓：
大家好!
人的一生兩個最大的財富是：你的才華和你的時間。才華越來越多，但是時間越來越少，我們的一生可以說是用時間來換取才華。如果一天天過去了，我們的時間少了，而才華沒有增加，那就是虛度了時光。所以，我們必須節省時間，有效率地使用時間。如何有效率地利用時間呢?我有下面幾個建議：
1)做你真正感興趣、與自己人生目標一致的事情。我發現我的“生產力”和我的“興趣”有著直接的關系，而且這種關系還不是單純的線性關系。如果面對我沒有興趣的事情，我可能會花掉40%的時間，但只能產生20%的效果;如果遇到我感興趣的事情，我可能會花100%的時間而得到200%的效果。要在工作上奮發圖強，身體健康固然重要，但是真正能改變你的狀態的關鍵是心理而不是生理上的問題。真正地投入到你的工作中，你需要的是一種態度、一種渴望、一種意志。
2)知道你的時間是如何花掉的。挑一個星期，每天記錄下每30分鐘做的事情，然后做一個分類(例如：讀書、準備gre、和朋友聊天、社團活動等)和統計，看看自己什么方面花了太多的時間。
凡事想要進步，必須先理解現狀。每天結束后，把一整天做的事記下來，每15分鐘為一個單位(例如：1:00—1:15等車，1:15—1:45搭車，1:45—2:45與朋友喝茶……)。在一周結束后，分析一下，這周你的時間如何可以更有效率地安排?有沒有活動占太大的比例?有沒有方法可以增加效率?
3)使用時間碎片和“死時間”。如果你做了上面的時間統計，你一定發現每天有很多時間流失掉了，例如等車、排隊、走路、搭車等，可以用來背單字、打電話、溫習功課等�，F在隨時隨地都能上網，所以沒有任何借口再發呆一次。我前一陣和同事一起出差，他們都很驚訝為什么我和他們整天在一起，但是我的電子郵件都可以及時回答?后來，他們發現，當他們在飛機上和汽車上聊天、讀雜志和發呆的時候，我就把電子郵件全回了。重點是，無論自己忙還是不忙，你要把那些可以利用時間碎片做的事先準備好，到你有空閑的時候有計劃地拿出來做。
4)要事為先。每天一大早挑出最重要的三件事，當天一定要能夠做完。在工作和生活中每天都有干不完的事，唯一能夠做的就是分清輕重緩急。要理解急事不等于重要的事情。每天除了辦又急又重要的事情外，一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情，你要學會放掉，要能對人說 no! 而且每天這三件事里最好有一件重要但是不急的，這樣才能確保你沒有成為急事的奴隸。
5)要有紀律。有的年輕人會說自己“沒有時間學習”，其實，換個說法就是“學習沒有被排上優先級次序”。曾經有一個教學生做時間管理的老師，他上課時帶來兩個大玻璃缸和一堆大小不一的石頭。他做了一個實驗，在其中一個玻璃缸中先把小石、砂倒進去，最后大石頭就放不下了。而另一個玻璃缸中先放大石頭，其它小石和砂卻可以慢慢滲入。他以此為比喻說：“時間管理就是要找到自己的優先級，若顛倒順序，一堆瑣事占滿了時間，重要的事情就沒有空位了。”
6)運用80%—20%原則。人如果利用最高效的時間，只要20%的投入就能產生80%的效率。相對來說，如果使用最低效的時間，80%的時間投入只能產生20%效率。一天頭腦最清楚的時候，應該放在最需要專心的工作上。與朋友、家人在一起的時間，相對來說，不需要頭腦那么清楚。所以，我們要把握一天中20%的最高效時間(有些人是早晨，也有些人是下午和晚上;除了時間之外，還要看你的心態，血糖的高低，休息是否足夠等綜合考量)，專門用于最困難的科目和最需要思考的學習上。許多同學喜歡熬夜，但是晚睡會傷身，所以還是盡量早睡早起。
7)平衡工作和家庭。我對于家庭的時間分配是用下列的原則：
劃清界限、言出必行——對家人做出承諾后，而且一定要做到，但是希望其他時間得到諒解。制定較低的期望值以免造成失望。
忙中偷閑——不要一投入工作就忽視了家人，有時10分鐘的體貼比10小時的陪伴還更受用。
閑中偷忙——學會怎么利用時間碎片。例如：家人沒起床的時候，你就可以利用這段空閑時間去做你需要的工作。
注重有質量的時間(quality time)——時間不是每一分鐘都是一樣的，有時需要全神貫注，有時坐在旁邊上網就可以了。要記得家人平時為你犧牲很多，度假、周末是你補償的機會。
我的演講到此結束，謝謝大家。
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